母亲节作文200字
母亲节
今天是个特别的日子，今天是全国的妈妈节日，就是我们妈妈的母亲节。我就对爸爸说，爸爸，爸爸，别睡了今天是妈妈的节日。爸爸说，是三八妇女节吗？不是不是，是母亲节。哦……赶紧的起床，我俩父女累的气喘吁吁，爸爸一下扫地、擦桌子、拖地、擦窗子、叠被子、整理。我就是打扫好房间、扫卫生间、电脑桌就没了。妈妈下班了一开门，就看见牌子上有字；母亲节快乐！我看见妈妈开心的笑了。
妈妈说，这是最开心的'一天。
【扩展阅读：小学生写作指导，段落过渡的方法】
初学作文时，有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢？
问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。
一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种：
一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。
二、句子过渡法。就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。
三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段：“在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文，又提示了下文，起到了很好的“桥梁”作用。
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