【推荐】猜灯谜作文汇总5篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的猜灯谜作文5篇，欢迎阅读与收藏。
猜灯谜作文 篇1
每年元宵佳节人们通常会猜灯谜，吃汤圆。吃汤圆寓意着新的一年一家人团团圆圆。我也不例外，吃过晚饭后，我们一家人便坐车去荔枝湾。
来到荔湾涌只见是一片喜气洋洋热闹非常的景象，见到游客坐在游船上观赏美景，还有人在放莲花灯许愿，我们沿着涌边来到猜灯谜的地方，来到谜语前一条题目映入眼帘：祖父落两卷书，猜《木兰诗》句。我一看，嘀咕着：《木兰诗》句？我和妈妈商讨谜底是什么。我想了许久，对出谜语的阿姨说：“是不是《篇篇有爷名》。”阿姨说：“有点头绪。”我又想是《卷卷有爷名》，终于我猜对了。
猜灯谜作文 篇2
农历正月十五，是我国传统的元宵佳节。除了吃汤圆，各个超市、社区为了营造喜庆气氛，丰富居民的精神文化生活，都挂起了龙年元宵灯谜竞猜活动，欢乐度元宵。
下午，我和妈妈到台客隆去猜灯谜。虽然下着雨，但是来猜灯谜的人也不少。走进超市，只见楼上楼下挂满了颜色各异、妙趣横生的灯谜。有的手里捧着奖品，有的三五成群结伴猜谜，有的独自一人冥思苦想。我和妈妈也连忙参与其中。
我站在一条“萝卜喝醉了变成了什么”的谜题前，很快我对妈妈说：“这个谜题我知道，是红萝卜。因为萝卜的是白的，喝醉了，脸就变成红色的了。”于是，我就跑到服务台前，报出了374号的谜底红萝卜。阿姨笑着说：“你猜中了。”并叫我先把谜底贴上去，再凭一张白色的小纸条回来换取奖品。我乐滋滋的又去猜另一条灯谜，突然看见有一条谜题是“举重比赛”，我想起在上学期成语竞赛纸里做到过，答案是斤斤计较，我有轻而易举地得到了奖品。我又来到“一个人搬两块土”的谜题前，起先猜，是“全”字，可是妈妈说不是这个字，叫我再想想，我仔细想了想，是“佳”字。因为一个人是单人旁，两块土是“圭”字，合起来就是“佳”字了。我又往服务台跑，可阿姨告诉我，对是猜对了，可是刚刚被一个小朋友猜走了。我穿梭在灯谜中，一趟又一趟的往服务台跑，有时猜对，有时却猜错了。最后，我站在“羊、猪、熊、狗、猴哪一个动物用眉毛呼吸”的谜题前踌躇着，我和妈妈一起思考、讨论着，在妈妈的提示下，呼吸就是吐气的意思，叫我再去读读谜题我冥思苦想，“是扬眉吐气”，我说出了谜底，我高兴地又往服务台跑。这时的服务台挤满了人，不时会听到“我猜中了”高兴的叫喊声。
猜灯谜作文 篇3
昨天是元宵节，晚上，我和爸爸去图书馆猜灯谜。
到了图书馆，我们从兑换处各拿了一张答题卡，就去找题目了。不一会儿，我就找到一题：“龙的故乡”(打一温州地名)。我想了又想，想了又想，就是想不出来，也不知道怎么地，突然灵光一现，想了起来：“既然是温州地名，而温州地名里面只有‘湾’字配‘龙’字，但谜语里又有‘龙’字，那么一定是‘龙湾’这个地方。”想完后就写上题号和答案。
接着又找到一题：“河边客先去，阳明月后隐”(打一地名)。我不懂是什么意思，于是拆开来看：“河边客先去”，河边加上先去就是把“河”字的“可”去掉，剩下“三点水”，客先去就是“客”字上面的“宝盖头”去掉，剩下“各”字，“三点水”加“各”等于“洛”字。
“阳明月后隐”就是“阳明”两字后面去掉剩“左耳旁”河“月”字，当“左耳旁”和“月”字相结合时，就成了“阳”字。
洛和阳组合起来就是一个地名：洛阳……
答完题，我立刻去换奖品，问了一下，是一等奖!哈哈，我感觉很爽!不过我又有点难受，因为爸爸得了二等奖。妈妈说，爸爸已经尽力了，不要难受。我想想也对，就感觉不怎么难受了。
我感觉猜灯谜后自己可以知道更多的谜语和企业、地名、组织的名称，而且这种活动很有意义，我希望能继续举办下去，直到永远!
猜灯谜作文 篇4
今天下午，我和妈妈猜字谜比赛。
首先，妈妈给我猜：“左边三，右边三，十一立在正中间。”我很聪明，一会儿就猜出来了。妈妈又给我猜字：“有水可种荷花，有土可栽桑麻，有人非你非我，有马可走天下。”“遇水立成河，同伴就称哥，头顶大得奇，傍人又如何。”上八是倒八，下八是正八，十字当中架，人人需要它。”“一只牛，没有头，天天来，天天走，要想见它也容易，等到十二点左右。”这些字谜我都猜出来了，妈妈夸我真聪明。
接着，我给妈妈猜：“炮土象马一盘棋，老将当中笑嘻嘻，五个小兵当阵卧，为何输了这盘棋。”妈妈用了很长时间都没有猜出来，我笑嘻嘻地对妈妈说：“答案是软。”
最后的比赛结果是我赢。
猜灯谜作文 篇5
今天是我们的`传统节日—-元宵节。学校举办猜灯谜有奖活动。开始了！我心想一年级的灯谜最容易不过了，结果非常非常的困难，我一个没有猜出来，但是我还是信心满满没有放弃，心想整个学校一定有我猜出来的。
我又陆续来到一楼、二楼、三楼、四楼，没有一个能猜出来，当我灰心绝望时候李波同学鼓励我说：“彭旭东，不要灰心，走，我们一起去猜灯谜吧。”在李波同学的鼓励下使我绝处逢生，我和李波来到五年级，可是灯谜空空如也，我们又来到六年级，一个个精美的手工灯笼上满满的，可是我们一个都不会，太难了，使我们绞尽脑汁。
叮铃铃上课了，我们一群狂奔的野马般跑进教室，胡老师说：“同学们，我们黑板两旁有两个灯笼，上面有灯谜，猜对了也有奖哦。”这句话像希望之光一般照耀着我。时间过得真快呀！可是我一个也没有猜中，看着同学们口里含着棒棒糖，嘴里吃着巧克力，羡慕极了，老师看着奖品没有发完，就说：”谁表现好就发给谁’。我立马坐得纹丝不动，“彭旭东，上来领奖品”胡老师说，我也吃到了巧克力和棒棒糖。
我从李波同学身上学会奖品不是最重要的，而最重要的是友谊。
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