读有用的书，做有用的人！1200字作文
从儿时的《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《海的女儿》、《阿拉丁神灯》……这些童话故事中长大的我，从小就跟图书有了不解之缘。书籍给我带来了快乐，带来了知识，它的一步步渲染，使我茁壮成长。
从小就是一个不爱读书的小女孩，妈妈总是说我心不静。直到有一次，表姐带我去图书馆看书的时候，我才知道读书美好感觉的那一刻：表姐拉着我，小声地嘱咐我：“进去的时候，一定要小声，知道没？……”我连连点头。到了门口，第一个脚步他进图书馆的时候，看到读书者专心致志地在看书，那个安静，是一根极细的针从书角上掉下来都能听见的，我也静静的坐在那里看书，从此，我就迷恋上了看书……
说这读书改变我的生活，这点还真不假，从小时候就开始听书、背书，再到渐渐大了，学书、甚至迷书，直至最后，品书、爱书，无不有一处没有显示出我对书籍的慢慢认识，直到理解，以及书籍对我们的影响与帮助。莎士比亚说过：生活里没有书，就好像没有阳光，这一句话真不假！
上幼儿园了，哪一位小朋友手中有一本书，都会被我们当成稀奇事，争着抢着一定要瞧上一眼不可。当时的我只是跟着凑热闹，注重书上的图画，对那些真正有意思的黑方块，视而不见；上小学了，老师发下一本本崭新的课本，上面鲜活的图画，还有那神秘的汉字，都引起了我的无限兴趣。把课本一本本叠整齐，小心翼翼地包好书皮，站在书旁欣喜若狂。想想中年级的时候，教室里有了图书角，老师要求每一位同学都要带一本书跟大家分享。对于我来说，把书拿来是一种快乐，书被同学不小心撕破了，心如刀割，小心地“包扎”；搬家了，爸爸那堆积如山的书让我惊得睁大了眼睛，那么多的书，让我知道了爸爸渊博的知识是从哪儿来的了。“呵，原来读书要广！”再想想高年级了，已经知道了“为中华之崛起而读书”，也明白了“书是全人类的营养品”，逐渐啊，开始迷起书来。五年级时迷上了《六（4）班的追星族》，里面生动、紧张的情节引人入胜，结果，整整有三四厘米高的书让我反反复复看了三遍！你可能会问，怎么不再看第四遍了呢？原来啊，我爸爸已经观察我好长时间了。他那一天严肃地走到了我的跟前，说：“Rann，你这几天都在看什么书啊？”“《六（4）班的`追星族》。”“你看几遍了？”我说不出话来了。因为看这本书花了我很长的时间。接下来，爸爸就开始好好教育我了：“不是说不让你看书，只是像《六（4）班的追星族》这种书是故事情节书，里面有益的东西不多，反复看是没有多大好处的。你现在这个时期，是记忆力最好的阶段，应该多看看名家名篇，多背背格言警句，这样，才会对你有帮助！”爸爸的那一番话让我收益匪浅哪。从那以后，我不再关注故事情节了，我注意更多的是作者的思想感情，写作手法。爸爸在我的每一个生日中都会送我好多书，其中有历史书，也有做人的书，还有种种名着，我想，他给我这么多书的目的就是，希望我能健康成长，作一个对社会有用的人！读书不为了别的，就为了让你成为一个知书达理、有气质、有修养的人。书中的知识是无限的，书的海洋是无垠的，我们要学的还有很多很多，我们要读的也还有很多很多……
广东广州太平镇中心小学六年级:rann
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