幸福是什么
幸福是什么1
幸福是什么?你又是如何定义的呢?有人说幸福是多么遥不可及,但幸福真的有那么难吗?并没有。幸福有很多种,但每个人对"幸福"的感受却不同。有的人买到自己想要的东西感到幸福,有的人找到自己需要的工作感到幸福;有的人实现了自己的梦想而感到幸福;有的人因为活在这个世上也感到幸福。幸福的形式有千千万万种,但每一种都让人沉醉其中。
但是幸福是有时间之分的,有的只是暂时性的,但有的却是永久不灭的。例如:考试考满分感到幸福;找到自己的真爱感到幸福。这是如此的不同,但都是幸福。在我眼中的"幸福"是什么?是"乐观"。只要秉持着乐观的心态去面对任何事物,就没有什么烦心的事情了,你的一生也因为乐观而幸福。
你幸福与否,单看你定义的标准!心态一转,你就是幸福的。
幸福是什么2
《幸福是什么》是一篇略读课文,我在设计时以培养学生的自我理解能力为主。在课的导入环节,我开门见山,直接出示题目,齐读课题后,紧接着就问学生在生活中你认为什么是?学生纷纷说出自己的想法,有生日时收到许多礼物,有考了好成绩时,有跟着爸爸妈妈一起出去游玩,还有得到老师表扬等,这些答案中大部分都以个人直接的情感愉快为幸福的第一标准。我顺着学生的回答,提出“课文中的幸福又是指什么呢?”自然而然就进入课文内容的学习。
在课文内容理解学习这一环节中,我主要采用分角色朗读的方式进行。考虑到整个故事情节不难理解,主要就是十年前和十年后两个不同的时间段中三个小孩的变化情况,通过人物的语言把故事的核心内容表现出来了。在这部分环节中学生的参与欲比较强,喜欢饰演不同角色进行朗读训练,朗读的教学目标落实较理想。当找出理解幸福的重点句时,我让学生分小组交流讨论如何理解这句话,也可以自己思考在组内交流自己的看法。进行全班性交流时,学生对于课文中幸福这句话的理解普遍不足。因此,我又与开头相照应,向学生提出“现在你对幸福怎么理解,你认为怎样才是幸福的?”而此时大部分学生的回答与课开始时已不同了,变成“扶老奶奶过马路是幸福的,能做对别人有用的事是幸福的,能帮助别人是幸福的”等。我想,也许学生由于年龄的局限,不可能完全理解文中的话,但从他们课始和课尾同一问题的不同回答中,表明在他们幼小的心灵中,对于幸福已经有一个基本认识:幸福不仅仅是完全个人的事情,同时也应考虑别人。
生活方式不同,生活习惯不同,人生境遇不同,对幸福的理解也不同,但其核心思想应是一致的。
幸福是什么3
幸福到底是什么?我读了《幸福是什么》这篇课文以后,才提高了认识。
这篇课文主要是写了三个牧童来到森林清理喷泉,砌了一口小井,为过往的人们做了一件有益的事。智慧姑娘诱导他们,使他们通过10年亲身实践,明白了幸福的获得是要靠劳动,要很好地尽自己的义务.做出对人们有益的事情,为人们谋幸福。
以前,我认为吃美味,穿漂亮衣服,整天高高兴兴地玩,比别人吃得好、穿得好就是所谓的幸福。在那种思想支配下,我什么也不想干、爸爸妈妈下班回家已疲惫不堪,可还要因我而忙得团团转。每逢买菜,总要先问我想吃什么,净买我爱吃的。记得有一次,石榴新上市,又大又红,我很想吃。可价格竟是每斤10元!由于太贵,爸爸不太愿意买。我一着急了,眉头一皱,撅起嘴巴耍性子,爸爸只好给我买了。我当时觉得十分幸福。
随着年龄的增长,我渐渐觉得那不是幸福。特别是读了《幸福是什么》这篇课文以后,我更觉得以前自己做得不对。
那天,我跟爸爸乘汽车去长沙玩儿。途中,一位白发老奶奶上了车,显然她已经没有位置坐了。这里到下一站还那么远,她能坚持得住吗?于是,我毫不扰豫地站起来让座。老人家先推辞了一下,可我还是扶她坐了下来,她一个劲儿地夸我。当时,我心里充满了幸福,就像三伏天吃了大西瓜似的。
我要像课文中三个牲童那样,从小有一颗为人民服务的爱心,从点点滴滴的小事做起,像智慧姑娘说的那样去做:用自己勤劳的双手,去创造幸福!
幸福是什么4
红了樱淘冬绿了芭蕉,雨润窗棂湿绫绡,永恒了,便幸福了;幸福了,便释然了;释然了,便幸福了;幸福了,便释然了;释然了,便成长了,而我又在成长中更加幸福。
幸福是感情的沙漏,是没有眼泪沾湿的归忆,幸福是永恒的主题,是不为消逝年华叹息,重视匆匆溜走时光的.心态。
小时候,从呱呱地,蹒跚学步开始,父母便给予了我全部的爱,他们掌趟茁壮成长,教育我怎样做个好人,他们为了我灌注贯注全部感情,寄托全部但愿。而我也一直在努力着,一步一步不断地探索,不断地成长,不断地坚强。这过程又何偿不是幸福的呢?我们的感情就是一只爱的沙漏,爸爸妈妈为了我倾绝所有,我也要为爸爸妈妈做一个好女儿,给他们我全部的爱。
徐徐的长大了,有了一个又一个的好朋友,他们都很善良,很友好,我们有难题的时候一起互相匡助解决,有伤心的事也一起互相诉说,分担。我们一起学习,一起嬉戏,一起糊口,一起成长。这之中掺杂着良多痛快和不痛快,但是我们每个人都怀有一颗真挚的心,所以,我们的情谊是天长地久的。归忆是锦绣的,我们的情谊更加锦绣。即使分离很痛苦,但是归忆不会掺杂着心酸,眼泪不支等闲沾湿我们的归忆!这又何不为幸福呢?
成长之中,一步一步每个脚印都是幸福的,所以无论逛逛怎样的十字路口,无论我有多迷茫,有多颓废,有多想沉沦,只要一想到我所拥有的幸福,想到为我付出那么感情的每个人,我便都会坚强下来,健忘过往,再重新坚持,由于我珍惜我所拥有的幸福!
上帝说:我用灯红酒绿来换取您的幸福!我说:不换。
上帝说:我用毂击肩摩来换取您的幸福!我说:不换。
上帝说:原来您的幸福是这么幸福!
永恒,即幸福,珍惜,即更幸福!
幸福是什么5
幸福是什么?幸福,有时候是爸爸妈妈一句贴心的问候;幸福,有时候是亲朋好友一句真挚的祝福。
在我10岁那年,我问妈妈:“幸福是什么?妈妈只是笑了笑。晚上,待我躺在床上的时候,妈妈来到我身边,帮我盖好被子,我又问妈妈:幸福是什么?”妈妈笑了笑,对我说;“盖好被子,别着凉。
在我12岁那年,我问妈妈;“幸福是什么?”妈妈也只是笑了笑。晚上,待我坐在书桌旁边,为学习而熬夜的时候,妈妈来到我身边,替我铺好床,又帮我倒杯水,抚摸着我的头,对我说;别熬的太晚,注意身体。
时间在一点一点地流失,我在一天一天的长大,而妈妈却一天一天的变老。
在我14岁那年,我又问妈妈问同样的问题:幸福是什么?”妈妈把我拉到沙发旁边,让我坐下,而她坐在我的旁边,一边抚摸着我的手,一边对我说:孩子,其实你身边有很多幸福,只是你没有发现,你看见你爸爸整天早出晚归累得要死要活的,但回到家看见你和妹妹那甜蜜的笑脸,他就会感到快乐幸福,即使再累也没有关系,这就是幸福。”
还有,你看你和妹妹生活在这么好的条件下学习,生活,有爸爸妈妈的关心,有爷爷奶奶的疼爱,有老师的关心和教诲,有同学们的关心,比起那些比较穷的人家,上不起学的孩子,你难道不幸福吗?"
在我15岁这年,我没有去问母亲那个问题,因为我已经深深地体会到“幸福"含义。
在我15岁这年的某一个晚上,我回到家中,看见妈妈正在做饭,我赶紧跑到厨房里看着锅。过了一会儿,饭熟了,爸爸妈妈,我和妹妹,我们一家人坐在饭桌上吃着晚饭,妈妈和爸爸把两个煮好的鸡蛋放在我和妹妹的面前,我很吃惊,问爸爸,妈妈:爸妈你们难道不吃吗?”爸说:“我不爱吃鸡蛋,再说鸡蛋又没什么味道,我不爱吃。妈又说:“我和你爸一样都不爱吃,我们不吃,你们吃吧。其实我知道爸妈平常都爱吃鸡蛋,只是这一次,他们吧鸡蛋让给我和妹妹吃。
我和妹妹便把鸡蛋往桌子上敲了敲,再往桌子上滚了滚,剥去外壳,我和妹妹开始吃起来,虽然,妹妹吃着很香,但我怎么也吃不进嘴里。每当,我咬一口的时候,心便会痛一下。
这可能就是幸福吧。
幸福是什么?
幸福,有时候就是雪花飘落在地面上,瞬间融化,消失;幸福,有时候就是一滴雨露,掉进河流,流向远方。
幸福,有时就是把吗的一句关心的问候;幸福,有时就像鸡蛋,有了外面的壳,即使水在多热,也煮不坏里面。
幸福,就是一杯咖啡,虽然你觉得他很苦,如果你细细品尝,其实你发现它是甜的。
幸福是什么6
铃——闹铃响了。我揉着惺忪的眼睛,会想起刚才的梦,心里默默地想着:幸福到底是什么?我带着这个问题,骑自行车出去,寻找幸福。
一个妇女与一个小男孩吸引了我的目光。那个妇女用手打着横过马路的儿子,发出啪啪的响声,传来呜呜的哭声,真让人心疼。有言打在你身,痛在我心。其实,爱是严厉。如果那个妇女只是说儿子两句便罢了,儿子没有深刻的记忆下次仍然可能横过马路。一旦不幸遇上意外,那个妇女一定会后悔终生。啊!幸福是人间有爱,是天底下的爱。只要有爱,无论环境有多恶劣,一定会感到幸福的。
我若有所思地离开了,继续去寻找幸福。路过有名的洋快餐麦当劳,里面那一桌子,是一家人,他们快乐地吃着汉堡包,喝着饮料。从大家的心灵之窗——眼睛可以看出,他们都感到很幸福。啊!幸福是团聚,是天地下的团聚。幸福令人快乐,令人感到温暖。
原来幸福是最令人感到快乐,感到温暖的东西。它无处不在,每一个人都会有幸福。高高在上的官人,以至在路旁以乞讨为生的乞丐,生活总有一点幸福。希望大家在读了我的文章以后,可以永远乐观积极地面对人生及困难!
幸福是什么7
小时候,我常问妈妈:“幸福是什么?”母亲没有回答我,我却在心中埋下了一个问号:幸福是什么?那是我觉得幸福是我们吃的糖果,多甜呀!甜的我会想起来,都直流口水呢!
上小学后,每天背着书包上下学,写作业,考试,上课,每天都在上演着一幕幕,而那时我却觉得幸福是今天不用写作业了,可以放松了,妈妈不用催我,不用说我:婷婷,你怎么还不写作业。真好,幸福是不写作业,玩游戏,哈哈,太轻松了。
上中学后,书包里头……早上早早上学去,晚上很晚归学去。回到家还是写呀写,可是思想变得成熟了。夜晚间,母亲还在忙碌,我在写作业,过了一会,我的眼皮打起了‘瞌睡’,笔头也打起了,只听‘砰’的一声,原来是我的‘头掉到了桌上’。在桌上我看见了我最为喜爱的小熊杯子,母亲对我说“孩子,快喝口清水,写作业,你放行我会陪你的。母亲离开后,我的眼泪情不自经的流了下来。这是我觉得幸福就是母亲的关爱和呵护。
小时候,幸福是糖果。小学时,幸福是不用写作业。初中时,幸福是母亲的关爱和呵护。我却觉得幸福是我们人人心中的问号,正等着你解答呢!幸福就是在你身旁。幸福是母亲的关爱和呵护。
幸福是什么8
我常常想:幸福是什么呢?
有一天,我问爸爸幸福是什么,爸爸说,在他小时候幸福是有一顿有肉的饭,一件新的衣服,一个新一点的书包爸爸所说的幸福好简单啊!对于我们来说,这根本不算什么。我又问问自己,幸福是什么,我觉得幸福可以是跟爸爸妈妈旅游一次,或者过个生日。也可以是对爸爸妈妈说声;我爱您!也可以是考试考到满分幸福其实很多,也许幸福就在你的身边,也许幸福就是身边的空气,也许就是灿烂的阳光,也许就是朋友给你的一声鼓励,也许是老师同学给你的一个鼓励的目光
啊!我终于知道了幸福是什么了!
幸福是什么9
幸福对于我们来说是随处可见的,那幸福究竟是什么呢?
想起幸福,就如一泓清泉渐渐涌上心头。
有一次,我在老家。外面有一块玉米地,地里长满了很深很深的草。大妈就让我去拔草。走到旁边一看,草非常高,把阳光都遮住了,里面一片漆黑,不时传来一阵阵地青蛙的叫声。我就一排排地地进去拔草。因为下过雨,土地很泥泞。所以很好拔。外面的阳光犹如母亲的手一样温柔。而在玉米地中央那光线却隐隐约约,若有若无。所以我就不敢再进去了。我就在有阳光照射的地方拔起草来。一排拔完了,外面就有一个小草山。经过我的不懈努力,小路上堆起了数十个大小不等的小草山。拔完了,却把我累的大汗淋漓,望着这数十堆小草山,心却已释然。我通知了我大妈来背草。望着大妈那劳累的脸庞,心里有一种说不出的滋味。
幸福到底是什么?其实就是如此。
其实幸福就是舍己的贡献,热情地帮助;就是朋友间的友谊,岛屿间的桥梁。
幸福是什么10
1. 也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一个定义;也许幸福是一根棒棒糖……
2. 幸福就是一屡春风吹在身上让人感觉暖洋洋的。
3. 幸福是春天里的鸟语花香,是夏天里的习习凉风,是秋天里的果实累累,是冬天里的温暖阳光。
4. 幸福是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨。
5. 幸福是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱。
6. 幸福是注视父母沧桑面庞的敬意。
7. 幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。
8. 真正的幸福是不能描写的,它只能体会,体会越深就越难以描写,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。
9. 幸福是一种感觉,这种感觉应该是愉快的,使人心情舒畅,甜蜜快乐的。
10. 幸福是陶渊明笔下的采菊东篱下,悠然见南山。
11. 幸福是风雨之中朋友悄然递过来的一把伞。
12. 幸福是早上睁开眼睛听到的新燕的第一声啼鸣。
13. 幸福是亲人朋友的久久深深的牵挂。
14. 幸福是大汗淋漓时刮过来的凉风。
15. 幸福是一阵风,它悄悄地来,但不急着走,为我们带来清爽。
16. 幸福是一朵美丽的花,它绽放在我们心中,美化我们的心灵。
17. 聪明人嘲笑幸福是一个梦,傻瓜到梦中去找幸福,两者都不承认现实中有幸福。
18. 幸福是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。
19. 幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
20. 如果幸福是浮云,痛苦是星辰,那我的人生真是万里无云,满天繁星。
21. 幸福是蜂巢里的甜蜜,是枝头上的硕果,是一弯闪着皎洁光辉的新月,是一壶酝酿已久的美酒。
22. 空的幸福是穿一身蓝;森林的幸福是穿一身绿;阳光的幸福是穿一身金黄;而我所拥有的幸福却是五彩缤纷的。
23. 也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一个定义;也许幸福是一根棒棒糖。在我眼里,幸福就是和家人在一起。
24. 幸福是一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠夺目。
25. 对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
26. 有人会问:幸福是什么?或许是站在颁奖台上喜悦的心情;或许是父母给我们买了许多许多新衣服;或许是过生日时收到亲友礼物的场面;也或许是和小伙伴一同分享学习中的收获……而在我看来,幸福就是帮助他人。
27. 幸福是避去苦难之后的时间;幸福是没有痛苦的时刻;幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼;幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸。
28. 幸福是一种信仰,只有相信幸福的存在,你才会感到幸福。
29. 幸福是一种拥有,拥有也是一种幸福;幸福是一种等待,等待也是一种幸福;幸福是一种感动,感动也是一种幸福。
30. 幸福是慈母手中线,游子身上衣。
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