我多么想的作文（精选36篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我多么想的作文（精选36篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我多么想的作文 篇1
我座在窗前沉思，忽然一只鸟打断了我的思路，它停在我家窗前，还不等我起身它又飞远了，看小鸟展开翅膀飞啊飞，多么想有一对翅膀，我进入了幻想世界：一觉醒来在我背上发现了一对奇怪的东西，哦!原来是翅膀咻地一声飞出了窗外，飞啊飞，飞到了北京，看见了宏伟的天安门，正赶上国旗冉冉升起，广场上人山人海，庄严肃穆，见此情景，收回翅膀，落在人群中，庄严的望着自己国家的国旗，感到无比自豪.啊，心情真舒畅，与蓝天同行，与白云赛跑，呼吸着大地的空气，隐隐约约看见远处有一座城市慢慢降落.发现这里的人们说英语，我用流利的英语和他们交流，得知这里就是我梦寐以求的地方加拿大，
我还认识了一位朋友Eliza，她今年13岁，长的挺可爱.她跟我说白求恩纪念馆在郊区，要座20分钟的士.第二天，我和她照了一张相片就匆忙离开了.加拿大的郊区也是最美的，一边欣赏风景一边飞，我感觉好像迷路了，路边标语上用英语写着白求恩纪念馆，我顺着那个方向飞去，刚塌进纪念馆大门时，"乖乖，吃饭了".妈妈把我从幻想世界拉回来了，雪白的翅膀消失了.哎，多么想有一对翅膀，飞翔于蓝天，环游世界，帮助那些需要帮助的人.
我多么想睡觉
初三，作业多得要命，上课困得要死。尽管如此，晚上还不能早早入睡。我的心灵在不停地呐喊：“我想睡觉，我要睡觉!”
上课时，老师在讲台上眉飞色舞地讲着，我强打着精神，努力睁大眼睛，听着老师讲。但我自己已无法控制自己，上眼皮下眼皮不住地往一起聚，等到发觉自己快睡着时，自己揪自己一下，抬起头来，看见老师正在望着我。我尽力把疲倦赶跑，认真地听着老师说的每一句话，想补偿刚才的过失，可大脑偏偏和我作对，一点也听不进去，好像里面塞满了东西，没办法!!!也许自己的真身只是一层躯壳，灵魂早已飞到九霄云外大睡去了，导致我的大脑灌不进任何东西，一片空白。该死，又睡着了，朦胧中觉得有人碰了我一下，刚想发火，却看见老师冒着金星的眼睛，随后等待我的便是自我反省，闭门思过……
就这样，时间在昏昏沉沉中滑过，表针在迷迷糊糊中旋转，到该进梦乡的时刻了，可书山还在等我这个“愚公”去移，题海也在等我这个“精卫”去填，不得不“坐夜”。
今夜无眠，我无可奈何。面对成堆的作业，我不停地往太阳穴上抹着风油精，提醒自己不要睡，“革命尚未成功，同志仍需努力”。
我多么想的作文 篇2
每个人都有自己的愿望和心声，有的人不想受生活困扰，有的人想要过安详的生活，而我只想快快长大。
又到周末，我埋下头，正奋笔疾书的写着所有老师布置的作业。边写边在想，笔都快没墨了：我何时才能写到头啊！当我写完最后一个数字后，双手把作业一推，重重地舒了一口气。“耶！终于解决了所有的‘敌人’，可以看电视了！”我欢呼道。
“喂，宝贝，妈给你买了那么多辅导资料，你先写几张数学卷子，再把语文的阅读给写上几篇，再把英语练习册给写上十来页……”这一声声叮咛就如一个个锤子，无情地将我的黄金梦敲碎。我还在奋力反抗：“妈，我已经长大了，就让我自己安排作息吧！”
“不行，不行！”妈妈连忙反驳，“你现在才多大啊，怎么分得清孰轻孰重呀，一玩起来学习就被你抛到九霄云外去了，我不监督好你，你将来怎么会有出息呀！”我已无力抵抗，只得耷拉着脑袋继续不停地写呀写。这些作业围成一道道铁栅栏，无情地将我禁锢在里面。我多么想长大！
来到节假日，在我无尽的奋斗下，我奇迹般地完成了所有作业，我终于脱离了那坚固的牢笼。我满怀希望地打开了电视，可迎来的却是有一次打击——心中所期待的动画片没有出现，取而代之的是一系列的电视连续剧！我对之失去了希望。
忽然，一阵悦耳的“音乐”响起，仔细一听——原来是小伙伴们在楼下嬉戏，我连忙穿好鞋子，正要出门，哪知门已被反锁，门上贴着一张纸条——原来，妈妈担心她不在家，认为我还小，下楼有危险，把门反锁了！看着窗外自由飞翔的鸟儿，我不由得大喊：“我要长大！我要自由！”
我多么想的作文 篇3
春天又来了!
在这富有生命的季节，我又来到了清澈的小河边，隐隐约约看见了两个面带微笑的小女孩——我和你。但是，这条小河流得已不是原来的水了，我和你也不知道什么时候能再见了。
还记得我给你讲的那个《时光倒流》的故事吗?以前的我爱讲故事，爱编故事，你是我最忠实的也是唯一的听众。你经常一边听，一边笑。你喜欢我的故事，我喜欢你的笑声，我们一起在成长路上撒下一串串银铃般的欢声笑语······
唉，要是这个故事是真的就好了，要是真有“时光机”就好了， 要是我能回到过去就好了，可是这是不可能的，但是我会记住你说过的每句美好。
时光不能倒流就是为了让我们可以珍惜它。临走时，我把每个故事都记在了你送我的密码本里，把它送给你，你笑着看着那些故事，说了声：“谢谢!”我不好意思的挠挠头，你又送给我一只手链，上面的两朵花上分别写了我的名字和你的名字，中间一个桃心，你笑着说：“这是我们要做永远的好朋友的意思。”在我的记忆中，你是个爱笑得女孩，可我不知道那是一次离别，
那天，我来到学校，发现每次比我来的早的你居然没来，我为我胜过你而开心，可是，上课铃响了，你还没来，像你这样的好学生怎么还没来呢?我满腹孤疑、惶惶不安的上了一天的学。回家了，没有一个人等我，我感到莫名其妙的空虚，自己踩着自己的影子回家了。
后来得知，你家搬家了，你转学了，就这样不声不响的从我的身边溜走了，从此，我改掉了编故事的习惯，因为怕再想起你。
来到这条小河边，不，那里已矗立起了楼房，小河的水被人们塞进了下水道·····
唉，要是时光能倒流就好了!
我多么想的作文 篇4
我相信，每个人都被别人帮助过无数次，同样也帮助了别人无数次。当然，我也有一次受到别人恩惠的亲身经历。
记的有一次，我补习英语好了之后，妈妈有事，我只能自己回家。走在半路上时，“咕咕”的声音叫了—我肚子饿了。我摸摸口袋，见有一张妈妈给的优美滋的面包卡。而我正好又在商业广场边上，于是我就去买面包了。
我经过一次次的挑选，买了一个披萨，给了收银员卡，收银员把包装好了还给了卡。可是这一番话说的令我大吃一惊：“小朋友，你的卡中的钱不够了。”
我听了说：“可以换一个便宜的面包吗?”
收银员阿姨说：“不可以，你这个披萨已经放在袋中，折过了，不可以换了。”
我见了心理既着急又害怕，着急是我什么时候才可以到妈妈那去，妈妈见不到会担心的;害怕是怕没钱，把我押在那了。然后还要打电话给妈妈。
这时一个阿姨见了说：“小朋友，你怎么了?是钱不够吗?”
我听了点点头，那个阿姨见了说：“好吧，小朋友不用急我帮你付吧。”我听了，眼睛一亮顿时看到那个阿姨身后好像闪着灿烂的光芒，和观音菩萨一样。又好像那一阵光芒中看到了希望。
等那位阿姨付好钱后，我高兴的说：“谢谢阿姨!”那阿姨点了点头。我便回家了。
可当时我一紧张忘记问那位啊姨的电话了，我只能在心里默默的感谢她，我真的非常感谢你，如果没有你的帮助，我可能还被押在那打工呢!啊姨，谢谢你!
我多么想的作文 篇5
蒲公英，在学校的一角有一大丛，当清风徐徐吹来，蒲公英便会漫天飞舞。
这丛蒲公英，陪了我六年的小学时光。
刚入校，从眼前飘过一群蒲公英，天真的我欢快地朝它们跑去，追赶它们，还伸出手想捉住它们。哟！捉到了一个！我小心翼翼地张开合拢的手，映入眼的，是一个小巧可爱、洁白的小蒲公英。它像一把小伞，载着“伞柄”下的“小圆珠”，飞向远方，勇往直前。哦！它太可爱了！我用手轻轻地抚摸它，真是爱不释手。忽地，一阵微风吹来，把手中的小蒲公英吹走了。望着飞远的蒲公英，我天真地笑着，露出了掉了门牙的乳牙。
转眼间三年级了，成长了的我再一次来到蒲公英花丛，望着那洁白质朴的蒲公英，不禁会心一笑。一阵清风拂过，蒲公英再一次飞舞。我又开心地伸手捉一朵，再一次捉到了它。我迫不及待地打开手掌，哟！这是一朵乳白色的蒲公英，比一年级捉的大一点。这把伞变多了，载着它的种子，去周游“世界”，去闯荡，去长见识。因为学过了蒲公英，所以此次抚摸时，轻轻地对它说：“蒲公英啊！蒲公英！你离开了家，要在外面快快长大！”说完，就送它上了旅途。望着那飞远的蒲公英，笑着，那时的门牙已长了出来。
六年级了，还有一个月就要毕业了，就要与母校的所有一切分别了。我再次跑到蒲公英丛前，向陪伴了我六年的“好伙伴”告别。微风欢唱着，又一次掠过蒲公英，蒲公英又开始了新的旅程。我再一次伸出手，向蒲公英群捉去。这次，连捉了三次才捉住。紧忙张开手掌，一朵洁白纯朴的蒲公英正静静地躺在手心中，它又长大了一些。
哦！这把更大的伞，载着它的新生命与我的梦想、愿望、理想，向远方飞去。哦！请带着我对六年小学时光的回忆与留恋，一起远航吧！愿能如你的花语：“重逢前的离别”般，让我对小学同窗六年的同学，带着未来更好的重逢的希望，继续向着标杆直跑，勇敢向前。
渴望那片飞舞的蒲公英，带着我满载成长的欢愉，飞翔、飞翔、飞得更高！
我多么想的作文 篇6
盼望着，盼望着开学的日子，可是我一直还是没等到这一天！每当我在家做完作业，会趴在窗口东张西望，外面有没有小伙伴背书包上学了呀？可是没有看见一个上学的小伙伴，哎！还是没开学，呆在家里时实在太无聊了，如果能回到学校，那多好啊！
我多么想回到操场，下课时我会跟我的同桌杨钦婷在操场上一边走，一边聊天，放学时我会跟她一起来到操场学击剑，开始之前先做做热身，跑了一圈又一圈，我们会和击剑教练练习实战姿势，有时候腿疼，有时候手酸，虽然很辛苦，但是非常的好玩，每次去我都很兴奋，我非常喜欢练习击剑。
我多么想回到教室上课。课前的时候，同学会一起念古诗儿歌，边读边表演动作再上课，课堂里非常多同学一起听课，争先恐后地发言，可是现在因为讨厌的新冠病毒，不能去学校上课，所以只能呆在家里，眼睛盯着手机屏幕上课。
我多么想回到学校的小花园。小花园里有各种各样的花花草草，特别是有我喜欢的白玉兰和桂花，当它开花的时候，散发着淡淡的清香，校园里芬芳四溢，沁人心脾，有时候我和钦婷在那里闻闻花香，顿时心旷神怡。
我多么想同学和老师。下课时，我跟杨钦婷、林婉媛、詹紫卉、陈佳慧玩三个字，还会玩捉迷藏，在我眼里王老师是最奇特的老师，每到下课时，王老师会跟我们打乒乓球、玩老鹰捉小鸡、玩跳皮筋，还会跟我们玩大鱼捞小鱼，那么有趣呀!那么开心！多么美好的快乐时光呀!
到底什么时候我能回到日思夜想的学校呢？
我多么想的作文 篇7
我要仰起头，让眼泪倒回去。 可惜，我发现，眼泪根本倒不回去。 即使，即使我拼命的仰起头。 我那自我安慰的行为却被认为是不自量力[注: 自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的实力。]的可笑行为。 我多么想坚强。 可惜，我不是超人。 越坚强越脆弱。 我仰起头试着坚强却被认为那是有损尊严的行为。 我多么想辩解。 可惜，那残酷的事实就摆在我的眼前。 而在这时， 多么充分的理由已变成了苍白的等待。 我多么想忘记。 可惜，我的大脑不听话。 那些我怎么也忘不了的再次浮现在我的脑海里。 再多的尊敬在这时已变成了无数股的愤怒。 我多么想不哭。 可惜，我忍不住。 就在那一瞬间， 眼泪的决堤正好符合了我情绪的悲伤。 终于我的情绪在逐渐的恢复，。 可惜，一句不理解且加责备的话语再次触伤我。 我再也忍不住，转身离去。 一个人在角落里哭了许久。 我多么想重头再来。 或许我就不用破坏我的好心情。 或许我就不用流那么多眼泪。 或许我就不用想起那些我不愿想起的事。 或许我就不用坐在这儿写这篇文章。
我多么想的作文 篇8
父母就像是广阔的大海，给予了我们生命，给予了我们快乐，是我们生命航海中最明亮的那座灯塔……爸爸是个工作狂，一工作起来就会忘记一切，也包括自己的生日。
这不，今天就是他的生日了，而妈妈一早出差，下午才回，他们肯定是什么都不记得了。我这个儿子当然不会忘。我想：往常都是我提议，妈妈一手操办，不如今天就由我来给他们一个惊喜吧。打开我的储蓄罐，心里开始盘算：生日蛋糕必不可少，爸爸今年39岁，那我再加上39颗草莓做一个心形项链，然后用电脑做一个生日卡片，当然，我还要准备一份特殊的礼物送给他们。
放学回到家一切准备就绪，望着镜子中那个刚刚理好小平头，健康快乐、充满活力的小男孩，我暗自得意，心想：这份特殊的礼物爸爸妈妈应该会喜欢吧。“叮铃铃~~~”电话铃响了，“这时候会是会来电话呢？”我心里犯起了嘀咕，拿起电话。是妈妈打的，她急切地说：“新城中学的考试时间改成今天晚上了，7：30准时开考，你现在就下楼。”放下电话，我失落地下楼了，宛如一盆凉水，浇灭了我心中热情的火焰。真是无奈呀，谁叫考试更重要呢？7：30……8：30……9：00……此时此刻，正在下着雨。校外的爸爸妈妈像许多毕业班学生家长一样正在焦急地等待，校内的我正在专心致志地考试，家中的蛋糕和草莓或许也来盼望主人快快归来吧……时间一分一秒的过去。终于，下课铃响了。交了试卷后，我急切地冲出教室，看到的是爸爸妈妈一脸疲倦……到家了，当爸爸妈妈看了我的“杰作”后才想起今天是爸爸的生日，那一瞬间，我看到他们满身的疲惫早已飞到九霄云外，脸上漾起了幸福的笑容。点上了蜡烛，我们轻声唱着生日歌。
烛焰摇曳，发出微弱而温馨的光芒。那光芒把爸爸幸福的脸庞照得亮亮的，也把爸爸的双手照得亮亮的，这是一双整天接拨手机，辛勤工作的手，一双为家而拼搏的手，一双为我的前途加紧铺路的手……此时此刻，我多么想对爸爸说一声：谢谢你，爸爸！
我多么想的作文 篇9
在这纷繁复杂的尘世中，有太多的虚伪，有太多的人都戴有“伪善的面具”。这种情况实在是不罕见，这也能充分体现出这个世界的污浊。
茫茫人世间，有太多的是是非非、真真假假、善恶美丑，有太多的人在这错杂的人世间，为了名利，权势，金钱，地位，虚荣而迷失了自我，丧失了原本的自己带着厚重的假面具。这实在是令人发指！但细想，自己是不是也迷失了呢？
相信会有很多人是这样的，但也只有少数人愿意承认罢了。这恰好又显露出了虚伪。
如果说真的有那么多人迷失了自我，那么，我也是凡人，亦不能免俗。
单纯、无暇、阳光……众多美好的字眼，都无我无缘，是我抛弃了它们吗？我想是的。为了种种现在看来莫名其妙的滥理由而抛弃了它们。诚然，我很愚蠢，相当愚蠢。但是，我又是聪明的，因为我看到了自己的愚蠢。原来，自己都是在“自命清高”而其实自己本身却早已是粗俗不堪的了。
好了，从这一秒中开始，一切都好了。我是说我，我愿意放弃我所拥有的全部来寻回那遗失的美好，不愿再与那表面是“上进”的沉沦做伴了。那么你呢？沉沦下去吗？为何不做回你自己呢？请不要这么快就否决我，除非你是个不折不扣的大傻瓜。
也许我世故，但我并不虚伪。我不想去利用谁，也不想被谁利用。我只想，做回我自己，找回那份遗失的美好。哪怕会被一些人不理解，我也无悔，我自己问心无愧，情愿当一些无知的人眼中的傻瓜，更何况，会有人理解我的，至少还有你。
我多么想的作文 篇10
我多想真正成为你的眼睛啊！哪怕，只有一次。 ————题记
清晨，一缕阳光透过浓密的树阴，打在你泛着红晕的脸颊上，你满意的笑了。岁月的无情如一把锋利的镌刀在你的脸上留下了他的脚步，可现在，无尽的阳光如清泉般溢满了这些沟坎，看上去年轻了十几岁呢。你最喜欢日出，所以每日清晨你总不错过与它的约会。
林奶奶是姥姥的老邻居了，在外人看来她是一个不幸的老太太，早年因为车祸瞎了双眼，一直由老伴照顾。可前两年老伴也因病去世了，一个人孤苦的生活着。儿女们把她接去，可她却执拗的不，还很诗意地说，老房子里有太阳和老伴的味儿。林奶奶有个特别的爱好就是每日必“看”日出，因此伺候她的阿姨说她也是个幸福的老太太，因为她总是每天早上最早一个收到太阳福音的人。
我们因故事结缘
她是个很会讲故事的人，她最爱坐在太阳下给我讲叔叔阿姨小时候的故事，每次讲故事她都很卖力，每每讲到兴头上，她都忍不住挥手表演起来。每一次我都仿佛穿越时空般历历在目。我知道她虽然眼睛看不见了，但内些故事却深深地镌刻在她的脑海里，一辈子也挥之不去。阳光闪烁，树影婆娑，她讲的是她曾经的幸福。她不光爱讲还爱听，尤其是生活中的.新鲜事。所以我就当起了小媒介，总把生活中内些好玩的，好看的都讲给奶奶听。每次她都像个小孩子一样听得很认真，似乎不愿意放过任何一个细节。就这样一来二去，因为故事我们结缘，我似乎成为了林奶奶的眼睛。
我们因离别相知
时间总不会停下她的脚步，就注定了人总就有生老病死。记得那是个周六的下午，天空阴霾。我跟着妈妈来到姥姥家的小院，一进院门一种不祥与沉闷的气息就扑面而来。迷茫中，我发现了林奶奶，奇怪的是她今天竟坐在院子里。不时有叔叔阿姨对我们说着节哀顺变，我的大脑“嗡”的一下，一个事实在心中尘埃落定。姥姥走了，她一生很健康没有拖累任何人。姥姥的离开让一向都乐呵呵的林奶奶失去了往日的笑容。去搬姥姥东西时，我去看了她。她寂寞的坐在阳台上一声不响，听到我来了，她拉着我感慨道：“唉，这人真是说不准，不知道啥时候说没就没了。老姐姐不在了，洋洋你也会不常来了啊，奶奶又要一个人了，我还没见过我的小孙子呢，不知道啥时候我也就这样没了。算啦，自己住，不拖累人！”顿时一丝莫名的伤感似乎同时涌上我们俩的心头。我猛然醒悟为什么林奶奶喜欢晒太阳，不是太阳的亮光，因为那眼前的黑暗并不可怕， 是太阳的温暖，因为内心的孤独与黑暗才是最可怕的。为了不拖累儿女甘愿放弃自己的天伦之乐。望着眼前这位垂暮的瞎眼老人，我不禁要吼道————奶奶我多想成为你的眼睛啊！！
我多想成为你的眼睛啊，哪怕一次也好，让你再看看久违的亲人，让你再看看这变化的世界，让你再看看你已逝的老伴，让你再看看那真正的日出…… 奶奶，我多想成为你的眼睛啊！
我多么想的作文 篇11
几何时，拥有过一切，奖状、荣誉和掌声。
现如今，却只能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”
坐在书桌前，看着成堆作业——欲哭无泪。望了望窗外的小鸟，叽叽喳喳快乐的嘻嘻哈哈，好生嫉妒它们的快乐和自由。看看它们的翅膀，我心中忽然出现了一个字眼：“飞！”
我何尝不想飞呢？何尝不想长出一对翅膀，扔下书包，去飞翔。不去管作业中的A、B、C，让数学公式消逝在我面前，亲身去体验|“采菊东篱下，悠然见南山。”而现实，却给了我——一个大巴掌。
原以为初中是跟小学一样，差生的地狱，好学生的天堂。但沉重的作业就像个阴影一样遮住了太阳，挡住了蓝天，时不时的闪电打湿了我的翅膀——没法飞翔。
自己的兴趣课慢慢随着成绩减少——三门、两门、一门，最终成了泪水，滑过脸颊，永远地消逝。随之而来的是课外辅导课，大量的练习，满天飞的试卷并没有擦干我的双翼，反而使我离飞翔的蓝天，越来越远。时不时地挣扎，全校名次却不见好转，依旧离目标遥不可及。面对失败，我措不及防。如今的自己，似乎没有气力从坑中爬起，冲向蓝天……
我多想飞啊！让自己能够大显身手，用美丽的翅膀在天空划出完美的线条，与鸟儿一同玩耍，与老鹰一同捍卫和平……但生活却像一滩死水，没有生气。
无意看到一篇文章，里面有一句令我十分感动：如果败给自己，拿什么去赢得蓝天！对啊，连自己都赢不了，凭什么拥有一切？现在的自己，好懦弱，不敢去直视压力与困难，不肯去挑战生活，不愿去用颜料让自己的世界丰富……唯有自己将学习视为生命，才会使自己的双翼成长。
现在的我们，如同刚出生的帝王蜂，社会和自身的压力如同那厚厚的茧，但对于自由的渴望，为我们打开了一扇门，只有自己才能帮助自己。只有在磨难中不断挤压，不断历练，失败后不断爬起，才会获得自己的蓝天，成为真正的帝王。
哦，我多么想飞！
我多么想的作文 篇12
小鸟在天空中自由自在地飞翔着，代表着它自由了！雄鹰展翅高飞，飞向远方，还不时说着：“你看我，多自由！”而我却像一只关在鸟笼里的“小鸟”，渴望飞向远方，却无法挣脱笼子上的一把锁，我像一只还未长大的鹰，没有任何办法飞向广阔无垠的天空，我多么渴望自由……
时光如流水，转眼间，我已经十二岁了，可我却依旧是妈妈心中没有长大的小女孩，我没有任何自由——
小时候，由于妈妈当时的条件艰苦，她便常叮嘱我：“要好好学习光阴似箭，日月如梭。要好好珍惜时间，不要让它白白浪费，我们那个时候想读书，还没有机会呢！你们如果现在不好好努力，将来就没有机会了。要牢记我的话！”所以，妈妈对我学习上的要求一向十分严格。
每天早晨上学，她都主动送我上学，天冷了，她让我多穿点衣服，注意身体；天热了，她还是让我注意身体，因为有妈妈的呵护，一直以来，我很少生病，身体一向健康。
下午放了学，妈妈总是在村头等着我，不允许我偷懒不学习，回到家，妈妈把我家能通向外面的门关上，而我必须在里屋做作业，虽然妈妈的文化水平不是很高，但她每次都要坚持检查我的作业……
双休日，就更不用说了，作业堆成了山。先完成老师布置的家庭作业，然后把学过的内容回顾一遍，再把新课预习一遍，还要把语、数买的资料做到已上的课程为止，做完了作业就开始看书，把写得好的摘抄下来，并背诵。
唉！一年四季，一直如此，使得我只在家里用功，而不在课堂中用功，本以为到了初中就好了，自由了，没想到……
“你的这次考试怎么考得这么糟，你到底怎么学习的，是不是……”妈妈的唠叨可算是没完没了，“妈，我的几个同学约我上安陆，行吗？”我用乞求的口吻说道。“你现在的成绩退步了，怎么，还想着玩，赶快去学习！”妈妈说。机器也有休息的时候，更何况，我还是人，每天这样学习，我受不了了！我冲进了我的房间，哭了好久好久。“你还给我谈条件，你进了这个家，就必须听我的，别想自由。”妈妈发火了，我也不敢再说什么了，不知我流下的眼泪是悔恨的眼泪还是……
我经常问我自己，我何时能自由？而我却问错了对象，我应该问我的妈妈，她或许会重复那句话：“你进了这个家，就必须听我的，别想自由。”妈妈，我想对你说：“难道您对我的要求只是学习上吗？放开我吧，让我自由，我渴望自由飞翔！”
我多么想的作文 篇13
在我的心灵深处，一直有一件事，使我一想起就伤心。那是关于爷爷的。
那是2008年临近奥运的时间，我和爸爸妈妈，回到家乡，我非常高兴，因为又可以见到爷爷了。终于到啦！谁知，爷爷去了医院检查还没回来。过了一会儿，爷爷回来了，我们却得到一个消息：“爷爷得了胃癌！”这个消息犹如晴天霹雳，我的眼泪一下子就流了下来，爷爷啊，如果您离开了，我该是多么伤心啊！我已经失去了奶奶，不能再失去您了！妈妈她们都失声痛哭。接下来这几天，看着爷爷每天被病魔折磨得吃不下饭，我心里非常难过，爷爷，我多么希望能为您分担一些痛苦啊！就在我们回家乡的第五天，我那可敬的爷爷，被死神带走了，他永永远远得离开了我，离开了他的儿女们，或许这样，爷爷才不会被病魔折磨的那么痛苦。葬礼上，我和姐姐、哥哥他们都伤心得留下眼泪，妈妈姑姑她们更是哭的死去活来。爷爷，在天堂，一定要记得来看奥运会。
想起这件事，我就伤心，心里犹如千刀万剐。爷爷啊，我多么想您。
我多么想的作文 篇14
静静的花在开，清清的水在流。
我喜欢清静，清静地独自在风雨中前行，感受风儿的呵护、雨的洗礼，体会来自天国的柔情；我喜欢清静，独自徘徊在小河边，把那可爱的小石子投入水中，看那微小的波纹，听那流水的潺潺之声；我喜欢清静，喜欢静静地躲在房间里解读蒙娜丽沙寂寞、恬静地笑，品味那慑人心魄的古典美；我喜欢清静，静静地品着香茗，用心听着阮籍的恸哭，体会这位竹林隐士的心声…… 我多想拥有一片清静的、只属于我一人的时空…… 静静的花在开，清清的水在流，静静的月光在倾泻，幽静的小巷还在吟唱那古老的童谣……我静静地感悟着这一切网 ，在静谧中，我读懂了黛玉泪眼婆娑的痴情，读懂了敲钟人原本那样美，也懂得了钢铁应用坚强的意志炼，脑海中还有那林海雪原上深深的脚印……
夜幕降临，我坐在藤椅上，可以无所顾忌地品托尔斯泰，我为卡秋莎而感动，我懂得了拒绝战争，呼唤和平，明白了托尔斯泰的坎坷一生，明白了他的坟墓已经被泪水湿透……
在清静中，我明白了许多：坚强、理性、多愁善感以及在清静中保持着的热情……
静静的花在开，清清的水在流，可是如今这清静已难寻求，灯红酒绿，流光溢彩，刺耳的音乐震天吼，虚伪的叫卖声直钻耳鼓，餐桌上的表里不一，网络里的甜言蜜语……我不需要这些，这些也不会拉住我细细的小手，我要清静！我要在清静中完善自我！我需要在清静中超越自我！
我多么想的作文 篇15
“我不想我不想，不想长大，长大后就会······”这是我以前喜欢听的一首歌《不想长大》，可是随着年纪的增长，我发现我是那么想快点长大！长大多好啊！
小时候，看见大哥哥大姐姐在操场上驰骋时；偶尔听见他们读着我从未听过的诗句、谈论着一些深奥的问题时······我总会羡慕他们——懂得真多！那时候，小小的我总会想：长大该多好啊!
是啊！长大真好！
进入初中，我发现以前以为深奥的诗句我也能朗朗上口了，那些曾以为“杂乱无章”的图形实则是极其简单。这让我初次尝到了长大的甜头。可是没过多久扰心的事就又发生了。一个“大魔头”出现了，那就是人们口中常说的——青春期。青春期症状如下：
常常莫名其妙生气。“叛逆心理”时常溜到我们身边干坏事。自主意识太强······
哦，我的天，，这几条与当时我完全符合。所以那时的我经常与父母顶嘴，做事和他们对着干。让我觉得很烦恼。而“长大”却又拉我走出了这个深渊！不得不说时间真是一剂好药，沉淀了我们的年少轻狂，让略显稚气的我们稍加稳重。这让我深切感受到了：长大真好！
现在我已经是一名初中生了。看着那些朝气蓬勃的年轻人谈笑风生我很是羡慕，瞅着那一群群工作人员在自己喜欢的岗位上奋斗我更是羡慕。
不得不说：长大真好！
成长，就好似一串冰糖葫芦。带着些许酸味，但更多的却是收获的甜蜜！我多么想快点长大——尽管一路荆棘！
我多么想的作文 篇16
夜，如浓得化不开的墨，如饕餮那深不见底的喉咙，酝酿着死亡般的寂静。
在白炽灯灯光下，是奋笔疾书的我和成堆的试卷。初二了，课业负担加重，教室、食堂、家里三点一线，整天都过着繁忙的生活。学校似乎是一个战场，那坚硬无情的笔，划下的每一个笔画，都仿若利器在这无烟的战场上做出的一次挣扎。当汗水混着泪水，落入尘埃的那一刻，我知道我又一次输了：考试的失利犹如一根根箭刺在我的心里，隐隐作痛。
我多么想长大，去开辟一个属于自己的蓝天，在蔚蓝的天空中自由飞翔，与那清风为伴，与白云捉迷藏，而不是被成堆的作业束缚。
周六晚上难得可以放松一下，当我捧起一本心爱的书或戴上耳机听音乐时，爸妈总是会神不知鬼不觉地从我身后出现——他们数落我，都什么时候了，还有闲功夫来做这些无用的事情。他们不断挑剔我的成绩，指责我不懂事……絮絮叨叨地说个不停。我忍受着，不吭声，虽然表面顺从，但内心里却是抗拒的。
我多么想长大，挣脱家长的束缚，像一只在笼子里困了很久的小鸟一样飞到任何一个自己想去的地方，没有成绩，没有唠叨，没有不开心，多好！
青春有着最美丽的颜色，她青涩而生动，可是，这世间又有多少人曾蹉跎了这美好的岁月，等到长大再来后悔？又有多少人用少时的努力换来了五彩的明天？古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲”。是的，我们应珍惜当下，把握机遇，即使屡战屡败，也要屡败屡战。父母固然唠叨，可他们是过来人，他们的絮叨只是不希望自己吃过的苦再让孩子吃，他们希望将来有一天，我们的生活会比他们好！
我多么想长大，如果现在不努力，以后的生活会比现在好吗？我不得而知。如今的我依然想长大，但我知道我会努力，因为我希望以后长大的我会感谢现在拼命的自己！
我多么想的作文 篇17
五岁的时候，妈妈给我买了一辆崭新的自行车：这辆自行车粉嘟嘟的，把手上的车铃闪闪发光。我左瞧瞧，右看看，可喜欢它了！第二天早上，我迫不及待地推出自行车，想试一试。我使劲踮脚，怎么也够不着。我搬来板凳，爬上板凳，终于坐到了自行车上面。可我发现，我还是够不着踏板。没办法，只能让妈妈推着我骑。那时候，我多么想长大……
有一次，我拿着玩具飞机在广场上玩。玩得正高兴时，我一不留神，让飞机飞到了树上。我踮脚去够，够不着；我爬上树去够，还是够不着。直到后来，我还是找别人才拿到的。那时候，我多么想长大……
幼儿园体检时，有一项项目是量身高。量完之后，我才知道我只有一百二十七厘米，比别人都矮。怪不得不管是站队跳舞，还是下课玩耍，我总排在“第一名”。那时候，我多么想长大啊……
现在的我，已经十一岁，上四年级了。这时，不论是语文作业、数学作业还是英语作业，都是非常多的，一写就写到九点十点。考试卷子上的题密密麻麻的，而且还非常难。等发下卷子来时，我才发现自己就考了那么几分。在学校里要挨一顿批评；回家后还要挨一顿数落，最后还要接受“惩罚”。晚上，我坐着椅子，托着腮，仰望着天空，对着天空那一闪一闪的小星星发泄：“星星，你评评理，老师给我们布置那么多那么多的作业，给我们出那么难那么难的卷子，还要整我们……”现在，我还像以前一样，多么想长大呀……
我多么想的作文 篇18
望着头顶被笼子分割成几部分的蓝天，一种孤寂的感觉在心中蔓延开来。本可以在天空邀翔的我——鹰，竟落到这种地步！我发出了一声悲愤的鸣叫。
门“吱”地一声开了，一个满面春风的家伙哼着小曲儿走了进来。就是因为他，我才失去了本属于我的蓝天！我满腔怒火，拼命挣扎。我撞得头破血流，但我却丝毫感觉不到疼痛，只想对他发泄内心的怒火。
几天前，正当我自由飞翔时，他，这个该死的偷猎者出现了，他打伤了我的翅膀。当时我无力地跌落在草地上，就在他捉住我的一刹那，我不顾淌血的翅膀猛然向他发动攻击。伴随一声声惨叫，他的脸上、手上多了几道血痕。我强忍着翅膀钻心的疼痛，昂起头。我们鹰是高傲的种族，不会向任何人屈服！可挨了一针麻醉后，我失去了知觉。醒来时，就置身于这个笼中，蓝天已远离我而去。
见我在笼中扑腾，他连忙拉住笼子，我趁机给他的手指增添了一道伤痕。他甩着受伤的手，怒吼着：“这几天你不吃不喝，还伤了我5根手指，我看你能坚持多久！”我不理他，只是高昂着头，展示出王者的风范。我不会臣服于他，虽然蓝天已成为一个遥不可及的梦，但我高贵的本性不会丧失。
我疯狂抓掉伤口的纱布，好痛，鲜血一滴滴落下，皮肉分离的痛苦，我却没有叫嚷，我不需要他的施舍！我拼命啄着已遍布血痕的笼子，直到嘴麻木。翅膀上的羽毛早已凌乱不堪，被鲜血染红。
直到最后一点力气用尽，我长鸣一声倒在笼中，用充满仇恨的眼睛瞪着惊慌失措的他。血渐渐凝固了，身上的血液也仿佛抽干了。我合上双眼，似乎又看到了梦想的蓝天……
我多么想的作文 篇19
每个人都有一个愿望：有的人想拥有数不清的财富；有的人像长寿；有的人想考入高等学府……我的愿望是——拥有魔法。
也许你会说我贪婪，也许你会说我自私，但这些想法我都没有。你不信？走，我带你去看一看。
你是否听说过四川大地震？我们一起去感受灾难的可怕。那些痛失亲人的哭泣你可听到？那些终生残疾的呻吟你可听到？那些失学儿童的悲伤你可听到？知道了灾难的恐怖吧！
我的愿望单纯的只为了那些人。我要让他们和亲人团聚，哭泣停止，充满欢笑，我要让残疾人变为正常，呻吟不见，充满奇妙，我要让失学儿童重新拥有学习的权利，悲伤不在，充满欢乐……这样，中国该多么美好！
你是否听说过土地沙漠化？我们一起了解环境污染的严重。瞧！那儿的黄沙到处都是，肆虐的攻击人类。人们渴得嘴唇干裂还要受黄沙的破坏。方圆百里竟找不到一棵树，找不到一条河。看看天空，鸟儿也找不着，到处一片寂寥。我正纳闷，低头却看见了那一排排工厂正放着废气。知道了环境污染的严重吧！
我的愿望单纯只为了环境。我要让沙漠变为绿洲，有山有水，景色秀丽；我要让天空重新生机勃勃，鸟儿嬉戏，歌唱生命；我要让祖国大地不再受环境污染，空气清新，爱护环境……这样大自然该多么美丽啊！
相信吧，我的愿望不是私心；明白吧，灾难多么可怕；清楚吧，污染很严重。
来！加入我们的队伍，一起努力，共同创造一个全新的中华！虽然我们力量小，可只要十三亿人都有这样的信念，总有一天，中国会成为一条巨龙，屹立在世界的东方。那一天，这个愿望就会实现。
我多么想的作文 篇20
（一）老师，我多么想对您说：
您就像一根蜡烛，我们就是捧着您的行人，您融化了自已，却照亮了我们，为我们照亮了通往知识的路。
（二）老师，我多么想对您说：
您就像小溪里的水，我们就是溪水中的小鱼，您带着我们漂流了许多地方，最终带我们漂到了知识大门。
（三）老师，我多么想对您说：
您就是一位辛勤的园丁，我们就是您拨下的种子，您一直在浇灌、培养着我们，我相信，总有一天，我们会成为社会的栋梁！
（四）老师，我多么想对您说：
您就像一支无怨无悔的钢笔，我们用之书写精彩人生，您将身上的重要——墨水，奉献了出来，让我们挥洒锦绣篇章。
（五）老师，我多么想对您说：
您就是一片天蓝色的晴空，我们就像一只只小鸟，自由地在您胸怀中飞翔；您还像苍翠欲滴的大树，我们飞到您胳膊上，用您的身体遮风挡雨；您是石油，我们就是汽车，我们是靠您的本事和力量，跑起来的；您还像……（六）老师，我多么想对您说：
您对我们的关心、关爱，真是太多太多，我真是感谢您，真是谢谢您。
祝您万事如意！
我多么想的作文 篇21
我想长大，为什么这样说呢？因为我们当孩子的有太多的无奈！
比如零用钱，每年爷爷奶奶都给我“又大又红 ”的大红包，但是 爸爸妈妈说要放在他们那里保管，但是他们不是给我买文具，就是给我交学费。如果我长大了，就可以用这些钱了。
我想长大，长大后就换我来养爸爸、妈妈了，我可以向自己的梦想前进，自己的钱自己花，还要分一部分个爸爸妈妈养老。
我多么想长大，长大后就什么都不怕，用自己的胸膛抵挫折，而不再是只会在父母衣下躲雨的小娃娃。
长大后，我会一步一步地走，体验挫折，品尝酸甜苦辣，跌到了就在爬起来，不论遇到怎样的困难，我一定会在爬起来。靠自己来走以后的道路，创造出属于自己的一片蓝天。
我多么想的作文 篇22
我是一个十二岁的女孩，完全可以独立，但总是被爸爸妈妈认为是什么也不会干的孩子，这使我非常苦恼，一直想趁一个好机会来做些什么!
这是一个星期五的傍晚。
雨稀稀沥沥的下了好几天，今天终于停了，由于作业少所以我早早的回到了家，一进屋，就瞅到了那几只黑乎乎，脏兮兮的家伙躺在那里，随后，又看到了桌上的一张小纸条:“亲爱的女儿，今天妈妈加班，爸爸上夜班，要很晚才回来，自己照顾好自己!”哈哈，今天终于可以放松了，不必再听妈妈的唠叨了，但提到妈妈，我心里又是一酸，妈妈是多么的辛苦，上了一天的班，回家肯定筋疲力尽，可还要放下手中的活，辅导我写作业。我总想帮她做些什么。洗衣服?只见衣架上的衣服还散发着轻香。洗碗?橱里的碗筷正向我微笑。我似乎听到角落里的几个懒家伙正在窃窃私语:“嘿!看看我们这副样子!我们都好些天没洗澡啦!”我发现了鞋架上有几双皮鞋横七竖八的躺在那里，对了，就擦皮鞋吧!
我拿出几张报纸，放在地上，拿起妈妈拿双皮鞋，因为雨的缘故，平时一向爱干净的妈妈白皮鞋上也沾上了污点，于是我拿出擦皮鞋的旧布条，使劲地擦，果然，鞋子干净了许多，我又拿出鞋油，拧开盖子，用力一挤，雪白的鞋油探出了脑袋，我把它均匀地涂抹在鞋子上，把我的小脚丫子穿进妈妈的皮鞋里，抓住布条的两端，来回在鞋上擦动，汗珠不停地从我额头上滚落下来。时间一分一秒的过去了，我依次把爸爸妈妈和我的皮鞋擦得一干二净，简直像新的一样，我感觉自己长大了。这时，门铃响了，我等待着爸爸妈妈一番番的赞语……
我多么想的作文 篇23
“我不想我不想长大……”有一首歌叫《不想长大》。我知道，有许多人喜欢这首歌，因为这首歌唱出了他们的心声，一个人的童年是最轻松、最快乐的时候，无忧无虑，天真活泼，有不少人长大以后还怀念着他们童年的往事。而我却和他们不同，我很想长大。
为什么我想长大呢?因为，如果我长大了，会挣钱养家糊口。爸爸妈妈太不容易、太辛苦了，他们每天起早贪黑，忙忙碌碌。乌鸦长大后还会反哺它的父母，同样，我也会反哺我的爸爸妈妈。
如果我长大了，我会让致力改进教学方式，开发新技术，充分利用现代化设备教学，让老师、学生不要走出家庭就能教学、上课，减少老师和学生在路途上的奔波。
如果我长大了，我会尽力打拼，挣一笔钱给爸爸妈妈买一套别墅，让他们在那里吃着美味佳肴，享受天伦之乐。
如果我长大了，我会投资建企业，让大家喝上无污染的水，吃上新鲜的无公害蔬菜，呼吸着洁净的空气，永远不得任何疾病。
如果我长大了……
总之，我有好多好多长大后的想法。我也知道，这些愿望如果能实现的话，就必须付出许多辛勤的努力，必须好好学习，掌握本领，不然的话这些都是空想。我已经下定决心:从现在做起，从身边的每一件小事做起，脚踏实地，努力学习，一步一个脚印，不断向目标迈进。请老师和家长放心，我会实现自己的目标的。
我多么想的作文 篇24
梦里边，我是探险家，上至天下至地；梦里边，我是美食家，吃遍世界上所有的美食；梦里边，我是商人，万贯家财；梦里边，我是老师，绘声绘色地给我的学生讲课；梦里边，我是运动员，跑在100米跨栏的跑道上；梦里边，我是神，救人们于水深火热之中。梦醒了，我却还是一个十三、十四岁的黄毛丫头。没有在尼泊尔神秘地带探寻，没有在高级酒店吃美食，没有忙碌于自己的事业，没有在学校给学生讲课，没有在跑道上比赛，更没有救人们于水深火热之中。
我是多么地希望快点长大，从事自己喜欢的职业。不用天天穿着校服去上课，不用做作业，不用比赛，不用考试。如果有世外桃源，或是蓬莱仙岛那些地方，我希望可以和古人一样，在那里生活。避开尘间的喧哗。
长大后该有多好啊!我赚很多很多的钱，赡养我父母。他们为我们的太多了，工作太劳累了。我还要环游世界，去罗马看斗兽场，去看悉尼歌剧院，艾菲尔铁塔......
有时翻开纪念册，看着好朋友和同学留下的一个个精彩又搞笑的赠言。就算再烦的心情也会变得开心起来。但何时我才等到有那一天，梦里可以一眼万年，但现实那像是可望不可及的事情。
那一天可能会很快到来吧!但我需要知识才能在长大后，做自己喜欢的事。那就从青春的黄金时期开始吧!我记得有一位老师说过“如果你觉得一天过的很快，就证明你从这一天学到许多东西，相反的，你觉得一天过得很慢，证明你没学到什么。“我要努力学习，飞向我的成人梦。但不是梦境，而是现实。
我多么想的作文 篇25
我多想飞，假如可以的话，就请给我一双翅膀，让我在蓝蓝的天空中任意的飞翔。
等等...
我还有梦想。我想飞过海洋，寻找知识的宝藏；我想和海鸥手牵手，一起跨过世纪的新时代；我想飞过金黄的沙漠，飞过时，我想撒下一批松树的种子，使渺小、可爱的细沙不再寂寞。我就是天上的雄鹰，那个想展翅高飞的雄鹰；我就是海洋上的海鸥，那个享受着终身幸福的海鸥；我就是那个陪伴在可爱的细沙旁的松树，那个挺直腰板的松树，此时，我觉得幸福无比！
呃...
我还想与梦为伴，一起飞到宇宙中，去仰望披着蓝色纱衣的地球母亲。嘻嘻，她在对我笑呢！她笑得那么天真、可爱，笑得那么招人喜爱。我回头一望，天边璀璨的星星已搭成了一条银白色的带子，月亮姐姐已进入了梦乡。看！她的嘴角边流着口水呢，我猜她一定梦到了各种各样的美味的食物。
“嘭”一阵清脆的声音陆续的跳入我的耳帘，我猛然睁开双眼，才发现原来是一场梦。此时此刻，飞已成了我的梦想，我内心一直反复的说这一句话“我多么想飞，如果可以的话，就请给我一双翅膀，让我在蓝蓝的天空中静静的飞翔，静静的歌唱。”
我多么想的作文 篇26
其实，我多么想放声歌唱！
可是事实证明，那是多么荒唐的一个想象！是一个一辈子也无法实现的一个愿望！
是吧？多么荒唐、多么不可理喻啊！？
“Mi..Mi..Re..Do..Do..Si..La..La..La...”我哼着歌，这时，姐走了过来，“哟，哼歌呢？可千万别把生性憨厚的猪也惹恼了啊~！呵呵！”“什么嘛！你有能耐你自己唱啊！”我反驳道。“是啊，我是没能耐，不过我倒没拿出来吓人噢！”姐理直气壮地驳回。
我陷入了沉默......
阿姨来了，我正打开QQ音乐听歌呢！阿姨上了楼，我也不自觉的跟着哼了起来。
结果，阿姨说；“不用唱了啦，你们家都是一些没有音乐细胞的人，还是我们家的轩轩唱得好一些，o(∩_∩)o 哈哈！”
这次，我没有沉默了，我哭了，我哭的好激动！
尽管她们再怎么问我是怎么回事，她们也不会明白了。因为她们根本就不会理解。
是的，她们无法了解，也无法弥补，尽管那是不经意间的一语，却永远给我留下了巨大的创伤！
我多么想放声歌唱，可却无法再次歌唱了——
在我的喉咙里，已经再也发不出美妙的音调了
请上帝允许我这蛮横无理的请求——
请让我再次放声歌唱！
我多么想再次放声歌唱！
我多么想的作文 篇27
“我要高飞，飞到天空的顶点，我要飞到无人能及的世界，飞的再累，不准指尖跌坠，直到太阳就在我的指尖…”每当听到这首《高飞》我就热血澎湃，因为这首歌唱出了我的心声，唱出了我的梦想，于是我就更有意志去完成想高飞的梦想。
我多么想变成一只小鸟，拥有一双灵巧的翅膀，在茂盛的树林间飞翔。
我多么想变成一只海鸥，拥有一双洁白是翅膀，在高空中自由翱翔。
我多么想变成一只蝴蝶，拥有一双可爱的翅膀，在美丽的花丛中穿梭游玩。
可是，这一切都没有实现。如果我想要高飞，就必须拥有丰满的羽翼供我扑朔翅膀，然而能替代这丰满羽翼的只能是无尽的知识，只要我拥有了无尽的知识我就可以在天空中高飞翱翔。
于是，我努力的改正自己的缺点，改进不足，学好每一门功课，争取早日遨游天宇。但是，现实太残酷，努力后的我筋疲力尽，成绩仍不满意。我一个人无助的在路上走，碰巧看见一个小女孩在路边摔倒，但她的父母并不是立刻将她扶起，而是在一边鼓励，让她自己站起，于是，小女孩试图站起一只脚，但是刚一站起，又摔了下去，这时女孩呜呜的哭了起来，站在一旁的我十分焦急想要上前扶起她，可她的父母依旧没有心软，还是叫她自己站起，一阵哄劝后，女孩这才慢悠悠的站了起来，这下女孩高兴地笑了，她的父母也会心地笑了。
看到这儿，我想到了自己，自己又何尝不像这小女孩呢？竞争之中又怎会没有胜、负呢？既然有胜就会有负。我应该有勇气去面对生活、学习中的困难与挫折，从而翱翔于天空之中。勇气也可以带来成功的机会。害怕和懦弱是成功路上的绊脚石，不仅会阻碍我们成功的步伐，也会是我们看不到新的天地或风景。人生最大的遗憾不是梦想没有实现，而是在实现梦想的过程中没有坚持。
现实并不可怕，而可怕的是自己的内心，人最大的敌人就是自己，但是只要我们肯向自己挑战，就一定会在天空中高飞。
我多么想的作文 篇28
长大——是每个人都要经历的。
我相信每个人都不想长大，但这是不可能的，除非有一个时空机可以一直回放小学六年的学习生活。
我不想长大：长大之后，学习任务重了，休息的时间就很少了，就算是大学考上了大学，但是工作还不一定能找得到，还要考虑到工资的问题。所以说长大全都要靠自己了，一想到要独立起来，我就感到非常恐惧!
我不想长大：这是我不想长大的最重要的一点——我们长大了，那么父母终将会老去，我们也会有自己的工作，就不能像现在这样天天除了上学、写作业还能和爸爸妈妈黏在一起，偶尔撒撒娇，出去玩一下，吃一顿大餐。长大就不一样了完全不一样，也许一个星期都不回家一次，每天因为工作忙这忙那，一点时间都抽不出来······
我综合实践能力就不行，所以长大之后就要什么事情自己做，我就为我的未来感到堪忧。我现在的生活非常幸福，有爸爸和妈妈的陪伴。是啊，时间在流逝，我们在长大，但是他们终将老去······
我真的不想长大!
我多么想的作文 篇29
感受着微风轻拂在脸上，我有来到了这个熟悉的地方。仔细打量了一下周围，似乎并没有多大变化，还是记忆中的老样子。脸上不由自主地浮现一丝微笑。每次回到这儿，总会心情大好。
“爷爷，奶奶，我回来了！”一进门，我就激动的大叫。两张慈祥的面孔出现在我眼前。我激动的上去拥抱了一下他们。转身就看到了那一大桌令我惦记一路的饭菜。
这一顿，我吃的那叫一个香，站起身来，脸上的笑意更浓了，推开门，去洗了手，便去跟院子我的鸡。鸭。鹅朋友们玩耍去了。
早上起来，饭菜就已经摆在了桌子上，吃完早饭跟随爷爷出去放羊，虽然帮不上什么忙，不过，我却收获了很多的快乐。
中午吃过午饭，太阳太过火爆，只能呆在家里，不过我的心早已飘到了外面，听着外面的蝉鸣，看见蹦跶的蚂蚱，水中的蝌蚪，在家里坐着似乎也有无限的乐趣。
晚上也很好玩，跟着爷爷奶奶去村头看电影，虽然电影对我并没有多大的诱惑，但是这一路上却充满着乐趣。村里没有路灯，只能拿手电照着前面，四周也鸦雀无声，周围黑黑的，我紧抓着奶奶的手，才走到看电影的地方。
当然，还有很多很多有趣的事……
但是在城里的时候，每天要早起匆忙上学，每天放学都有一堆作业在等着我，而周末也闲不住，光补习班就占用了我大部分的时间。
在这儿没有城市里的玩具。游乐场，但是却有城市里所没有的安逸，闲适。我可以在树林里漫步，感受万物的生机与活力，也可以到小河边捉蝌蚪，抓蚂蚱，没有作业的束缚，只有每天无忧无虑的在田野里奔跑，在林间漫步，跟朋友们玩耍。
我多么想永远无忧无虑，永远在这里生活。每天可以玩耍，可以去做有趣的事。不用去考虑那么多。
我多么想的作文 篇30
小学的生活就像一幅玩彩缤纷的画;小学的生活就像海边五颜六色的贝壳;小学的生活就像天空中数不完的星星。可是不久后，我们就要结束小学生活了，步入初中的校园，我多么想让时间停止呀!
五年级的时候，我们玩过了许许多多的游戏，其中戴帽子使我记忆深刻。那天的大课间，我走出了教室，看见李晟、吴文浩他们在玩戴帽子，于是我也参加了。首先，我躲在一边观察着他们玩，这时王中超与吴文浩开始一场决斗，而吴文浩正好背对我，于是我出动了。我先悄悄地来到他的生后，然后把帽子往前一拉，吴文浩被戴上了帽子，吴文浩淘汰，太好了!旗开得胜，第一次就成功了。这时，我看见了王中超，我准备要戴上王中超的帽子。三，二一。出动。我以迅雷不及掩耳之势跑到了王中超的旁边。这时王中超还没反应过来，我就拿到了王中超的帽子。就在我快成功的时候，去没想到李晟螳螂捕蝉，黄雀在后。就这样，我被李晟戴上了帽子。唉!我怎么没想到呢?最后，李晟获得了胜利，而且上课铃也打响了。
小学生活，多么美好呀!我多么想让时间停止!永远停止在这五彩缤纷的小学生活里。
我多么想的作文 篇31
作业、考试、书本……把我压得快趴下了；作业做得很累了，眼睛也酸痛难耐了，老师的说教、家长的叮嘱也已经听腻了。我多么想有一天的自由，做我喜欢做的事。
偶尔不时朝窗外望去，小鸟在天空自由自在的飞翔时，我不禁想到渴望自己变成一只小鸟，一只自由自在的小鸟，一只不受人约束的小鸟！然而，我不是。我永远只是一只受人约束的风筝，没有属于我自己，没有属于我自己的一片天空。
如果有一天让我自由自在，无拘无束的玩，我会把所以有关学习的都放在一边去，然后做我喜欢做的事，玩电脑，打游戏，可以看看因为学习而错过的电视剧，沉醉于电视剧的情节中。听音乐，沉醉在音乐的悠扬里，忘记了时间，也忘记了自己。
我渴望着，渴望着自由的天空，一片属于我自己，一片不受人约束的天空。每当我看小鸟在天空自由自在的飞翔时，每当我看到鱼儿在水中自由自在的嬉戏时，每当我看到小朋友玩耍时，我也想自由自在，但是想到那堆积如山的作业和练习册便失望了。
望着窗外，小鸟映入我的视线。望着那些小鸟，我想到它们无忧无虑地玩耍着，是多么快乐，多么自由，它们可以飞到树枝上玩耍和唱歌，累了可以飞到屋檐下歇息。它们飞向属于自己的天地，做自己想做的事，不受任何人的约束，没人批评，也没有忙碌。
就算我是小鸟，也只是一只没有翅膀的小鸟，没有玩耍的自由，没有飞向天空的权利，没有自由的权利，就如笼子里的小鸟。
在我的世界里，一切都由父母决定着，自由只是我渴望的，会实现吗？我渴望有这一天。
我多么想的作文 篇32
我多么想梦回三国，不是因为那里曾有血腥的战场，也不是因为那里曾有胜利的喜悦；是因为那里有忠诚的下属，是因为那里有无畏的战士。
我多么想梦回三国，领略诸葛的聪慧，分享诸葛六出祁山、七擒孟获的激动心情。我想感受关羽的过五关斩六将的忠诚，忍受刮骨疗伤的巨痛，还有单刀赴会那不可一世的英勇……
我多么想梦回三国，感受无畏勇士的忠心，在战场上奋力撕杀，争取为国家增添那么一点点土地。 我多么想梦回三国，学习诸葛面临着司马懿那千军万马而沉着冷静想出的计策，学习刘备三顾茅庐的坚决信念…… 我多么想梦回三国。或许诸葛还在等待刘备三顾茅庐，我早已开始书写新的明天；或许诸葛还在为战争的失败而痛惜，我早已整装待发，迎接下一场战斗；或许诸葛还在为战争的胜利而喜悦，我早已开始进行下一项计划；或许诸葛还在为街亭失守而气愤，我早已准备好了夺回那里的信心。
梦回三国，学习他们的英勇；梦回三国，吸取他们的教训；梦回三国，领略他们的风采。 我多么想梦回三国……
我多么想的作文 篇33
在天空中，飞翔，是一件多么快乐的事，鸟儿却能在天空中俯视，仰望......甚至是欢快地“唱着歌”，与其他的伙伴无忧无虑地玩耍，“奔跑”。我曾仰望着天空，面对着参差不齐的大楼，我若有所思，“为什么，我不能飞呢？”我渴望飞翔，因为在飞的过程中，可以抛弃一切苦恼与忧愁，面对着一望无际的大海，我想喊，可我不想破坏这一瞬间的寂静；我想“跑”，可我不想摧毁这一刹那的安谧！我多么希望这不是一场梦，因为这世界可因我而变得很渺小，因为这世界可因我而创造出奇迹！
在梦中，我曾有过飞翔的感觉，那时，让我觉得，世界上没有决定性的不可能，可......那只是一场梦，是个让我有希望的梦；是个让我对一切事物说不放弃的梦；是个让我豁然开朗的梦......
我有时也会很迷茫，但我仍坚信“一切皆有可能！”我会努力去去实现这个“不可能”的梦想！飞，让我有一种意想不到的冲动；飞，让我有一种无比渴望的信念......
无论是多么的困难，我只会说：“飞翔的梦想，我定会实现！”
我多么想的作文 篇34
在青青绿茵的环抱下，在温暖阳光的笼罩下小憩，思绪如同游鸟，恣意地飞着，一片落叶如羽毛般柔柔的飘落，轻缓地拂过我的双颊，在我的发梢上沉沉睡去。一丝淡淡的墨香萦绕鼻尖，这香气，勾起了我对以往温馨生活的回忆，更勾起了我心中那遥不可及的梦——我多想沉溺于唐诗宋词之中。
跨越时空界限，穿梭时代之廊，打开时空大门，奔往我心之所向的梦。
我多想沉溺于唐诗的恢宏大气之中。夜幕降临，星星如同女神口袋的珍宝撒落在这寂寞的夜空中，星罗棋布地排列着，努力绽放自己的光芒，与月争辉。风伴着茉莉花香，在低空中轻盈的旋舞。一袭白衣拂过柳梢，青衫白衣，流连于烟花巷陌；风花雪月，辗转于世间万态“挥剑决浮云，诸侯尽西来。”道尽秦始皇当年的英姿雄风。“举头望明月，低头思故乡。”吟尽游子对故乡的殷殷思念。你那不俗的内心在韵律中不断跳动，你的壮志豪情在诗词中娓娓道来。酒尽人去不是最后的溟灭，而是你，青莲居士的最后回光，破除束缚的翅膀在漆黑的夜展翅高飞。
我多想沉溺于纸短情长的宋词当中。袅袅琴音游荡在喧闹的街市中，为过往的行人带来一丝心灵的慰藉，是哪家的闺阁少女拨动琴弦，拨动俊朗少年的心弦？“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”这是哪家姑娘醉在湖心小舟上，沉溺于自然编织的梦境中。“莫道不消魂，人比黄花瘦。”这又是哪位少妇，含泪思念。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”这又是哪位落魄之人含着饱经风霜的泪低低吟唱。功名利禄不过是黑与白的结果，香消玉损不是最后的溟灭，而是你易安居士在词坛上的流芳百世。我愿徘徊于你那婉约的词章中，感受那坎坷的一生。
思绪飞鸟游荡回它的巢穴，太阳的余光洒落在我的脸上，镀上了一层金边。我悠悠地站起了身，回味着刚才的梦。啊，我多想沉溺于唐诗宋词当中，体验千古人物的传奇一生，找寻契机，与他们对话啊！
我多么想的作文 篇35
一谈起杭州，我们更会想起人们常说的：“上有天堂，下有苏杭。”这证明苏州、杭州是一座值得你游玩的好地方。
不过我小时候到过杭州，并且在杭州读幼儿园。那是我太小，不懂事，虽然爸妈带我游玩过杭州，但我什么也记不得了，忘得一干二净。
现在我懂事了，长大了，真想重游杭州，可机会又太少了，因为爸妈现在不在杭州工作了。
现在我在书本上知道了关于杭州有很多名胜古迹，如杭州是六朝古都之一。杭州有著名的运河，清朝皇帝下江南曾多次从运河到杭州；还有西湖，传说《白蛇传》中的白娘子与许仙在断桥相会；又有雷峰塔，听说白娘子被法海和尚压在塔下……杭州的美景难以数清，这么好的地方，怎么不叫我思念呢？
我日思夜盼，这一机会终于悄悄来临，全国青少年琴棋书画比赛在浙江举行，这个千载难逢的好进机，我怎么会错过呢？因此我报名参加了，我在家中认真写好了几张参赛的“楷书、隶书、篆书及钢笔字，作文参赛作品，希望能和围棋一道脱影而出获奖，并圆我多年重游杭州梦。
这次重游杭州时，我会将杭州看个够，将杭州美丽风光拍摄，并记录下来，这样可以留给自己作为永久回忆。还可以让同学们一饱杭州眼福。
我多么想的作文 篇36
"qq，语文老师有请！"班中的"小调皮"向我作出报告。"大概又是什么私人辅导吧！"师命难违，我快 速走向办公室。不出我所料，语文老对我的作文进行了批改，并耐心地指出作文不足之处……
唉，这样的事也不是一次、两次了。也许由于我肯勤奋好学的缘故，许多老师都格外关怀我，有什么好书，就给我看；有什么好的题，就让我做。从小学一直到现在，我都受着老师给予我的特殊的待遇。因此，同学们由开始敬佩我转变到羡慕我，渐渐地转变到讥讽我、妒疾我。我清晰地认识到，我与同学们的关系在不断地疏远，然而，我与老师之间的距离在不断地拉近，我好几次想亲近同学，却都以失败告终。
上午，英语测验刚刚结束，外语老师就拍拍我的肩膀，说："来，我先帮你批一下。"我欣然地笑了一下。接着，同学们便议论纷纷，在背后指指点点。"你们瞎吵什么，qq成绩好嘛！"外语老师为我抱不平。"我……我……算了吧！"我苦笑着说。外语老师不想为难我，忿忿不平地走出了教室。"哎！qq，去呀！怎么不去呢？""去吧！我们班的英语成绩还靠你顶着呀！"听着这些不冷不热的话，我感到委屈、无地自容，但我还是忍住了那将要降临的"小豆豆"。
下午，英语试卷发不来了。当我看到卷子上那鲜红的"97分"时，我露不出丝毫的微笑，因为我明白"暴风雨"又来了。果然，当外语老师报出"qq，97分，全班第一名"时，全班哗然，接着，又是一场"暴风雨"。"有老师的特殊辅导，傻子也变天才了！""哼，有什么了不起！""要是我也有那样的私人辅导，我也……"我尽力地捂住自己的耳朵，但那嘲讽声还是传进来。我彷徨，我苦恼，我无地自容，我不知所措，终于，两行泪水如泉水般地从我的眼眶中涌出来，这泪流在脸上，滴在桌面上，又溅到心中，湿透了我的心……
老师，您知道吗？我多么想告诉你一句话：请少给我一些"爱"吧！我不需要拥有比别人多的关怀，请把多余的"爱"分分给大家吧！让我们共同拥有同样多的"爱"！
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