《鸟魂》语文阅读
阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识，从而可能改变命运。以下是小编帮大家整理的《鸟魂》语文阅读，欢迎大家分享。
《鸟魂》语文阅读 篇1
这是一种开在沙漠中的花，它的花瓣有四片，分别是蓝，白，黄，红四种颜色。极少数见过这种花的探险者，都深深为它的美丽所震撼。在这浩翰无垠的沙漠中，竟有如此鲜艳的生命。然而，更令人惊奇的是它的生命旅程。
伊米花从种子进入沙土的一刻开始，要经过四年的漫长征程才有可能开花。这四年间，它要战胜恶劣的气候，拼命的汲取一丝一毫的水分。经历了四年的奋斗，伊米花终于有了盛开的机会。然而它的花期只有短短的一天。 一天之内，用四年时间孕育的四色花朵就要香销玉陨，一天之内，达到辉煌的生命就要葬身沙海。 花期的结束，亦是生命的终结。
荆棘鸟
这是一种生活在荆棘丛中的小鸟，它们可以在危险的荆棘丛中自由穿行，是身手敏捷的高手。但遗憾的是，作为一只鸟，它们却不会鸣叫，哪怕只是沙哑的一声。
荆棘鸟——上帝夺去了他们鸣叫的权利，可它们自己却在努力寻找着一展歌喉的机会。终于，它们找到了，但却付出了惨痛的代价。它们必须飞入荆棘丛中，撞向锐利的刺，当荆棘刺穿它们小小的身体，当鲜血浸湿它们的.羽毛，它们才能发出一生中第一次，也是最后一次——那唯一的鸣叫，那是悲壮的生命的礼赞。
“昨宵庭外悲歌发，知是花魂与鸟魂。花魂鸟魂总难留，鸟自无言花自羞。”
万物总有其灵魂的导向，伊米花用一生换回一天的花期，以求得生命的辉煌，它比昙花更勇敢；荆棘鸟用死亡交换唯一的绝唱，争取死的悲壮，它比百灵更动人。
这些渺小的动物，勇敢而执着地用生命实践了伟大人类的梦想——让有限的生命发挥出无限的价值。
也许，自以为是的人类应该从那些微小而动人的生命中学到：
一生与一世的价值，生与死的抉择。
《鸟魂》语文阅读 篇2
与海衔接的是沙滩，这儿的沙滩几乎是纯白色的，白得像银子般发出迷人的光华。
与沙滩衔接的是抗风桐林，它的树干粗矮而壮实，树身上疮疤累累，印满了深浅不一的沟痕，记载着它与海上风暴长期而不屈的搏斗。它的叶是那么大，那么厚，那么多，色泽是鲜亮而浓烈的绿。
大海、沙滩、树林；蔚蓝、银白、浓绿，大自然以最强烈而又最和谐的色彩呈现出它无与伦比的美。
钻进抗风桐林，藤与干盘屈缠绕，叶与枝交错重叠，没有路，脚下是枯枝烂叶和鸟兽的粪便。我们不停地相互问答，用力地把脚踩出咔嚓咔嚓的响声，可是，深邃而神秘的寂静仍像雾一般地笼罩着我们。
我们一步步地往林深处走去，愈来愈感觉到有谁的目光投在自己的脊背上。可是，小战士肯定地回答说：“这岛上是没有任何居民的。”
心里发毛，走一步四周张望着，突然，在那密匝匝叶的缝隙中，有人发现了一双黑亮的逼视着的眼睛，不由得惊骇地大叫一声：“有人!”
“那不是人，是鸟，你们看清楚呀。”小战士笑着说。
果然是鸟!那大大的眼睛中间嵌着一只长长的喙。
“鸟!”
“这儿也有一只!”
“这儿有一窝呢!”
我们在林间奔跑着，欢呼着，原来，我们闯入了鸟的王国。几乎每棵抗风桐上都筑着三四个鸟窝，因为被宽大稠密的树叶遮挡着，很难让人发觉。鸟儿听见我们的脚步声，并不声张，只是悄悄地从窝里探出脑袋，透过枝叶的间隙警惕地注视着这群突然闯入它们家园的不速之客。
我们中有人兴奋地捡起石块朝密叶中的鸟窝掷去……
“别惊动它们!”小战士惊呼起来，可是已经迟了。
唰啦啦啦……扑喇喇喇喇……满林子的鸟儿一起振翅飞向天空。啊，竟然是一式的白色鸟儿，一瞬间，我们惊呆了，仰着脖子不眨眼地望着那一天奇景。
鸟儿在空中盘旋了半天，发觉我们并无侵害之意，便又一只只地返回窝中，林子又恢复了宁静和墨绿，使人承受到一种不可侵犯的庄重的气氛。
没有人再掷石块去惊动鸟儿，我们默默地走着，尽量放轻脚步。鸟儿也默默地看着我们，那眼光渐渐地变得温和而好奇。
我们在林间一簇低矮的灌木里发现了一只迷了窝的小小的幼鸟，它蜷缩着自己雪白的翅膀，惊恐地盯着渐渐朝它围拢过去的人们，那副楚楚可怜的样子实在招人喜爱。
“快，拿照相机!”不知谁提醒了一句。
于是，立刻有四五个镜头一起对准了孤零零的幼鸟，咔嚓、咔嚓、咔嚓……
有人建议：要与鸟儿合影，得到大伙一致赞同。
我们争先恐后地跑到灌木丛边与幼鸟合影。开始，大家还怕惊飞了它，只挨近它，屏气敛息，不敢放肆。后来，看那鸟儿乖巧地不声不响，便忍不住伸手去触摸它，谁知刚碰着它的羽梢，那如此柔弱的小东西便刷地振开羽翅，张开嘴，发出一声尖厉的叫声。
我们都被它的气势唬住了，再没人敢去碰一碰它。
扑喇、扑喇，林间，腾起了一只大鸟，循声转至我们头顶上空，它飞得很低，羽翅掠着林梢，不上也不下，只是绕着圈。
小战士说：“母鸟来寻它的幼鸟了!我们别再围着它，让它跟它的母亲回窝去吧。”
可是，谁舍得放弃这千载难逢的机会?我们还是一个接一个地傍着幼鸟拍照，听凭那母鸟用翅膀打得枝叶刷刷地响。
母鸟悲哀地绕了几个圈子，怏怏地飞走，落进林海中去了，不知它的窝在哪株树哪枝杈上?
我们终于拍完了照，大伙招呼着远远地离开了幼鸟栖落的灌木丛，隐蔽在浓密的树叶后面，静静地等待，等母鸟来引幼鸟归窝。
那幼鸟儿仰起头向空中张望着。
可是，林间是一派寂静，这寂静延续了很长时间。幼鸟又垂下了脑袋，我们也沉不住气了。
“它的母亲不要它了！”
“还是让我们把它带回去吧!”当然，这主意太妙了!既然是我们害它失去了母爱，就有保护它的责任呀!我们用很高尚的理由来掩盖自己的猎奇心。
我们又向小鸟儿围拢过去。有人腾出了一只布包，以极快的速度往鸟儿兜去。小鸟儿猝不及防，没来得及叫出声，就被蒙在布包里了。
我们没有心思再逛林子，竟像做了贼似的心慌意乱，担忧着那母鸟会不会追上来?急匆匆地往林子外走。
那幼鸟在布包里扑腾着、挣扎着，发出一丝丝喘息，很哀切、很悲伤。
我们安慰自己：不要紧的，只要我们待它好，它会忘记它的母亲和同类的。
那幼鸟渐渐地不再动弹了，声息渐渐地细微下去了，终于，它不动也不出声了，像一块没有生命的石头。
“会不会闷死了?”我们慌忙抖开布包，把鸟儿捧出来。它双目紧闭，嘴微开，浑身羽毛湿漉漉地耷拉着，像死去一般!
“它离不开这林子，离不开这岛子，放它回去吧。”小战士说。
我们面面相觑，每个人心里都意识到自己行为的卑鄙。不待表决，就有人双手捧起它，飞快地奔回林子……
我们失去了鸟儿的信任，心情非常沉重，一个个垂头丧气地往林子外走去。
墨绿色的抗风桐林沉沉地压在我们心间。
我们钻出林子，沙滩反射着刺目的阳光，晃得我们眼花缭乱。
身后扬起一阵激越的扑喇喇喇的声音……
猛回转头，啊——绿林子上空一片雪白，鸟儿又倾窠飞出了!
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