大手牵小手
大手牵小手1
“大手牵小手”就是你的长辈或你身边的人照顾你、呵护你，或许有些人还没体会过这种感觉，可是当你发现了，你的心中就会烙上深深的印象。在很多的家庭里面，扮演“大手”的角色，几乎都是爸爸，而我则不一样了，我的“大手”是由我的妈妈扮演的，因为我从小爸爸就不在我身边。曾经有很多人问过我：“你没有爸爸，你不会难过喔？”我想，这应该是缘份尽了吧！
虽然我的爸爸不是我的“大手”，但是我有一个超级女强人——我的妈妈，她的手摸起来滑滑的、不粗糙，有时冰冷，有时温暖，但不管怎样，她都是我最爱的妈妈。有时，她带我去夜市玩，我们骑着摩托车，我坐在后面，紧紧抱着妈妈的腰，有几次还不小心睡着了呢！到了夜市，妈妈牵着我的手，这时候，晚风拂面而过，牛排的香气也飘了过来，卖家的叫卖声、人潮的拥挤，都无法让我和妈妈的手分开，这时的我，心中觉得好温暖、好开心喔！
现在是妈妈拉着我的手，以后，则换我拉着妈妈的手到处留下美好的记忆，妈妈常说：“等以后我老了，你绝对不能丢下我一个人喔！”我想，我一定不会丢下你一个人的，我从小到大都是你一个人辛辛苦苦把我养大、栽培我，我怎么可能丢弃你呢！而且我长大要赚多一点钱，带你去不同的国家玩，还要让你过好日子喔！
大手牵小手2
为期一周的第四届橙色“乡土生活 健康”运动会圆满结束。虽然活动已经结束了，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，我相信不仅孩子收获了他们的成功和快乐；家长也收获了他们的童真和喜悦。作为班上老师我觉得很是欣慰。
这次活动，为了让每个孩子们都能体验到了体育运动的快乐，让长期在繁忙工作中忙碌的家长能与孩子之间进行亲子情感交流。我们老师经过一段时间的紧张准备，终于让孩子们把自己可爱真实的一面展现在家长的面前。
在组织亲子运动会之前，我们针对中班幼儿的年龄特点，选择了一些适合中班幼儿的运动项目。既然这次举办的是亲子运动会，那么内容肯定要求爸爸妈妈和孩子一起参加的游戏上面，我们选择了一些幼儿熟悉会玩的活动，如：好玩有趣的“袋鼠接力” ，考验默契的“爸爸的大脚丫”和“过河拆桥”等。这些活动幼儿在日常的体育锻炼中已经玩过，他们十分喜欢，并能更快地进入活动的情境，体验运动的快乐，而且这些活动都比较简单，在运动会之前我们将游戏玩法告知家长，家长在看后可以比较容易的与孩子在家中练习，不给家长带来学习的负担。本次的活动家长的到会率很高，家长和孩子们个个都能积极参加，家长们也是全身心投入到活动中。在活动中家长能积极的和孩子配合并遵守活动规则，快乐的比赛。通过参加运动会，孩子们更加坚强了，在小朋友比赛时给会喊加油了，这也说明孩子有团队精神了，有集体荣誉感了。同时也让孩子体会到运动的快乐，竞争的乐趣，激发孩子的运动潜能。在运动会上，家长陪着孩子们一起运动，一起呐喊、一起高兴、一起为了胜利而激动、自豪。孩子和家长们尽情的体会亲子运动所带来的快乐，并感受家庭合作的乐趣，亲子沟通的乐趣。亲子游戏之后，孩子们和家长一起跳起了《健康歌》，画面温馨且充满爱。
这一次的亲子运动会虽然结束了，相信孩子和家长在运动会上体验到的快乐，一定会非常难忘的，期待我们下次更富有创意亲子运动会吧！
大手牵小手3
大班幼儿面临即将毕业走入小学，在幼小衔接活动中虽然幼儿园为他们营造了各种各样的氛围，但我们发现在幼儿园组织的各种集体活动中幼儿参与集体活动与他人交往合作意识比较差，现在都是独生子他们缺少与兄弟姐妹及其他小朋友一起生活的经验，很少体验到行为带来的愉悦和成功感，而合作是一项很重要的技能。但平常我们重视幼儿的智力培养大于能力的培养，反思我们的教学我们不能只注重课堂教学，应该让幼儿走出去，去多参与一些社会实践活动，开阔他们的眼界。为了丰富孩子的社会经验，4月28日这天河口七幼组织两个大班开展了寻找春天户外亲子游，这天虽然不是阳光明媚，但徐徐春风扑面而来，让我们感受到春风的和煦，从上车那一刻起我们就开始培养幼儿团队合作意识和小组规则意识，每个班按6人一小组，让幼儿记好自己在哪个小组，上车时由小组长点
名站队，上车时大家互相谦让，有晕车的小朋友和家长坐前面，大家有秩序的上车，不一会，三两大客车浩浩荡荡向“九分场梨园”出发了。
一路上欢歌笑语，半个多小时的行程不知不觉就到了，来到梨园一股清香扑面而来，满眼的绿色让孩子们兴奋不已，绿色的枝干上一朵朵白色的小花绽放着，孩子们欢呼雀跃，有的和爸妈拍照，有的观赏梨花，有的3个一撮，5个一堆在挖野菜。为了让整个活动更加丰富多彩，我们还穿插了许多亲子动手环节，让幼儿在教练员的引导下扎帐篷和吊床，孩子们聚精会神的观看教练员如何扎帐篷，然后按原来的分组，由小组长领取帐篷和吊床，大家步行10分钟，来到一大片槐树林，一声令下，孩子们和家长就开始忙活起来，只见她们有撑支架的，有递绳子的、有围帐篷的，有绑吊床的，孩子们分工明确，每个人手底下都有活干，忙的不亦乐乎，不一会，一顶顶小帐篷就搭好了，一架架小吊床也绑好了，孩子们看着自己的劳动成果都抱在一起高兴跳起来，忙活了大半天孩子们也饿了，这时又到了分享美食的时刻了，只见她们6人一小组围坐在一起，拿出自带的小零食放
在一起开始共享。微风吹拂树叶沙沙作响，空气格外新鲜，吊床上、帐篷里小朋友吃着、玩着小脸上洋溢着幸福和开心的笑容。
今天的活动让孩子们体验到与同伴交往的乐趣，也感受到小伙伴互相帮助享受成果的喜悦，家长们也一直被这浓浓的喜悦包围着，她们看到孩子们这么开心纷纷感慨平时自驾带孩子出去玩根本享受不到这么快乐的时光孩子们在一起多开心啊！幼儿园应该多组织这样的活动，让孩子们在大自然的氛围中去学习去交往，“天地大课堂”大自然是一本活的教科书，孩子们只有在生活中才能获得相互熟悉和相互交往的经验，让我们的孩子在快乐中生活快乐中学习吧。
大手牵小手4
花开花落，生命更替，一双灵泛的小眼睛眨巴地望着你，你的欣喜，你的疼惜。没有事先的约定，从那一刻起，就注定了我们一生的交集。
葡萄架下，热被窝里，都是你给我的故事的天地，在童话的世界里，你向我诉说着一个个美好的奇迹。你说爱才是人生的真谛，幸福的契机，用爱的眼光看世界一切都会美丽。
踏着童年的金色，迈进淅沥的雨季。我开始触碰名利，你告诉我人活着不能只为自己。失败，要当作一次洗礼;成功，也要记得努力。不论现实如何残忍，真心实意才是真理。
日升日落，黑夜黎明。成长的路上免不了孤寂，独自流泪，默默抽泣，你了解，我无须拥抱，只需要一句“我陪你”。你说，眼泪是青春的印记，一步一个脚印才是旅行的意义。
别了悠闲，别了快活，迎来了属于我的花季。准备颉取更多的机遇却忽视了那些最朴实的关心“保护好自己，注意身体…..”埋头谱写未来华美乐章的我却无视你的叮咛。
你告诉我，无论世事如何变迁，也不要忘记绿叶对根的情意。在飞向更远苍穹的途中，万一被荆棘刮伤了翅膀，不要绝望，不要伤心，你的怀抱永远都是我的停泊地。不论相隔几万公里，我每时每刻都是你的惦记。
听到这里，我已经不怕孤寂，准备披荆斩棘，做一个不会让你失望我自己。谢谢你的陪伴和鼓励，我知道故事还未完待续，还更需要你的勉励跟挂记。
最后的最后，由心地说一句:“妈妈，我爱你!”等到小手长成大手，再拉着你眺望更远处的风景。
大手牵小手5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我们共有一个美好的家园――地球，它像一位慈祥的母亲，哺育着万物的生命。但由于人们保护环境的意识薄弱，我们常常见到地球妈妈脸上的愁容，常常听到地球妈妈哭泣的声音。这一切正威胁着人类的未来。
在这春暖花开之季，我校开展了“小手牵大手，文明卫生伴我行”为主题的环境整治活动，让身边的小伙伴们承担起保护家园的责任，把保护环境落实到我们的生活中，我代表全体同学倡议：人人争当清洁小卫士，班班争创清洁中队，倡导绿色消费，创建清洁家园。
1、注意个人卫生和公共卫生，不乱丢和乱扔白色垃圾，见到垃圾主动弯腰捡起，不随地吐痰，保持环境整洁。
2、在校内外不乱花钱，不买无证摊贩的三无产品或食品，做到同学之间相互督促，相互提醒。
3、节约每一滴水，节约每一度电，自觉保护校园和社区的公共设施，不攀摘花草树木，把校园和社区当作自己的家。
4、坚决不进网吧和游戏室，形成积极向上的文化氛围，开展正当有益的户外活动。
5、以自己保护环境的言行来影响和教育身边的人，让每个人都自觉加入到环保的行列中。
同学们，保护环境是我们小学生最基本的道德准则和道德素养，也是我们应尽的社会责任，我们要像保护自己的生命那样来保护周围的环境，让我们行动起来吧，为创造一个和谐、美丽的家园而共同努力！
倡议人:杨xx
20xx年3月
大手牵小手6
11月19日，崇文实验学校迎来了许多尊贵的客人。央视少儿频道的鞠萍姐姐带领周洲姐姐、红果果、绿泡泡、毛毛虫、金豆豆等8位主持人走进了我们的校园，录制了“大手牵小手”的活动，他们带来了一场非凡的演出。演出结束后，操场上还展开了一场激烈的足球赛。
这场演出分外精彩。服装走秀华丽无限，潮歌劲舞霸气尽显，cosplay活力四射……演出快接近尾声时，我们学校带来了重头戏：王政、徐楠乔、陈翰川等十多名活泼向上的阳光男孩，组成了一个小组，他们用《小男孩》唱出了崇文海燕的开朗，唱出了崇文海燕的快乐；学校舞蹈队身着花衣裙，戴副黑镜框，帅气地挥动长发，扭动身姿，她们用舞蹈告诉我们：眼睛是心灵的窗户，我们要保护它。他们的表演让整个校园沸腾起来，洋溢着欢乐。
表演结束后，一场激烈的足球赛开始了。7位央视主持人对战7名崇文足球队少年队员。虽说主持人工作繁忙，可没想到，他们踢起球来却一点也不含糊，就像专业球员一样，跑得快，踢得远，瞄得准。我们的小球员们也毫不示弱，飞奔、过人、大脚远射，展现出崇文海燕的阳光和激情，面对强敌，步步挺进。场外的崇文小海燕啦啦队们热情地为双方球队拍手加油，都为这一场珍贵的友谊赛助威喝彩。
在短暂的足球赛休息时间里，我作为牛通社的小记者采访了毛毛虫哥哥。我向毛毛虫哥哥提出了早已想好的问题：“作为主持人，您是如何让自己的节目越来越受到小朋友的喜欢的？”毛毛虫哥哥告诉我，作为主持人，要想让孩子们喜欢自己的节目，就要从孩子的角度出发，策划他们喜欢的内容，如做手工、玩游戏、唱儿歌等等，毛毛虫哥哥还说，央视少儿频道的不少节目对孩子的心灵成长有很大的作用，小朋友们在欣赏节目的同时，能渐渐懂得友爱，明白团结，学会付出。满头大汗的毛毛虫哥哥，回忆拍摄节目的一个个精彩画面，眼里满是开心，脸上满是幸福。
大手进崇文，小手齐欢迎，大手牵小手，快乐满崇文。央视少儿频道主持人们，还有崇文的“小海燕”们，大家一起渡过了一个快乐无比的下午。
大手牵小手7
我家是个文明家庭，爸爸，妈妈，还有我，待人有礼，言行文明。在文明交通这一方面，爸爸妈妈还有我都很在意，因为有许多人就是由于不遵守交通规则而失去了宝贵的生命。下面我就给大家细细地讲讲我们一家在文明交通方面的做法吧！
记得有一次，我们一家人去常州游玩，因为是周末所以我们没有乘公共汽车而是让爸爸开车去的。那时的高架还没有建好，只能绕道走了。那里的红绿灯特别的多，而且路上老是堵车。当时心里特别的着急，因为车开不到10米就一个红绿灯。当时我就脱口而出道：“爸爸，闯红灯吧。”而爸爸却说：“嘉颖，你忘记了吗？我们家庭守则第八条，你背给我听听？” “如果有外出活动不闯红灯，走人行横道，不攀爬障碍……’’背着背着我觉得羞愧起来，还有点害怕，因为如果有家庭成员违犯家庭守则就要把家庭守则抄10遍的。心里想着; 唉 ,今天我可惨了！想着想着就到了目的地，因为路上老是赌车，所以到那里都要吃饭了，我们一家人开开心心地吃饭了。吃过饭就去逛商场了，我们发现有一些人不愿意多走一些路就从护栏上翻了过去，从一辆辆车流中穿梭而过，我们一家看了不禁为他们担忧：如果被车撞到了，后果不堪设想呀！所以大家宁可多走点路也不要随意攀爬护栏。时间过得飞快，到吃晚饭的时候，爸爸想喝点酒，我和妈妈都不同意。因为现在酒后驾车要罚款，醉酒驾车要坐牢。这样都是为了大家好啊!爸爸也欣然和我们一起喝起了牛奶。最后，我们开开心心地回家了。
现在你觉得交通是不是很重要呢？我们是不是要自觉遵守交通规则呢？文明交通从我做起，从大家做起。希望我们大家都遵守交通规则，讲究社会公德，继承传统美德，爱护城市，让我们大家都生活在这个美好的文明城市里！
大手牵小手8
时候，我总愿牵着你的手，一起向前走。你的手宽厚而肥大，我的`手稚嫩而瘦小。大手牵小手，你领着我一步一步踏向未来你涂写的天空--题记
三岁时，父亲开始教我说话，大概是嘴笨吧，一直开不了口，这时大手便会拉着小手去公园散步，大手指着沿途的文字不厌其烦地教“小手读。终于，小手开口说出了第一句话——爸爸。大手喜极而泣，在大手的努力下，小手不负众望，变得能说会道了。
五岁时，妈妈抱着小手沐浴在月光下，饶有兴趣地讲起了大手的故事。她说，大手婚前非常懒，是不怎么做家务的，但自从有了小手，大手一有时间就会为小手洗澡，剪指甲，细腻程度真的毫不逊色于妈妈。
一路上，小手歪歪斜斜的足迹和大手稳健的步伐将成为最绚烂的风景线，大手牵小手，大手是责任，小手是期盼。大手曾对小手说，无论发生什么事，我永远在你身旁。
一路上，大手紧握小手，教小手学会用自己的双眼屈洞察这个世界，用自己的双脚去丈量人生之路。
大手牵小手，一起向前走。
大手牵小手9
为营造现代化绿色校园良好的人文环境，培养学生从小做个文明的小市民，值此世界环境保护日之际，学校组织各班开展了”小手牵大手，共创文明城“主题班会。
在班主任们的精心备课、组织下，各班围绕着同一个主题，将班会课进行得有声有色，他们通过丰富多彩的形式教育学生：在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好市民。通过自己的文明行为，带动周边所有人，做一个文明的市民，共同创造美好的家园。
通过此次主题班会，让每一位同学都充分认识到文明在生活中的重要性，学生们纷纷表示要从小事做起，从身边事做起，养成良好的行为习惯，做一个既有文化，更有修养的人，在今后的生活中要共同努力：小手牵大手，共创文明城。
大手牵小手10
诗歌
大手牵小手
大手牵小手，劳动争前头，不怕流汗水，勤劳品德优。
大手牵小手，共读有节奏，学习不怕苦，努力获丰收。
大手牵小手，锻炼不可丢，运动身体棒，健康永相守。
大手牵小手，从容向前走，无论风和雨，前进不回首。
大手牵小手，引着娃娃走，迈出第一步，曙光在前头。
大手牵小手，一步一步走，跌倒不要紧，勇敢向前走。
大手牵小手，掰着手指头，学习不怕苦，努力向前头。
大手牵小手，从小向大走，无论风和雨，前进不回首
文章（一）
创建文明社区，争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标，就让我们一起大手牵小手，共同创建一个文明城市吧！以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。例如，在公共汽车上，有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车，都不让座给他们。大街小巷里总能见到满地果皮纸屑，甚至有的市民认为：反正有清洁工打扫，扔了又何防。汽车乱停乱放，严重堵塞交通。还有许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往，随意践踏草坪，弄得草地斑痕累累不说，还要往里面留点“纪念品”，搞得草坪脏乱不堪。还有市民乱涂画破坏公物，比如，经常有人在墙上贴小广告，虽然这些“牛皮藓”我们可以擦掉，可是，现在又有人用喷漆、油漆写小广告，还有人把公物弄坏，比如垃圾桶、栏杆……但是，现在这些不文明的行为逐渐消失了，大家开始文明起来了，公共汽车上站着的不是老人、妇女，而是一些学生了。墙上的小广告开始少了，墙壁更干净了。让我们都一起行动起来，让我们的天空更蓝，小草更绿，花儿更红，让我们的地球干净起来吧！
文章（二）
好习惯，这是一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志。几千年来，人类不断追求的也就是这三个字。20xx年，我们将迎来来自五湖四海的宾客，培养良好的习惯就成为当务之急。在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
习惯必须先从自身做起，从身边做起。我们要完善自己的文明修养，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
大人们总是教育我们要讲文明，不要说脏话，但我们做到了，而他们呢？他们做到了吗？有些大人就为了一件小事而吵起来。现在有些学生学习不努力，但一直和其他同学吵架，而且“出口成章”，张口就说脏话，而他们都是跟谁学的呢？孩子的一些不良习惯都是和家长学的，大人并不是都是十全十美的，有些时候大人应该跟孩子学习一些好习惯。小朋友,要做到;对长辈,有礼貌.会使用,文明语;遇外宾,要知礼.帮同伴,乐助人;要诚实,不说谎.做错事,对不起爱树木,惜花草.作文
同学们。，我们满怀憧憬，我们充满激情。请坚信，我们的智慧将使世博的色彩更加绚烂，我们会用实际行动，让文明之花开满校园。
文章（三）
在今天风和日丽的下午，好多可爱的一年级小学生整齐有序地陆续走进我所在的班级，在老师的安排下乖乖就做，当然亦有1、2个同学比较调皮。老师说这是一个“大手牵小手，走遍校园探文化”的活动。首先当然要先互相认识一下。
于是我问：“小弟弟，你叫什么名字呀？”
他伶牙俐齿地对我说：“我的名字叫郑柏霖，你呢？”
“哦，我叫王君。”我看着他明亮的大眼睛回答。
他明亮的大眼睛中流露出天真质朴和善良的眼神，显得特别可爱。我让他写下他的名字和联系电话，我也写了一张纸条给他，上面有我的名字和联系电话，为了方便我写了家里的电话号码，不然有可能会按错键打到其他地方去，至少我的手机可以接到家里的电话。我发现他的字整齐而漂亮，真的很佩服他，一年级就能写一手这样的好字，我一年级的字就想好几条蚯蚓定在那里真惭愧啊！在他转过去看教室里的盆栽时，我看见他的衣服上写着“大地幼儿园”大概穿比较多次吧，字有点褪色。
我冒失地问：“郑柏霖，你上以前大地幼儿园呀？”“嗯，是的！”郑柏霖爽快的回答。
后来老师要我们一组一组地上去自我介绍先是大家整齐地喊名字，最后老师说从第一组开始轮着来，我一看，前面的同学都已经上去过了，该轮到我和郑柏霖了。
我告诉他：“只要说出自己的名字和几岁就行了，就像前面的同学一样。”他点了点头。从容地往讲台上走，我说完后推了一下他的胳膊，他一点也不紧张说：“我叫郑柏霖，今年7岁了。”声音非常稚嫩。
下课了，他们放学了，他们排成整齐的队伍在外面站好路队下楼回家了……
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