神奇的画笔作文(精选12篇)
导语:作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面为大家带来了神奇的画笔作文(精选12篇),欢迎大家阅读参考!
神奇的画笔作文 篇1
假如我有一枝神奇的画笔,我会给盲人画一对明亮的眼睛,让他们用眼睛去看世界的美。
假如我有一枝神奇的画笔,我会画许多花草树木,给地球妈妈的脸上涂点光彩。
假如我有一枝神奇的画笔,我会画许多好人,让世界上的好人越来越多。
假如我有一枝神奇的画笔,我会把世界都画成一个如诗如画的仙境,让世界上的好人都去那里生活。
山东菏泽曹县磐石中心小学四年级:蔡威
神奇的画笔作文 篇2
我好想拥有一支神奇的画笔,那样我的生活会变得更有意义。我曾在电视、报纸和网络上看到世界上那么多的灾难,而我除了叹息只能叹息。
如果,我拥有一支神笔马良那样的神奇画笔,能够画出真的东西,那么我就可以给自己画一双天使的翅膀,飞越千山万水,来到各个灾区,为他们画出他们需要的各式各样的东西。我会飞向地震灾区,为那里获救的人们画上一条条平整宽阔的街道,一栋栋高大坚固的楼房;我会飞向发生火灾的地区,为他们画出安全防火的建筑,画出能扑灭大火的机器;我会飞向泥石流爆发的灾区,为幸存的人们画出温暖的生活场所,为在场的抢险人员画出一台台先进的开路机;我还会飞向洪水奔涌的灾区,为被困的人们画出救生船,再为他们画出他们的梦想天地……
我好想拥有一支神奇的画笔,我要用它画出茂密的森林,能给野生动物们一片广阔天地,我要用它画出美丽的草原,能让肥壮的牛羊在那里游戏,我要用它画出芬芳美丽的鲜花,让我们的家园充满诗情画意,用我的爱为大地母亲穿上生机勃勃的新衣。
我好想拥有一支神奇的画笔,不要城市上空污染的烟尘,不要参杂着怪味的空气,我要用晶莹的蓝色画出一碧如洗的蓝天,用纯净的白色画出朵朵悬浮的白云,用赤橙黄绿青蓝紫,画在风雨过后的晴空,那是我们心中彩虹的七彩魅力。
我好想拥有一支神奇的画笔,用它画一颗藏着愿望的神秘种子,种在每个人的心里,那么它就会慢慢地生根发芽,渐渐长成一棵美丽的树,繁茂的枝叶上满满写着“爱护环境,爱护地球就等于爱我们自己!”
神奇的画笔作文 篇3
我好想像“神笔马良”一样,拥有一支神奇的画笔。我要用这神奇的画笔,让我们的校园焕然一新。
我好想用这支神奇的画笔,把我们现在的教室画的更宽敞、更明亮,让我们的座位相互之间不再拥挤,每一位同学都拥有自己的课桌,从此没有了同桌之间的争执,不再会有“三八线”的事情发生,同学们之间和睦相处。
我好想用这支神奇的画笔,把我们教室的黑板画成高科技全智能液晶显示黑板,老师可以用语言操作整个黑板,只要通过说话,就可以把需要的字在黑板上体现出来,而每个同学的课桌上同步连接着十七寸小型平板液晶显示器。不需要时,老师只要一挥手,就立刻让黑板干净如初,从此没有“粉笔灰”,老师的身体更加健康。
我好想拥有一支神奇的画笔,把我们的教学楼画成平房,下课或放学时,不再会有乱哄哄、拥挤不堪的楼道,所以也不会发生安全事故。
我好想用这支神奇的画笔,把我们的校园画在阳光之下,周围是各种各样的树木和鲜花,还有一条潺潺的小溪。阳光拥抱着校园,落叶亲吻着草地,四季花香扑鼻而来,时而听到小溪“叮咚”的歌唱。我要用神奇的画笔抹掉喧闹的马路,抹掉来来往往、喇叭声不断的车辆,让每一位同学,尤其是低年级的小同学,不再有过马路的危险,让所有的家长都能安心的去工作。
我好像用这神奇的画笔……所以从现在起,我就要更加努力,饱吸知识的琼浆,用学到的科学文化培育出这样一支神奇的画笔。
神奇的画笔作文 篇4
玲琳一直都在寻宝,她捡到了很多的.钻石啊宝石啊等等,但是她就是找不到传说中的那支神奇的画笔,她心里就只想着那支珍奇的画笔。有一天,终于找到了,她开心极了。这个找到的地方是黑色的天空,到处都黑沉沉的,那个地方的名字叫"神秘太空"。没有人来过那里,只有玲琳来过,那里不仅神秘,还是个恐怖的地方。玲琳拿起画笔,在黑色的天空中画了几棵高大的柳树,奇迹出现了,那几棵高大的柳树变成了真正的树,玲琳大吃一惊说:"怎么可能"。
她拿起画笔回到家给妈妈看,妈妈觉得玲琳手中的画笔就是一支普通的画笔。玲琳就给妈妈画了一个文具盒,文具盒变成真的了。妈妈大吃一惊说:"怎么回事,玲琳","我也不知道"。
玲琳在一个恐怖的地方捡到了一只神奇的画笔,这个事情传遍了玲琳的学校,每个同学都不相信她。第二天,玲琳把画笔带到了学校,她画了一位仙女,仙女变成了真人,又画了一只小兔,小兔也变成了真的小兔,同学们大吃一惊,她们终于相信了玲琳手中的笔是一支神奇的画笔。
神奇的画笔作文 篇5
科技是什么?有人说,科技是一朵花,无私地装点着世界;有人说,科技是一把钥匙,为我们开启小康生活的大门;有人说,科技是一把大伞,撑起一片未来的天空。而我要说,科技——是一支神奇的画笔,为我们的生活刷上最耀眼的光彩!
随着科学、科技的不断发展、不断创新,我们的生活水平就如芝麻开花——节节高。我们的生活也变得丰富多彩起来了,可以说是科技——这只神奇的画笔为我们的生活画上了绚丽的一笔!
60年代,爷爷说,他们是靠面朝黄土背朝天、没日没夜地干活,靠捉摸不定、喜怒无常的老天爷吃饭。这就是60年代的“科技”。
80年代,爸爸说,电话已悄悄走入人们的生活,不用像爷爷他们那样漂洋过海、翻山越岭地邮寄家书乡情。这就是科技的进步,人们的生活方便了,人与人之间的距离拉近了。
科技发展到现在,出行方便了,购物便捷了,生活滋润了。21世纪的我们,只要在电脑前“咔嚓咔嚓”敲击几下键盘,聊天、购物、出行……一应俱全。以前,妈妈每次去购物,都得大老远地跑去商场,回来都拎的大包小包,满载而归,她好多次都向我抱怨手拎得很酸。但现在,只要动动手指头,敲击几下鼠标、键盘,各式各样的物品便“手到擒来”。
当然,“画笔”的颜色不一定时时绚烂、多彩,它有时候也会是令人厌恶的“黑色”。虽然科技给我们带来了莫大的帮助,但凡事有利有弊,科学技术也是如此。
科学技术的突飞猛进,创造了大自然,但同时也破坏了大自然:科学技术帮助人们盖起了一座座工厂,可工厂排放的废气,把天的“原稿”复印得浑浊不清;工厂排放的废水,污染了原本清澈见底的小河流。科技发达了,网络当之无愧地成为了科学技术中的“佼佼者”,而手机也顺理成章地成为了“佼佼者”中的“代表作”,它能让我们与远方的亲朋好友交流情感,增进友谊。但它“辐射”的力量也是不容小觑,它的辐射是可以对我们的健康造成一定伤害的。
同学们,科技可以成为我们“亲密无间”的朋友,也可以成为我们“反目成仇”的敌人,重点是我们该怎么去利用它,该怎么让科技成为我们的“心灵伴侣”。
一只只白鸽飞向湛蓝的天空,正如我放飞对科技的期望与祝福:我希望,科技能真正做到健康、阳光、积极;我希望,科技能成为我们人类的“心灵伴侣”;我希望,科技这颗种子,能在世界上生根、发芽、茁壮成长!
科技,一支神奇的画笔,愿你用阳光、健康的颜色,为世界这幅未填色的图画,刷上最亮丽的色彩!
神奇的画笔作文 篇6
一个寒冷的冬天,有一只小狗的房子被风吹倒了,他只能在寒冷的雪地里走,外面寒风习习,凉得要命。
可怜兮兮的小狗听到风中有一个细细的声音在对他说:“你怎么了?”小狗四处张望,发现他的旁边有一只毛毛虫。那只毛毛虫浑身毛茸茸的,慢悠悠地往前爬着,头上竟然还戴着一顶绅士的小黑帽。小狗耷拉着脑袋,一边抹泪,一边伤心地回答:“我的房子被风吹倒了。我现在没有房子住,只能在这里流浪,我可真冷啊!”说完,他就不由得哭了起来。这时,“别担心!”小毛毛虫从背后拿出一支画笔,“我可以帮你!”那支画笔可真漂亮,顶部有一朵小花,那朵花是七色的,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。画笔短短的,刚好能被毛毛虫用身子握住。毛毛虫又找来一张洁白的纸,在上面画了一个漂亮的房子,轻轻对着房子吹了一口气,忽然,雪地上出现了一个和纸上一模一样的房子。毛毛虫把这个房子送给了小狗,小狗开心地又蹦又跳,它再也不用担心挨冻了。小狗激动地对毛毛虫说:“谢谢你,毛毛虫!”
道完谢,小狗就开开心心地走进房子,里面可真暖和,客厅里的壁炉把小狗的房间烧得热热的,很舒服。就这样,小狗在它的小房子里温暖地度过了整个冬天。而小毛毛虫背着它那可爱的画笔继续赶路,去帮助更多的人。
神奇的画笔作文 篇7
画画是我的爱好之一,但由于画画要用很多不同类型、不同颜色的笔,找得麻烦不说,就是一支笔没水了都让人心急如焚。要是有这样的一种神奇画笔就好了。
这种画笔的外形可以自动调节,握住笔后,它会根据你手的大小和握笔的习惯在三秒钟内变成最适合的形状,可长可短,可粗可细。它与我们用的签字笔不一样,不分笔帽、笔芯,单有一个笔杆。笔尖上有一个滚珠,滚珠可以变粗、变细、变扁、变宽、变平整、变粗糙,以体现出不同的绘画效果:画素描时,它会变成或深或浅的铅笔;画速写画时,它会变成或粗或细的勾线笔或签字笔;画漫画时,它会变成勾线笔让你勾边、变成马克笔让你涂色除了变成各种各样的笔,它还可以变成擦铅笔印的橡皮擦、抹匀线条的纸巾和刮沙画的牙签,总之,你想它变成什么笔它都可以满足你,这样一来可就省事多了。笔上的探测装置会识别你的脑电波,探测到你想要什么颜色它就会出现什么颜色。还有,这支笔不需要用墨水,而是通过分解空气产生颜色,印出笔迹。这样就可以无限地使用,永远不用担心笔又没水了,写不出来了。
神奇的画笔,我期待你的问世!
神奇的画笔作文 篇8
假如我是一支画笔,我要画很多很多的画。
假如我是一支画笔,我要把光凸凸的山画出一棵棵绿油油的花草树木。因为我要把灰灰的山路画得绿油油的,把山上的花园变得五颜六色。那儿的花有雪白的郁金香,火红火红的玫瑰花。我要让花的香味飘到十方百里去,这样每个人就都能闻到了!
假如我是一支画笔,我要给那些乞丐画好多好多美味的佳肴,有红彤彤的螃蟹,绿油油的青菜……因为这样他们就能吃饱肚子,让他们享受荣华富贵的生活。
假如我是一支画笔,我要把森林画得郁郁葱葱,画出更多的树木。因为我要让那些无家可归的小动物能住上这一栋栋“房子”。
假如我是一支画笔,我要画一所所学校。因为我要使那些没能上学的学生也能够上学,让他们快快乐乐的学习。
哦!神奇的画笔假如我是你多好……
神奇的画笔作文 篇9
“哎!又要重画了!”拿着美术老师给我的画纸,我有气无力地叹着气。
我很喜欢画画,可我画出来的东西一点都不好看。回到家,我便开始认真地重画,可画笔却总是不听话,画的也不像个样。
“你为什么连这么简单的东西都画不好呢?!”美术老师严厉的话语回荡在我的脑海里,在无聊又无趣中,我慢慢地睡着了。突然,有一位自称“画神”的白胡子老爷爷出现在面前,笑眯眯地对我说:“孩子,我这里有一盒神奇的画笔,就送给你吧!要努力把画画好,千万不要乱用。”
我惊喜地睁开眼,呀!桌子上真的有一盒崭新的画笔!一支支画笔色彩各异,闪着金灿灿的光芒。拿起画笔画了起来,我顿时被神奇的画面惊呆了:画个小鸟,眼睛水灵灵的,翅膀像真的一样;画棵树,叶子脆生生的,仿佛真的在风中摇曳一般……与以前的画真是有天壤之别呀!
第二天,我兴奋地将作品传给同学们看,大家都惊叹不已。“你的画画的真好!”“你真是位小画家!”“你的画可以卖不少钱了!”……当然少不了老师的表扬,我心里像吃了蜜一样甜。
自从有了这些神奇的画笔,我的佳作层出不穷。于是我有了新的想法:既然画笔如此神奇,不如像同学说的那样,多画些来卖钱,这样我就可以有很多钱来买自己喜欢的东西了……
说干就干,放学一回家,我便开始劳作起来。可画笔一下子却失灵了:画出来的小鸟眼睛再也不水灵灵的了,像个死鱼眼;画出来的树叶子再也不摇曳了,像霜打过的一样……
唉!看来贪心是要不得的!
神奇的画笔作文 篇10
有一天,我读了一本《神笔马良》的书,读完了后,我想了想,说:“假如我有一支像马良一样的画笔该多好啊!”
一天晚上,我正在睡觉,我梦见一位仙人从窗外飞来,他拿着一支五颜六色的画笔对我说:“你是不是很爱画画?”我说:“是的。”于是,他的手一挥,画笔就从他手上飞了起来,飞到了我的手中。然后,他就飘然离去。啊,我有了画笔我真高兴,那么,我画些什么呢?我试着拿着神笔在墙上画了架飞机,看,飞机动了起来,飞机从墙上飞了出来。我坐着飞机,来到了福利院,我看到福利院的孩子没有爸妈,于是,我拿起画笔给他们画了爸爸妈妈。他们看见了爸爸妈妈,高兴地跳了起来。我又来到了金黄的沙漠,热死了,浑身像着火一样。我赶快拿出神笔画了一片绿色的草地,这下可凉快了。接着我看着飞机来到一片沼泽地,突然,飞机掉了下来,陷入了沼泽地,然后我就被惊喜了,我看了看手,空空的,这时,我才明白,这是梦啊!
我很想让我的梦想实现,因此,从现在开始,我要加强体育锻炼为实现理想打好基础,我相信,我的梦想总有实现的一天。
神奇的画笔作文 篇11
有一个十分平穷的小男孩,他十分喜欢乐于助人。一天,神仙知道了这个事情,十分感动,就给他了一支画笔并告诉他这是一支神奇的画笔,只要你画一个东西,这个东西就会呈现在眼前。小男孩得到了这个画笔,就更加喜欢帮助人了:为人们找回小羊,给穷人金子,一个卖包子的知道了,就把笔偷了过来。他天天用神笔变出许多包子,生意越来越兴隆。天上的神仙看到了,把神笔改了一下。
第二天,卖包子的一变,又变出了许多包子,客人一吃里面竟然是沙子,人们都离开了那家店。这是那人才知道自己错了,
把笔换给了那个小男孩,小男孩告诉他:“知错就改,还是一个好人!”
神奇的画笔作文 篇12
如果我有一支神奇的画笔。我要画一个能喷消毒水的太阳,把消毒水洒满大地,杀病毒一个措手不及。我要画一朵能下口罩雨的云彩,让倾盆的口罩大雨,为没有口罩的人们把病毒赶跑。我要画一场充满洗手液泡泡的大雾,让人们随时随地都能够把手洗得干干净净。
如果我有一支神奇的画笔。我要画一座大大的医院,里面到处都是游乐园的滑滑梯,让生病的人能够愉快地玩耍。我要画很多草莓味的药物冰淇淋,生病的人吃一口就不再发烧。我要画一大筐新鲜的苹果,生病的人吃一个就不再咳嗽。我要画许多瓶美味的汽水,生病的人喝一瓶就充满了力量。
如果我有一支神奇的画笔。我还要画一片茂密的森林,画一片五彩缤纷的花园,画一片绿油油的草原,画一片铺满柔软沙子的海滩,上面到处都是四处游玩的小朋友,大家没有戴口罩,都在自由自在地奔跑和玩耍。
有这么神奇的画笔吗?其实,这支神奇的画笔就在医生阿姨们、警察叔叔们和数不清的志愿者哥哥姐姐们的手里。他们在自己的岗位上,用热血和汗水,不停地为我们画画,有的甚至付出了宝贵的生命。我相信,有他们在,我们一定能够打败病毒。
加油中国!
加油世界!
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