八年级材料作文(精选12篇)
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的八年级材料作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
八年级材料作文 篇1
轻轻踏上一座石桥,脚边是一泓清凉的潭水,泛着浅浅的微波。掩映在竹林里的一座庙宇,由远而近,映入眼帘。推开它虚掩的大门,走进,便是一座宁静优雅的仙子塑像。乳白色的衣衫,充满静谧与神秘之感;指尖轻轻触及她的腰肢,竟有璧玉一般冰凉细腻的触感。手捧一篮花瓣,深邃的眼睛望向旁边一片幽静的竹林。
告别此处翘首凝望的仙子,顺着庙宇门前的一条曲折的小路,向竹林深处走去。小路上铺着灰白色的鹅卵石,虽说不上五彩斑斓,却也有一种奇妙的视觉感受。涓涓细流自两旁石砌房屋脚下流淌出来,慢慢汇集在脚下小路的凹处,浸在清澈溪水中的石块旁,游人的脚踩踏,溅出细碎的水花。
两旁石砌的古屋,均已有些年头,竟不知是何时砌成,颇有些久远的古典意趣,似是精雕细琢的石块堆砌,近看却发觉原是大自然的工艺品,自然天成,不染一丝雕琢和尘色,返璞归真,是那样令人惊奇,惊叹于它的美不胜收。
顺着这条小路,终于来到竹林深处。青翠欲滴的竹在飒飒风中摇曳,抖落一身的凡尘。在这片竹林中,隐约听到几丝悠扬婉转的音乐,似乎在耳边轻声低喃呼唤:“向这里走……”于是,我穿过层层竹林,踏过块块石板,终于来到了乐声飘扬的源头。是一个泛着幽蓝色光芒的音响。深埋在生意盎然的竹丛中,散发着幽静中些许妖娆的蓝色光辉。不知不觉,我看的呆了。乐声依旧,幽蓝不泯,似乎在诉说大自然的神秘与美丽,久久的,在耳畔、在心头萦绕。
许久,踏上归途,记忆力这片竹林深处的幽蓝挥之不去。它也许依旧在竹林深处散播着美妙的音乐,在人们耳畔诉说着它最迷恋的风景也许依旧在那片竹林里,散发着那抹幽蓝的光晖。每每忆起,不仅感恩大自然,感谢大自然带给我们如此美丽,无与伦比的视觉享受。
我真正发现了大自然的美。大自然,人类每天都生活在大自然里。但没有多少人真正发现了大自然的美。而发现它的美却不难。
大自然,与人类每天都形影不离的大自然。它的美丽无所不在:在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中……
追着小鸟,走进密林;追着小溪,走进深山;追着会飞的花朵,我们走进大自然。
让你的呼唤去叩醒每一块山石,让你的画笔去访问每一片花瓣。高高举起洁白的棉网,网住一个个五彩斑斓的秋天。
把自己变成大树吧,去体验大地的深沉;把自己变成白云吧,去感受蓝天的辽远;把自己融进大自然吧,这样,会发现生活会更加灿烂。
八年级材料作文 篇2
回忆,是一个人的记忆储藏馆,它有甜,它有酸,它有苦,但我却觉得它是温暖的。
窗外的桂花伸延进来,香味弥漫了整个房间。我拾起一朵坠落在桌子上的小桂花,靠近鼻子闻了闻,再抬头看了看窗外的风景。无意中发现了公交车站,有位女孩正端着一小碗冒着热气的饺子汤,旁边的小男孩羡慕地看着小女孩手上的饺子汤,目不转睛地盯着,也许是香味弥漫到了小男孩的鼻腔丝毫没有分神,也许是香味弥漫到了小男孩的鼻腔,不禁地感叹道:“好香啊!”他把差点要流下“三千尺”的口水擦了擦,咽了一口,又转过头,看了看后面的饺子店,又摸了摸自己破旧衣服上的口袋。
“姐姐,你能给我一点饺子汤吗?我实在太饿了。”他委婉地说,用委屈地目光看着她,她打量了小男孩一身左瞧右瞧,好奇地问了问:“小朋友你的父母呢?”他眼里闪着泪光,伤心地说:“我是孤儿。”小女孩一听到,就张大了嘴巴,快速整理好她剩下的饺子汤,说:“这个给你吧,我再去买一碗,”小男孩擦了擦眼泪,心满意足地笑了笑,将手上的赃物擦到身子上,谁知,他一下子没接好,最不想发生的事情发生了……
饺子汤竟然倒到了小女孩的身子上,雪白的裙子配上黄色的汤,想一想都能知道那叫一个臭,要是我早就破口大骂了,在这千钧一发的时刻,小女孩竟然微笑面对小男孩,“没事儿,擦一擦就好了。”小男孩脸涨得通红,眉头紧皱,脸拧成了麻花,吞吞吐吐地说:“对……对不起。”小女孩微笑着跑到饺子店,又买了一碗送给了小男孩,小男孩眼睛眯成了一条细线,嘴角微微上扬,露出了两个小酒窝,不停地说:“谢谢,谢谢姐姐。”
古人云:“忍一时风平浪静,退一步还海阔天空。”宽容,也许是最好的沟通。
虽然事情已久,但仍然记忆犹新。窗外的桂花似乎更香了。
八年级材料作文 篇3
春天,是万物复苏的季节。春,带来了希望与生命,轻盈的走来了。温柔甜美的气息在空气中弥漫。
春风姑娘迈着轻盈的步子走来了。她鼓起樱桃小嘴儿轻轻吹,冰雪融化了,草儿泛青了。柳树发芽了,花儿开放了。春风姑娘暖暖的吹,带着春雨小弟下着淅淅沥沥的小雨,然后农民伯伯喜气洋洋的忙着春耕春种,过不了多少天,大地变成了一块绿色的毯子。
春雨是柔和的。亮晶晶的春雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下。伊伊呀呀,欢蹦乱跳的扑进大地母亲的怀抱。春雨绵绵,像花针,如细丝,密密地斜织着。春雨不停的下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上。远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无比的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。你听!雨掉在屋面上,“嘀嗒嘀嗒”,就像奏着打击乐,雨下到水塘里,“叮叮叮”地唱起来,水面上还溅起一朵朵小水花,又似水花姑娘在轻盈地跳舞。雨点像断了线的珠子,一滴一串的掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,然后染绿了水,染绿了石板小路……
春雨带给了我无限的遐想,我爱春雨,也爱雨过天晴,尤其是漫步在乡村的羊肠小道上,然后一种悠然闲适的情趣,布满我的心头。春雨,大自然中那快活的小精灵……
作者描写生动形象,运用了比喻、拟人、排比、反复的修辞手法刻画出一幅清新的春景图,可见作者对春天观察之细致入微。
八年级材料作文 篇4
生活的方式是多姿多彩的,贝壳的颜色是五彩斑斓的,而友谊的人生是不可缺少的。
友谊如火,点燃希望之灯,友谊如灯,照亮我们前进的路,友谊如罗盘,指引我们方向。
友谊这一个简单的代名词,却蕴含着深刻的哲理。
初一,我们每个人都迈着物无知的步伐走进这充满知识的海洋—蒲县一中。
年幼无知的我们不知怎么去适应这里的学习环境,这里的老师,就连这一张张同学的面孔都是陌生的。
想要在这儿学习,去适应环境,不能没有朋友的陪伴。
‘你好,我叫,你叫什么?’‘我叫,以后我们俩就是同班同学了,让我们一起努力吧,我还愣在那儿哪,就被这几句话给震住了,于是,心不在焉的回答一句嗯,就这样,我们熟悉了,逐渐成为了无话不谈的好朋友。
对她,我有一种信赖,我佩服她清晰冷静的思路,喜欢他的诚恳与认真。他不想别的同学那样的自命不凡,他不会乱捧别人的做事行为,如果他说我哪儿方面不好,那就是真的不好,如果他说好,也不是客套。有事找他帮忙,如果她答应了,就不会一面做一面,抱怨我剥夺他的时间,而我却往往与他相反,我遇事容易激动,感情常常走在理智前面,因此增加了许多不着调的烦恼,每次,她都能帮助我用冷静的而又理智的眼光分析问题,辨别事理。
他就是我的好朋友裴豆豆。
友谊,就像照进来的阳光,让我们共享青春走向成熟。
也就是这样,我似乎真正的明白了朋友的含义因为,我成长起来了。
八年级材料作文 篇5
路,怎么这么长。
静谧的阳光,柔和地洒在蜿蜒的小路上,点染了丛丛欲滴的翠色,描画了星点,夺目的艳红,满眼尽是生命的气息,满耳尽是生命的歌声。
晶莹的汗珠滑下,摇摇晃晃地在昏暗的眼眶前,它发着闪闪的金光,刺得我睁不开眼。“快点,还有一公里就到景点了”妈妈催促着,我只能连忙拭去额头的汗水,呼呼地喘着热气。短短的小路,竟是如此绵长。多少次,我在小路上稍作休息,只是简单的回眸,便也觉得这是不错的风景,只是简单地细细品味,便又继续赶路。
远处飘来了鼎沸的人生气息,又看见眼前独享的宁静风景,心底那个最真实的声音仿佛在呐喊:“这里真美。”可脑中那固执的蛔虫又在低声念叨:“快去景点”。妈妈也时不是地看着我,她半眯的眼中露出责备,脸颊微露出绯红,晶莹的汗珠闪着金光,我难以过多地停留,只是不断地赶路,赶路,赶路,心中多了一丝厌烦。
不记得,我那时转过了多少次头。路旁,青青的小草柔柔软软的,泛出朦胧的淡绿,朴素的小花微微摇曳着舞姿,淡白的蝴蝶欢乐地徜佯在五彩的花丝中鼻尖,是沁人心脾的花香,耳畔则满是鸟儿浅浅的低吟。这迷人的景色,换来了我多次无意的低头,此刻,我多想放弃所谓的赶路,只为停下来端详一分钟,也好。
不知不觉,竟到了所谓的景点,人山人海,没有丝丝的绿色,只有攒助的人头;没有缤纷的.花朵,只有五彩的衣裳,没有醉人的花香,只有恶人的汗臭,没有浅浅的低吟,只有嘈杂的人声。我只是静静地伫立在那里,一言不发。
多少次回想,感悟人生,亦是如此,不是的吗?
多少次,我们飞奔着赶路,只为到达梦想的彼岸,可是又会有谁,愿意停下忙绿的脚步,品味,自己路旁那一株株动人的“花草”呢?
我真想慢点赶路。
八年级材料作文 篇6
有人说人生在世,只不过是匆匆地来,匆匆地走。在这匆匆之中,却有许多值得珍惜。学会珍惜与同学之间纯纯的友谊;学会珍惜与父母之间浓浓的亲情;学会珍惜与老师之间无名的感情……学会珍惜吧
我们懂得了珍惜,意味着我们长大了。
珍惜今天的美好生活吧犑歉改肝我们辛苦耕耘的沃地。珍惜现有的优美的环境吧犑强谷照绞颗淄仿洒热血的战利品。珍惜世间的和平气息吧犑钦义的勇者手拉手建成的屏障
我学会珍惜犝湎б磺小?伞叭松在世,不如意之事,十有八.九”,我仍有一个遗憾。
小时候,曾有一个形影不离的好友。那是在外婆家,妞妞是我第一个好朋友。外婆村附近有一片杨梅树,那红得发黑的杨梅,惹人垂涎三尺。正好,妞妞爸爸正是那林的主人,这下,我可实现心中的愿望,可以痛快地吃了。妞妞爸爸很凶,不允许我白吃他的杨梅。这时,我的馋瘾上来了,心中像有千万只蚂蚁在爬,向妞妞投去了乞求的眼神。妞妞无奈地低下了头,似乎在摸索什么。外婆说妞妞是个好姐姐,很懂事,也很听话。可现在,我觉得妞妞太不够意思了,连一颗都不给我吃。我赌气,冲到林子里,随手抓了一根棒子,虽说是乱挥,可也有几分丐帮的神气。“打梅棒”终于为我出了一口恶气,猛抓起地上的战利品,一古脑儿塞到了嘴里,啊,甘甜的汁水从又大又红的杨梅中溢出,心情倍加爽快。
等满足了我的奢望,妞妞在那边抽泣,原来今年收成不好,只有路边的几棵长杨梅,这几棵都是妞妞每天提水,除虫……可现在……我恨不得有个地洞可以钻进去。妞妞转身跑了。回想以前,俩人一起玩扮家家,一起下河摸虾捉鱼……后来,外婆说他家破产了,搬家,对面人去楼空,我怅然若失。上小学时,曾有一次收到妞妞寄来的杨梅干,这没有先前的杨梅鲜美迷人,可我回味无穷。现在,不知,在何方……
失去了一个真正的朋友,这让我更加学会了珍惜现在拥有的一切
八年级材料作文 篇7
春花细雨丝丝绵,琼枝叶飘浓阴密。小园香径、独徘徊,几多余情,四月枕上、泪纷飞。
谁人华章,盛开纸上伤。一季花开,陌上香;一季悲怨,枕上伤。轻狂说与谁年华,沉醉哪阵清风下!我欲乘风江东去,奈何断桥不归舟,西风醉,几度痴人泪,难守望。
朝花夕拾酒中悲,世人皆感朝花美,我笑众生皆为尘;黄昏夕拾凄,几人懂。
酒中花开悲中酒,生于此,何叹,逝去此,何憾。
小楼一夜听风雨,幽风裹细雨,淋湿哪朝的古道凉亭;一曲长恨君王泪,又唱绝哪朝的帝王悲。
遥遥相望,隔江映上红,又寄来几缕春。
凌落春花飞无数,百花随风香未尽,纵有残花香随絮,一枝斜横牵征衣,泪满夕阳殷勤留,那一襟幽怨,又将要向何处寄。
隔江独相望,疏影桃花香。看云,听水,谁将又在诗笺的文字中流浪,谁将又在诗行里放牧着荒芜的思想。
水墨写意的宣纸上,又是谁人的妙笔描下伊人的红妆。
四月的清风吹醒眉梢上沉睡的惆怅,转眼又是一年春之伤,
看柳絮漫天的飞翔,轻盈若蝶,转瞬便随着时光匆匆的消亡,剩下绿叶拂风,一丝青柳,一寸柔肠,任它花开花谢,片片,便皆成伤。
小园香径,落满桃花香,这一季花香,又留在谁人的旅途上,清月又照在谁人的瘦影上,几番风雨,送走春光,任细雨淋湿归鸿,鸿翅扇成帘上风,自古及今,多少离情与别恨,皆被写入唐诗与宋词中,悲情往事,要怎样才能写入我那不成韵的诗行。
看朱成前,碧心迷乱,放眼难觅旧衣冠,谁念江中帆。凝真凝幻,如梦如烟,独钓寒江。何人悲我不少年,塞外月光照冷湖面竹上霜,映寒素笺上的春天!
暗香,浮动,恍如梦。一曲庐州月唱绝谁人指上忧伤的张扬,卷帘西风,吹醒谁人午夜漫延的思绪。
任少年轻狂,也再不复当年的风气,有情收起无情心,江山风月身相寄,浩荡。
八年级材料作文 篇8
曾经有许多梦想未能实现,而你却依稀可见。事实真的如此,让我许个愿吧!希望它能实现……
——题记
清晨古道,我在追逐你的身影,可惜你悄悄不见,不见,不见。是你的脚步轻轻?还是你悄然飘落?我亦茫然!我一直思慕着你,你的踪迹渐行渐远。
我在等你出现,爱在寂静的深夜,是谁敲醒那一帘幽梦?又是谁出现在我无端的梦缘?我在静静等你,等你在季节里的变迁。爱你的时候慢慢想念,一点又一点,一遍又一遍。
且请让它轻轻摇曳,就让寂寞慢慢伸延。闭幕聆听,是谁在抚琴?是谁在蹁跹?或许你以出现,在遥远的地平线。寂静的时刻已经到来,时间的那头,你骤然日渐!
我依然想念,爱在无边的黑夜。你的名字熟悉而陌生,你的微笑孤寂而又灿烂。倾听你的思念,你是我唯一的眷恋。我在默默怀念,流逝的季节,聆听你的声音,你翩然不见!
千年孤独的沉睡,是否沉寂的太多?缤纷而落,泪似孤独的诗篇,独舞苍穹,叹息无声的弥漫。
遗失的爱恋,微笑在颤动的屋檐,轻盈的步符簌簌而缓缓,缓缓如思,深邃只有留恋。回眸一笑,恰若莲花的开落,开落不解,不解离人的哀怨。
匆匆的相见,滑落在无际的边缘,流动的音符灵动而飘逸,飘逸如歌,泫然只有相愿。指尖轻动,如若白驹过隙,寂寂如思,深夜爱在相约。
只有爱在天边,窗外孤影自怜。冥冥爱在星辉,帘外晓莺残月,采撷一缕芬芳,绿林风在飞扬。
似乎只有画卷,唯有爱你的阶缘,纵然相隔万里,情若两时相恋。等你一个晴天,相思悄悄花开。爱有无限思恋,等待回忆誓言。
八年级材料作文 篇9
烦恼,对于我来说就是最大的痛苦。有一个人,从小起我就烦她——我的妹妹。
妹妹小的时候简直跟调皮的男孩没两样,老就是欺负我。此时虽差两年,但也就是之事。记起就是七岁的时候,天气适合我们享受阳光。姐姐要给我化妆,不知妹妹就是恨还就是气,就拿根木头,打了我一下,我本想站起来说她,可妈妈就就是叫我别理她,因为她还小,就是妹妹,啥都不明白。我只好让姐姐继续了。可没想到的就是她趁姐姐弄东西时,拿来绳子,好像就是塑料做的,放在我头上,当时我没注意到,之后姐姐用手捂住嘴巴,此时笑笑说:“你头上的东西真好看。”我连忙弄下来,一猜就明白就是哪个“烦人精”搞的。心想,此时要就是你再敢弄的话,我就不更你玩了。随知,姐姐涂上那种涂眼睫毛黑黑后,那个淘气鬼又开始烦人。这次就是她最擅长的,用手抓我的头发。我的头发随着往后仰,到叫一声:“啊,好疼。”幸好姐姐抓紧我,不然我就要摔在地上了。我一站起来就找我妹妹,没想到一个影也不见,我急着不顾妈妈的身后,就哇哇大哭,这哭出的眼泪让大家哈哈大笑,我停住了眼泪,问:“怎样了?”“你自己照镜子。”我一看,啊,泪珠咋就是黑色的呢?我气得不能再气了。
看,我生活中的烦恼就就是痛苦,没有人能理解我的心,除了那个“烦人精”
八年级材料作文 篇10
在密密麻麻的人群中,你根本找不到我,我默默无闻,长相平庸,只是个子稍微高了一点罢了。就像在百花争艳的花丛中一颗色彩最淡,最小的花儿。
我有一个姐姐,面容出众,成绩又好,总是受老师表扬,爸妈当然偏心了,只会在乎她的成绩,她的健康。但我也有一技之长,那就是画油画。我总是喜欢在被爸妈批评成绩问题后一个人锁紧自己的房间,不开灯,坐在窗边,架好画架,拿出一张大白纸,随随便便的配好颜料,开始画画——想画什么就画什么。就这样,我在幻想的快乐之中,把刚才的事情忘了个一干二净。
有一天,我在路上遇到了一些学美术的学生,从他们口中听说有有一个小型的少年美术比赛,素描书法水粉油画都有专栏。不知怎么的,我的心激动万分,我马上想要立刻尝试一下,想要在不喜欢我的姐姐,父母,老师同学们面前来一个“闪闪发亮”。就这样,放学后我一个人奔跑到家,再次锁上门,从画架中找出自己最棒的画,不断地重画,修改,纠正细节,删减重要部分……就这样一周过去了,在谁也不知道的情况下,我才把画拿出去参赛。
很快,我就进入了复赛,决赛……我从来没有这么顺利。我心里无比激动,后来被姐姐知道了,对我的成功难以置信。每次看到我都是一个表情,最近连饭也吃不下了,我看她这样也乐的高兴。
当我收到亚军的奖状时,我心花放,爸妈也终于知道了我的天赋,不再总是懊恼,严肃的对待我了。
那幅画对我的印象很深,那是一幅自画像,画了在风雪中依然坚强美丽绽放的花儿,我相信那就是我,不管我有多么平庸,但依然坚强自信,在大雪中坚强的开放着。
八年级材料作文 篇11
人生,是一块宝石,只有经过雕琢,才能放出它那万丈光芒;人生,更似一道彩虹,只有经历了风雨的洗礼,才能绽放出它那美丽的光彩。人生,其实是非常短暂的,就像流沙滑过指间,就像海燕掠过大海,不留一丝丝痕迹。在这短暂而又有限的时间里,我们该何去何从?
人生,到底怎样过?有人说:“人生,就是好好享受,赚大钱,一辈子奢侈着过。”也有人说:“人生,就该为国家,为人民做奉献,为生活劳动一生。”是啊!人生,既要让自己过得好,也要让它变得有价值。
人生,到底是怎么样的?人生,是一辆列车,它的终点永远只有一个――死亡。它不会中途停下,更不会延长“旅途”。而这一路上,有快乐,有悲伤;有甜,有咸;有分离,有团聚。这一路的风景,有美丽的,也有丑陋的;有晴空万里,也有狂风暴雨。有人的列车停得早,有的停得晚,但,它,终归会停的。
人生,到底要怎样活才精彩?一个好的马戏,必然要有一个好的演员,好的戏台,人生,也是这样。精彩的人生,靠不了别人,只能自己去创造。精彩的同时,也拥有了它独一无二的价值与美。
人生,没有好坏,没有善恶,本无杂质,所有的一切,都是靠自己来创造。自己的人生,只属于自己;自己的路,永远只是一个人走下去!
八年级材料作文 篇12
有人认为财富就是“万能”的金钱,有人认为财富是美丽的精神家园.山间明月,石上清流是隐士的财富.宇宙奥秘,人间万物是智者的财富,音乐是贝多芬、莫扎特的财富,色彩却是达?芬奇、莫奈的财富。总之,每个人都有自己的财富。
什么?你问我的财富是什么?我的财富就是——青春。
许多人都在寻找青春。他们手上捧着“青春万岁”,口中说着“青春永驻”,可却从未体验过青春的真谛。我认为“青春”更主要的是永远有一颗年轻的心。
许多正值青春的人,来到祖国的边疆,保卫着祖国,他们把青春献给了祖国。
有些人,象鲁迅,冰心在自己的岗位上尽责尽职,他们把青春献给了事业。
孔繁森,焦裕禄时时刻刻为人民服务,他们把青春献给了人民。
有许多白衣天使,在SARS期间,不顾个人安危,为病人服务,他们把青春献给了社会。
你也许会说,“青春”每个人都拥有过,但这只是暂时的财富,它会随着时间的推移面渐渐消逝。可我认为,只要理解了“青春”的真谛,保持一颗年轻的心,青春就会永驻。它不会随着时间的流逝而消失。在公园里跳着迪斯克已年过半百的老人,你不觉得他们很青春吗?年过七旬的老人说着笑着,难道你说他们不青春吗?
“金钱”的财富,终究会花光的,而“青春”却不会,它会永远留在你身上,影响着你周围的人,带给自己和别人快乐,这就是我的财富——“青春”。
如果你理解了“青春”的真谛,你也将拥有这份取之不尽,用之不竭的财富。快快行动起来吧!
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