学习名言警句

时间:2021-03-12 13:19:48 名言警句 我要投稿

精选学习名言警句锦集100句

  幸福是可以通过学习来获得的,尽管它不是我们的母语。以下是小编为大家收集的学习名言警句100句,欢迎阅读。

精选学习名言警句锦集100句

1、三日不读书,便觉得面目可憎,言语乏味。

2、不要把时间浪费在无聊的琐事上。——苏霍姆林斯基

3、倘想达到最高处, 就要从低处开始。

4、处处都推倒这道冷漠的墙,给有创新精神的人,革新者,创造着开路,这就是管理机关和领导人的重要任务。

5、要时常听、时常想、时常学习,才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不学的人,没有生存的资格。——佚名

6、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜?日?法拉兹

7、智者问得巧,愚者问得笨。

8、夜宿峰顶寺,举手扪星辰。不敢高声语,恐惊天上人。

9、在世界的进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊

10、人有知学,则有力矣。——王充

11、书犹药也,善读之可以医愚。 作者:(汉)刘向

12、多学习,不要虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

13、熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。 作者:(宋)朱熹

14、现在人最大的缺点,就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹

15、在今天和明天之间,有一段很长的;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

16、爱情就象灯光,同时照两个人,光辉并不会减弱。

17、一天即使只学习一个小时,一年就积累成三百六十五个小时,积零为整,时间就被征服了。

18、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。

19、无论是生活中还是屏幕上,再就是文化底蕴,演员也要不断的学习,毕竟我们的工作性质就是公众化的,所以我们要给观众一个积极的影响,不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏,也要在文化上有点深度!——杜淳

20、无论古装戏还是现代戏,我觉得最重要的都是角色要适合自己,也不排除我对古装戏有偏爱,我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面,对我这样的年轻人来说,也是一个学习的过程。——董璇

21、青春是个矿,用勤奋去开采,青春有个梦,用智慧去实现,青春是片海,用拼搏去远航,国际青年节,愿你斗志昂扬,奔赴美好的明天,加油!

22、把梦想放飞,人生的天空更多彩,将勤奋起飞,人生的航程更辉煌,让幸福高飞,人生的道路更灿烂,国际民航日,愿你自由翱翔,大展鸿图,收获成功相伴!

23、君子学以聚之,问以辨之。

24、玉不磨砻难作器,人非问学岂成贤。

25、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙……

26、数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。

27、有了知识不运用,等于耕耘播种。

28、虚数是奇妙的人类棈神寄托,它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……

29、合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下……

30、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。

31、只有当儿童的智力生活是在书籍中度过的时候,他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基

32、书籍是,虽然没有热情,但是非常忠实。

33、先生不应该专教书,他的是教人做人;学生不应该专读书,他的是学习之道。——陶行知

34、学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

35、教师进行劳动和创造的好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

36、破万卷,下笔如有神。

37、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得长眠。

38、不是我不会,只是我没学。个人因学习而强大。

39、夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》

40、只要掌握正确的学习方法,学习就会变成得很轻松。

41、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

42、我们一直在学习着如何去微笑,然后······然后就忘记了应该怎么去哭。

43、"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。

44、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者:苏霍姆林斯基

45、喜欢是天性,与生俱来的本能。但是爱,是需要学习的。一段理智的感情,是两个人共同的成长。

46、单有感情不足以养活爱,单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来,明白人不是为自己而活,必须学习和别人共处才能成长,学习相爱,互相尊重。放下自我,追求男女关系以外更深的爱的层次,谦虚一点进入对方的内心世界,感受对方的所思所感,将心比心,少一点自私,多一点关怀。

47、我们的学校还有一个基本问题,用传统的分析方法,需要学习的东西实在是太多了,因为这是一个信息超载的时代。

48、让心踏实下来的最好方法,就是不断学习。

49、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。

50、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的`性格的核心部分)是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。

51、我故意学习,故意工作,故意生活,故意活得像一个人。

52、劳动教养了身体,学习教养了心灵。

53、我也愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

54、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非

55、学习是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。——佚名

57、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。路漫漫其修道远,吾将上下而求索。

58、年轻真好,有那么多可以不断学习修正自己的时间和机会。

59、书之论事,昭如日月。 ——佚名

60、尝试学习关于全部事物的一部分,以及关于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley

61、我认为人生最完美的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

62、儿童的心灵是敏感的,它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

63、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

64、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后能够实现。

65、人是活的,书是死的。活人读死书,能够把书读活。死书读活人,能够把人读死。

66、当你还不能对自己说今日学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

67、只要用心学,我一定能学好。

68、天才是1%的灵感加99%的汗水,但1%的灵感远不比99%的汗水重要。

69、对付一切所有的事情,如果不能眼睛看不消嘴巴去问,就不能彻底了解事物的本象。

70、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

71、学习是一种获取知识交流情感的方式。

72、学习是固本之举,学习是源头活水。

73、学习是一种人类的自利活动。

74、学习可净化人的心灵,读书可升华人的灵魂。

75、学习是党员干部明德、励德、立德的基本途径之一。

76、学习就像攀登一样,它需要坚持不懈。

77、要想学习好,天天起大早。

78、要想取得优异的成绩,就必须养成良好的学习习惯。

79、为了成功,你必须付出代价。如果你付出了代价,你就会成功。

80、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。

81、人之为学,不日进则日退。

82、通往学识宝库的门户多得很,大学只是其中的一个门户而已。

83、学习是终身职业。在学习的道路上,谁想停下来就要落伍。

84、学习不断地追求真理和美,是使人们能永葆青春的活动范围。

85、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月中之光;老而好学,如炳烛之明。

86、若非一鸣惊天下的英才,都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索,然后可以著述。

87、学习是一种很幸福的机会,是为了获得知识和扩大眼界就必须彻底利用的一种机会。

88、书卷多情似故交,晨昏忧乐每相亲。

89、发现千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。—— 陶行知

90、好学和常识是一对最美的恋人。—— 佚名

91、学到许多对象的决窍,就是一下子不要学许多对象。—— 洛克

92、背得烂熟还不便是把握常识。—— 蒙田

93、闻见广则智慧辟,胜友之而学易成。—— 魏源

94、新想法经常瞬息即逝,必需会合精神,紧记在心,实时捕捉。

95、藏书再多,倘若不读,只是一种癖好;念书再多,倘若不消,只能成为空谈。

96、进修犹如农夫耕耘,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间馈赠给你一个丰收。

97、我要做的事,不外是伸手去收割旁人替我播种的庄稼罢了。

98、方针既定,在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气,不等闲改变本身抉择的方针,而尽力不懈地去进修和格斗,如此才会有所成绩,而到达本身的目标。

99、要学会乐观进修。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门,就应该乐观地看待它,不管你在轻松地进修,照旧坚苦地进修。其实,只要善于在未知中寻找乐趣,你就能永远乐观地看待进修。

100、对付进修来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。领略了这一点,我们就可以或许正确看待进修中的苦,不被进修中的苦,不被临时的坚苦所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才气在常识的海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。

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