学习励志名言
培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。叶圣陶
努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。王光美
年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。格里尔
你们要学习思考，然后再来写作。布瓦罗
哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。鲁迅
目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。吴玉章
劳动教养了身体，学习教养了心灵。史密斯
看书和学习——是思想的经常营养，是思想的无穷发展。冈察洛夫
经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。高尔基
教学必须从学习者已有的经验开始杜威
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩来
活着就要学习,学习不是为了活着。培根
好好学习，天天向上。毛泽东
古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。邓拓
对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫
对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。高士其
读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。普希金
读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。毛泽东
读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。普希金
读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。（前苏联）苏霍姆林斯基
钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。雷锋
聪明在于学习，天才在于积累。……所谓天才，实际上是依靠学习。华罗庚
必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。斯宾塞
我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。巴尔扎克
我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基
我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。雪莱
我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。陶铸
我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁
我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。毛泽东引自《做革命的促进派》
我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。歌德
我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。契诃夫
我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。毛泽东
唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。盖亚斯(AriedeGens)壳牌石油策划经理
为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。赞科夫
为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格戴尔·卡耐基
天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。阿·斯米尔诺夫
倘能生存，我当然仍要学习。鲁迅
谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。杨尊田
生存法则：上去或者出去（UPOROUT）知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。选自《共好资讯军规.三十条生存法则》
社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。加里宁
如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫·托尔斯泰
如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。高尔基
任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的.学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。华罗庚
人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。萧楚女
人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！！！高尔基
人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德
情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
青年最主要的任务是学习。朱德
青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。卢梭
青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。吴玉章
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。高尔基
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