网迷少年读后感
网迷少年读后感
1.
看完《网迷少年》后，我深有感触。有些人哭了，我也不再揉那已经揉红了的双眼。那电影上因长时间上网，极度疲劳，跌卧道轨，面对飞驰的火车，而全然不知;深夜寻子而惨遭车祸的景像;那不服父母的管教，而恶狠狠飞向母亲脸颊一拳……这一幕幕撕心裂肺的画面总在脑海浮现。一句感人肺腑的“老大爷，你救救我的孩子吧!”总在我耳边回响，我仿佛看到了母亲那颤抖的心还在滴血。
网迷、网恋、网暴你是什么?你是一只面目狰狞的巨大怪兽，你吞噬了多少幸福家庭，你断送了多少人的前途，时间甚至生命。然而这些难道完全怪罪于网络与网吧吗?我们青少年一代又做了什么?伟大的毛主席说：“青少年是早上的太阳，希望寄托在你们身上。”敬爱的温总理也说：“少年强，则国强。”可我在网吧玩着游戏，喝着饮料。知道吗，你那不是喝的饮料，是在喝父母辛勤的汗水和苦涩的泪水。你们敲打键盘的声响和游戏的撕杀声，正是父母痛苦的呻吟声。你们为了晋升到四十级，为了那虚无飘渺的东西，为了寻一时的快乐，从一个品学兼优的学生沦为偷盗抢劫，从一个阳光少年变成郁闷寡欢而走向杀人犯罪，从一个……。这是我们少年的悲哀，社会的悲哀埃
我不想说什么，我只想大声的呼喊：伙伴们，醒醒吧，同学们，醒醒吧。大海不会拒绝走过弯路的小溪，父母不会拒绝犯过错的孩子，为了我们的学习，为了我们的未来，让我们携起手来，远离网吧，拒绝网迷，共同创造美好的生活吧!
2.
一个计算机专业毕业的年轻、漂亮的女老师，一个阳光般的女孩，在准备跳槽时，却受任担任初一的一个乱班的班主任。她利用自身的优势，孩子们迷恋网络的特点，引导孩子们利用网络学习、生活。我在引导孩子们写观后感时，没有一个说不喜欢的，吴天昊还“扬言”：我们又学会了一种新的玩耍方式，周老师你不会不支持吧。更多的孩子是一种憧憬，因为，他们更多的是游离在电脑的边缘，至于其中的乐趣，鉴于家长、老师的管束，以及自身条件的限制，他们还感受不到。从另一个角度，这部电影对学生和老师都是一种导向。
收获之二：影片给我们呈现了新型的师生关系，老师值得一看。我们常说什么“一桶水”，与孩子们沟通时，你如果是时代的落伍者，不知道卡-通、不了解孩子中的流行，你和你的学生有什么对话的基矗如果你穿得像他们家的保姆，虽然朴素，他们真的愿意和你聊天吗?在孩子们面前，老师应该是阳光、健康、知性、稳重的代名词。同时，21世纪是网络横行的时代，我们得从头学起，在互联网上，对孩子进行引导，学习、交友、沟通，让他们少走弯路，避免走入歧途，是老师的一门必修课。作为老师，我除了用传统的方式教他们认识生字、写一些嫩拙的短文外，我还能引导他们什么?因此，网络教学不应是口号和皮毛。
收获之三：影片复印了几种家长与孩子的关系，家长值得一看。有的家长望子成龙，把孩子的时间安排得满满的，如兰洋的妈妈。难怪兰洋会发出“我的生活我做主”的呼唤。有的家长只顾自己享受，如小乐的妈妈。网吧便成了那些孩子的“家”。更多的是像大伟的家一样，家庭稳定，生活艰难，只有真正了解父母辛酸的劳动后，那些孩子才知道奋斗的动力。孩子们都很羡慕影片中的欢欢。她是一个生活在蜜罐里的孩子。她的妈妈是一位儿童音乐家。她与妈妈是母女，更是朋友。坐在椅子上，我边看边浮现我和漫漫相处的镜头。我也力图让漫漫感受到与妈妈之间的平等，很多时候，我们也是这样做的。陪她下棋、画画、跳橡皮筋、郊游、逛书店。但是，作为老师，我也有些许无奈，对女儿未来的`构思就像对学生一样，只是多了溺爱和一些放任，有多少局限性，我也说不清。教育是遗憾的艺术，如果我不是老师，或许漫漫会收获更多。
现在上网的孩子多，有的家长不管。
今天我观看了影片《网络少年》,该影片讲述了一群沉迷于网络的学生根本不理父母,在班主任和家长的合适教育下,化解了孩子与家长的隔阂,引导孩子正确网络,找回亲情的故事.其中有一个人物向大伟,刚开始时根本不理父母,后来在老师,同学的帮助下也重新认识了父亲,而他的父亲在老师的帮助下也重新审视了自己的儿子.后来大伟的父亲下岗了,但他们父子却越发相亲相爱.
这部影片实在感人至深,主要情节除上述外,还有这些孩子的班主任为了这些孩子而与男朋友闹翻,离家出走等.其中的一些情节更是催人泪下,几乎就要"人语三声泪沾裳"了.
这部影片关于教育方面的思想,也是我们现在所提倡的.其中关于号 他们一起创建网站更是一项聪明之举.数千年前的孔子曾经说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."意思是说:(对于任何学问),知道它的不如喜欢它的,而喜欢它的又不如把它当成一种乐趣的人.我们玩电脑游戏或其它以此为乐的事情,总是能很快学会.而对那些我们所不感兴趣的事情,则非常难学会.这不正对应了孔子说的那句:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."吗
关于网络,则是一把双刃剑.如果应用得好,那么他就能给我们造福,如我就时常上网查阅资料,了解最新的时事动态.但是网络用得不好的话,那么它害人的一面就会显露出来. 现在不是常有一些关于沉迷游戏造成危害的新闻报道吗 如果沉迷于游戏世界之中,那么人就会不再想起其它的事.我们青少年正处于人生观,价值观,世界观的形成时期,一旦沉迷游戏不但会成绩下降,而且我们的心理也会受到严重损害.至于电脑对眼睛的伤害,那更是不要我多说了.
还是回归影片.剧中有一位母亲,她望子成龙,终日在儿子耳畔念叨着:"加紧学习",最终导致了儿子无法忍受而扑床大哭.后来这位母亲终于明白了物极必反的道理.将原准备买礼物的钱给儿子自己支配.这个孩子欢心不已.看到这里,我想一些望子成龙,望女成凤的家长应该不会再给子女造成极度沉重的负担.因为他们对物极必反这个道理还是领会得出的.如果一个孩子一天到晚都在学习没有一丝休息的时,那么他(她)的只是一台答题和学习的机器,他(她)必神经然高度紧张,极有可能因压力重而突然死亡.就算他考入了好的大学,他也无法找到一份好的工作或保持一份好的工作,因为他没有一点实践能力.而现代企业要求的是高素质人才,而不是一台"学习机器".如果我办企业是不会要这种人的,因为他(她)不会给企业带来利润.
剧中描述了那篇关于自主的文章受到各界关注的事情,这为什么会受到各界的关注呢 因为我国大多数家长并未给孩子自主权,搞一言堂,独裁制.所以自主才成了新鲜事.这放在国外也是新鲜事:家长怎么能剥夺孩子的子主权 当然,这是东西两种文化的差剧造成的.从汉至清的两千多年历史中国一直以儒教为国教,奉行"忠孝节义",甚至有"君要臣死,臣不得不死;父要子亡,子不得不亡."的这种极端封建思想.毕竟每个人都是独立的个体,都有自己的想法.如果没有一点自主权,那么人会变成什么样子! 现在有不少孩子,在物质上很忧裕,但在精神上却是不折不扣的奴隶.
电影的内容：是讲一位计算机专业老师，学校让他教一个特殊班，这个班的学生既跳皮，电脑技术又好，成天与电脑为伴的学生。后来老师发现他们的网瘾很重，就不顾一切的去帮助孩子们解除网迷，最终把他们都给教好了，从此以后很少去网吧!我觉得电影中的这位老师真是太了不起了，为了一群贪玩的学生，忽略了家里的大小事情，要是每位老师都像他一样来帮助这些网迷孩子们就好了。看了那群跳皮的学生，上网那么入迷，天天住在网吧一玩就是一个晚上，这些坏习惯都是从我们这个时候不知不觉形成的。所以我们大家要从每一个细节做起，不能像电影里的学生那样。我们每天最多玩两个小时，充分利用电脑的好处，可以在电脑上排一些节目等。要多看看书，发表一些作文，这样就可以避免学坏了，还可以让电脑帮你提高学习成绩。
观看这部电影我收获了不少知识，以后我要多看一些像这样有用的电影。
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