【精华】小学学作文1000字6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学学作文1000字6篇，欢迎阅读与收藏。
小学学作文1000字 篇1
爷爷走了，剩下奶奶一个人，家里空荡荡的，我躺在离爷爷走时最近的那张床上，我一直看着爷爷临走时躺过的地方，一直燃着香，整整一个晚上，我看着每支香燃尽，一个晚上，爷爷再也没有回来过，一大家子人只是哭，还有一个姑姑和一个叔叔完全不知情。哭的我心都碎了。
当我收到短信的那一瞬间时，我懵了，这怎么可能呢，我星期日走的时候，爷爷还送我，我还抱着爷爷，脸对脸的亲热了一会儿，想起来就像是昨天发生的事一样，爷爷的余温甚至还残留在我的脸上。每次和爷爷象这样亲热过后，爷爷的脸上总是露出孩子般天真烂漫的笑容。每次看到爷爷的腿时，我的心会很痛，但我总是无能为力，在这无能为力的背后，我总会自责，现在爷爷走了，这自责更加的深重。同时这自责感是我们每个人都有的，每次想到这些时，泪水就会划过脸庞，从脸上六流到心里。爷爷走了，再也不可能回来了，再也不可能回来了，以后回家我再也见不到爷爷了．
已经是爷爷走的第四天了，我离家返校，走在大街上一切都没有变，只有爷爷不在了，一切的一切都在，只有爷爷不在了，屋子空了，床空了，人心也空了，似乎被爷爷带走了，家里的一切都有爷爷的影子．家人也不在刻意掩饰，任泪水肆意的流淌，整整三天，整整三天，一个人哭了，全家人就跟着哭起来，和家人在一起，一起感受了三天的骨肉亲情，从未知道我们是这样的团结，大家都变的很有默契。
也不知道爷爷现在在哪里，他会看着我们吗。爷爷在世时，他所做的一切都是为了别人，从未想过自己，从未有任何的架子。作为一个丈夫，他懂得如何爱奶奶，疼奶奶，作为一个父亲，他一生都在为儿女操劳，一生都只想着儿女，而作为我们的爷爷，他始终将自己的孙子孙女放在心里，有什么好吃的都留给我们，从来不责骂我们。
无论是谁，都在称赞爷爷的为人，我不要他们的称赞，我只要爷爷回来，回到我们这个大家里，其乐融融的安享天伦之乐，他没有让我们尽到任何的孝道，就这样走了。爷爷，我想你，你知道吗，回家后我再也见不到你了，只有你养过的牛和羊还还在叫着，您不在了，每次站在大门口时，总是看见您在这忙会儿，在那忙会儿，，总是忙不停，真的让人心碎，想到以后您都不在了，家里再也没有你了，铁锹坏了，谁来修，牛和羊饿了，谁来给它们喂草，我并不是真的想让您再来干这些，是我想让你回来，我知道您最大的快乐就是帮我们干活。为了这个，您就不能多停留会儿。
听到奶奶说，您知道我赌气想自杀时，您哭了，尽管我没有亲眼看到您哭，但听到奶奶说这一切，我痛了，我的心好痛。爷爷，你能听得到吗，孙女好后悔啊，如果可以，我宁愿以我的生命来换取您的存在，可真主不给我任何机会。我们从来就没有关心过您，听奶奶说您三岁就丧父，母亲就改嫁了，后来你做了杨家的倒叉门女婿，奶奶脾气不好，总是拿你当出气捅，可您从来不说什么，您知道那是因为奶奶爱您，您不知道，您走后，奶奶一个人有多孤单，我看着都心痛。
爷爷，我们想您，从您走的那天开始，到今天，已经是第十一天了。每一天，我们都生活在有您的世界里，那天，大家吃饭是，姑姑还在叫您，可叫了若干声后，任然不见您的影子，大家这时才醒悟，您已经不在了，您已经走了，您永远的走了，而活着的人该怎么面对呢。
小学学作文1000字 篇2
世界上的另一个“母亲”。
“伟大”的定义是什么？我想，除去我们最亲爱的母亲，最好的诠释便是那些一心一意为我们着想的老师。你要问我最想感谢的人是谁，我一定会毫不犹豫地看着你，是我的“母亲”。可这个答案对我来说却有些模棱两可，因为在我的心里，并不是只有一位母亲。别人都说，“老师就像我们的母亲”，我想是的，我十分肯定。
我有一位“好”老师，是一位非常好的老师。你要问我为什么只用“好”这个苍白无力的字来形容我的于老师，那是因为我认为“好”这个字是完完全全的褒义，并非苍白——它仅是一个字，却包含了无限的美丽。在于老师面前，再多华丽的辞藻都会显得多余。于老师十分包容我们，十分替我们着想。我虽不善形容别人的容貌，却可以清清楚楚地描写出于老师在我心中的模样——那是一种颇具味道的美，仿佛从她温柔的目光中便可看出她的博学多识。深邃的眼睛明亮锐利，笑起来十分和蔼可亲。
不久前，我们和于老师之间发生了一件不太愉快的事情。
那天下午，我们照常在教室里练习钢笔字。因为第一节课是久违的体育课，所以大家看起来十分期待。当上课铃快要响起的时候，于老师对大家说：“不知道同学们什么意见，因为上周的许多语文课都被体育课所代替，所以为了尽快完成课程……”只记得于老师的话还未说完，便有几名同学嚷叫起来：“啊？可是我们这个周还没有下去上过体育课呢！”于老师有些无奈，这时候，去向体育老师询问情况的同学走了过来：“于老师，体育老师说您要是有事的话就上语文，他没问题。”听到她的话，班里再次炸开了锅：
“别啊老师，我们想上体育！”
“老师，我们想下去玩啊！”
于老师的眉头又皱了起来，我可真不喜欢看到于老师皱眉头。在我的印象里，于老师经常皱着眉，不知是因为我们令她不省心还是别的原因。我埋头继续练字，将自己与纷纷吵嚷的同学们隔绝开。突然，于老师的一句话让同学们安静了下来。
“我有说不让大家下去玩吗？”
同学们愣住了，显然没有料到于老师会这样说。“大家下去玩玩是好事，最近学习也有些累，该放松放松。可是，你看看你们是什么态度？老师有说过不让大家上体育课吗？”于老师说。我停下了手中的笔，抬起头来看着于老师。于老师的眉头依然皱着：“既然大家想下去玩，我也不多说。我还巴不得多休息一会。全班同学都下去玩，一个也不许留在班里！全都下去好好玩！我只提一个要求，别去校门口附近，那边正在施工，不安全。只准在操场活动，注意安全，别进行危险游戏！”
听了于老师的话，我的鼻子竟有些酸，是没来由的，只能说是上一秒还事不关己，现在却有些难受。尽管我们伤了于老师的心，可于老师还是担心我们的安全问题。在这个世界上，除了母亲，还又谁会对我们如此关爱、包容？
五年的光阴，五年的点点滴滴，于老师就像我们的另一个母亲，将我们从一个个稚童教导成了风华正茂的少年。她给予了我们无数知识与关爱，而我们给予她的或许只是脸庞上慢慢滋长的细纹与一根根白头发。不敢写出太多华丽的语言，那样只会让人觉得虚情假意。于老师就像是一缕阳光，于老师就像是我们的指路灯，于老师就像是辛勤的园丁，于老师——就像是我们在这个世上的另一个母亲。
于老师，感谢你为我们付出的所有，也愿你一生，安好如初。
五年级:杜雨璇
小学学作文1000字 篇3
过年了，每家每户都喜气洋洋，年三十一大早，早起的小朋友们就把爆竹放得“呯啪”直响，也把我从好梦中叫醒了。我起床后飞快地来到了奶奶家，过年了，我也得为这个家出点力，你说是吧我帮着大人贴春联、切菜、准备年夜饭。我家的八哥和嘹哥似乎也被这喜庆的气氛给感染了，不住嘴地叫着“你好！你好！”。
今天每人都有分工的，爸爸炒菜，妈妈洗菜，奶奶准备碗筷，我的任务――是做一个水果大拼盘。我先从果篮里挑选出了一个大苹果和一个大橙子，又去买来了一串红提和几个猕猴桃。我把苹果和橙子削去皮后切开放在盘子中间围成梅花形，接着把红提从枝条上摘下用冷水洗干净，再用开水烫一下，放在盘子外围形成波浪形的花边，最后把猕猴桃剥去皮，横着切成片，叠起来放在果盘中央。现在，一个由我设计制作、用红色的提子绿色的猕猴桃黄色的橙子白色的苹果组成的.水果拼盘已经完成了，色彩鲜艳，造型美观，营养丰富。爸爸看了忍不住伸出了他的贼手，我赶紧把拼盘藏进了冰箱。
太阳渐渐西沉，大家团聚在一起，一边吃着丰盛的年夜饭，一边愉快地聊着这一年的收获，真是开心啊！饭桌上爷爷还乐呵呵地给了我一个大红包。等大人们酒足饭饱，我迫不及待地端上了水果拼盘让大家品尝，大家都夸我做得美观有好吃呢！
晚饭过后，我们坐在电视机前，津津有味地看着春节晚会，赵本山的《不差钱》、马东的《五官争功》把我们逗得开怀大笑，舞蹈《蝶恋花》等节目给我们带来了美的享受。随着“当当”的新年钟声的敲响，满天的烟花带着我们对新年的期盼和祝福飞上了云霄
关于过年的作文600字五：过年
一年中最幸福，最开心的事就末过于过年了，因为在除夕的那天，一家人才会坐下来，谈天说地好好聊聊，说说在一年中的收获。
有句俗话说得好，“二十四扫房子，二十五冻豆腐，二十六去买肉，二十七宰公鸡”妈妈在除夕前几天已经忙得不可开交，头头转了。一会儿去菜场买肉，一会儿在家包饺子，忙碌地准备着除夕那顿丰盛的晚餐。
爆竹声中一岁除，春风送暖八屠苏。
千门万户瞳瞳目，总把新妆换旧符。
——王安石
在妈妈准备晚餐的时候，我们一刻也不闲着，买来几包鞭炮，叫来好朋友，在小区里噼呖啪啦放了起来，大伙都不讨厌这爆竹的声音，因为大伙认为这噼叭声能吓走“鬼神”图个喜庆，给来年带来好运。
终于等到了除夕那一刻，到处都是酒肉的香味，到处都是欢声笑语。窗外的爆竹声一刻都没停，烟光照得像白天那样。时间一分一秒地过去了，到了23：50分，窗外天空中不停地绽放着一朵又一朵的灿烂的烟花，使黑夜更加美丽。“收红包了，收红包了！”我和弟弟都拿着几个鼓鼓的红包向爷爷奶奶、外婆外公道谢，老人的脸上都洋溢着节日的喜庆。
闹完了除夕，就是大年初一。大年初一的景象与除夕那天完全不同，大家都出门拜年了。
俗话说：“三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。”我和爸爸妈妈也出门向乡下的爷爷奶奶拜年。
到了正月十五这个年就算过完了，各家都上班去了，学校也开学，过年也在这爆竹声、烟花和人们的笑声中告别了。
小学学作文1000字 篇4
人生最好的老师便是挫折。有了挫折，才炼造出黄山迎客松的刚毅；才磨砺出展翅雄鹰的坚强；才提炼出华美宝剑的锋利。
幼鹰被父母拔掉雏毛，扔下悬崖，为的是以后展翅翱翔在蓝天；小鹿刚出生被迫站起来，驱赶着走路，为的是以后踏步奔跑在土地；冬天小麦被踩进地里，为的是来年更加茁壮的成长。
人生如海，有风平浪静，也有惊涛骇浪。我们是海上竞发的船，面对暴风雨，应当傲然的说着：”让暴风雨来的更猛烈些吧。”而不是慌忙的寻找避风的港湾。因为铺天盖地风雨的洗礼之后，天际总会浮现出亮丽的彩虹。
穿越历史的长廊，有多少伟人在挫折的历练下登上闪耀的巅峰。伟人之所以称作伟人，正是因为他们有着“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的精神。经过挫折，他们变得更强，进过挫折，他们变得沉着，经过挫折，他们创造了历史的辉煌。
挫折是成功的动力。在海明威的《老人与海》中，老人桑提亚哥演绎了成功的三部曲。整整81天，年过半百的老人拖着疲惫的身体与恶鱼进行不懈的斗争，最终胜利了。老人胜的坦荡，他创造了一个奇迹。像一面旗帜面对波涛汹涌的大海，只是用自己的气魄迎着猎猎作响的海风，无语。“一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”深沉的誓言从老人心里发出。老人的成功在于不向挫折低头，在于钢铁般的意志，在于坚持不懈的努力！海上，荡漾着老人释然的情怀与浑厚的.成功三部曲。
挫折是成长的“营养品”。众所皆知的女作家海伦凯撒让生命绽开了美丽的花朵。她自由双耳失聪，双目失明。曾经在她的世界里，只有无边的黑暗，与死一般的寂静。但上帝并没有抛弃她，虽然关上了她的门，但给她留下了一扇窗。海伦也痛苦过，绝望过。但在发泄之后冷静下来，她不安于现状，就像有一句话那样：“人就像一部机器，残疾只不过是部分零件坏了而已，不能因此否定整部机器。”她如饥似渴的用心灵去感受那一扇小小的窗。终于在挫折中，海伦成长为一位世界著名的女作家。
挫折还是激发潜力的“催化剂”。因为有了挫折，司马迁才能写出“史家之绝唱，无韵之《离骚》”之《史记》；因为有了挫折，成就了一代诗仙李白写下了“长风破浪会有时，直挂运帆济沧海”的豪情，传下贵妃为之捧砚，力士为之脱靴的妙谈；因为有了挫折，孔子才能在三不朽中完成两项，使子曰与诗云并称，使《诗》成为中国古典文学的圣经。
如果人生是小溪，那么挫折便是河床上的岩石，尽管会有撞击之痛，但也会唱出美妙的音乐；如果人生是小草，那么挫折便是草地上践踏着的脚，尽管会有折腰之痛，但也会磨砺出挺拔的坚韧；如果人生是种子，那么挫折便是种子上坚硬的土地，尽管萌发时会有切肤之痛，但也会冲破土地去生长成参天大树。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。不经过挫折的成功是平淡的，不经历挫折的人生是虚无的，不面对挫折的人是懦弱的。让挫折，创造出更加灿烂辉煌的成功！
小学学作文1000字 篇5
天早上将举行“撞蛋大赛”，让我们回家准备两个蛋来撞。我们听了又蹦又跳，高兴得不得了。
终于，立夏到了，第一节上课铃声响了，王老师笑呵呵地走进了教室。我们都急切地等待着老师的“宣布”。王老师似乎看出了我们的心思，笑着说：“同学们，现在我宣布，撞蛋大赛正式开始！”王老师一说完，我们就开始撞。我先与同桌林圣杰撞。我们两个都拿起蛋准备攻击对方，我的蛋在向前冲的时候，我的心砰砰直跳，既紧张又兴奋。“啪”的一声，不知谁的蛋的蛋壳破了。我连忙看了看我的蛋，呀，没破。一看林圣杰的蛋有一头破了，我简直太高兴了。接着，后一桌也有了胜出的同学——陈鹏豪。又一次开撞了，我的蛋像箭舷似的冲了上去，只听“啪”的一声，我的蛋破了。我不服气，说：“我还有一个！”随着两声“啪”的声音，我的蛋全军覆没了，呜呜呜......
现在，四组的冠军都出来了。第一组是余温怡同学，第二组是单彬慧同学，我们这组是夏均祥同学，第四组是周温添同学。接下来是四人抽签决定和谁撞，抽到谁就与谁撞。抽签结果：夏均祥VS余温怡，周温添VS单彬慧。这下可有好戏看了！周温添与单彬慧 先来。忽然，一声“大炮”一样的巨响让我们大家全都静了下来，并且踮起脚尖往前看。原来，是单彬慧的蛋把周温添的蛋撞成“残废”了。这一局，单彬慧胜出。接下来，是我们组的夏均祥与第一组的余温怡了。又有好戏看喽！夏均祥和余温怡的蛋各自冲向敌蛋，就像两只船的船头在往敌船冲。“啪”，温怡的第一个蛋的蛋头被撞破了。接着，夏均祥的蛋又撞碎了温怡的第二个蛋的两头。这一局，夏均祥胜出。现在，好戏更精彩了。夏均祥又要跟单彬慧撞了。夏均祥的蛋真硬啊！把单彬慧 的也打败了。
接着，王老师宣布：“本次撞蛋大赛的冠军是夏均祥！”这时，我们这组的成员一个个都欢呼个不停。然后，王老师分别给冠军、亚军、季军发了奖品。发完奖品，老师那里还剩下几粒糖果，我们都争着去抢......
这场快乐而又激烈的撞蛋大赛在我们的欢声笑语中结束了。
三年级我才玩过斗蛋，今年５月５立夏，就是我第一玩斗蛋的日子，而且是老师组织的。斗蛋比赛快开始了，有的同学鬼点子多，斗蛋比赛还能冒出鬼点子，你说厉害不厉害？他的鬼点子是：给蛋穿上“防弹衣”——给蛋贴上一层胶布，他们得意洋洋，感觉自己最聪明，没人比的上，不知道的是笨蛋。但是，被“间谍”观察到了——被别人看到了。又举报给老师了，老师得知这事，便下了一个“圣旨”：“像这种行为，算犯规。”作弊的同学纷纷剥了胶布。真是一人比一人高呀！突然，全班费腾了，同学们个个摩拳擦掌，生龙活虎。这是怎么一会事呢？哦，原来老师宣布比赛现在开始，我连打都没打，就胜了。因为同桌没带蛋，没带蛋的等于弃权，自然就胜了。可是，第二局输了。我便吃鸡蛋，吃完了，就看比赛。冠亚军决出来了，冠军是小猛，亚军小吕。这次都怪我软的碰硬的。 今天，是清明节。
早上，同学们兴致勃勃地来到学校，几乎同学们都带了一样东西——egg（鸡蛋）！看，同学们有的三五成群，在碰鸡蛋；有的满脸沮丧，这是由于鸡蛋被碰碎了；还有的脸上写满了喜悦，可想而知，这是赢了。自己在课下碰，毕竟怕老师说自己瞎胡闹，于是处处谨慎，
小学学作文1000字 篇6
中秋月圆好佳节，天阶月色凉如水。团圆桌上剩空位，欲问几时能团圆！
世界上有多少人在中秋夜晚里偷偷地哭泣、看着团圆桌伤心地落泪、在院子里不敢抬头去看着月亮？又有多少人在月儿的照耀下和家人吃着幸福的汤圆躺在幸福的怀里欣赏着月儿？还有多少人躲在被子里听着《世上只有妈妈好》、《我的父亲》或者是《盼望远方的亲人》而掉了苦涩的泪水？又有多少人能躺在幸福的怀里听着“嫦娥”的古老传说慢慢地睡着。而且睡得又香、又甜、又温暖？还有多少人在中秋夜里睡得坎坷不安半夜醒来，想着我们的“爸爸”还是“妈妈”？我就是其中的一类。每到中秋节的时候，我的那苦涩的泪水会忍不住地流下，形成河川流向那无边无际的远方去散解我那伤心痛苦的回忆，可我那段回忆已成为了我一生中最大的痛苦，永远都无法忘记！但又有多少人在中秋的夜晚里心中的月亮是缺陷的呢？又有多少人心中的月儿是园而亮的呢？但我心中的月亮是我不敢相信的！它是缺的，缺了五分之一，是我今生中最难忘的一段回忆。
所以，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。坐在院子里看着月亮时，那阴凉的月光洒在了我那瘦小的脸蛋，把我那颗温暖的心给冰封了起来。使我的眼泪不停地流淌，形成了河川流进田园。当我的泪水流过稻麦时，那稻麦见了我那苦涩的泪水也伤心地低下了头！当我的泪水流过森林时，树木见了我的眼泪也为我伤心地牺牲了自己那绿油油的头发，干枯了自己！当春天来临时父亲像火炉一样给了我温暖！那黄金闪闪焰火照顾了我，给了我被子一样的温暖！当春天来临时，那花草树木为了我穿上了绿油油的衣裳，鸟儿为我高声歌唱，鲜艳的红旗哗啦啦地响，它们告诉了我春天已经来啦！教我告别过去那段伤心的回忆，教我快乐地成长。这时一束明亮的阳光冉冉升起，那温暖而温馨的光洒在了我的脸上，给我光明引我走出黑暗的世界！又不知从哪里飞来一只大雕载着我到世界的最高点，看着那为我而下的绵绵春雨！雨说：“我来啦，我是从远方来拜访你的”！
春雨过后，一只春燕从我身旁飞过告诉我说：“我们是为你而来的，我们给你带来了春的洗礼”。当我从世界的最高处望下去时发现那春雨过后的世界变得更加精彩。花草树木为了我而成长！这就是你们给我带来的洗礼吗？但我心中的月亮依然是缺陷的，已经无法还原了！成为了一段痛苦的回忆！月亮！母亲就像月亮一样在夜晚照耀着我们，给了我们光明，让我们在月亮的照耀下睡得更安详！父亲就像阳光一样照耀着我们，让我们在阳光的照耀下快乐的成长！那一天，那一天我的月亮不见了，在我身旁陪伴着我的月亮不见了。她走了，她走得很轻、很轻！我们从此失去了她！再也得不到她的光明了！她走得很远很远，她去了一个人类无法到达的另一个世界里！她去另一个世界照耀着需要光明的人，但她还在另一个世界里看着我们。她走了，我们从此没有了这个给我们光明的月亮了！月亮对我说过要照顾到我们长大后就要去另一个世界照耀着需要光明的人了，可她终于做到了！她达到了她的愿望了！她的愿望实现了！我们长大了！她成为了嫦娥一样的女子了！但她还在另一个世界里照耀着我们！她告别了我们去了另一个世界！她放心地走了，因为我们长大了！
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