托班个人工作总结
托班个人工作总结伴随着新年脚步的走近，我在愉快的心情下结束了本学年的教育教学工作，回想起这半年的工作经历，感觉自己获益匪浅，工作十余年，我已经先后几次从托班开始带孩子，今年特意被挑到托班工作。根据自己的教育经验，在保教工作中我做得得心应手，在我们精心为孩子创造的乐园氛围中，托班的孩子愉快地适应了幼儿园生活……
现将具体工作总结汇报如下
一、 政治思想工作：本人能热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国***的领导，认真学习贯彻党的“三个代表”思想。积极参加园内组织的各项政治学习，认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的.人格和道德情操。认真做到热爱学生，勤奋工作，乐于奉献，言传身教，为人师表。
二、日常班级工作
作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼www.alivepics.com/wenzi/教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。曾经看过这样一篇文章，说历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在孩子眼里，教师是正确的，教师的话都是对的，由于孩子好模仿，因此，教师的言行就潜移默化地影响着幼儿的个性、品德的发展。如果一个老师从小班一直带到大班，那么，这个班的孩子在说话、做事等方面与班主任有类似之处。说的一点也没有错，因此，作为教师，我十分注重自己的师德修养，因为教师道德是教师的灵魂，可以说是“师魂”。我也以这样的思想去影响我身边的老教师和年轻的教师，我希望我们每一位幼儿
教师都能以一颗平常心去对待每个孩子。
人称教师的魅力所在是“随风潜入夜，润物细无声”。这是人们对教师的赞誉，在这12多年中我感到教育在孩子的转变中所起到的作用是任何语言都不能表达的。因为它是那么神秘，那么有情，那么无声，那么发人深省，潜入心灵。所以我就越发觉得它更重要了，不能有丝毫的马虎。
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