左手与右手读后感500字
《左手与右手》读后感
我读了《左手与右手》这篇文章，使我深有感触。
故事讲的是：在一所小学学校的教室里，课堂上老师提问的时候，一个同学总是举着手，可老师叫他起来的时候他却回答不上来，引的下面的同学窃笑不已。课后老师问她为什么要这样，他说如果老师提问时他不举手，同学们会在课堂下叫他傻瓜。于是，老师就这样和他约定，当他真会的时候就高高的举起他骄傲的左手，不会的是后就举起右手。渐渐地，这名同学越来越多的举起他骄傲的左手，越来越多、越来越好地回答出老师的课堂提问，这个原来极有可能在太多的.嘲笑中沉沦的孩子也有一个差生转变成了一个好学生。
读了这个故事，我想到了，被重视、被关爱是一种催人向上的力量，教师是阳光最灿烂的职业，就是要给那些不被重视、不被关爱的孩子以阳光般的温暖。【左手与右手读后感500字】相关文章：
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