我的好朋友

时间:2017-09-29 09:05:16 话题作文 我要投稿

我的好朋友

我的好朋友1

朋友是人生中的加油站,虽然只是一份友情、一个朋友,却能补给走完一生的能量,而这位补给能量给我的人就是明伟。明伟和我有许多的共通点,我们都爱阅读,也都爱玩电脑。
我和明伟的缘分起于“作文”。三年级时,我和他被老师选上参加校内的作文比赛,之后同时又入选参加作文培训班,因为相处的时间变多了,从那时开始,这份友情便悄悄在我们之间萌芽。
在作文培训班上课的日子,我们学到许多作文的知识,有时互相观摩学习,有时互相脑力激荡,渐渐的,我们越来越了解彼此,也越来越欣赏彼此,现在更是从普通朋友变成无话不谈的超级好朋友了。
明伟是我生命中最重要的一位好朋友,只要看到他,不论有多少烦恼都会抛到九霄云外,希望这份友情能永远持续下去,不要因时空的转变而有所改变。

我的好朋友2

  提起我的好朋友xx,那是人见人厌,花见花落。我们班上的人都烦她,嫌她多嘴,爱管闲事。可是,我却不这样认为,在和她相处的日子里,我发现她的多嘴、爱管闲事却是在默默地关心着她身边的每一个人,时刻为集体着想。

我的好朋友

  记得有一次,我闲着没事,拿着小刀在手上轻轻地划。手只是觉得痒痒的,一点儿也没有被划破的迹象,真好玩。于是,我拿着小刀在手上继续划。“哎呀,张悦,你在干什么呢?这样会把手划破的。”一句洪亮的话语猛地在我的耳边响起。我抬头一看,原来是“多嘴婆”xx,我不耐烦地说:“关你什么事?我愿意。”我一边说一边低下头继续“工作”,“再说,划破了也与你没关系。”“怎么和我没关系?我是你的同学,是你的好朋友,宛如你的姐妹……”xx边说边夺过我手中的小刀。我正玩得上瘾,怎么肯让她搅了我的兴致?于是,我趁xx不注意,一把把小刀抢了过来。谁知,我竟用力过猛,在手上划了一个大口子,鲜血直流。xx一个箭步跨过来,麻利地掏出她的手绢帮我包扎上。当时,我的脸红红的,低声对她说:“谢谢你。”“没关系,谁让你是我的姐妹呢?”“可刚才,我……”不等我说完,xx一摆手,说:“算了,算了,都过去了,只要你不嫌我多嘴就行了。”我们两个相视一笑。教室里有一丁点儿的纸屑,xx都会边捡边说:“谁这么不小心?以后要注意啊。”教室里的打扫用具排放不整齐了,她就会边排放边嚷:“谁放的?以后要摆放整齐……”

  xx不仅爱管“闲”事,而且还是一个非常重感情的人。她有一个大爷,乐于助人,为人正直,但老天却让她那不到40岁的大爷患上了不治之症——肌肉萎缩症。前不久不幸去世了。当时,xx正在学校里吃午饭,一听到这个噩耗,她的双眼湿润,急忙放下饭碗,发疯似的跑了出去。一连几天,她的眼圈都是红红的。当有人讨论人的生死时,她都会说:“我多想去天堂,去天堂看看我那和蔼可亲的大爷……”说着,就不由地哽咽起来。

  这就是我那爱管“闲”事而又重感情的好朋友——xx。

我的好朋友3

  我爱和蔼可亲的妈妈,也爱谈笑风声的爸爸,但我最爱形影不离的好朋友——xx。小朋友们,今天我就让我为她“话”像吧!(抒情式开头,注意运用优美词汇,为防止文章跑题,请将题目带进来,注意老师的划红线部分。)

  xx是个落落大方的女孩,看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头,浓眉大眼,一张如桃花的鹅蛋脸上,尖尖的鼻子小巧玲珑,唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬,一看就十分有个性。(人物肖像描写观察细致,文法运用自如,同时注意了优美词汇的运用,很好!)

  xx是一个勤劳好学的女孩。(中心句概括段落内容,文章结构清晰。)有一天,我们在写英语作业,作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍,然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词,我们觉得非常多,老师似乎也了解到了我们的痛处,就让我们写一半。xx说:“我把所有作业都写完,回家就可以尽情的玩了!”说完,她拿起笔,打开书本,快速地埋头写起来。一节课过去了,xx已经把第二模块写完了。我劝她别写了,可她还是再写像没听见一样。下课了,我们在操场上玩,xx还是在班里写作业。等我们回来,xx已经把所有作业写完了。(今后作文要围绕中心,注意选材。注意:朴实、典型、感人。)

  这就是我的好朋友xx,她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐!

我的好朋友4

  我有一位好朋友,他有一双明亮的大眼睛,乌黑的头发,他身高中等,长得很结实。

  我这位朋友特别爱劳动,是劳动小能手,那天下午,已经五点多了,我问我的好朋友为什么不回家她说:作文我的好朋友“我想留下来搞卫生。”我奇怪地问:作文我的好朋友“今天又不是你打扫卫生,你干吗留下来”他没有说话,又打扫起卫生来了,汗水从他的头上慢慢地流下来,他也没发现。我看着这位好朋友把教室打扫得干干净净的,心里可佩服她了!

  我的好朋友虽然很爱劳动,可是也非常胆小。有一次,他正在写作业,突然,他的作业就被别人抢走了,但他一声也没说,只是在座位上等待别人还给他。

  大家猜猜他是谁,他就是——王张保!

我的好朋友5

  她是个可爱的女孩,她的个子较高,雪白的皮肤,她的脸圆圆的,长长的睫毛,水汪汪的大眼睛总是忽闪忽闪的,还有那乌黑发亮的长发和可爱的樱桃小嘴。真是美丽极了!她就是我的好朋友——小凤。

  小凤是一个乐于助人的女孩,记得有一次,我怀着高兴的心情来到教室,过了一会,数学老师拿着一叠卷子走进教室,老师对我们说:“今天你们要考试。”于是,我们拿着笔飞快地写着,突然,我的笔掉在了地上,我捡起来一看,笔尖摔坏了。这下可糟了,我还有六道题没写,我又没其它的钢笔,数学老师一定会批评我的。坐在我左边的小凤见我有些不对劲,便小声地问:“小婉,你怎么不写呢?”我无可奈何地说:“唉,笔尖摔坏了,我还有六道题没写,老师一定会批评我的。”小凤把她的钢笔交给了我,我惊讶地说:“你把笔给我了,那你用什么啊?”小凤说:“没关系,我做完了。”我信了她的话,便拿着笔写了起来。下课后,她被老师狠狠的批评了一顿,原来她还有三道题没做,我内疚地对她说:“对不起,是我害的你被老师批评。”小凤笑了笑,对我说:“我们是好朋友嘛,我们就应该互相帮助嘛!”

  她就是我形影不离的好朋友,一个乐于助人的女孩。

我的好朋友6

  我有一个好朋友,他叫万戈。低低的个子,帅气的发型,圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛,说起话来温柔和气。我和他之间发生了一事不愉快的事情。

  一天早上,天气晴朗,阳光明媚,天空中飘着朵朵白云,太阳公公冲我微笑。我背着书包高高兴兴去上学。第一节是语文课,老师说这节课要写作文。我旁边的万戈对我说:“程春扬,你能不能借一支油笔给我用一下呢?”我高兴的说:“当然可以了,我们是好朋友,好朋友就要互相帮助。”于是我把昨天买的油笔借给了万戈了。

  到了第二天早上,我又背着书包高高兴兴的来到学校。我一进教室就对万戈说:“该把油笔还给我了吧?”万戈结结巴巴说:“我把自动铅笔放在家里了。”“你为什么不带来了”。万戈又吞吞吐吐的说:“我把自动铅笔弄坏了。”我非常生气,那一整天我都没理万戈。

  回到家我把这件事告诉妈妈。妈妈说:“怎么为了一件小事破坏了你和万戈的友谊太不值了,明天一定要和万戈说一声对不起,知道了吗?”我轻轻的点了点头。

  到了第二天早上,我来到了教室正准备给坐在座位上的万戈说对不起的。可是万戈快了我一步。他对我说:“程春扬,昨天的事情真对不起。”我昨天去文具店买东西,正好看见跟你差不多一样的油笔,请你收下吧。”她又问:“我们还是不是好朋友了。”我点了点头,没有收下他的油笔。

  通过这件事我明白了:宽容别人,善待自己,只有互宽容,友谊才会越来越深。

我的好朋友7

  我的好朋友是陈纹希,她长着一双雪亮雪亮的眼睛,樱桃小嘴,漂亮极了!她是我的同班同学,和我一起玩耍,和我一起上课读书。她和我年龄,身高都差不多,她是我们班的班长,胆子很大,如果有谁哭了,她就会第一个去告诉老师,而且她还是我形影不离的好朋友。

  记得那是下午放学,我忘记带雨伞了。可是外面还下着倾盆大雨,我非常着急。她知道了,对我说:“我们一起回去吧”,“好的!谢谢你纹希”,我说。就这样,她把我送回了家,我才没有成落汤鸡。从那以后渐渐地,我们就成了好朋友。

  有一次,她考试考不好了,就有很多人去安慰她,但她却说,“没关系,下次我再努力一点,肯定能考到一个好分数的。”自从这次以后,她一直努力。第二次考试的试卷发下来了,她果然考了一个好分数。她这个坚持不懈的性格,我要好好学习。

  这就是我的好朋友,一个有爱心,一个乐观向上的小女孩,我希望我们的友谊能天长地久。

我的好朋友8

  自小,我就喜欢小动物,唧唧喳喳的小鸡,蹦蹦跳跳的小狗,温顺美丽的小猫,都曾与我亲密生活过。现在,我又交上了新的好朋友——三条金鱼。它们是妈妈前不久从鱼市上帮我买回来的,这三条乖巧的小金鱼自此融入我们家,令我的生活又多了几分愉快。在与它们的朝夕相处中,我发现自己越来越喜欢它们了。

  这三条小金鱼是美满幸福的一家人,你看那条穿着黑色晚礼服的“鱼爸爸”,大大的眼睛总是警觉地瞪着,似乎任何一点儿风吹草动都逃不过它保卫“妻儿”的眼睛,我叫它“黑王子”。再看那条披着银白色的鳞甲的“鱼妈妈”,温顺地在阳光尽洒的水里漫游,真像是美丽优雅的公主,我叫它“银公主”。而那条最小的“鱼宝宝”,却穿着黑白相间的花衣裳,两只眼睛又大又明亮,我给它取名“小不点”。“小不点”活泼极了,它看哪儿都好奇,不停地在鱼缸里东奔西跑。它常活蹦乱跳地在水中嬉戏或在“黑王子”和“银公主”身边撒娇。喂食的时候,它也往往是最先奔向美味的。

  自从迎来了它们一家三口,每天一放学回家,我放下书包的第一件事就是给它们喂食。因为它们胆小,所以我通常会轻轻地走到鱼缸边,撒下些花花绿绿的鱼食,然后静静地蹲在一边,看它们吃。这个时候,需要特别耐心,因为一有动静,小金鱼们就会躲进水草中,拒绝吃饭的。它们一定要等到自认为安全了,才从水草中探出头来。这不,“小不点”第一个蹿上水面来,对准一颗红红的,它认为是最大、最可口的粒状鱼食张开小嘴,吐出一个水泡,嘴再往里一收,就把鱼食吞下肚啦。吃完后,它又钻进水草中,与鱼爸爸和鱼妈妈共进美食。而我,则在旁边静静地看着它们。有时‘外不点”似乎也看到了我,但它好像也乐于让我看似的,一点儿也不怕,还向我仰仰头,摆摆尾巴,似乎在说它们的晚餐味道真不错,请我也去“吃”呢,呵呵!

  每每遇到高兴或不愉快的事情,我总会告诉小金鱼们。它们也像听懂了似的,停止了嬉戏,静静地望着我。面对兴高采烈的我,金鱼一家会用欢快的舞蹈助兴。而面对沮丧至极的我,“银公主”会摆摆尾巴,摇摇头,似乎对我说“别介意”;“小不点,’也不活蹦乱跳地在水里游了,只知道呆呆地看着我,眼中满含着疑问和不安;“黑王子”则用鳍拍拍“小不点”,告诉它我的苦恼,这时,它便会做一个怪样,吐出几串气泡。一会儿飞也似的蹿进水草,一会儿又露出小脸蛋。那可爱、顽皮的样子引得我咯咯地笑,心中的烦恼也一扫而光。

  你说,有这么通人性、可爱的小金鱼为伴,我能不喜欢它们吗?它们是我最好的伙伴,它们给我的生活增添了无穷乐趣,我爱我的小金鱼。

我的'好朋友9

  有人说,朋友像光,耀眼晶莹;有人说,朋友像风,清新凉爽;有人说朋友似浪,跌宕起伏;还有人说,朋友如雨,洗去心灵的忧伤。可我还是觉得朋友像一位知音,总伴在我的身旁。

  记得有一次,同桌上课掐我的腿,我大叫了一声,老师听到了,回过头来看了看我说“张恩民,你站起来,要是不愿意听就出去,出什么怪声。”我有点儿着急,刚要向老师解释,老师说到:“我不爱听人解释,你别说了。”我的心受到了沉重的打击,流下了眼泪,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌没有一点儿歉意,而且还在偷偷的笑,我更难受了,为什么老师不听我解释?为什么老师没弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到这,我的泪水又一次夺眶而出。

  下课了,我静坐在自己的座位上,一直回想着上课时的情景,这时,我的好朋友走了过来,他用温柔的手抚摸着我的头,和气的对我说:“我相信你一定是有苦衷的,你不会无缘无故叫的,这是怎么回事,你告诉我吧!我帮你!”我阴郁的心被他的一番话打破了,我告诉了他事情的经过,他点了点头说:“我就知道你不是故意要叫的。”我脸上也写着“笑”了。那抑郁的心情顿时全部消失了。他带着我去找老师,告诉了老师原因,老师听了很惭愧,还当面想我道了歉,不用说,我肯定会原谅老师的。我也原谅了我的同桌,这次可多亏了我有一位“知音'。

  生活因有朋友而精彩,学习因有朋友而进步,有朋友真好。朋友,我的知音。

我的好朋友10

  优雅的“小提琴先生”是我的好朋友。

  他是位绅士,总是把自己打扮得一丝不苟,一身闪闪发亮的束腰棕色礼服,长长的脖子上系着一条领带,四个发夹卷起一头秀发,两撇微微翘起的小胡子,一看就显得那么与众不同。

  他说自己出身名门,有着纯正的意大利血统,意大利名叫“iLViolino”,英文名叫“Violin”。他说自己是音乐大师,能够“唱”优美动听的音乐,大家都叫他“弦乐之王”,与钢琴、古典吉他一样地位显赫。

  “小提琴先生”确实没有吹牛。我是在电视上认识“小提琴先生”的,当时他“唱”了一首《我和我的祖国》,旋律悠扬,诗意绵绵,闭上眼我好像看到了祖国的大好河山,滚滚长江、九曲黄河、巍巍昆仑、雪域高原,从那时起我打定主意一定要亲眼见见“小提琴先生”。

  爸爸妈妈很支持我,有一天,他们带我到了“弦律工作室”。工作室里有好多“小提琴先生”。他们有的是大个子,有的是小个子;有的穿着棕色的礼服,有的穿着白色的礼服;有的看着文静,有的看着活泼。但是无论怎么看,都显得比电视中的更优雅、更绅士。我选了一位长得和我手臂差不多高的“小提琴先生”做朋友。

  起初,我还是挺讨厌这个“小提琴先生”的。我让他唱“哆”他唱“咪”,让他唱“西”他唱“啦”,而且还老发出锯木头一样的声音,难听死了。我心里想,这个“小提琴先生”和电视里的不一样,根本唱不了歌,怎么看都像个骗子,我不要和他做朋友。

  为了让我相信“小提琴先生”不是骗子,音乐室的老师和爸爸妈妈想了很多办法。通过认五线谱让我知道“小提琴先生”能唱哪些音;按“小提琴先生”领带上不同弦的不同位置让我知道“小提琴先生”歌声的高低;通过上弓、下弓、全弓、短弓让我知道不同“挠痒痒”法会让“小提琴先生”发出不同的笑声。终于有一天,“小提琴先生”像样地唱起了《伦敦铁桥》《铃儿响叮当》,唱起了“啦西哆咪咪发嗦,嗦发咪咪哆西啦”。我惊喜地发现,原来和“小提琴先生”做朋友是要经常陪他玩,经常陪他唱的。

  “小提琴先生”现在已经是我的好朋友了。每天做完作业我都会陪他玩几分钟,给他“挠挠痒”,让他快乐地唱几首歌。“小提琴先生”也越来越听我的话了,当然,唱有些歌时他还会调皮地发出几声嘎嘎声。

  优雅的“小提琴先生”,我会一直做你的好朋友!