啊!“六·一”
啊!“六·一”1
啊!“六·一”2
“不论你以后遇到了多大挫折，都不要灰心丧气，而是一定要微笑着面对生活，努力寻找更好的自己。”时隔几年，我仍清晰地记得这句话。不仅仅是因为它对我的激励，还因为那是他自己重新振作的铮铮誓言。
他是我亲哥。平时吊儿郎当，大大咧咧，和我无话不说，丝毫没有因为他比我大六七岁就摆出一副“我比你大，你得听我”的样子。他很爱护我。记得小时候，我每次放学哥都会问我：“今天有没有人欺负你？谁欺负你告诉我，哥一定去帮你把那家伙打得满地找牙！”那时的我总觉得他很了不起，像个男子汉！
然而，哥哥上初中时却开始混日子，旷课、抽烟、和同学打架，不做作业，成绩直线下降，人也日渐消沉。父母为他干着急，想办法开导他，他却置若罔闻，依然我行我素。就连最敬重的爷爷的话，他也不听了。
我每次进他的小屋，都会看到他要么在睡觉，要么在唱一些要死要活的歌。可就在爷爷突发心脏病去世后，哥哥原来那滔滔江水般的话没有了。就像是水分被凭空蒸发后露出了千疮百孔，满是裂痕的河床一样。每当放假时，哥必定要回老家，要去到爷爷的坟头坐上小半天。回来后又钻进自己的小屋。我去找他玩时，他却一脸凝重的对我说：“二翔，你可要好好学习，也要快快乐乐。记住爷爷的话，争点气。”可是，我何尝不希望他也快快乐乐呢？
一个星期后，哥哥突然彻底重新振作了起来。他又开始大大咧咧地跟我东拉西扯了。只是学习被耽搁了些，虽然哥哥在高中时也努力过，却再也没有赶上。后来哥上了一所大专院校学了医——那是爷爷在世时的愿望。可是每每想到哥哥荒废的那段时光，我心里还是会有一种说不出来的感觉，心生无限感慨，可我又能感慨什么？想悔过，可我又能悔过什么？那时的我又能做什么？真是“剪不断理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”不知哥哥是否也曾有着这么一种感觉。
还记得我送哥哥去大学报到时的情景。那天雾霾很重，漫天烟沙遮云蔽日。天地间仿佛只剩下他、我、火车。正当我想要对他说出些什么时，他却开口叮嘱我：“二翔，听着，不论你以后遇到了多大挫折，都不要灰心丧气，而是一定要微笑着勇敢面对生活，努力寻找更好的自己。”我愣在那里。他却一转身，跳上了火车。火车开动时，他再次从窗口对我大喊：“好好学习，替哥哥争气！不然我回来打烂你的屁股！”
我忽然笑了，站在漫天的风沙里，对着滚滚而去的火车，用尽全身的力气大喊：“哥，一定要快乐啊！”
啊!“六·一”3
这是我们小学的最后的一节公开课，我们非常高兴而又非常难过。
上课铃响了，我们坐的整整齐齐等待着老师的到来。不一会儿，门开了，我们的语文老师来了，我们的目光立即集中到了语文老师的身上。
老师这次讲的正好是《难忘的一课》老师耐心的讲着，我们认真的听着。这时，老师提出了一个问题，使全班同学都哭了。
老师问：“给你们启蒙最大的老师是哪一个？”
“是你，孙老师！”一个同学回答。
老师问：“为什么是我呢？”
“因为那次运动会时，你感冒了。你却忍着感冒去了体育场。为我们班加油，那时候，我们班所有运动项目都得了第一。”
老师又问：“还有没有其他的老师？”
“还是你，孙老师！”又有一个同学说。
“为什么呢？”老师又问。
“因为……”
这次是同学们异口同声地说：“给我们启蒙最大的是孙老师！”
“同学们，你们觉得这节课成功吗？”老师问。
“成功！”同学说。
“老师觉得这节课并不成功，因为老师没有把课备好。听到同学的话，老师很感动……”说到这里，老师的眼睛湿润了。
老师对又我们说了真心话，我们都哭了，就连性格坚强校长也擦着眼。
老师说“快下课了，我们就以班歌结束这堂课吧！”
“谁不希望自己是聪明的人，谁不希望自己都能100分……”老师跑调地唱着。
唱完这首歌，老师挨个拥抱了我们。
下课后，不仅是老师和同学就连校长也不由赞叹：“这真是一节将心比心的课啊！”
啊!“六·一”4
我从小就很怕生，总喜欢怯生生地躲在母亲背后，眼中的世界总是落满阴影，说话的声音也总是低如蚊蝇。
可自从与她相识，我的生活里就像射进了一道耀眼的阳光，一切都变了。我喜欢注视她明媚的双眸，喜欢倾听她激情的朗诵，甚至喜欢偷偷地模仿她的一言一行……更幸运的是，我竟然当上了语文课代表，成了她的小助手。
又是一节语文早读课，教室里读书声有些稀落，跟老师提出的书声琅琅的要求相距甚远。看着同学们低落的状态，我只能暗中着急，却束手无策。她携着灿烂的微笑走进了教室，就像今早初升的太阳一样，让人感到一股暖意柔柔地包裹着我们。她要求我和另一位课代表组织大家读书，希望我们能够引领大家读出朝气和热情，这是她对我们的一贯要求。她也曾一次次帮我们树立信心，教给我们方法，可站到讲台上的我们还是因为胆怯迟迟开不了口，你推我让，最终只好尴尬地自顾自读起来。
偷偷瞧去，她站在教室后排注视着我们，脸色渐渐阴沉起来，一脸的失望与生气。平日里那双溢满笑意的眸子，也失去了夺人的光彩，让我不敢去面对。她大喊一声：“出去！”我能感受到她语气中的那份愤怒与深深的失望。我被震住了，眼泪不争气地夺眶而出。
站在走廊上，连天都变了，阴沉沉的，往日里慷慨的太阳都隐藏起来了。我侧耳聆听着她从教室里传出来的'声音：“早读就这样有气无力？”“连带领大家早读的勇气都没有，还要课代表干什么呢？”我仿佛能看到她说话时紧皱的双眉，听到她话音里的丝丝颤抖。爱之深，责之切，我明白她的苦心。
当她表示要再给我们最后一次机会时，我赶紧拭干了那夹杂着委屈和后悔的泪水，鼓起勇气再次站到了讲台上。这时，我看见她的目光，又是那么熠熠生辉，少了一份失望，多了一份期待。不知怎么的，我浑身仿佛充满了力量，之前的那份胆怯，消失得无影无踪了。“起立！《七律·长征》一、二！”我勇敢地注视着全班同学，他们一个个充满昂扬的斗志与豪迈的气概。刹那间，我心潮澎湃，好像重生了一般，成了一个指挥着千军万马的将军，仿佛我就是另一个她。那时我的目光一定是最坚定的，相信每一个同学都感受到了我的激情、我的力量，那充满青春活力的声音一扫清晨的沉闷，在我的耳际回响，更在我的心头久久萦绕。
往日总听她说“自信时是最美丽的”。这时，我才真真切切地感受到自己的蜕变，那一刻似乎一切都变得美丽了。我站在讲台上，用眼神不时地与她交流。她不住地点头，舒心地微笑，那笑容便是对这蜕变最高的奖赏！我知道，要换课代表只是她一时的气话，其实她的心中充满了对我浓浓的爱意与深深的期待。我明白，她总是努力地把她的学生打造成舞台上最闪耀的那颗明星，自己却将幕后牢牢守住！
这一课，我永生难忘！感谢您，冒老师！是您让我找到了一个全新的自己，找到了自己奋斗的目标。目标是那么的清晰，因为在那里，有一座明亮的灯塔，指引着我前进。
一抹阳光透过窗户，映照着我们如花的面容，一直映射到我的心里……
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