捉不住的鼬鼠读后感
捉不住的鼬鼠读后感
读《捉不住的鼬鼠——时间漫笔》
时间，应该是与爱情、生活并列的，几个人们谈论得最多的话题之一了。喜欢看关于时间的文章，今天又读到一篇：《捉不住的鼬鼠——时间漫笔》。
笔者做了个绝妙的比喻：把时间比作鼬鼠。在作者笔下，时间就是一只活泼的鼬鼠，灵动的，捉不住的。
读完这篇文章，对时间似乎又有了新的感觉。时间是空的，谁也无法确确实实地抓住它，却又无时无刻不被它操纵着。“处处有它而无它，处处无它而有它”，作者如是说。时间又是实的——“季”、“日子”、“纪元”……这些都是时间的代名词，人们靠这些掌握时间，于是时间看似被我们操控。
但事实是否真的如此呢?
每个人都拥有自己的时间。文章中举了很多例子来描述不同的人对待时间的态度。从小孩到老人，随着人一天天变老，对时间的苛求也在一天天增大。有人抱怨时间的不公，这些人看着时间的流逝，却无能为力。那我呢?文章中，孩子是最不在意时间的。他们正处在可以把时间当作玩具的年龄，甚至觉得时间像老人一样慢吞吞地难熬，那我呢?我已经算不上小孩子了，但我年轻，我有多得奢侈的青春让我度过甚至浪费，我有多得奢侈的精力让我使用甚至挥霍。而当这一切都小时后，我该怎么办?
喜欢《同类》这首歌，尤其喜欢里面的一句歌词：我拉住时间，它却不理会。时间终究不会为谁停留，它一直向前，你要么跟着它，要么被淹没。曾经跟佑佑讨论了很久时间的话题。我说，时间是把双刃剑，它在铭刻一些过去的同时，也从我们的记忆中磨去了很多。佑佑说过：“时光荏苒，它就这么无声无息地跑掉了，带走了是非，猛然回头的时候，才只发现已是黄昏，窗外已经看不到风景了，只剩一片飞扬的尘埃，故惜!
最后还是想用她的一段话来结束：人总是不厌其烦地回头张望、伫足，然后时间就扔下他轰轰烈烈地朝前奔跑。其实错了，其实是时光的洪流卷过来，人被带走了。每个人被时光带着一路流淌冲刷。
2.
捉不住的鼬鼠
——时间片论
整体感知
这是一篇情理兼备、文质并茂的散文。作者就“时间”这一既平常又深奥的话题展开讨论，描绘时间的形象，探询时间的本质，表明世人对时间的种种态度。文中用了繁多的比喻来写“时间”，表现了绮丽的想象，语言有如诗句一样优美。
本文写得很“散”，又有些深奥，细察其文理似可看出三个层次，三个层次各围绕一个中心问题来写，共同组合成一篇“时间片论”。
第一层：开篇至“它不愿意拆穿这种幼稚的错觉”。中心问题：时间是什么?
第二层：“人们经常爱问的一句话就是，‘你有没有时间?’”至“但我们经常向别人曲背弯腰、胁肩谄笑”。中心问题：我们怎么对待时间?
第三层：“这些，当然你都看见了”至最后。中心问题：时间怎么对待我们?
先看第一层，作者试图化抽象于有形，用各种比喻描写“时间”：“如水”，“那是烟、雾、空气的包围”，“如宇宙天空，如一切生灵惟一的裁判，如神”，“如奴隶”，“钟表里的刻度”，“一只看不见的手”，“淹没着宇宙万物的滔滔洪流”，“神秘的意志，神秘的脸”，“一切生命的杀手和产婆”，“一只规矩而又准确的小松鼠”。这些喻体总的特点是形迹诡秘、不可捉摸、灵活自由、法力无边。这是以文学的方式描写“时间”，因其抽象、空洞，故而用这些繁多的比喻表现它的`不同侧面、不同特点，未必有科学性、准确性，但是有形象性、审美性。讨论“时间是什么”是文章的起点，也是全文的必要基矗这是将时间人格化、神化，表达对时间的神秘感和崇拜心理。
再看第二层，写世人对时间的态度，列举一些现象，表现世人的劣根性。本来时间仁慈、慷慨，给予世人甚多，但世人不珍惜时间，不珍惜自己所得，令万物之主“时间”，也令作者失望。作者在此以世人的任性、惰性和自私性衬托“时间”的灵性和神圣性。这第二层是在第一层已经充分描写时间的形象和本性的基础上进一步的深入描写，由写时间转入写人类，其中暗含逻辑关系。
最后看第三层，写时间怎么对待人类，又回到描写时间本身。文章继续运用比喻，对时间的形象和特点作更为深入的探讨。首先出现“鼬鼠”的形象，这是全文最重要、最生动的一个比喻，而且还有点题的作用;再有，把时间比喻为残酷的力量、凶猛的力量，对人类无情。前面第二层写时间的温柔的神性，这一层写“时间的另一属性”，从不同方面显示时间的特性，或许是因为世人对时间不珍惜才招致时间对世人的最后的不恭敬。
总之，文章在描绘时间形象、探讨时间本质的同时，表达了对时间的敬畏心、好奇心，表达了世人无力把握时间的无可奈何之情。
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