童年的一堂课作文

时间:2021-07-10 18:01:37 叙事作文 我要投稿

童年的一堂课作文500字

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的童年的一堂课作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

童年的一堂课作文500字

  童年的一堂课作文 篇1

  我有许多喜欢的课。可最难忘的一堂课还是二年级的一堂语文公开课。

  那天,上午第一节课,上课铃还没响起,教室里已经坐满了人。除了同学们,还有听课的老师专家们。我们都很认真,坐得像小树一般的直。

  一位女老师走进了教室。老师很年轻,她好像也有点紧张。微笑着说:“今天我们上古诗三首。”边说边打开投影。

  哇!这是一幅很美的图画。黄色的小鸟在绿色的柳树上唱歌。远处天上一行白鹭鸟飞向远方。老师让我们整齐优美的大声朗读“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天……”

  老师开始提问了。第一个问题是“这是哪个朝代的诗人啊?”有一个同学回答“是唐朝杜甫的《绝句》”“对了。”“让我们走入杜甫的诗,看看他的家是怎样的?”

  我想,发言可是我的强项啊。于是,我第一个高高的举起手。“请这位男同学来说一下吧。”“翠绿的柳树枝在微风中轻轻摇晃,几只黄鹂鸟在树上唱歌,歌声想在赞美春天一样,这里的空气非常清鲜,蓝天上。白鹭飞向远方…”

  “杜甫的家被你描绘得真美啊!,你答得真棒啊!”老师笑眯眯地表扬道。我开心地坐下了。环顾四周,大家都用羡慕的眼光。

  这堂公开课使我很深刻,我永远也忘不了这堂课!

  童年的一堂课作文 篇2

  在一次作文课上,老师让我们写在一张纸上,生命中最重要的五样东西,这时,教室里像炸开了锅似的,我们都在议论纷纷,老师为什么要让我们写这个呢?

  我写在那张纸条生的是:1、友谊2、家人3、礼谊4、老师5图书。写完了这个,抬头一看,大家有的在冥思苦想,也有的写完了。

  突然,老师说:“从你们写的那生命中最重要的五样东西里划去了一样。”我毫不犹豫地划去了图书。

  后来,老师说:“再从你们写的那生命中最重要的五样东西里面再划去二样。”我很不舍得把友谊、礼仪,给划去了,我不舍得划去友谊的原因是,要是没有了友谊,就像是失去了朋友似的。我不舍得划去礼仪的原因是,我要是失去了礼仪别人就会不尊重你的, 就会像是社会上的,那一些小混混是似的。所以我很不舍得划去友谊、礼仪。

  接着,老师说:“继续从你们写的生命中最重要的`五样东西里面继续划去一样。&qut;我又是很舍不得的划去了老师,我不舍得的把老师划去的原因是,老师教了我很多年,还有,老师每天都是分分秒秒的不惜生命地再叫我学习。所以我很不舍得把老师给划去了,我真的是舍不得,最近,剩下了一个“家人”。因为家人是我最亲的人,是家人,给予了我生命。所以我把家人给剩下来了。

  所以我们要珍惜生命中一切值得珍惜的东西。

  童年的一堂课作文 篇3

  “唉呀!你的房间怎么这么乱啊?该把这些没用的东西扔掉!”妈妈又再碎碎念了,我房间里有一大堆心爱的宝贝,我哪舍得丢掉!自从那次妈妈大发雷霆以后,我把一些玩具收到箱子里,有了舒适的空间,也体会了什么叫“舍”与“得”。

  俗话说:“人不自私,天诛地灭!”就因为人们贪得无厌,别人有我也要有,有了还要更多、更好,但“赚得全世界,赔上了自己的生命。”这样的拥有,到最后什么也没有,又有什么意义呢?所以怎么找到“舍与得”的中间点,是人生重要的一堂课。

  喜欢窝在沙发上看电视的我,每到考试不得不埋首于书堆时,总是受不了电视上卡通人物声音的诱惑,那一刻的挣扎,真是“如人饮水,冷暖自知。”堆积如山的书还没看,如果“舍弃”看书时间冲出去沙发上看电视,过几天换“得”的就是惨不忍睹的分数。在一次次的教训中,学到了,“临时抱佛脚”是没有用的,平时的养精蓄锐,才是胜利的关键;我了然于心:“舍”弃诱惑,坚持自己当下该做的,才可以“得”到自己该有的。

  “行也布袋,坐也布袋;放下布袋,何等自在!”布袋和尚一生的参悟,短短几句话,却有着重大的意义。懂得“施比受更为有福”、“流泪撒种的,必欢呼收割。”亲身体会,才会知道人生必须要割“舍”,终究才可以获“得”,也才能彰显出生命的亮丽、智慧的光华!

  童年的一堂课作文 篇4

  星期五最后一堂课是劳动课,那天秋高气爽,阳光明媚,我们在老师的带领下植,有意义的一堂课作文。

  老师把大家带到学校里的一块空地上,就让大家干起来.同学们开始栽树了,大家挖坑、浇水、运树苗,干得真实热火朝天。张军、黄刚在挖坑。张军是个劳动行家,只见他三下两下就挖好了一个坑.王刚虽然在家是个小不点,可是他也毫不示弱,虽然挖得很慢,可是,也挺像回事.

  我和小明互相帮助,正在栽树.只见小明用铁锹挖了一个圆圆的土坑,我一看,说:"坑太浅,树苗不容易成活,还要挖."只见小明又挖了起来,突然,“铛”的一声,原来碰到了石头,只见小明把敞开的衣服一脱,拿起铁锹小心地把石头挖起,再把石头搬走。这时候小明已是满头大汗了。他试了试深度说:“可以放树苗了。”我把树苗放了进去。小明擦了擦汗,拿起铁锹,给树苗培土。我双手紧紧扶着树干,对着远处的树苗看了看,小明给树干培好土,我打来一桶水浇到树根上。

  短短半天,同学们已栽了一大片树苗。看着自己的劳动成果,同学们笑了。经过这次劳动,同学们学会了植树。

  我觉的这堂课很有意义!

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