和声作文800字（通用6篇）
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的和声作文800字（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
和声作文 篇1
和声，贵在“和”。不单单是乐团中各种乐器的和声，它更源于生活。生活中的和声更让人陶醉。——题记
序曲
此时，电视的音乐频道放出了《金蛇狂舞》，大家便和着曲子一起做着除夕之夜最重要的事情——包饺子。
我把面粉倒入盆中，用细水把面冲稠，便开始用力地搅和起面来，面团每压一次盆便发出微微的“噗噗”声。
胖胖的老弟一屁股坐在椅子上，伴着“撕拉撕拉”地摘出坏菜叶，然后哗哗冲洗其好者。
姥姥把肉拍在案板上，拿出了专门为春节磨好的菜刀开始“咚咚”地有节奏的剁馅，真不知是姥姥在为曲子打节奏还是打击乐在给曲子打节奏。
我们的声音和在一起，就像曲子中高低应和的声音一样。
主旋律
姥姥把揉好的面放在案板上搓成长条，然后伴着清脆的声音被断成一段一段，嗖嗖地扔在面板上，与案板砸出响声，成为生活中最普通的和声。
我们拿出了擀面杖，把段好份儿的面用擀面杖擀扁，然后一手擀着，一手不停地扯着边儿。此时，电视中播出家人最喜欢的《龙腾虎跃》，随着这首节奏感很强的音乐，和着案板与擀面杖撞击的“梆梆”声，巧妙地汇成了一首有趣的和声。
“诶？你们该包饺子啦？加我们一个。”家里人全都过来了，纷纷拿起饺子皮和馅儿。
“嗬嗬嗬，瞧你包的这个饺子。”舅舅开心地笑起老弟来“和你真像，胖的站都站不起来。”
“你还不是一样嘛！”舅妈白了他一眼“也是烂泥扶不上墙啊！这饺子还没吃先破了肚了！”
“哈哈哈……”一家人开心地笑了起来，这便是最自然的和声。
“咕噜噜噜”饺子一个个下锅啦！“这饺子像是我煮的。”“胡说，你煮的有这么好看过么？”“这个绝对是我儿子煮的！瞧这样子……”“我要尝尝廖盈佳的哦。”家里人围在饺子锅前猜着饺子主人。家里人其乐融融，又是一种和声。
尾曲
经过漫长的等待，饺子终于煮熟啦！大家坐在桌子前举起杯子大喊着：“干杯！新年快乐！呵呵呵……”盛满琼浆的酒杯碰在一起，发出银铃般的响声！
“咚，咚，咚，咚”新年的钟声响起了！礼花齐放了！笑容绽开了！这些声音混打成一片，成了除夕之夜最幸福的和声！
和声作文 篇2
山泉叮咚，青蝉高歌，那是峻岭的和声。浪花扑岩，海风长吟，那是沧海的和声。而我心中那最美的，却是亲友谈笑，厨房热闹，爆竹喧闹构成的春节的和声。
乡音无改鬓毛衰
“晚风吹起你鬓间的白发，抚平回忆留下的疤……”伴随着这首《起风了》不知不觉中来到了老家。刚下车，就见到在车站等待许久的爷爷，平时不苟言笑的他，笑容也漾上了他的嘴角。用着我们听不惯的温州话方言打着招呼，就像孩子一样停不下来，笑声连绵不断，为新春欢聚的乐章拉开了序幕。
刚踏入房门奶奶踉跄地从厨房出来，乐呵呵的笑着。一句话说完还没等到爷爷的回答，她带着浓重温州口音的普通话又“喷涌而出”。这聊天声如同乐章里的圆号，提前开始了独奏，那柔和的.音色和欢快的曲调带动着乐曲的发展，时不时传来的笑声仿佛乐曲中的打击乐曲，为曲子增添了活力。
烹羊宰牛且为乐
“快，快进来看看，”姑姑带着围裙在厨房里大声呼唤，“今天晚饭有什么。”妈妈扎紧了头发，穿上了围裙，三两步跑进了厨房。不一会儿，厨房就传来了各种食材和锅碗瓢盆碰撞的声音：打散鸡蛋的铛铛声，切葱姜末的发出刷刷声，斩剁里脊肉形成的嘚嘚声，蒸锅中热气的呼呼声，将菜放入油锅时的滋滋声，好似乐曲中的提琴、铜管齐奏，清脆、跳跃，推动乐章继续向前。
爆竹声中一岁除
“哥哥，咱们去放鞭炮好不好？”比我小六岁的表妹羞涩地问我。我笑着摸了摸她的头：“好啊，咱们去顶楼上。”表妹不敢点把打火机塞到了我手里。我握着她的手，俯下身摆好了“满天星”，“咔！”点燃了引线，然后迅速撤离，紧张而又兴奋地期待“满天星”把夜空点亮……眨眼间，“满天星”喷出了万朵火花，呼呼的火花声似乐曲中的小提琴，是整个新春乐章的主体，每一次响声都像是狂欢的呐喊，表达着成长的喜悦；每一节“满天星”似一个跳跃的音符，将乐曲推到了高潮！
红火的灯笼挂在窗外，随柔风轻轻摆动，底部的流苏似飞舞的玉腰奴，一根根飘扬在空中，更如同指挥棒，宣告这乐章进入尾声。
这才是世间最美的和声，它不仅来自新年的喜悦，更源于亲人心灵的共鸣。
和声作文 篇3
在柔和起伏的声伐里，外语的歌词自在的游戈，在那个大洋彼岸的国度，忘不了的是文化的共赢。
到加拿大做交换生一周，清凉的空气，一致的英文，花园式的校园，让我耳目一新。合作的是一位金发碧眼的女孩，清澈的眸子里映出满是友好。
课间我们一起窝在休息室里，鸟在窗框上倾自啁啾，我无意义从包中翻出一本北岛的诗集，书八分新，装帧很精美。翻开后古木的香味细若游丝。她好奇地凑过头询问书中的内容，我从脑中搜寻仅有的词汇来回答她的提问。忽见她眼波一闪，忽地靠近，鼻尖几乎贴在纸上。接着是近乎叫嚣的惊叹，她咂着嘴，夸张地感叹汉字字形的美丽。
在她的灼灼目光下，我掏出钢笔，写下那一页的诗句：茶几上，那团成一团的玻璃纸，像一朵花，正缓缓开放。墨水淌出笔尖，她是如此专注，流动的墨迹仿佛要映入她的眼里。我为她附上翻译，她连读数遍，眼角开始抖动，继而小心翼翼地将这纸夹进了课本里。
在异域，这个从不接触东方文化的女孩，今天第一次听到了这只沉睡雄狮的震吼，震聋发聩般，她沉浸在这句诗里，这行字间，就仿佛漂浮在大海里，而那海的颜色，一定像她的瞳孔般澄澈。
此后我的身影也一直牵动着这灼碧蓝的目光。
学校在细细霏霏的天气举行了集体游山活动，湿漉的感觉在猝不及防间就渗入外套，漫遍全身。我连着哆嗦踏上第一个台阶。冒着脚下湿滑的青苔，几次险些滑倒。终于在半山腰，我斜倚着树，挪不动脚步了。她已经赶在前头，寻不见我了，又气喘吁吁地下来一段，看她轻快的身影像丛林间的小鹿。我拧着自己冰凉的手，听不进她的一句动员。直到她说：我也很累，但我们需要坚持！她的眸子在树丛绿叶的掩映下，有些闪着绿光，我伸出手，在她的小手掌上击了一下，再一同前进。
也是直到这时，我才真正了解到这个异域民族的执着无畏。他们相信，前方一定光明。
短短一周，我们却用和声唱出跨越国界的歌。我与她一起哼着英文的《红河谷》；与她一起抄着北岛的诗。两端的文化融合共进，有别样美丽。
记得她碧蓝的双眸，收着她赠我的玻璃纸花，脑中我们的和声依旧是主旋律。和谐、理解与景仰就像那朵花，时时开放。
和声作文 篇4
和声是乐曲中一种最美的伴奏方式。而生活中的和声同样为我们的生活增添了绚丽的色彩。
期中考试刚完，老师为了让我们调整心态，放松心情，特意举办了一场“趣味运动会”。所谓“趣味运动”，就是一些新奇的活动项目。像这个“蜈蚣翻身”，规则是大约二十个人排成一队，后面人的手放在前一个人的肩膀上，从第一个人开始，向后钻两个人之间的空隙，每个人依次回到队尾还要保持原来的姿势，直到最后一个人钻完，再向前跑回开始的位置。哪一班用的时间最短为获胜。
“别跑了，我们这儿又断开了。”每次都是因为前后间距不够大，“蜈蚣头”像没头的苍蝇在队伍中间乱窜，把我们这些可怜的“蜈蚣躯干”撞得东倒西歪，只要有一个人松开手，整个“蜈蚣”就会四分五裂。反反复复几次都不成功，大家不约而同的都在揉搓着自己被撞疼的胳膊，开始的那份新奇和热情早就荡然无存了，个个都变得垂头丧气的。
本来是一首协奏曲，本来是美妙的和声，可是不和谐的音符，却总是纠缠不休，使“合作”的篇章无法圆满，让人烦恼不已。
“你们不能只顾自己，全然不为“蜈蚣头”着想，他们越顺利钻过来，你们所受的痛苦煎熬越短。”班长的一席话好似一语道破梦中人，使我们不约而同的思考起来。这时马上有个同学把他的想法讲了出来，大家一听顿开茅塞，终于明白了成功的秘诀。
比赛正式开始了，所有人都绷紧了神经，目光中闪现着坚定和自信，一种默契在所有人中间形成。“开始！”的声音一落地，我们的队伍便自动地形成了个“S”型，手臂尽量向前伸到最远，放在前一个人的肩膀上，使“蜈蚣头”尽量钻直线，当最后一个人钻完并喊“跑”时，我知道我们成功了。因为“1，2，1”的节奏是那么的协调而坚定有力。
这就像一首准备地非常充分，毫无杂音的协奏曲。先是缓慢柔和，轻的像一曲歌谣，即使细腻，也不乏稳重。然后又像男人沉重的脚步，铿锵有力，却又有条不紊，组成了一曲十分动听的协奏曲。
和声不是横七竖八的音符随意拼凑，而是将本不关联的音符，通过默契配合使之整体的完美体现，互相扶持，成为最动听的和声。
和声作文 篇5
风铃声紧贴着湖面的波光，漾开。
我喜欢听风铃声，因为那样我好抓住风的触角。哦，它在那儿呢！在柳树旁，在微风里。起风了……我甜笑。
如果没有风，哪来这么多和谐的自然之音？那马上会有人来反驳，雨是最优秀的音乐家！我又笑了。大自然里，谁不是音乐家呢？
王维说，鸟的鸣叫最符我心。《鸟鸣涧》一说，鸟真的很有灵性。也是来自自然的鸟啊！羽翼上带着风的履音。它的鸣叫是一种发泄的呐喊，还是对自然闲适生活的向往呢？是来衬托夜的静，还是填补内心的空？钻入王维的耳骨，等待回音。
是与自然的一种缘吧！
所谓“和声”，我想大自然可以做最好的诠释。诚然，每一种声音都是无法替代的角色，只要它出生于大自然。我说，我想，我笑，我听。“和声”讲究的是相互配合，融洽、互补、怡人。声音也是怡人的，它有形。它等待着人们用眼睛去看，用耳朵去听。自以为是的人们想用那么一根弦作调，那么“和声”就不和了。跫音铮铮，那是自然接受的。那是人们勇敢地踏步走，或许是对自然的探索，而非破坏。
正所谓“此中有真意，欲辨已忘言”。自然的“和声”是达到无穷远的境界。低处闻水声潺潺，高处山中空谷回音，有猿啼，有鸟鸣。是刚与柔的结合，是低与高的互补。无法追溯自然“和声”的全部意蕴，找不准音节，押不住韵脚。因为它不需要名片高调演出，更不需要人类花大代价的干涉。它天然，无需掩饰，默默演奏着天地最动人的乐章。
因为自然是和谐，必定有“和声”。
当有一种叫美好的东西像雨一样滴落在肩头，我会把它赠予自然。我听着自然的“和声”回荡在祖国的大江南北，是绿水青山、金山银山换不得;是最和谐的大自然，无可复制，不可取代！
一声声，一层层，叠起我对大自然的热爱，串起对“和声”的依恋。一阙爱的长短句，一首“和声”送给人类，静静回想，慢慢聆听……
因为自然是和谐，必定有“和声”。
和声作文 篇6
什么样的和声才是最美的?是管弦乐合奏的优美乐曲，还是合唱时的动人旋律?抑或是大自然和谐声音组成的优美乐章?而我从我的周围，从我们的生活中，知道了最美的和声。
青春的我们是充满好奇和求知欲的。课堂上的我们活泼好动，却也不乏思考与探究。化学课上，同学们为一道题争得不可开交：“我以为肯定有白色沉淀生成，因为那两个物质发生反应了。”一个声音笃定地说。“但是如果有稀盐酸剩余......”另一个声音反驳道。可他很快便被第三个声音打断了：“不可能!题目中说无气泡生成。”“哦对......”
这些声音虽各不相同，也并非那么精准正确。可他们的组合构成了我们精彩的课堂，代表了我们的思维与探究精神。他们便是我们初中生活的最美和声。
青春的我们是坚强与奋进的。操场上的我们不畏艰难，努力拼搏。体育中考那天，当我们遇见迎面走来的同学，即使素不相识，一声“加油”也那样暖人心田。每个人都仿佛怀揣着一种信念，要在场上取得自己最好的成绩。那运动鞋在篮球场上划过的刺耳声音，伴随着篮球落地时一下下的撞击声;还有赛道上沉重的呼吸，以及竭力的加油与呼喊......这些声音见证了我们的坚持与拼搏，见证了我们的信念与相互的鼓励和支持。它们代表了我们青春汗水的挥洒，是初中生活中最美的和声。
青春的我们是快乐的。将要毕业的我们更不能放走欢笑的机会，错过愉快的时光。我们相互无所顾忌地玩笑打闹，肆意地放声大笑。我们挥霍，却也更珍惜这在一起的最后时光，我们各自或爽朗，或开怀，或奇异，或“愚蠢”的笑声响起，各异却和谐。它们是美的，因为他们代表了我们在一起的欢乐时光，沉淀了那宝贵的初中三年生活。他们就是最美和声。
这些都是我们初中三年生活中的最美和声。它们不仅仅是回忆，更承载了我们青春年华的意义与内涵。它们于我是那样优美，动听。它们就是那最美和声。
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