喜悦和惊奇读后感
喜悦和惊奇读后感
喜悦和惊奇读后感
〈〈喜悦和惊奇〉〉是〈〈假如给我三天光明〉〉第一章中的一篇故事。
故事的大概情节是这样的：
在作者：海伦.凯勒1岁零2月时，她突然生病，并且高烧不退，经医生诊断的结果，是急性脑充血以及胃充血，并且宣布无法挽救。然而，就在一个清晨，“我”的高烧退了。但是她却失去了视力与听力。
自从“我”高烧退了之后父亲一直很担心，所以给“我”找了一名老师，名叫莎莉文.安妮。莎莉文老师教育我的第二个阶段是阅读(第一个阶段是学字母)。“我”刚会用字母拼几个字后，老师会经常给“我”一些硬纸片，上面会有一些凸起的字母。“我”和莎莉文老师经常把一些相关的单词贴在相同的物品。
一天，莎莉文老师给我讲了我们这个地球讲了火山，讲了被埋在地下的城市，讲了冰河以及其他许许多多的奇闻轶事，这让“我”觉得很新奇。
作者：海伦.凯勒，自小失去了听力与视力。然而，正是因为这样，才激发了她的浅能，让她学会字母，还能将它贴在相用的物品上。
只要有耐心，有恒心就一定能成功!
2.
"爱是摸不着的,但却能感到它带来的甜蜜".海伦凯勒说的这句话叫我感悟很深,<<假如给我三天光明>>这本书给我的感悟更深.
海伦凯勒1880年出生在一个小镇,素不知这名小小的婴儿会成为一位有名的作家.可更令人难以想象的是:她回由于脑充血而丧失视力和听力,且变成了哑巴.
读到这儿我似乎有些句沮丧:为什么让这么可爱的小女孩变成了哑巴,上天真是太无眼了.不过也正是因为这些无形中的困难,才成就了今天的海伦凯勒!
"知识给予人爱,给予人光明,给予人智慧".海伦凯勒明白了有这么一个词---知识.她在8岁时毅然决然地选择了"知识".从那天起莎利文老师走进了小海伦的生命当中.
莎利文老师启迪了小海伦,让他无忧无虑地生活在爱的喜悦和惊奇之中.莎利文老师手>把手的教着海伦. 她在海伦的围裙上写了"girl",然后在框里分别写上"is" ,"in","wordrobe"这几个词,并站在衣柜中,海伦凯勒爱上了这种学习游戏.
此时我在想:为什么海伦凯勒会抵住困难,冲向成功.我平时边一点不顺心的地方爸爸妈妈都来安慰我,而我要有多少不顺心的地方才能和她的失明相提并论呀.假如有一天我失明了,我将是怎样一副自暴自弃的`样子.所以从现在开始,我要抛弃"生在福中不知福"的坏毛病,成为一名上进的人.
海伦凯勒是超人么?但他她却有着超人一般的毅力与潜力,她在家人与教师的帮助下,考上了哈佛大学.我很吃惊,一位盲人也会考上世界上数一数二的名牌大学,在我们看来正常人考上哈佛都如登天一样难,别说是一位盲人了.
当我看完这本书,才明白她不是超人,而是因为海伦凯勒无论处于什么样的环境都在不断地努力,她用整个身心来感受世界万物,一刻也闲不住,她只看她自己拥有的,不看自己没有的东西,我终于恍然大悟,不怀着希望,无论什么事情都做不出来.不过,这本书我还是没有读精读透,不过没关系我依旧会继续会"研究"下去.
世界上最美丽的东西,看不见也摸不着,要靠心灵去感受.-----海伦凯勒.
【喜悦和惊奇读后感】相关文章：
1.成功和喜悦
2.信任和喜悦作文
3.惊奇之旅
4.活得惊奇
7.平静地喜悦和难过