学校工作设想
工作设想是一种计划体公文。它是一种粗线条勾勒的尚未成熟的非正式计划，具有较强的参考性、理想性和一定的可变性。接下来由小编为大家整理出学校工作设想，仅供参考，希望能够帮助到大家！
为了进一步推动本校的教学教研工作，使教师能够按部就班的进行教育教研活动，积极投身于新课程改革，我校经充分的`讨论研究，特提出以下教育教学工作设想。
一、指导思想：
以邓小平理论为指导，深入贯彻全教会精神和“三个代表”重要思想，全面落实教育教研法规。坚持“常规打基础，教研上台阶”、“教研兴教”的原则，充分发挥教研组职能，加强教育科研工作的管理和指导，深入开展教研教改活动，全面推行素质教育，不断提高学校科研水平，促进教育教学质量稳步提高。
二、组建教研领导小组，使教育科研民主化。
组长：校长
副组长：主抓教学的副校长和主任
组员：各学科教研组组长
领导小组职责：
1、修订教研工作计划，商讨有关活动。
2、对申报的课题进行论证，确保课题的可行性。
3、带头或敦促教师实施课题，把课题研究不断推向前进。
4、做好课题的推广工作，每学期组织一次课题汇报活动。教育科技领导小组建立后，成功地构建学校深入教育科研工作方案。
三、工作任务与措施
（一）积极开展素质教育研究
1、以业务学习例会组织全体教师继续学习中外教育家素质教育理论，联系实际每期写一篇心得，全面推行素质教育。
2、成立语文、数学、英语、政史地、理化生、音体美微六大教研组，展开素质教育研究工作。
3、以教研组为主，加强音、体、美、劳、微、德、活动课的教学研究，期末对音、体、美、微等学科进行考查。分期中、期末两次评估学生。
4、召开毕业班教学研讨会，抓好学生生物、地理会考教学研究指导工作。
（二）抓好学法指导工作，完成课题研究工作。
（三）协助教务处抓好教学常规管理、研究工作。
1、协助组织两次教学常规普查，其结果纳入教师个人目标管理。
2、切实减轻学生过重课业负担，严格开课设节，不超量布置作业，不搞节假日补课。
（四）成立学科兴趣小组，开展活动。
（五）评选学科带头人。
（六）深入开展教改课题研究。
四、教研工作安排。
三月：
1、召开第一次教研组长会。
2、召开各学科兴趣小组长会。
3、制订学校、教研组、兴趣小组、师训、岗培计划。
4、各组实施课题研究。
5、学科兴趣小组开展活动。
四月：
1、第一次教学常规检查。
2、课堂教学研究：语文、数学、外语。
3、组织参加数学、物理奥赛培训。
4、学习魏书生教育理论。
5、数学课题组开展活动。
五月：
1、课堂教学研究：理化生劳微。
2、毕业班复习研讨会。
3、抽检活动课教学。
4、八年级生物、地理会考。
六月：
1、第二次教学常规检查。
2、调研课题研究情况。
3、课堂教学研究：政史地、艺体。
4、九年级中考。
七月：
1、七、八年级进行全面复习。
2、撰写教学、科研论文。
3、七年级科任教师培训。
4、学校、教师进行全面总结。
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