描写他的作文1200字
他个子不高、脾气不小，眉宇之间的深沟里，总是藏着些威严与旷达，不怒自威的瞳孔，是一个深不可测的老潭。下面我们们来看看描写他的作文1200字，欢迎阅读借鉴。
描写他的作文1200字1
烽火连天，刀光剑影
尔虞我诈，谁人称霸
岁月无情逝去
他的未来被掩盖，过去被腐化
侠字怎解，英雄何义
只有永久的传奇
不灭的神话
当他站在太行山顶俯瞰天下时，他鄙夷地一笑，那一个个倒下的生命，那一寸寸疮痍的土地，战国乱世岂是他的栖身之处！剑圣！多么威风的称号，可“万人难解圣人意，千里难寻一知音”。他是剑的化身，亦是寂寞的圣——“圣”大都是寂寞的……
一、先见
战国，不得不联想到荆轲刺秦王，这一行动的失败他早已预测到，荆轲，亦好剑人也，慕名前来拜访他，心中自然也有些许不服，可由于性情急躁，刚入座便唾沫横飞地讲起剑术来，他默默地听着，一语不发，当他听到荆轲要比武时，鄙夷地看他一眼，荆轲顿时羞愧不已，觉此人非一般人，连忙退了出去，不再停留。事后盖聂惋惜地说：“此人本是块练剑的好料，性情直率倒可取，可心高气傲不谦虚，我瞪他，本想让他规矩些，可自尊心太强走了。就他那点剑术，小事还行，拯邦救国的大事，志大而才疏，这是他致命的弱点啊！”果然，没过多久，荆轲受燕国太子丹之请刺杀秦王失败，死无葬身之地。他听到后，止不住地叹息。
对于中国历史上第一次农民大起义，他也参加了陈胜、吴广的起义军，因一手好剑法和一把神剑，屡建奇功，颇得大家尊重，但他看到这支起义军一个个胸无大志，迟早会起内讧，被秦军歼灭。于是他在好朋友的帮助下找借口离开了起义军。没多久，起义军果然被秦军歼灭。
二、侠肝义胆
对别人的请求一定说到做到，他答应帮朋友保护小孩，他为了保护孩子，一人独战数百人，身上满是伤痕，却没有半点怨言，直到自己晕过去……
“侠”字，许多人都无法真正地诠释。他这样说道：“侠不是用自己的力量去杀别人，而是自己的力量去保护弱小的人。练得一身好功夫不是为了去打败别人，而是为了保护更多的人。并且侠不是靠别人为他担心而证明的，侠，要能够使亲人和朋友感觉到安全和放心。”这就是他对“侠”字最完美的解释。
三、剑术
曾被秦始皇叫去比武，秦始皇也算得上是使剑高手（因为比武是高手们的通病），可是剑圣终归是剑圣，舞起剑来，只见一道银光在空中飞舞，挥、劈、砍、刺剑所过之处，留下一阵疾风。他用了一招，便让秦始皇毫无招架之力，第二招便已剑指其喉，吓得秦始皇一身冷汗，不得不佩服。
手中的木剑已替代了渊虹，（“渊虹”，战国时剑谱排行第二，）多少生命的.鲜血曾染红它，如此神剑，在他与同门师弟较量时被击断。佩剑对于用剑之人何等重要，但是他早已把剑融入到了自己的生命中，不在乎手中的剑，重要的是心中的剑，手中的剑断了，但心中的剑没断，“手中无剑，心中有剑，无剑胜有剑。”恐怕也只有他——剑圣才能领悟、达到这剑术的最高境界。从此开始使用木剑，考虑不再伤人……
没有明智的统治者，没有安平的天下，他无心问津世间，从此隐居太行山……
“手中的剑为什么而挥动，只有靠你自己去寻找答案”。
描写他的作文1200字2
烈火疯狂着从四周奔涌而来，烧焦的木板松开最后不情愿离开的手，最后一滴快要干涸的水倔强地斗争着，一个火苗涌上来，他慌张地转过头下意识的向后一退，他歇斯底里地怒吼着，脸上泻不尽的汗水死死的抓着自以为是安全地带的“绳索”，喘气声都带着努力，他已经精疲力尽了，但求生的欲望一遍遍唤醒着他，他还不能放弃，不能弃权，不能认输。
灯光下，所有人都收起了欢呼，呐喊，安静笼罩着赛场，每一促呼吸都伴着紧张，专注。现在的大比分是2：2，这是关键的一场。他俯下身将头低到台面的位置，全神贯注的盯着对面那颗将要奋勇前来乒乓球，他提起精神，认真在他脸上毫不掩饰的表现出来，他稳稳的抓着球拍毫不懈怠。“砰”比赛开始了，那个充满力量的球猛的冲向他，他立刻蹦起身往左边一挥球轻松的跨过界限冲入“敌阵”，又是一个猛击他准备杀球，“嗷”有的人显示出惊讶，有的开始欢呼，有的将头一偏长叹一声，一个教练使劲地鼓着掌，一个严肃地看着赛事，他的表情很失落很自然地低了一下头，举起右手用衣袖擦拭着脸上的汗水，短短几秒他可能正在懊悔可能在找原因，他习惯性的在原地跳了几步长吁一口气，又将“整装待发”。
喧闹声停止了，又是一个等待，球过来了，他愤怒地将牌一挥，潇洒的接住了球，左边右边左边右边，求在台上旋转着，随着双方实力的打拼一直没落地，他们开始打斜线，球的路线越来越长，好像一个不小心就会擦边落地，观众都聚精会神地看着这精彩的一场比赛，他奋力一拍球落在台上高高弹起。“耶”他举起强有力双手庆祝这胜利的时刻，教练早早地站了起来为自己训练出的这么出色的学员鼓劲，这场实力的较量是两个对手，两个国家在争夺进入四强的机会，压力充斥着他们，沉闷的气息漂浮在空中，他们拿出最充沛的精神最好的状态为国拼搏着。
计时器一遍遍的刷新，观众的喜怒哀乐时时变化着，裁判仔细地关注着比赛要公平公正的判输赢，教练何尝不是更紧张的望着他们，一有休息的机会便将水递给运动员，讲一些动作要领。终于，他拿到了关键的一分，现在的比赛是10：9，再胜一颗他就有争夺奖牌的机会了，可是，一个擦边球让对手追了上来，他咬紧嘴唇想要再一博，他把球举得很高然后瞬间将球打过去，几个来回后对手一个措手不及失了分，这又是一个机会，他静下心来做好预备的姿势，一个削球轻盈地跃过来，他熟练地稳稳接住了这一球，对方本想来个杀球可是时机没到加上用力过猛直接跳过台子顺势落了地。“欧”“好”“唉”……所有声音都混在在一起，他双膝跪地狂吼一声举起手做出胜利的姿势，过了好几秒他冲向教练两人拥抱在一起，整个比赛中他的严肃终于被笑容取代，他胜利的微笑挂在嘴边享受着四周的掌声，他胜利了，他向全世界宣布着自己的成绩，他激动地跑了一会儿又走向对手友谊地抱在一起……
努力，辛苦，伤痛凝聚在此刻以快乐的形式宣泄着所有的苦累。胜利了！他以自己的方式战胜了对手，汗水挥洒一地，这是胜利的象征，是刻苦训练的收获，他胜利了，为自己为国家争取了进入决赛的机会，这场胜利，弥足珍贵。
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