童年趣事
童年趣事1
幸福的童年生活中，有许多有趣的事情。它们就象海滩上五颜六色的贝壳，就象金色的浪花……在书架上，有一只会爬树的“小猴子”。虽然这只玩具猴已经坏了，但我还是很喜欢它。望着它，幸福的童年生活又浮现在跟前。
我四岁生日那天，妈妈对我说：“秀华，今天是你的生日，想要件什么样的礼物？”我不加思索地对妈妈说：“妈妈，我想要玩具。”
妈妈把我带到商店玩具柜台前。玩具真多：有喷火步枪，有会敲鼓的小熊，有洋娃娃，还有小钢琴……在这么多的玩具中，我却只看中毛茸茸的小猴，它的名字叫会爬树的菲菲。我看见它，就喜欢上了它。这只小猴浑身长着金色的短毛，肚皮是白的，我抚摸着它，真有点爱不释手。
回到家，我把它放在一根铁丝上，拉住从它屁股后伸出来咖一根牛皮筋。一拉一放，小猴子就一点点往上攀，我高兴极了。兴奋之余我又想：“它不是叫会爬树的菲菲吗，到底会不会爬树呢？”我不顾天气的寒冷，一头冲下楼去，去做我的实验了。
迫不及待地把小猴安装在树干上，学着刚才的样子，一拉一放，谁知，小猴刚刚爬到树干的中央，就“啪”地掉了下来。我想：“小猴真没用，爬了一半就掉了下来。再试试看，还会不会掉下来。”我又把它放了上去。谁知刚放上去，就掉下来了。我从地上捡起一看，小猴的腿折了，那根牛皮筋也不知什么时候飞走了。
我一边上楼一边想：还叫做什么会爬树的菲菲呢，只会爬铅丝，真会骗人。回到家，我气愤地对妈妈说：“妈妈，您看小猴！”还没等妈妈说话，我就把刚才发生的事，对妈妈讲了一遍。妈妈听了我的讲述后，笑得前俯后仰。
为了纪念这次伟大的“工程”，我把这只折了腿的小猴，放在了书架最显眼的地方。每次看到它，我总是觉得有点对不起它——可爱的小猴菲菲。
童年趣事2
童年就像一首歌，它有着歌的精彩；童年如一首诗，它包含着诗的韵味；童年似一幅画，它有着画的美丽。
那是我上二年级的时候，我跟着我妈一起去我家猪场里玩，正好碰到猪场卖猪，见他们一个个急着赶猪，我觉得非常好玩。便自告奋勇的对我爸爸说：“爸爸，让我也来赶猪吧。”爸爸想了一会儿说：“可以，反正现在也缺人手，你可要好好赶。”我听了，急忙点头说：“好。”
我拿着一个小棍子，在那里东打一下，西打一下。这时，爸爸说：“是让你赶猪的，不是让你玩的。”我听了急忙去帮忙赶猪，哇，赶猪非常好玩，我还是东打一下，西打一下，不过我打的是猪，这时，我突发奇想，如果我骑在猪的背上赶猪会不会更好一些呢？说干就干，我马上找了一头猪，正准备骑上去的时候，那头猪竟然被吓跑了。于是，我想了一个办法，先爬上墙，然后我在上面看，只要一有猪经过，我就跳下去，骑在它的背上，果然，我骑到了猪的背上，那头猪好像疯了，飞快地跑了起来，糟了，前面是沙滩，刹不住车了，这时，那猪一个急刹车，我没抱住那头猪的脖子，于是，我一头栽在了沙堆里。
回忆这件有趣的事，我不禁笑出了声，童年的故事充满了天真快乐，即便是幼稚的傻事，也是一段美好的回忆。
童年趣事3
大家的童年都是很有趣的，我的童年也不是平淡无奇。今天我就给你们说一件我小时候的趣事吧。
我小时候最喜欢的事情莫过于拆玩具了。小时候我还不知道玩具里面什么都没有，有的拆完了还能安上，还能玩，有的拆完了弄的跟半死不活似的，有的拆完了根本玩不了了。
我 又要“大显身手”了，做我的解剖玩具实验。我随手拿了一个玩具，它是一架飞机。我一打开它的开关，就会发出声音，好像人在说话。上面有一些部位亮了起来， 我现在知道那些亮的是给飞机照明的灯，小时候还以为是一些会发光的小精灵在上面跳动。它周身十分光滑，小时候看见蜡烛很白，很光滑，还以为它身上打了蜡 呢。我开始拆了，一会儿拨拨这，一会拉拉那儿，一会敲敲轮子，把轮子给敲掉了。我急得满头是汗，我突然想起医生给断腿了的人治病，用的是石膏，画画用的石 膏又像是白砖，好像就是白砖。我一下子跑到妈妈跟前，着急地说：“妈，不好啦，飞机的腿断了，快用白砖把腿给定上！”
妈妈刚开始没明白怎么回事，一看“哈哈……”妈妈笑得前仰后翻。我问妈妈：“妈妈，你为什么笑了？”过了一会儿，妈妈告诉我这是怎么回事，又告诉我石膏和白砖不是一种东西，又告诉我原因是什么，又告诉我玩具有时候坏是正常的。
我的童年很有趣吧，等到哪天有时间，比一比谁的童年最有趣、最好玩、最天真。
童年趣事4
童年是一只漂泊在汪洋大海中的船只，无忧无虑，是一只飞翔在天空中的小鸟自由自在，在我如诗如梦的金色童年里就保存着一些乐事、傻事、还有一些趣事，瞧那不就是一件趣事吗？
去年中秋节的时候我们去了姥姥家唐山。记得那是一个早晨，乡村的空气是那么清新，天空是那么晴朗。到家后发现姥姥已经把花生晒好了，等着我们回来一起唱着小曲做花生糕呢！我和妈妈都有些不好意思了。走到屋里放下行李就开始做花生糕了，这是我有生以来第一次做花生糕，姥姥一遍又一遍地教我和小妹怎么做花生糕。只见姥姥拿出面粉，我惊奇地问姥姥做花生糕那面粉做什么，姥姥耐心的回答道：我们要把它做成熟面粉，增加花生糕的粘度呀！要不然一拿就碎了。我看姥姥首先拿出两勺面粉放在碗里，封上保鲜膜，放在蒸锅上蒸。只见姥姥又快速度的做完了这几部步。，熟面粉蒸好了，姥姥又把蒸好的熟面粉拿出去，和花生一起放在打台上，拿起打棍，你一棍，我一棍，口里还哼着小曲：打花生糕嘞，打出来的糕点甜又甜，他出来的糕点香又香嘞。随着这美妙的小曲，似乎全村人都开始制作花生糕了，不一会儿全村人都唱起了小曲。不知不觉地已经打了半个小时了，糕已经都打好了，姥姥又放进去了一些糖和一点点的盐，继续哼着继续又打了五分钟。已经成泥的形状了。我心想：这可怎么成型呀？这样多难看呀！我连忙问姥姥：姥姥就这样多难看呀！姥姥回答道：有专门的工具呀！姥姥说完跑进屋中拿出来各式各样的模具，这样会使花生糕更漂亮，我拿起一个小桃心形的模具，灌入刚打好的糕点，用手按实，再用牙签顺着边抠出来，抠这个可真是一个不容易的活，必须慢慢地不然就成两半了，还要重做。然后放在锅中蒸20分钟，是为了让他定型。20分钟后，花生糕做好了我拿起一块花生糕，真烫呀！我只好又开了回去。我们全家吃着自己做的糕点时，姥姥却拿来了锡纸，小心翼翼地把一块块花生糕放在一片片锡纸上包起来，姥姥说：这样不容易坏掉。我们学着姥姥的样子一个一个地把花生糕包起来。把一些放在小盒子里，让我们带回家自己吃，或者送人。
做花生糕可真有趣呀！
童年趣事5
乡下的天空是那么的蓝，空气是那么的清新。在湛蓝深远的天空下，我。弟弟。奶奶和爷爷拿着瓶子去捉蛐蛐。
来到田地里，奶奶帮我们翻草堆，爷爷告诉我们哪儿有蛐蛐，我俩去捉。忽然，我看见一只大蛐蛐，我大摇大摆的走过去，准备捉它，谁知，它竟来了个高空跳，逃走了。我想了想：“一定是刚才动作太大了，惊到了它。”接着，我小心翼翼地走过去，只听见“嘭”的一声，蛐蛐被我给扣在手下。我赶紧把它装进瓶子里……隔着瓶子仔细观察：它穿着一身褐色的“铠甲，”头呈三角状，头顶有一对触角在不停地晃动，一双芝麻似的小眼睛嵌在头两侧，一对透明轻快的翅膀紧紧的贴着身体，还有六条细长的腿脚。
我喜欢捉蛐蛐，更喜欢乡下清新的空气和安静的夜晚。
童年趣事6
今天，妈妈在菜市场中买了一只公鸡回来，妈妈说要把它给残忍的杀掉，我不忍心，就对妈妈说：妈妈，能不能别杀这只鸡啊，它好可爱哦！
妈妈说：好啊，只要你能让这只鸡下蛋，我就答应不杀他。
我信心十足的说：好！我说做就做，我开始疯狂的喂它食物，可是，过了好久，他就是不下蛋。
于是，我从厨房里拿出一个熟鸡蛋放在公鸡的屁股下，大声喊：妈妈，快过来，公鸡下蛋啦，公鸡下蛋啦！
妈妈赶紧过来，还真看见一个鸡蛋，妈妈自己的盯着鸡蛋看了一会，才发现这是个熟鸡蛋！
妈妈慈祥的看着我，笑了。
童年趣事7
童年，好似一部情节曲折的电影。一个个细小的情节越积越多，便构成一个金色的童年。我热爱童年,但更爱童年中每一个细小的情节。它总是充满了童真童趣。有一件童年的趣事，至今想起来，还会自己暗暗发笑。
在三年前的一个中午（夏天），一位小少先队员大概八岁，正一手拖着一只白鞋，另一只小手却拿着黑色鞋油和刷子刷着雪白的白鞋。真不知道他葫芦里卖的是什么药。这黑色鞋油刷白鞋到底是怎么一回事呢？真是一听不知道，一听笑笑笑啊~！你还不知道吧？别着急，听我慢慢道来。原来，这小少先队员正在“帮助”自己擦鞋呢~！他想：我长大了，已经上一年级了，老师说了“自己能做的事情自己做。”我也不能事事都靠母亲了。这擦鞋的小事难不了我，我看街上人擦鞋也不哪个样吗？只是把鞋油往刷子上一抹，再往鞋上一擦，不就完成了吗？想罢，他看见自己的白鞋脏了，就把鞋油往刷子上一抹，再往白鞋上一擦。呵~！白鞋上显出了一条乌黑的鞋油。不过多时，他的杰作出来了，鞋油不但用得一干二净，而且白鞋变成了黑不溜秋的“黑鞋。”他再看了看自己的杰作，没想到吧~！他却满意地穿上了“黑鞋。”正巧，他爸爸刚好上班归来。看见了他的“杰作，”奇怪的问：“这鞋什么时候买的，我怎么没见过？”他还以为自己把白鞋擦地太干净了，连爸爸都以为是新鞋子。便张开双手扑向爸爸的怀抱里。淘气地说：“我自己能做的事情我自己做了，这双白鞋是我擦的，我擦完你还以为是新买的，哈~！哈~！哈~！爸爸先是一愣，把手往他鞋子上一擦，手就染上了点黑色。爸爸顿时明白了许多。脸渐渐从大好晴天转到了黑云密布。爸爸问道：“这是你的白鞋吗？”他还不知天高地厚地说：“是啊，没错~！我擦地非常干净吧！”随后，就从里面喊出了惊天动地的教育之声。
第二天，他得到深深的教训，知道了白鞋从不用鞋油，还有只有皮鞋需要用鞋油，白色的皮鞋用白鞋油，黑色皮鞋用黑鞋油，还有做事情要——他想将功补过，就再次来到鞋架旁，看见一只白色皮鞋上脏稀稀的，便拿来了刷子。由于白色鞋油用完了，他绞尽脑汁才想出了一条“妙计，”用牙膏代替白鞋油。他刷那双白皮鞋那是刷地昏天暗地，没完没了，整整刷了1小时的时间，刷地他汗流浃背。当他再次刷玩时，爸爸刚好又下班回来。他还在鞋架旁等爸爸回来夸奖自己呢！爸爸闻见满屋子里全是牙膏那冰凉舒爽的气味。又看见儿子正拿着白皮鞋，身旁还放着一个被用完了牙膏。立刻又明白了。他还没跟爸爸“报喜，”爸爸就先对他大开炮火：“昨天不是刚跟你——”
我告诉你一个秘密哦，文中的小少先队员正是我，你一定要为我保守秘密呀~！
这件童年的趣事，在我的童年生活中留下了最美好的记忆和一个启发点。它时刻提醒着我做事情要小心行事，要动脑筋。不然，将又要成为我的“童年趣事！”
六（2）班 陈凯
点评：有关童年的话题作文，对每一位小学生而言，写作难度都不算大。要表达的内容很丰富，选什么样的材料就显得很重要。因为这关系到一篇文章能否出新，能否不落俗套，能否成功。本文作者通过回忆，将童年一一定格，条理清楚，中心突出，更可贵的是富有创新。另外文章还合理安排祥略，通过生动传神的细节描写使文章重点突出，血肉丰满，给读者留下了极为深刻的印象。
指导老师：李清月
童年趣事8
[教学目标：]
1.通过对童年趣事的追忆和写作实践，唤起孩子心灵深处对生活的热爱与追求，学会从平凡小事中感受生活，感悟人生，学习做人的道理。
2.进一步培养观察的全面性和顺序性，培养思维的逻辑性和条理性，能把一件事的基本要素和基本结构表达清楚。把事情的经过写清楚，懂得写事件要抓重点，写具体。
3.努力培养思维的灵活性和独创性，鼓励多角度表达。
[课前准备：]
1.学生回忆自己童年生活中的趣事，做好发言准备。
2. 学生网上搜集相关文章，好的开头、结尾及好词好句。
3、教师准备好例文以及相关课件。
教学过程：
一、童年歌曲“我来听”
1、 欣赏歌曲：《童年》。
同学们，有谁听过《童年》这首歌呢？好，下面我们就一起来欣赏一下(FLASH动画)。其实，我们每个人都有美好的童年，每个人的童年也肯定会发生一些充满情趣，又很有意思的事情，今天我们就围绕这个主题上一节作文指导课。
2、出示习作要求，提问：你读懂了什么？
3、教师小结。
二、童年趣事“大搜捕”
4、课前，我已经要求同学们在课外书籍、报刊杂志以及网络上找一找，收集一下别人的童年趣事，我也收集了不少，下面我先把我觉得比较好的一篇与同学们分享一下。（课件出示文章《巧吃西瓜》）
5、我喜欢这篇文章的原因之一是它有一个非常清晰的结构，把事情的起因经过结果说得很清楚。你们知道它的起因是什么？经过是什么？结果又如何？
6、学生讨论回答。教师小结。（出示课件：写作要求1）
7、我喜欢这篇文章的原因之二是它很有趣。你们觉得这个故事哪个地方最有趣？(我故意把西瓜推到地上，让它打破，我就吃上了西瓜)
8、为什么这个地方会让你觉得有趣呢？（所选的生活事例典型，突出趣字；表达出真情实感；有趣的地方具体、生动，体现在对人物进行了语言、动作、神态、心理的描写）
9、从上面的分析里我们可以总结出这篇文章之所以吸引人主要有下面几点。(出示课件：写作要求2、3、4)
10、当然这个“趣”字还包含着很多方面。（课件出示对“趣”的理解。）
（1）、意趣。对大自然，对生活的探索、发现、刨根究底；从趣事中体会道理、 得到启示与反思。
（2）、情趣。表现对父母的亲情、对伙伴的友情，反应童心、童真。
（3）、乐趣。贪玩、寻开心。
（4）、 傻趣。做傻事、蠢事，闹出种种笑话。
11、我喜欢这篇文章的原因之三是它有一个好的开头和结尾。（出示课件：写作要求5）。（出示课件：巧吃西瓜的开头和结尾）。
12、齐读开头和结尾，大家知道这是哪一种方式的开头和结尾呢？（出示课件：首尾呼应式的开头和结尾）
13、老话说“题好一半文”， 好的题目可以让人耳目一新，更能起到画龙点睛的作用，还能吸引人很快的进入阅读状态。（出示课件：写作要求6）。我喜欢这篇文章的原因之四就是它有一个好的题目。（出示课件：题目《巧吃西瓜》。）谁说说这个题目好在哪？
14、教师小结。（出示课件：写作六点要求）
15、刚才同学们分享了老师收集的一篇文章，接着就轮到同学们啦，下面哪一们同学能勇敢地站出来，把你收集到的最有趣的故事拿出来跟大家分享分享。
可以像老师一样从几个方面说说你喜欢它的原因。
16、小组互相交流收集到的童年趣事，学习别人的写作技巧。
17、堂上交流讨论。
三、童年趣事“集中营”
18、 分享了别人的趣味故事之后，你是不是也想起自己生活中的趣事了？下面请同学们把自已的童年趣事讲给小组的同学听，听的同学要认真地听，听完后还要帮一下同学，说说他的内容符不符合本次作文的几点要求，怎样写还会更好些。
19、小组交流。
20、请同学到讲台上讲自已的童年趣事，堂上讨论。
四、教师总结
童年是一支歌，童年是一首诗，童年是一个美好的梦。希望同学们能把童年那充满稚趣而又很有意思的事，用我们童真的心，优美的文字把它表达出来。
12、 说就说得很好了，但写得怎么样呢？下面，请大家根据伙伴的建议，把你自己选出来的趣味故事写下来。写的时候，注意把你或者同伴认为最有趣的地方写得细致一些。写好以后把文章认真修改一下。
13、小组内互改。
五、让笑声轻舞飞扬
14、前面说了，写童年趣事，让笑声飞扬是本次习作的重要目的。所以，我们的故事写出来之后，一定要让故事中的乐趣变成快乐的种子撒播到我们生活中来。老师为大家出个好主意：大家和班上的老师商量一下，每天都安排几个人讲自己的童年趣事，看看谁的故事最有趣，最好笑。写得好又讲得好的，就可以被评为班上的 “快乐天使”。
六、在笑声中成长
15、最后，我们可以把同学们写的童年趣事编印成小册子，每人一份。然后我建议大家对这些故事进行一下分类：哪些故事给人以有益的启示？哪些故事仅仅是让人一笑了之？哪些故事是善意的？哪些故事不值得效仿的？以后的生活中我们应该注意什么？
童年趣事9
作文1
童年像一串项链，而一件件趣事就是项链上的一粒粒珍珠；童年像一朵百合，而一件件趣事就是花朵上的花瓣；童年像一座图书馆，而一件件趣事就是一本本书。童年的我，是串着珍珠的项链，是盛开的花瓣，是飘着墨香的书。如今，我长大一些了，让我们细细地欣赏这颗珍珠、观察这朵花，阅读这本书，来回味一下我那丰富多彩的童年吧。
五、六岁的时候，经常看到妈妈在低头看书，便问道：“妈妈，你天天都在看书，书里到底有什么好东西呀？”妈妈回答说：“书里有许多许多的宝藏，看书能帮助人们增长知识啊！”我似懂非懂地“哦”了一声，便想自己也找本书看看。
我回到房间，在书架上挑来选去，最终选定了一本看上去花花绿绿的书，书封面上的字我大多数都不认识，只认识“鲁”、“流”、“记”这几个字。我想：“书怎么这么奇怪，为什么会有那么多不认识的字呢？”我想，虽然封面的字不认识，但是书里面的字肯定会认识很多，没想到，我翻开书一看，里面不认识的字更多。一个个生字像一个个小蝌蚪，在我面前晃得我眼晕。
此刻，我有种想要放弃的感觉。我和妈妈说：“读书一点儿也不好玩，我不想再看书了！”。妈妈笑着说：“你这么小就想自己读《鲁滨逊漂流记》，是一件好事，但是肯定会有读不懂的内容啊，你看看，像‘上帝’、‘天主’、‘阿尔卑斯’，虽然你认识这些字，但也不了解它的意思呀！所以，让我们一起来读吧！”可我却说：“认识这些小蝌蚪有什么意思啊？还不如去外面捉蚂蚁好玩。”可是，我追究没能抵挡妈妈的温柔，和妈妈一起读完了这本书。后来，我认识的字越来越多，读起书来也越来越容易了。书，已经成了我生活中必不可少的小伙伴。
童年虽然这么有趣，但是它却一去不复返了。唯独留下那些美好的记忆，永远地定格成了回忆里美艳的项链、美丽的花瓣和美不胜收的书。
作文2
今天，我只要一想起童年的那件事，我都会觉得很好笑，也会觉得自己很粗心。那是什么事呢？下面我就把这件事告诉你们听吧：
那大概是在我9岁时候发生的一件事吧！一天晚上，我正准备洗头。忽然，爸爸看见我的头发太长，就开玩笑的对我说：“玥玥，你看你的头发真长，我去拿把剪刀，来给你剪头发。”我吃了一惊、信以为真，便大声说：“不剪，不剪！”而爸爸好像要故意惹我生气似的，说：“爸爸的命令，不可违抗，剪！”我听了怒气冲天，气急败坏地对爸爸说：“如果一定要剪的话，那我自己剪！”说着，我拿来剪刀，往前面的几跟头发上剪去。可是，因为我太粗心，剪的时候离眉毛太近，一不小心，把眉毛剪掉了一点，我吓得全身冒汗。妈妈看见了，故意吓我说：“呀！这下可好了，玥玥变成了一个小丑了。”我吓的哭了起来，嘴里不停地说：“都是爸爸惹的祸，都是爸爸惹的'祸。”心里着急的想：怎么办呢？妈妈似乎看出了我的心思，语重心长地说：“你怎么这么容易上当，你爸爸是逗你的，你还当真。行了，别着急了，剪掉了几跟眉毛有什么大不了的，很快就会长出来的！”我听了妈妈的这一番话，半信半疑，自言自语道：“真的还会长吗？”这个问题一直在我脑海里徘徊。大约过了2个星期，我洗脸时，偶然发现，眉毛真的长出几根了，我心里的一块石头才落了地。
这件事虽然已经过去四年了，但是，却一直印在我的脑海里。它教育了我做什么事都不能粗心，不能轻易相信别人，要自己先判断一下这样做是对还是错，千万不能像我这样鲁莽呀！
作文3
童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞……
记得小时候我和几个小伙伴去打水仗。这下我的“巨无霸”水枪派上了用场，人人都拿上几个袋子装上水当做“手榴弹”，战场上充满了“杀气”，一场大战再所难免。
战争刚一打响，我们各就各位。我和战友做了充分准备，战友在前面佯攻，为我偷袭挤出时间，战友们身负重伤却仍然坚持战斗。我终于到达指定地点，向敌军发起猛烈进攻，两面夹击，敌军狼狈而逃，我军顺利夺取“火药库”（水龙头）。
我军制定作战方案时，哨兵发现敌军侦察员，立刻猛击，敌军真是弱不禁风，我军立刻追击，我担心有诈便派一名战友跟了上去。不好，中计了！敌军向“火药库”发起猛攻，我独立死守，敌军无数“手榴弹”向饿狼一般朝我飞奔过来，再加上势单力薄我只好退守。哎！骄兵必败啊。
为了将功补过，我悄悄偷袭又故意让敌军发现，敌军朝我猛攻，我已没了子弹，但仍然前进，敌人把注意力集中在我的身上，我军早已将他们包围。一场刀光剑影，敌军只好“摇白旗”。
太阳看了这场激战，偷偷地跑回去告诉月亮妹妹他大饱眼福，小鸟也情不自禁的欢呼。一场场恶战过后，我们早已成了落汤鸡。虽然挨了骂，但心里还是美滋滋的。
童年是风，吹来朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋润初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。
童年啊童年，我想永远睡在你的怀里。
作文4
童年是一个五彩缤纷的大花园，各有各的色彩；童年是一桌丰盛的满汉全席，各有各的味道；童年是一首甜美的歌，余音袅袅。我的童年趣事就像满天的繁星，多得数也数不清。
几年前一个奇冷的冬天，葫芦河上结了厚厚的冰层，这正是溜冰的大好时期，我和爸爸、姐姐“全副武装”，带着我的小三轮车来到葫芦河滑冰。
我骑着小三轮车在冰面上自由的“飞翔”，就像一只黄嘴角的小鸟飞向了蔚蓝的天空。
我滑呀滑，“飞”呀“飞”……我不由自主的喊了出来：“飞呀！”爸爸听到后，来到我的身旁说：“让你真正飞一次。”我那是才是一个三岁的小毛孩，知道个啥？我一听，立马坐端正，等待“飞”的到来。爸爸把住小三轮车的后座扶手用力一推，大喊一声：“飞！”我就像出膛的子弹一样“飞”了出去，那感觉真如同苍鹰在大海上翱翔。玩了几次后，我看见爸爸和姐姐不用小三轮车自己也能“飞”，尤其是姐姐那优美的身姿像一只蝴蝶在翩翩起舞。我不禁有点眼热，也想自己“飞”一回，就扔下小三轮车，装模作样的滑了起来，没想到刚走了两三步，就摔了一个板凳倒地——四脚朝天。我并没有灰心，爬起来想继续滑，爸爸急忙“飞”过来给我做技术指导：“滑的时候两腿要分开，重心……”我还没有听完，就照猫画虎开始滑了，结果和冰层来了一个“亲吻”，门牙也成了“见面礼”。
从此，我便迷上了滑冰。第二年夏天，我和爸爸又一次来到葫芦河畔的奶奶家。坐在车上，远远的望见葫芦河，想起那次在葫芦河上“飞”的感觉，一到家就吵着闹着要爸爸带我去滑冰。爸爸拗不过我，只好带我来到葫芦河边。可那是正是“七月流火”，哪里有冰？可那是我却认为是小天使带上了天堂，小天使们也在天堂里滑冰呢！
望着混浊的河水，想“飞”的愿望依然十分强烈。我突然想起：水放进冰箱后，一会儿就成了冰块了。于是，我对爸爸说：“把葫芦河放进冰箱，冻成冰后不就可以滑了吗？”爸爸听后，便捧腹大笑。现在想起来，还意犹未尽。
童年，如绚丽的朝霞。童年的趣事，有的令人啼笑皆非；有的让人忍俊不禁；有的使人捧腹大笑……就是让我说上一千零一夜，也说不完、道不清这童年的趣味。
童年趣事10
每个人都有自己的童年，而童年是五彩缤纷的，没有哪两个人的童年是一样的，童年，又是令人向往的。
童年的我们，天真可爱，而又稚气、无知，所以经常会发生一些令人啼笑皆非的趣事。
记得我小的时候，妈妈给我买了一个娃娃，这个娃娃披着长长的金色卷发，有一双水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下是一张红润的樱桃小嘴。可漂亮了，令我爱不释手!
有一次，妈妈要出门了，妈妈临行前嘱咐我，让我乖乖的呆在房间里跟娃娃玩，我立马答应了，妈妈半信半疑的离开后，我就像一根离弦的箭似得往回跑，因为当时的我心里想“得快点回去，要是娃娃觉得无聊，去找别的小朋友玩了，怎么办?”，我来到房间门口，看见娃娃乖乖的坐在窗台上，我那颗悬着的心终于放下来了，我拿起娃娃，玩了起来，忽然，我发现娃娃肚子那一块是空的，心想娃娃肯定饿了，于是我急忙跑到厨房拿了果汁过来，我把果汁往娃娃嘴里喂，谁知娃娃不但不领情，还吐了出来，我生气的把娃娃扔到一边，可是刚扔出去，我又反悔了，心想娃娃要是饿死了，谁陪我玩呀?于是我有忙把娃娃拿回来，我拿来面包，这次，娃娃咬是咬住，可它不吃下去!我急了，忽然，我灵机一动，想到了个办法，我拿了针线，用剪刀把娃娃的肚子剪开了，将面包和果汁塞了进去。然后又用针线缝了起来。晚上，您回来了，我得意洋洋的将我的“丰功伟绩”给您看，您笑的前仰后合。
是呀，童年的确会发生一些趣事，可是这影响不到人们对童年的向往与眷恋，童年，多么美好的时光呀!
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