寻觅春天的踪迹作文400字

时间:2021-04-24 11:30:15 写景作文 我要投稿

寻觅春天的踪迹作文400字(精选28篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的寻觅春天的踪迹作文(精选28篇),欢迎大家分享。

寻觅春天的踪迹作文400字(精选28篇)

  寻觅春天的踪迹作文1

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨淅淅沥沥下个不停,空气里混着青草味儿。哦,春天到了!

  沐浴着春风,寻觅春天的踪迹。看,岸边的杨柳绿了,小草悄悄的从地里钻了出来,湖水泛着绿色,整个世界都闪着绿色的光晕,春风吹绿了大地,吹醒人们在这新的一年中取得更好的成绩。

  哦,春天迈着轻盈的脚步来到了你的身边,你感觉到了吗?

  沐浴着春雨,寻觅春天的踪迹。瞧,牛毛似的细雨落在屋顶,屋顶上笼罩了一层烟雾;撒在湖面上,泛起层层的涟漪;滴在花瓣上,花儿显得越发娇艳;打在新芽上,芽儿微微颤动着,恰似一个顽皮的绿孩子在枝头跳舞。春雨洗刷出一个新的世界,这个世界如此明澈,那般美丽。这个世界的人们如此矫健。

  哦,春天伴着沙沙的雨声来到了你的身边,你听到了吗?

  在这桃红柳绿,春暖花开的季节里。怀着一颗青春的心寻觅着春天的踪迹。一转身,却发现春天无处不在。美丽的春天,动人的春天,不如说是朝气蓬勃的春天。

  春天,这一年中最惹人情思的季节。孕育了无数新的生命,唤醒了无数沉睡的生命。春天的生命,你醒了吗?

  寻觅春天的踪迹作文2

  冬爷爷悄悄地离去了,春姑娘迈着轻快的步伐来到了我们的身边。

  春天的风儿是那么的轻柔,迎面吹来的春风像一双柔柔的大手抚摸着我们的脸庞;春天的太阳是那么的明媚,照在身上暖洋洋的,真舒服。

  蓝天下,燕子飞回来了,它们在天空中叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天真美啊!”

  走在马路上,你会发现一棵棵樟树长出了新的叶子,那叶子像一个个小鸡心,是那么地绿,那么地亮,好像涂了一层油似的。

  树下,一棵棵小草伸出了绿绿的脑袋,风儿一吹,好像在像你招手呢!绿草丛中,开着一朵朵五颜六色的小花,就像给地球妈妈穿上了一件彩色的衣裳。

  这些美丽的花儿,引来了一群群蜜蜂,它们一边采蜜,一边在花丛中飞来飞去,还发出“嗡嗡”的声音,好像在说:“谢谢你,花儿,是你让我吃到了世界上最好吃的花粉。”

  大街上人流如潮,那些行人都脱掉了厚厚的棉衣、羽绒服,甩掉了帽子和围巾,穿上了时尚潮流的春装。

  春天给我们带来了美,带来了活力,我喜欢这生机勃勃的春天。

  寻觅春天的踪迹作文3

  “春天在哪里,春天在哪里……”我们唱着熟悉的歌谣,在幸运星张老师的带领下,到东湖公园寻找春天的踪迹。

  一进公园大门,一大片、一大片的草坪映入眼帘,我走近仔细一看,前几天还是枯黄的小草已经吐出了新芽,青青的、嫩嫩的,用脚踩上去软软的,草坪旁边的石子路纵横交错,像护城河一样保护片片草坪。啊!原来春天在草坪上。

  继续向前走,河边的柳树伸展出无数柳条来,有的插入水中,有的临近水面,还有的在轻抚地面。妇女儿童活动中心旁边的几棵大海棠树,开满了密密层层淡红的花,这繁华从枝头开到树梢,不留一点儿空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。公路两旁的法国梧桐的叶子更有趣,它的叶子是半透明的,里面还似乎还白里透红。啊!原来春天在树林里。

  公园深处的花坛里开满了许多缤纷的小花,红的像火,粉的如霞,白的似雪。花坛里的花种类繁多,但最好看的还要属迎春花了。迎春花的主题图案为黄色,花瓣一般是六瓣,有的甚至有七八瓣。迎春花的生长情况更不一样,有的含苞待放,有的打着花骨朵,有的已经完全开放。啊!原来春天在花坛里。

  “春天在哪里,春天在哪里……”原来,春天就在我们每个人的身边,在我们家乡的美景里。

  寻觅春天的踪迹作文4

  我迎着清风,淋浴着春雨,四处寻找春季的踪迹。

  春天在哪里?春天在毛毛细雨里。春雨像线一样轻,像针一样细,像薄纱,像晨雾,弥漫着大地。大家喊着折叠伞穿行在街头巷尾,放眼望去,一把把花伞像一朵朵五颜六色的花束,更像一道彩虹,慢慢流入远处。

  春天在哪里?春天在一缕春风里。她像个开朗的小女孩,骑着翠绿色的自行车,四处玩乐。脆响的嗓音唱醒过来小草,小草伸出葱绿的脑壳,银玲一样的欢笑声做梦笑醒了了垂柳,垂柳抽出来浅黄的嫩叶。哗啦哗啦,到底是谁在配舞?咚咚咚咚咚,谁又在欢唱?她们奏出一曲春天的赞歌,悦耳极啦!

  春天在哪里?春天在灿烂的阳光里。早晨,太阳光把阳光撒向大地,给天地万物镶好金边。登高作业遥望,远远望去,阳光在一片片绿叶子上颤动,在银白色的溪流中闪亮,在半山坡间盘绕。清风略微一吹,每一个角落里都是有阳光特有的溫暖和味儿。

  春天在哪里?春天在哪里?她翻越大山,踏过原野,穿过树林,她要将希望的种子悄悄的撒播在大家的内心。

  寻觅春天的踪迹作文5

  “春天在哪里,春天在哪里呀!”那春天到底在哪里呢?

  走在乡间羊肠小道,冬天去了春天来了,溪水融化了,在轻快地流淌,“叮叮咚咚”好像一位钢琴家在演奏歌曲。小鱼成群结队去觅食,好像要把自己的肚皮吃撑着好快点长大。

  抬头望向天空,燕子成群地在天空中飞舞,不管在屋檐下,还是在窗台前,都能看见它们忙碌的身影。

  在我们家屋檐后有一片竹林,春天竹子“嗖嗖”的从土里钻出来;房前,鸡妈妈带领鸡宝宝们去竹林里觅食;而公鸡斗志扬扬,保卫母鸡和小鸡的安全。而鸭妈妈带领小鸭们在水里嬉戏玩耍,时不时还从水里抓一些小鱼来充饥;即使它们见到妇女在石头上捣衣,它们也从不吃惊;要是玩好,吃好后,鸭妈妈们则互相梳理毛发,大概是表示友好吧。

  江边的柳树刚刚长出嫩芽在微微中摇摆着自己的身资;小草也在微风中点点头,摆摆身子,跳起舞来。

  早晨,我起床,看见鸭子们已经小水游泳,觅食,我心想:池塘里才是两三枝荷花,鸭子不怕冷吗?我跑到池塘边,伸手摸了一下,这才解开了我的谜题,不是鸭子不怕冷,而是水变暖和了。顿时我不禁想起了几句诗句:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

  春天真美呀!我爱春天。

  寻觅春天的踪迹作文6

  春天,是一个花开的季节,它充满清香,而且许多五彩缤纷的花朵盛开。于是,妈妈带我去看那盛开的花,去感受那沁人心脾的花香。

  来到田间小路,首先进入眼帘的是那一棵棵桃树,而那桃树上开着粉红粉红的桃花。远远望去,那大片大片的桃花就像晚霞一样。走进一看,觉得那桃树是一个亭亭玉立的姑娘,那桃花则是它的脸,就像一个大姑娘害羞的连脸都粉红粉红的。向前走几步,回头一看,只觉得那桃花又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在为我们送行。

  接着,一片一片的梨花突然出现,我盯着它们,感到它们就是穿着白衣的仙女,在哪儿昂首挺胸的站立着。她是那么洁白,那么纯洁。来到梨花前,一股清香扑面而来,着香气是那么迷人,那么令人如痴如醉,它给人一种腾云驾雾的感觉。

  你看,那是什么?遍地是金黄色的小精灵。来到前面,定睛一看,才恍然大悟,原来那是小黄花,只见漫山遍野都有它的身影和踪迹。我在这些小精灵们中缓缓走着,然后闭上眼睛,恍惚,我来到了一个金黄的世界,而我在这个世界里读书,写字,玩耍。

  花中游结束了,我不禁感叹道,大自然真是多姿多彩,令人赞叹呀!而且,它开阔了我的视野,陶冶了我的情操,使我生活在一个绚丽多彩的世界中。

  寻觅春天的踪迹作文7

  春姑娘乘着清风,带着细雨翩翩而来,她伸出了双手,滋润着万物。

  春天来了,一场淅淅漓漓的春雨过后,小草慢慢地发芽了,它贪婪地吮吸着春天的甘露,渐渐变绿了,也变嫩了,大地变成了碧绿的地毯;柳树抽出了新的枝条,变得柔软了,远远看去好像披上了长长的头发;大地上,花朵们争奇斗艳,点缀着大地母亲;冰雪渐渐融化了,慢慢地顺着斜谷流进了田地;麦苗从雪被中伸出头来,渐渐的长高了,长壮了;

  春天来到了小河里,禁锢了一冬的小河苏醒了,它睁开了眼睛,欢快的流淌,带着残冬一起流向了远方;春风吹过了小河,留下了一道道波纹,河里的小鱼自由自在地游来游去,有时和小伙伴们追逐嬉戏,有时跳出水面四处张望,景色多么美丽呀,可爱的小鸭子也沉醉在这美丽的景色之中。

  春天来到了校园里,小朋友们都脱下了厚重的棉衣,在绿油油的草地上放风筝,只见五颜六色、各式各样的风筝在天空中盘旋、飞舞,像一只只五彩缤纷的蝴蝶在翩翩起舞——风筝在天空越飞越高,小朋友的心也随着风筝一起越飞越高,越飞越远。

  春天,鸟语花香,春天,美丽的季节!春天,希望的季节!

  寻觅春天的踪迹作文8

  看了这一个题目,我不禁想到了一首关于春天的一首歌。“春天在哪里呀,春天在哪里。”如今,已经是春天啦,可是我们却看不到一点春的气息。难道春天藏起来了吗?如果你也想不到的话,那就让我们一起到大自然中去寻找春天吧!

  原来,春天在那小草身上。虽然现在还是早春,但是小草已经露出嫩绿的新芽。如果你从近处看是不容易发现的,但从远处远远望去,就会发现哪里一片翠绿。小草的生命力是非常顽强的,正想白居易写的一首诗《斌得古原草送别》的后一句诗野火烧不尽,春风吹又生。你看,这首诗中,作者把小草那顽强的精神描写的是多么的生动形象啊!

  原来,春天在那睡醒的动物身上。冬天到了,动物们都进入了冬眠,可是当春天刚刚来临的时候,动物们都纷纷醒来了。你看,那又懒又笨的大狗熊好像没睡醒似得,在哪里伸懒腰呢!你在看,那活泼可爱的青蛙又蹦又跳,好像在那练习动作呢!……

  春天在那里?朋友,如果当你找不到春天的时候,记住,只要你认真观察周围的事物,是永远不会找不到春天的。

  寻觅春天的踪迹作文9

  春天来了,让我们一起去寻觅春天的踪迹吧。

  春天的踪迹在鸟儿那里,鸟儿跟着生活的节拍走出美丽的歌曲,房前的电线杆上,像是自然留给鸟儿的五线谱,每天早晨都可以在动听的音乐会中起来,生活也因一个美妙的开始变得越丰富多彩了,

  春天的踪迹在早晨,早晨是活跃而舒畅的,太阳的光芒射在波光粼粼的水面上,映出晴朗的蓝天,阳光温柔的呵护着春天的嫩芽,它们脱下枯黄的旧袄,穿上崭新的绿衫,在风中跳着欢快的舞蹈,杨柳们又拿起了梳子,斜着头,埋起絮长的头发,面对自己婀娜的身子,杨柳不禁陶醉起来,远处迷人的田野都忘了欣赏。

  春天的踪迹在田野,田野是一个让人心旷神怡、充满遐想的仙境,站在田野里,远远地望去,满眼的绿色,满眼的生机。远处是一大片的麦田,经过寒冷的洗礼,它显得精神抖擞,一个个挺直腰板,努力向上发展,就像是给大地铺了一层绿毯。进处的小草也不甘示弱,嫩嫩的,浅浅的。望着眼前的美景,呼吸着如此新鲜的空气,你会感觉到一股力量在感染你,这天也上的一切都在欢迎春天的到来。

  春天已经来到了我们身边,春天的踪迹已经遍布真个大地。

  寻觅春天的踪迹作文10

  这一次,我们班的语文老师带着我们到外面春游。我们的老师让我们8点30分到学校集合,带着我们去春游。

  我们排着队走了一个多小时,终于到了同学们似一把飞奔的剑直奔河堤。太阳公公漏出了笑脸,小花朵漏出甜蜜的笑脸,好像在迎接我们的到来。路旁开满了五颜六色的小花朵,有绿色的、红色的、蓝色的,紫色的、还有白色的。我到花旁边摘了一朵蓝色的小花,因为我最喜欢蓝色的小花了,看了看,闻了闻,可真香啊。

  看完小花,我们的老师带着我们到树林里游玩,我们在那里玩牌。我没有玩牌,我和朋友在那里玩爬树。我们在树林里玩了一会,我们就走了,下一次我还要到这里玩。

  我们走出树林以已经快到晌午了,我们在河边玩了一会,已经晌午了。我们还看见了小河,在河边吃我们带的午餐。吃完午餐,我看见了有人还在玩牌。我们准备回家了,在回家的路上看见了很多好玩的东西。

  我喜欢老师带着我们到外面玩。我下一次一定还要再踏春,我最爱踏春了!我下一次还要到哪里玩?

  寻觅春天的踪迹作文11

  春天到了,小鸭果果和小鸡田田去郊外找春天。

  他们走到半路遇到了小河,田田高兴地说:“太好了,我一冬天都没游泳了!”果果却说:“田田我不会游泳怎么办呀?”田田说:“我想,我想,我想。想。想。想出来了。”果果问:“什么办法?快说呀!”田田说:“你坐在我背上我托你过河。”“太好了”果果坐在了田田的背上。果果看见了一个水桶就把它捡起来拿在手里,它们游上了岸。岸上春光明媚,百花盛开。果果和田田陶醉在春天里。只听见哎呦一声田田掉进了井里,井很深,田田上不来在井里急得团团转。果果说:“田田别着急会有办法的。”果果看见了手里的水桶,想出了一个办法。果果拿着水桶去打水,水越来越多,田田浮上来了。田田连忙说:“谢谢!谢谢!”果果说:“不用谢。”

  两个小伙伴手拉手在田野里高兴地玩耍,果果说:“太好了,我们找到春天了!”田田说:“原来是在田野里绿绿的小草,花园里盛开的五颜六色的花朵,在枝头上嫩绿的叶子……”

  寻觅春天的踪迹作文12

  星期日,今天,我太激动,因为我们要去踏春了!一大早7点,我就起床,洗洗脸,刷刷牙,吃吃饭。我找了一个袋子,把饮料、面包和零食都装在袋子里出发了。我到了学校门口,有很多同学已经来到门口了,他们有的拿着手机、零食。都还没出发他们就吃起零食来。

  8点一刻老师来了。她把我们分成了4组,男生二组,女生二组,又点了点名。已经八点四十了,我们开始出发了。

  我么边走边记下:柳树发芽了,小草也钻出了土地,人们脱下厚厚的棉袄。走着走着,我看见了远处的田地山有桃花、梨花。我的眼睛里闪出一道光说:”大家看,哪里有桃花。“我们去看了看,老师拿着相机和我们照了几张照片。我们哥几个勾肩搭背的站在一起,老师说:”茄子。“咔咔照下来了。

  我们一直走,走到一条路上,有很多工厂。我们边走边看,我看见了一棵叶子非常绿非常滑的不是很高的草,我还尝了尝,谁知那么苦,苦的我连忙吐了出来。我拿出一根火腿肠,吃的正香着呢!老师趁机给我照了一张,老师说:”吃得真可爱!“我们又走到超市面前,超市前面有一座石像,我们全体在石头旁边合了一个影,我们哥几个,都站在石像上面。

  我这次去踏春,虽然很累,但是很快乐。

  寻觅春天的踪迹作文13

  冬天悄悄的溜走了,春天轻轻的回到了我们身边,让我们一起来寻觅春天的踪迹吧。

  春天又回来了小燕子从南方赶来,它们在天空中翩翩起舞,小鸟挺在树枝上唱着春天的赞歌,雷公公和他的伙伴们在天上敲锣打鼓,来迎接春天,鲜花个各都打开鲜艳的花夺,小蝴蝶在天上翩翩起舞,像是带替春姑娘向小朋友问好。

  树木抽出点点嫩芽,花儿展开了笑脸,小草也重土地里钻出来。溪水融化了,青蛙重冬眠中苏醒了,小燕子从南方赶了回来,为美好的春天增添了许多生机,花儿开的姹紫嫣红,蜜蜂一边飞,一边嗡嗡的叫着,好像万物都在迎接春天的到来。

  春姑娘把春雨哥哥叫来了,让它和雷公公合奏,把冬眠的小动物叫醒。春姑娘看到桃花还没有开,就自己跑过去,抱着花枝轻轻的摇。她看河面上的冰还没有融化,就在冰上跳啊蹦阿,冰就慢慢得融化了。她又跑到光秃秃的草地上,她边跑边叫,说:“小草快快长大。”小草各个都探出头来。她看见小竹笋还没有发芽,就有把春雨哥哥叫来了,下过一场春雨后,小竹笋各个都长出来了。

  春天的踪迹已经越来越明显了,因为春天已经跟我们在一起了。

  寻觅春天的踪迹作文14

  春天是有许多事情的比如说:有人去踏春的,有去收集标本的,今天我就跟你说我们去踏春的事情吧﹗

  我们星期天去的,我们是步行到河堤那里。

  我们去的时候特别兴奋,高兴。我想我们要去哪里玩呢?我们要带食物吗?我们要去收集标本吗?关于这些问题我的脑袋乱七八糟的想了起来。

  老师来了,我问老师:”老师我们要不要去收集一些标本呢?“老师说:”我们不去收集标本,你想一想,我们要是把那里的小花呀!小草、树叶都拿走了它们不都枯萎了吗?所以我们不能拿走这些东西。“我说:”知道了老师,我们一定是最有修养的人。“老师说:”对,你们是最有教养的孩子!“

  过了一会儿老师说:”苏鹏,把来踏春的人都记一下。“苏鹏说:”好,现在开始报你的名字。“我说:”尚俊歌!“苏鹏就记上了我的名字。记完名字我们开始站队了。老师问:”来的人都记好名字了吗?“苏鹏说:”都记好了。“老师就开始点名了,有些人没有答应到老师就问:”这些人都没有来吗?“苏鹏说:”不是,有些人都去买东西了。“过了一会儿买东西的人都回来了,老师说:”那我们赶紧出发吧!“我们说:”好!“

  我们就出发了,半路上我们觉得这棵柳树很好看,就让老师走着照着。我们过马路的时候老师让我们停了下了。我们去河梯的时候很开心!

  寻觅春天的踪迹作文15

  在一片茫茫的绿色中,谁会有心情去观赏一朵平凡得不能再平凡的花呢?这朵花也许一不小心就会被踩掉,被忽略,你有认真观察过自己身边的景物吗?下面让我们一起来看看这篇赏花。

  放下手机,我有些无聊,想起楼下的一片绿色,往楼下走去。

  阳光亲吻着三两棵老树,微风抚摸着绿油油的草地,云儿与小鸟嬉笑。漫步于这片草地,我哼着小调,忽然间,一股淡淡的清香撞进鼻间,踏步寻去。

  我寻着清香而去,一个不经意间,她!这个小家伙不太显眼,似乎还有些害羞。那是一朵生长在草丛间的花,小小的。素白的花瓣成了她的舞裙,虽然朴素,但不缺乏温柔。她在风中摇曳,在阳光下舒展。淡淡的清香,夹杂在湿润的空气中,又带着一点泥土的气息。如果不刻意品位,似乎很难发现,那令人心醉的味道,竟来自她。

  这一片茫茫的绿色,谁会有心情去观赏一朵平凡得不能再平凡的花呢?这朵花也许一不小心就会被踩掉,被忽略,生不带来,死不带去。她或许是用来衬托这片绿色,又或许这片绿色才是她最奢侈的背景板。

  春有水莲,夏有月季,秋有幽菊,冬有腊梅。而小小的野花没有婀娜的姿态,没有令人心醉的颜色,有的是那为自然添加的潇洒及那一股淡淡的幽香。

  太阳不紧不慢往西走,先是整个,现在只剩下半个,天色渐暗,心中却一片清明,带着好心情回家去。

  寻觅春天的踪迹作文16

  春天是一个万物复苏的季节,一个辞旧迎新的季节,一个播撒希望的季节,一个鸟语花香的季节。春天是实在的,是自然时令的春天;春天是象征性的,是改革的春天,文化的春天,心灵的春天……

  春风吹拂大地,大地醒了;春风抚摸小河,小河化了,唱起欢乐的歌;春风亲吻着万物,万物笑了,一切都活了,生机勃勃。听!春天来了,让我们来寻找她。

  春天来了,她来到了小河边,河水叮咚叮咚唱起了歌,小鸟翩翩起舞,小树深处嫩绿嫩绿的枝芽,在风中摇曳。

  春天来了,她来到了校园里,同学们脱下了冬装,穿上了充满生机的春装,一个个精神饱满,神采奕奕。校园中,桃树的花,开了,一朵一朵压枝低;放眼望去,绿油油的一片,是那么的耀眼充满春意树木脱掉了外衣,又重新回到了工作岗位,蝴蝶成双成堆的飞,和春姑娘一起飞向天边。

  她来了,来到了田野里,农民们一个个弯腰低垂,在那里洒下希望的种子,因为他们晓得,春天象征着美好,只有在春天那不顾一切的付出,到了秋天才能回报我们“来年枕着馒头睡”的愿望。

  春姑娘走了,悄悄的走了。她匆匆的来,又匆匆的走,走遍了各个角落。

  我不用再去寻找她了,我找到她了。春天无处不在,在每一个角落里都六下了她深深的足迹。每一处都有她 一个美好的回忆。

  “春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂!”

  寻觅春天的踪迹作文17

  在踏春的前一天晚上,我是在我的好朋友李明奇家睡。在那一天早上我们起床了,李明奇的妈妈做好了饭,我们吃了饭。李明奇上房子上拿了很多好吃的,有很多水和面包。

  我们刚出去走了没多远就看了我们的同学韩博,我们就一起走了。我们走到了学校门口,当时那里的人很少也能说就不到十个人韩博当时什么吃的东西也没有拿 ,可是他拿了十元钱,他就到小卖剖买吃了他买了元钱的吃9元的吃的,当时我一元钱也没有拿他把那一无钱给了我我非常的感谢他,过了不长时间我们班的人越来越多过了一会老师来了我们到班长那报告 ,老师把我们分成了四队男生两队女生两队,每队有一个和副队长在走的路上我们看很多的柳树,看着绿绿的叶子自己好像在水中那么凉快,我们还看到了很多花花草草,还有很多同学之间交换自己的吃的,大家郁有说有笑我们又走了一小会我们大家看见了小卖剖大家就都去买吃了,在小卖剖的边上有个像马头的石头,我们大家都说让老师给我们照张和影,我们有的站在石头上有的还坐在地上就这样老师给我们照了一张和影,我们又开始走了,走了一会就到老师说的河堤我们说到河堤的那边,老师答应了我们要求我们到了对面大家用石头打水飘看那个人飘的多,飘了一会老师叫我大家吃饭,大家自己的吃的拿了出来开吃有的把自己吃不完的给了老师,我们几个吃了饭打了会牌,还玩了一会我们就开始回家了。

  这就是我们的踏春是不是很好玩,我写给王淼希望他下次也能和大家一起去。

  寻觅春天的踪迹作文18

  星期天,老师带着我们一起去春游,我们在学校门口代理半个小时老师才来,老师说大家一起排好队我们去。走到公路上,看到那美丽的杨树长出了动人的枝桠绿绿的,像刚长出来的头发那样美。我们排成一队,各色的衣服像一条五彩的毛线那样美丽。我们每个人都带着午餐,有的带面包有的是火腿肠……我也不例外,我带了一些方便面和两瓶水。

  我们又走了一会,到了一个小村庄,看到了一颗树开着白色的花,我 问老师这是哦什么树,老师说这事桃树。游走了一会,又看到一棵桃树,它的颜色是大红色的,我从来都没看到这么好看的树,有很多同学都去看了。老师说你也过来看,我看了一会想着能不能数一下有几片花瓣,记下来好写作文,原来每朵花是五篇花瓣。

  又走了一会到了到了公路上,公路两旁有很多花五颜六色的像一个美丽的花园,走着走着到了一条小河边,我们都问老师可不可以到河边玩,老师说可以,要注意安全。玩一会我们就去野餐,有很多男同学拿了小石子在河边玩打水漂的游戏,他们玩的可开心了。我也着急了,就拿了一个小石子去抛结果还差点掉到河里。我们都开心地玩……一会老师说都上来野餐吧。我们上了岸,老师说,八个人一组,我们都高新地吃着自己带的美食。当看到老师只带了一瓶水时大家都争先恐后的吧自己的食物给老师吃。

  过啦一会我们就回家了,今天可开心了,以后还要出来玩,这是我一年中最快乐的时光,我永远都不会忘记。

  寻觅春天的踪迹作文19

  温暖柔和的春风像母亲的双手,抚摸着大地。

  春天来到田野里。瞧!那一片金灿灿的油菜花多么引人注目啊!在春风的吹拂下,油菜花田涌起了层层金黄色的波浪,散发出阵阵沁人心脾的清香。一旁的大豆田也不甘示弱,竞相绽放出朵朵紫里透白的小花,仿佛是一只只飞累了的白蝴蝶、紫蝴蝶。

  春天来到小河边。河边的一棵棵柳树都抽出了绿芽,那柔软的柳枝好似少女瀑布般的秀发,随风飘扬。远远望去,千丝万条的柳枝在春风中尽情地摇摆着柔软的身子,好像是一个美丽的姑娘在摆动她刚洗过的、长长的发辫。俗话说得好:“春江水暖鸭先知”。河面上的野鸭子,时而把头钻进水中捉小鱼,时而又侧过身子梳理羽毛。

  春天来到果园里。迎接她的是一张张笑得灿烂无比的笑脸。你瞧!那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花开满枝头,好似一串串诱人的冰糖葫芦,每一朵都那么红、那么艳;再看那一棵棵杏树:舒展着嫩绿的枝叶,开出了一朵朵白里透红的小花,远远望去,仿佛一片粉霞;走近一闻,一股清香扑鼻而来,沁人心脾。

  春天来到公园里。一株又一株的小草从地下探出头来,阵阵微风吹来,小草摇晃着脑袋,好像在唱迎宾曲。空地上一群天真、活泼的小朋友,稚嫩的小手紧紧地牵着风筝线,欢快地喊呀、跑呀,双手不停地拽,风筝缓缓飞起来了。转眼间,形状各异、色彩缤纷的风筝,它们你追我赶!瞧,这里多热闹!

  春天来了,它为大地带来了蓬勃生机,为人们带来了美好的希望。我爱春天!

  寻觅春天的踪迹作文20

  春天的到来,让的生长又从“0”开始,绿色的小草,彩色的小花,不都是春天的象征吗?

  边的樟树不知什么时候已经长出新芽,那一片片嫩绿的新芽儿,正努力的朝着太阳生长。

  它们一片片,载着阳光的希望,带着樟树的梦想,三五成群的聚在一起,一起来吸收太阳的温暖美好。

  而那些枯叶,被新叶挤的没有地方,它欣慰的笑了笑,乘风落在地上。

  旁的小花,也开的鲜艳漂亮,不但颜色各异,样子也都不一样,一朵朵开在旁,那样引人注目,多么生机,多么漂亮。

  花儿,当然有一股芬芳,还会带上泥土的清香,那香味随着风儿飘荡,飘进每个人的心。

  小花边上还会有一些小草,绿得新鲜,绿得漂亮。

  除了旁那不知名的小花,花鸟市场的花儿更加漂亮,桃花和梅花相争艳,兰花也来凑热闹。花儿在这花鸟市场里,并不少见,到处都花的香气,走到哪儿,眼睛都充满彩色,还不同的样式不停的换,总是有新的图片印在你的`脑海中。

  春天的阳光是最好的,并不寒冷,也炎热,暖洋洋的,叫人犯困,让人想眯上一阵子眼睛感受阳光的拥抱。

  天碧蓝碧蓝的,湖水碧绿碧绿的,天上,有白色的白云飘过,湖里,有红色的鱼儿游过。天上有小鸟,湖里也有小鸟。湖里哪来的小鸟?从天上来,倒映在湖水里。

  一年之计在于春,春天,一个美好的季节。

  寻觅春天的踪迹作文21

  在今天早晨,我们班的37人准备踏舂。能欣赏到非常好的风景,体会到有趣的故事,那就是踏春!

  今天早晨8点钟,我怀着兴高采烈和兴奋的心情去踏舂,到了那里必须先报名才能去。我们等到了8点钟,老师终于来了。可还是有8个同学没来,真可惜!老师让我们8个人,8个人的一组,我和我最要好的朋友一组。当选组长的时候我把组长让给了李明奇,因为李明奇是我最要好的朋友,我不给他给谁呢?

  踏舂开始啦!当我看见第一棵树的时候我会想到:春天终于来了,我已经等你很久了。春天里:小草变绿了,绿树发芽了,小树长高了。当到我们庄的时候,我却没发现呢?我真是一个不爱出来玩的人。当走到农田的时候那里却有许多非常好看的花。老师让我们下去好好观赏花,再尝一下它的味道。说完以后同学们就开始行动来,有的在用手机照相,有的人在尝花的味道,有的人在摸花,还有的人站在一起,让老师照个相。这是我有一个感受那就是:春天的道味太棒了!在走的途中,我却问老师:”老师,为什么有的人不来呢?“老实回答说:”不来一定会让他们后悔的。“我们走走走,一路向前走,到了一条河,我们想下去玩。老师说:”下去玩吧“。我们就像鹰一样飞下去。我们在下面玩打水漂。高丰启一不小心就把张同柏的脸上弄了一道伤。我怕老师会担惊受怕,就没敢给老师说。

  这就是我们踏春的故事!

  寻觅春天的踪迹作文22

  三月春光,万物复苏,有一种如同春笋破土,花草探头的春意,大地换上了新的衣裳,万里亮艳,夺目缤纷。

  早晨,我踏着雾露寻觅春天的足迹。

  竹林中浸满着清晰芳香的空气,沁人心脾的清凉涌进我心灵的空间,敞开了心中的窗口,放去整个冬日里的闷气。竹叶尖儿上挂着沉甸甸的水珠,拉弯了叶片和枝条,竹子显出一身婀娜的姿态,像云岚里的淑女,优美舞动的舞姿,像白雾里的侠士,遒劲有力的器宇,又像深山里的隐士,神秘隐约的风度。土壤里有带着尖帽的春笋破土而出,眼中充满了好奇和纯真,享受着春雨的滋润,沐浴着阳光的温暖。

  中午,我闻着芳香寻觅春天的足迹。

  小路旁,盛开的梨花,如同雪一般的白,这是一片圣洁的颜色,像白玉石一般光滑,黄色淡淡的花蕊里饱含着闻不尽洒不完的芬芳,这斑斑点点的白色精灵点缀在交织的枝条间表现得相得益彰,美得自然,白得透彻。转眼一望,满山的映山红像火一般点燃在山坡上,石隙间,一团团,一簇簇,美不胜收,应接不暇,来到山上,摘一朵含在嘴间,酸酸的味道传递着它的香气。

  傍晚,我看着云霞寻觅春天的足迹。

  天边,一道夕阳点亮了云端,粉粉的红色映入观赏者的眼眸,深邃而神秘,令人心旷神怡,心情舒适又充满情感,像是要赋诗一首,以抒己志。

  春天的足迹处处可寻,时时可见,我不觉感到了她的美丽和天边的纯洁,我将永存心中那片春光。

  寻觅春天的踪迹作文23

  春天来了,又是一个乌语花香,五彩斑斓的一个季节,微风吹拂着千万条才燕尾服开带黄色的嫩叶的柳丝。青得草,绿的叶,各色的花都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

  一眼望去,一大片,生机勃勃,充满的花开了,五颜六色,一大片,美丽极了,柳树发芽了,一片片嫩叶旱烟得格外可爱,桃树和桂树……都发芽了,似乎在迎接春姑娘的到来。小草从地上探出来,那是春天的眉毛。

  早开的野花一机两朵,那是春天的眼睛。

  树木吐出为点嫩芽,那是春天的音符。

  解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声。

  溪水发出“哗啦哗的响声,在欢快的流淌,似乎在凑曲,花儿在风中翩翩起舞,似乎在为溪水伴舞。

  在森林里一片茂盛,小动物们复苏了。小松鼠在树枝上”吱吱吱吱,地叫着,似乎在说:“复苏了,复苏了,大家都复苏了。”小蛇活动着自己的身体,表示着非常高兴,小兔在蹦蹦跳跳地,无比开心,无忧无虑,小鸟在树上“叽叽喳喳”好像在唱歌,大公鸡也早早的打鸣。

  山上的雪化成了水,水滋润了山田,还有流进小溪,成为了溪水中一个成员,流进大海,小河中的鱼可真灵活,像一只迷路的苍蝇,不知疲惫的游着,还从水上跳了起来,又跳了下去,溅起水花,小虾也灵活地在水中游动……

  这就是那一个桃红柳绿,百花争艳的春天,一个一新的春天。

  寻觅春天的踪迹作文24

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里。这里有红花呀,这里有绿草。还有那会唱歌的小黄鹂......”春天就像歌中唱的一样美丽。万物复苏,柳绿花红。

  同学们都脱掉了厚厚的棉衣,冲出家门奔向大自然,去寻找春天。我也找到了春天。在冬天的时候,大地上是一片洁白的雪,花也都谢了,有些动物也冬眠了。春天来了,大地上不再是洁白的雪,而是干净的小路,小草也露出了笑脸,花不再只有光秃秃的枝干,而是结满了花骨朵,闻起来有淡淡的香味,动物们也不再冬眠了,而是出来奔跑,嬉戏。小鸟在天空中飞来飞去,好像唱着:“春天来了,春天来了!”春雨过后,太阳出来了,天空一片晴朗,大自然像刚刚洗过似的,空气特别清爽,十分新鲜,吸一口,甜滋滋的,像喝了蜜一样。

  这就是我找的春天,春天来了,我相信你也有许多收获吧!

  寻觅春天的踪迹作文25

  春回大地,万物复苏,转眼间,春天来到了人间。我们脱去了厚厚的冬装。趁着双休日,去公园,感受春的气息。

  来到了小河边,和煦的阳光照在水面上,泛出一道道五彩的光芒。小鱼们在水里自由自在地游来游去,不是的还会吹出一串串泡泡。一群群可爱的小鸭子用翅膀扑打着水花,“嘎嘎嘎”地唱着春天的歌。

  河边的杨柳姑娘披着长长的头发,在微风中翩翩起舞。清澈平静的河水倒影出她婀娜多姿的舞姿。这让我想起了“万条垂下绿丝绦”的诗句。

  这时,飞来了一只美丽的蝴蝶和一只伶俐可爱的小燕子,它吧我引到了花坛边。春天到了,花朵也绽放了:有满天星,他长得可好玩了,像闪闪发光的小星星一样。五彩缤纷的花儿争奇斗艳,可美了!

  我欣赏着这春天的美景,情不自禁地赞叹道:“春天,真美啊!”

  寻觅春天的踪迹作文26

  迷人的春天踏着轻快的脚步走来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。我们脱掉棉袄,冲出家门,去寻找春天,感受春天的美丽。

  我们来到公园里。看!柳树已吐出嫩绿的枝芽,甩着长辫子在春风中摇摆。桃花、梨花在枝头尽情绽放,引得蜜蜂在花丛中飞来飞去忙采蜜。听!一群群小鸟,唱着欢快的歌儿,诉说春天的美丽。

  我们来到草地上,嫩绿的小草被我们的欢笑声叫醒了,正从地里探出头来,和我们一起唱歌、跳舞、做游戏。微风阵阵吹来,正是放风筝的好时候,于是我们手拖风筝奔跑着,天空被我们点缀得丰富起来了,各式各样的风筝也伴随着我们的欢笑声越飞越远……

  春天来了,我们看到了,听到了,找到了。春天正悄悄地走进我们的生活,带给我们快乐与美丽。

  寻觅春天的踪迹作文27

  那天的风啊,你的忧伤,是心底的云。

  春天的风,可以无端惹哭满天的云絮;可以唤醒满山谷的雀鸟;可以逗急一城的杜鹃。

  春天,从春树的枝头飘落的一丝丝的嫩芽的碎屑,飘落在我的头顶,轻轻拾掇,夹在我的书页里。

  春天的踪迹。在你潸然的泪痕里,在你春夜的叹息里;在你中分的头发里。

  冬天早已过去,春天仿佛在一夜之间已然到来,已是绿意盈盈的枝头,是春天写满天空的情书。啼鸟关关和鸣,是卖弄清脆的喉咙还是讴歌爱情的甜蜜呢?

  风一样的奔放,阳光一样的炽热,夏天终将到来。那时,云树烟村,风城水滨,阳光遍布,熠熠生辉。

  春天或许已了无踪迹。我的苍颜白发空对着你镜里的朱颜。

  一个曾经春天的梦,一个曾经年轻的心,一个曾经的沧海,只余下一声喟叹!

  杜鹃啼鸣也罢,蝴蝶翩跹也罢,回望春天里,落英如雨……

  寻觅春天的踪迹作文28

  上周六,我和同学们去笔架山公园寻找春天。

  一进公园大门,只见绿草如茵,鲜花盛开,像春姑娘美丽的舞裙一样——原来春姑娘在这里跳舞呀!

  树林里百鸟齐鸣,婉转动听,歌声里的春意浓郁得似要滴出绿来。它们一声声快乐地唱着:“春天在这里,春天在这里……”

  孩子们在公园里欢快地奔跑、游戏,他们脸上灿烂的笑容像春天的阳光,他们明亮的眼睛像春夜的星星——原来春天在孩子们的脸上啊!

  有的爷爷奶奶也出来爬山,他们神采奕奕、健步如飞。还有些叔叔阿姨把他们的爸爸妈妈带到公园里游玩、散步,这些爷爷奶奶看着美丽的景色和可爱的孩子们,幸福的笑容像泉水一样从心里荡漾出来——原来春天在老人们的心里啊!

  我高兴地向妈妈跑去,大喊着:“我找到春天啦!”

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