我爱上了“阅读”
我爱上了“阅读”1
爱上的感觉真好，可以乐在其中，欲罢不能；可以废寝忘食，怡然自得；可以徜徉其中，欢欢喜喜。我爱上了“阅读”。阅读时，思想长了翅膀，飞到九霄云外，让我恣意的翱翔。捧着《爱的教育》这本世界名着时，我不知不觉得走入令人掬泪的世界里，我是故事的主人翁，哭哭笑笑，笑笑哭哭，常不能自己；看着《侠盗---亚森罗苹》时，我就被拉进悬疑紧张的氛围里，如临深渊、如履薄冰的态度，彷彿我就是亚森罗苹；我又不知不觉的走入杏林子的奋斗红尘里，体会着“把眼泪收起来，把微笑摆出来；把伤口遮起来，把胸膛挺出来。”的心酸与毅力。走入作者的内心世界中， 我好像是作者，遨游各地的风光，缤纷我的人生，美丽我的生活。我就如此的狂热，我就如此的欢喜爱上了阅读。
徐志摩说读到尼采的“查拉图斯特拉如是说”时曾喟然叹道：“我彷彿跟着查拉图斯特拉登上哲理的高山，高空的清气，在我的肺里，杂沓的人生，横亘在我的眼 下。”文天祥说：“风檐展书读，古道照颜色。”徐志摩如一盏闪亮，画破重重层层人生的黑暗；文天祥像一道雷击，轰开阴阴郁郁千古的历史。我爱阅读，翱翔于 历史的长河里，徜徉于地理的经纬中，体触作者累积的经验，浅尝智者结晶的智慧，开拓我的视野，造就我的人生。
我爱上阅览，不需诱我以利，不必惑我以名。古云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉”，阅读不但让人增广见闻，知识更上层楼，想像力与创造力的能力也会更强。
如果我是一处蓊郁茂密的森林，我愿上苍飘降“书籍”的甘霖，流洒“阅读”的阳光，使我成长，使我增广见闻；如果我是一颗飘浮在万紫千红的草籽，我愿上苍使我在“书籍”的春泥大地里着陆吃土，使我进步，使我更上层楼。我爱上了阅读，从小至今，从今而后，我会爱上阅读。
我爱上了“阅读”2
剪一段春风沐浴，挽一束阳光陪伴，躺在一片树荫下，我愿捧一本书，在那美妙而神奇的世界里，遨游，畅想。——题记
我是一个比较懒的人，除非是必须得做的，似乎都没有耐心去完成一件事。就拿阅读来说，我讨厌很厚的书，那让我感到厌烦，若是你见到我在读书，那一定是在捧着薄薄的一本，投入其中。说起来，这个喜好还是在小时候养成的。在很小的时候，妈妈总是给我订阅那种幼儿画报，精美的图画，有趣的文字，好玩的科学知识，对于小小的我来说，像是发现一块新大陆上一颗耀眼的宝石在闪闪发光。
等我长大后，这种幼儿画报变成了一本本薄薄的文学杂志，那是另一片未知的海洋，待我去发掘新的宝藏。我一边与可爱的鱼儿打着招呼，一边观察这哪儿有传说中的海底明珠，我瞪大了眼睛，生怕就那样丢失了宝藏，功夫不负有心人，我找到了“希望是长着羽毛的鸟儿，在灵魂里低唱，它不要面包屑，哪怕饥饿蛮荒”的诗句，我明白了“假若苦难的瓦砾屏蔽了所有的光芒，只要内心保存残烛般的光亮，生活依然会被希望点亮”的道理，我窥探到了作者”我披这一世繁华，只愿来生与你踏马飞花”的愿望，我也有了“且自换肩磨担，终须有日成功也”的想法。于是我就这样揣着我的宝藏，随着年龄的步伐，走进了知识的殿堂，也在不知不觉中养成了这样的喜好。
除了这个癖好外，我还不怎么喜欢阅读名著，原因有其二。其一，我喜欢离奇，曲折的故事，我喜欢令人意想不到的故事，我喜欢温暖人心的故事，而在我的印象中，名著好像总在诉说作者经历的苦难，最后都要讲大道理一般，我喜欢正能量，可我看着那总是千篇一律的文章，读到令人厌烦。
其二，我不喜欢像做阅读理解一般去猜作者的意思，比起咬文嚼字，我更喜欢不求甚解。但在我的成长过程中，总会避免不了接触名著的机会，怎么办呢？一读名著，我就囫囵吞枣，“蒙着眼睛”并不用心去体会。但也是在这样的机会中，我碰到了《八十天环游地球》这样的小说，他令我见识到了各地的奇异风俗，我撞见了《窗边的小豆豆》这样的文学作品，他让我仿佛又回到了童年，重新拥有天空一样澄澈的.心灵，我“瞟见了”《飞鸟集》这样的诗篇，它令我欣赏到了“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”的华丽诗句，我遇见了《西游记》这样的神魔小说，它使我有幸一观孙大圣的风采。每每发现这样的“名著书籍”，我就又会像当初第一次看画报时的兴奋，我就会向妈妈炫耀说：“看！我又发现一块宝石！”就是在这样的不知不觉中，我怀揣的宝藏也有了几箱，可我知道，在那海底的深处，还有一大片金矿，它的光芒正向我刺来，让我继续探寻她的珍藏。
那是一棵树一朵花的世界，我可以在那个世界里爬上一课古老的桐树，眺望远方，我可以变成迷你人钻进花蕊里，贪婪地吮吸着她的芳香，我也可以变成原来的样子，继续坐在一片树荫下，在阅读的世界里，遨游，畅想。上一封下一封？返回
我爱上了“阅读”3
春日的暖阳洒下细碎的金色的粉末，洋洋洒洒的在空中飞舞。此时，我坐在阳台的沙发里，手捧《简爱》，享受着愉快的阅读时光。书的扉页上是舅舅写给我的赠言，依稀记得他对我的淳淳教导：书，编织人生的喜怒哀乐，承载希望，点亮光明。我与书的缘分，巧而真，乐而悲。
记得小的时候，含羞内心的我，笨拙而含蕴，有朋友却不甚多，在生日时，母亲送给我一本书，不，那甚至不算书，只是一本绘本，而我一下子就看入迷了，里面有吸引人的故事，还配着许多插图，令我爱不释手。从那时候起我开始留意起这承载许多欢乐的东西来。我开始不满足于一本书，当我在一个同学面前小心翼翼的问他借书时，连我也感到不可思议，同学很大方的把书借给了我，当和我谈到书中的内容时，他神采飞扬，用肢体模仿许多书中的人物，我被逗得哈哈大笑。在那以后，我频繁地向同学借书，与他们谈了书中的内容，也交到了许多益友，书，送给我一份名为勇气的礼物。
对我来说，阅读不止是休闲。因为，它总能带给我许多意想不到的惊喜和安慰。在一个炎热的夏日，刚刚考试过后，空气中紧张压抑的气氛还未散去，我到一个“书友”身边问她借书，可他只是把书给了我，就再不说话，眉目低垂，很是低落，我问她怎么了，她扬起头，眼神迷茫，莫名其妙的问道：“你说，如果你犯了一个无法挽回的错，历经千辛万苦去弥补，可是已经没有意义了，怎么办？”我很是疑惑，她看了眼我手中的书，趴在桌上又不说话了。我知道，她又被书中的情节影响了。我不由握紧了手中的书，第一次决定认认真真的去钻研它，给我朋友找到答案。一周后，我送还了那本书---《追风筝的人》。在这一周，我同样被它感染，震撼，在我们再一次谈论起这本书时，我对她说：“主人公的确错了，哈桑是个可怜的令人感动到落泪的人，但我相信，阿米尔的赎罪之路已经让他得到了救赎，这并不是没有意义的，哈桑值得尊敬，但阿米尔的勇于承担也让人感动啊。”
那时我说完心中仍觉得沉甸甸的，我和朋友也许并未读懂这本书，但它给我们的那种特殊的，从未有过的感情却千金难求。
阅读，拉近了我与朋友的距离，丰富我的感情，在辩论会上有辩手说，阅读耽误时间，中考最重要。但是，没有担当，没有感情的我们就对得起自己了吗？
我爱上了阅读，无悔。
我爱上了“阅读”4
以前我不喜欢阅读，你们知道我现在为什么爱上了阅读了吗？如果你们想知道的就我下面看吧！
早上，我们陈老师说：第二节我们看书好吗？”同学们齐声说：“好”，但是我一点也不高兴我心想：又要看书，烦死了。第二节课了我们上去拿书，我的是这本书，我假装的看着本书，这时老师开口了说；谁看到了这本书？”我便举起了小手，后来老师又说：“《爱的教育》这是一本很好的书。”我心里边在想：难道这真会是一好书吗？想到这个问题的时候便看着看着入了迷，书中同学互相帮助和谐友爱好一幅美好景象。
老师又开口说；每组我要选一个组长，”我没有听老师讲只顾自己看着书，忽然又似一个声音传来；第6组我选王佳欣做组长，”这个消息使我很兴奋也很开心，更专心地阅读着看完之后还写上了积累，使我的知识更近一层楼，我爱上了阅读。我喜爱阅读，我爱上了阅读，我希望老师多安排我们这样的阅读课，大家也和我一样爱上阅读。
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