机关政治学习心得体会
当我们心中积累了不少感想和见解时，往往会写一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编整理的机关政治学习心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
机关政治学习心得体会 篇1
机关的政治学习是机关思想政治工作的重要组成部分，也是机关干部学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的重要途径，是使机关干部树立正确的人生观、价值观，不断提高机关干部素质的重要措施和手段。加强机关的政治学习，对于机关干部正确认识当前的经济形势，使机关干部全心身地投入到全市转型创业、发展经济上来，具有重要意义。那么如何加强机关的政治学习呢？结合几年来的工作实践，谈几点体会。
一、建立学习制度俗话说，没有规矩，不成方圆。
没有制度约束的机关政治习，具有盲目性、随意性。什么时间学，学什么，怎么学，都不明确，组织者和机关干部都很茫然，心里没有底数，学习时间、学习内容、学习人员和学习效果都不能得到保证，因此，建立机关的学习制度尤为必要。市局自建立学习制度以来：机关的政治学习始终井井有条。机关党组织照章办事，根据制度的要求，组织机关的政治学习。机关干部自觉地按制度要求，参加学习。
二、提高领导干部学习的自觉性
俗话说，火车跑得快，全靠车头带。业务工作如此，政治学习也是如此。领导干部不同于一般群众，他们在机关干部心目中是标杆，是尺子，他们的一言一行对干部群众的影响是很大的。机关的政治学习相对于业务工作来说显得枯燥无味，有的领导干部热衷于业务工作，而对政治学习漠不关心，缺少热情，有的甚至产生抵触情绪，不参加机关的政治学习。这些领导干部的行为和表现，极大地影响了干部群众参加政治学习的积极性，对机关的政治学习产生了很坏的影响，也给机关党组织的正常工作带来了麻烦，使组织者无所适从。因此，调动本单位领导千部参加政治学习的积极性，显得尤为重要。机关党组织的专、兼职副书记应在这方面开动脑筋，多做工作。要勤请示多汇报，汇报上级党组织对机关政治学习的要求和有关政策规定，汇报其它单位好的经验和做法，提出本单位政治学习的思路和需要解决的实际困难和问题，请领导拍板决策。这样一方面能够引起领导的重视，使其能够自觉地参加学习，影响和带动机关干部群众积极参加机关的政治学习，另一方面在工作中遇到的困难和问题能够得到及时解决，促进党组织的工作正常开展。
三、学习形式要多样
机关政治学习的形式如果单一，会影响机关干部学习的兴趣，学习效果也不会好，事倍功半。因此，采取多种形式安排机关的政治学习，是提高政治学习效果的重要因素之一，是机关党组织的重要工作方法。如市局在以前的学习中，学习的形式比较单一，主要是一人读，大家听，而常常出观这样的现象：一人在前面念，下面“倾倒’一大片，完全流于形式，没有收到任何效果。对此，市局党组织近年来认真进行了总结和研究，采取了集中学习、分组学习、看电教片，举行报告会、讨论、考试等多种形式，收到了良好效果，机关干部的学习积极性明显提高，学习已成为自觉的行动。学习中，学习党的方针政策、重要会议精神，—般应采用分组学习并组织讨论的形式;进行形势任务教育、理想信念教育、解放思想教育、爱岗敬业教育、一般应采用报告会形式;上党课、进行廉政教育一般采用观看电教片形式。这样，学习形式多样，不拘一格，定会收到事半功倍的效果。
四、学习内容要得体
学习的内容是机关政治学习的又一重要组成部分。学习什么，机关党组织应规划好，设计好，否则，机关的学习就可能不符合要求，不切合实际，目标不明，无所适从。因此，机关党组织每年年初都应该根据上级要求和本单位实际，制定当年的学习计划，明确学习内容，这样，机关干部就会心中有数，有规律地参加统一组织的学习，安排自己的自学内容。安排机关政治学习的内容，要围绕中心、大局和大事来进行。
此外，机关党组织要经常召开党委会、支委会，认真总结工作，研究和部署机关下步的学习，还要经常召开群众座谈会，特别要开好“双评”会，认真倾听大家对机关政治学习的意见和要求，不断完善机关的政治学习，提高机关干部的政治理论水平，改进机关党组织的工作，更好地为经济建设服务。
机关政治学习心得体会 篇2
到机关单位参加工作以来，工作中总离不开政治理论学习，无论是单位组织的，或是省市区统一部署要求的，还是全党开展的保持共产党员先进性教育活动，以及现在开展的深入学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想，几年来，随着学习的深入、年龄经验阅历的增长，对政治理论学习的态度和理解都有了很大的转变，学得越多、理解得越深，越发感觉到政治理论学习的重要性和必要性，特别是对我们年轻干部而言。
政治理论学习是年轻干部认知党的理论发展的重要途径。
中国共产党从革命到建设再到改革，党的理论在坚持马克思主义原理同具体实践相结合中不断发展变化，发展成为符合中国国情、适应现实要求的马克思主义中国化新的理论成果，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。作为年轻干部，参加工作时间和接受党性教育锻炼有限，对党的理论认知很多仅限于书本理论层面，缺乏实践方面的感性认识，容易在政治理论学习中就学习而学习，思想认识不到位，学习方式单一，不善于对理论的科学内涵、精神实质、历史意义进行把握，不善于学习认识党的理论发展过程和轨迹，不利于增强自身的荣誉感、责任感和使命感。当今世界正发生着广泛而深刻的变化，当代中国正发生着广泛而深刻的变革，思想观念、行为方式、价值取向、个人追求越发多元化，思想冲击对年轻人的影响异常明显。年轻干部如果缺乏对过去的了解和认识，就缺少了对现实认识的根基，没有对党的强烈认同，容易造成精神信念的弱化，对发展的方向认识不清，长此以往势必会影响国家的发展和党的建设。因此，年轻干部对政治理论学习要在思想上正确认识，做到真学、真信，在学习中不断认知党的发展和党的理论的发展。
政治理论学习是年轻干部加强理论知识储备的客观需要。
党的事业的发展离不开理论的指引和实践的推动。实际工作中，党的理论具体为发展的政策，干部作为党和国家的政策的具体执行者和落实者，不仅要有干事的热情、态度，更要有适合的工作方法。这种方法不仅要在实践中行得通，而且是在符合国家政策的前提下，并在过程中反思完善政策，增强政策的可行性，推动经济社会的进一步发展。工作中，不重视政治理论学习，没有足够的理论知识储备，亦不能对政策有深入细致的认识，造成发展理念与当前形势不对应，发展思路与当前形势不对路。这也是开展深入学习实践科学发展观活动所要解决的问题。干部的成熟与否，首先在于其政治和思想的成熟与否，而对政治理论的掌握尤为重要，理论的学习运用是思想形成的根基。因此，干部往往是级别越高，政治理论水平也越高。作为年轻干部，未来的工作发展道路漫长，无论今后在什么样的位置，从事什么样工作，对其政治理论的要求必不可少，所以要从现在做起，重视政治理论学习，加强理论知识的储备，打好基础以备将来以用。
政治理论学习是年轻干部成长进步的牢固基础。
年轻干部都渴望在工作中不断成长进步，以更好地发挥自身才能为社会发展做贡献。在实际工作中，有的年轻干部进步快，不仅是有较强的工作能力，政治上必然也比较成熟，得到组织和同志们的信任，他们往往注重自身政治理论学习，不断改善自己的世界观、人生观、价值观，不断形成正确的权力观、地位观、群众观。政治理论学习是一个终身持续的过程，所以，年轻干部不仅要学，更要在学的过程中形成习惯，才能受益终身。许多违犯党纪国法的干部，正是不重视对政治理论的学习，思想得不到正确理论的引导，才放松了对自身的要求，导致思想上、工作上、生活中出了问题。因此，政治理论学习的良好习惯，不仅能使我们净化思想、坚定立场、掌握政策，使我们在年轻时不断进步成长，更能保证我们未来沿着正确的道路不断前进。
总之，年轻干部加强政治理论学习不能只在口头、流于表面，对理论学习不假思索“想当然”地归为“枯燥无味”，而不用心去学习、去思考，去理解其中实际含义，为学习而学习;而是要做到真学、真信、真懂、真用，在实践工作中不断理解领会，培养形成自己的工作思想。
机关政治学习心得体会 篇3
一、把学习当责任，增强学习的自觉性。
我认为，当干部尤其是当领导干部，有多大的职务就有多大的责任，要尽职尽责，就要站高望远，具备能尽好职责的素质才能，素质才能主要从学习中来，从实践中不断学习中积累提高。因此，学习是自己的责任，是思想和工作的动力源泉，是一项重要任务。因为，我们所担负的工作，不但要对自己负责，也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部，其素质的高低，工作能力的强弱，直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅，与理论功底直接相关的.。实践证明，要不断提高自己，不断改造自己，就必须不断学习。不学习就会落伍，就会迷失政治方向，有的甚至会把能力用到歪门邪道上去，最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰，得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策，就不能更好地运用新理论解决新问题，就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现，也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此，我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业，都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识，就能主动自觉去学习，就能带着思想和工作中的问题去学习，在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。
二、注重学习的量和质，在广度和深度上下功夫。
区委学习中心组每年统一安排的专题学习，时间上给予了保障，内容上比较广泛。一年来，我对区委统一安排的专题学习从未缺席，每个专题学习都专心听课，认真做好学习笔记，并结合工作和思想实际，写好学习心得体会文章。在担任区委办主任期间，能认真组织区委办公室学习中心组的学习，利用各种形式，组织干部职工进行学习交流座谈，采取请进来，走出去等方法进行学习。同时，还十分注重强调大家主动自觉地学习，引导大家善于利用工作之余，看书看报，关心时事政治。
在学习和工作实践中，我深深感到学习与不学习是完全不一样的，学多与学少也不一样，学习肤浅与学习深刻也不同，能否理论联系实际，带着问题地学，把学习与解决问题（包括思想和工作中的问题）紧密结合起来，收效更加不一样。比如，在今年市第二届运动会上，我区取得了金牌总数和总分第一的优异成绩，在纪念抗战六十周年纪念活动中，我区创作的东纵组歌和电影故事《东纵特遣队》等作品受到广泛的欢迎，五中上省一级中学、市一中江北分校、二小、十五小、上排小学和麦地小学等上市一级学校等就充分体现了保持共产党员先进性教育和学习与实践结合的成效。因此，我认为，学习重在自觉主动，才能入心入脑。同时也必须有约束机制，要有量的体现，才能有质的提高。比如：对十九届六中全会精神，习近平新时代中国特色社会主义思想，保持党员先进性教育等，都必须系统地学习，逐章逐节反反复复地学习领会，真正领会丰富的内涵和精神实质，才能对其中的新理论、新观点、新论断以及其重大的现实意义和深远的历史意义有一个比较深刻的理解和认识。同时，还再次学习了胡锦涛同志在考察西柏坡时的讲话，使我进一步深刻地认识到加强和改进党的作风建设的紧迫性和重要性，从而深深地感到，作为一名领导干部，确实应清醒地正确认识自己，反省自己，经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众，是否贴近实际，是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，是否保持艰苦奋斗的作风，是否符合改革与发展的潮流，始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些，我是在学习中不断深悟的，也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习，在深度上多下功夫，才能保证学习取得应有的效果。
三、讲究学习方法，循学善进，力求学有所得。
在学习中，碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对区委学习中心组统一安排的学习辅导，只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外，都能做到服从中心组的学习时间。曾有几次，早已安排好的会议或约定与有关部门下乡，都因与区委中心组安排学习相冲突时及时调整安排，从不以任何客观理由不参加中心组学习。所以，我参加区委中心组学习每次必到，从未请过假。除了中心组统一安排学习以外，我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到，看书看报也是对自己有很大帮助的。比如：我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等，这些书刊杂志内容也是很丰富的，很多文章我学习后都很受启发和教育，对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处，对区委中心组学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。
在学习中，我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习内容很好的学习方法。如果对学过的专题课，自己整理笔记，印象就深刻。结合实际写心得体会，有针对性地进行学习，带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理，弄懂弄通实践中的各种疑难，这种深入浅出，循学善进，结合实际的学习方法是很有实效的。
总之，一年来的理论学习，不但理论上又有新的长进，思想政治素质也有不同程度的提高。尤其是在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届六中全会精神以及党员先进性教育的过程中，更使自己感到长高了，望远了。所以，学习给我带来很多帮助，学习给我受益非浅，学习是人生名符其实的“伴侣”。今后，我将不断加强学习，在中心组统一组织学习的基础上，挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识，使学习成为自己思想和工作的导航灯，指导和促进自己的思想和工作不断进步。
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