沉默的背后
沉默的背后1
我们班的小L，在同学眼里，是一个永远沉默的人，在他沉默背后是什么？没有人知道。有的时候，他就像不存在这个班级里一样。作业倒也都不会迟交，但在表扬的名单里也八成看不到他的名字。他上课绝不站起发言，下课也不和同学出去玩。没有朋友，成绩平平。有时候，被老师硬拉起回答问题，他就很慢，很慢的把屁股从椅子里挪出来，然后用蚊子叫一样的声音读一下，又坐下来，趴在桌上了。他平时跟我们说话时，有时会说出一些稀奇古怪的话，让人听着一头雾水。
他总是这个样子，没人知道是为什么？有的同学很好奇，想问问他，为什么会这样？可话题都被他稀奇古怪的话给转移了，只得打消这个念头，我们有时猜测：有的人说他性格内向，有的人说他父母一定有什么事，但我觉得都不是。
后来，我慢慢发现：他其实很聪明，教的东西其实他都会，就是不知为何，他就是偏不起来回答，他也很会和人相处，也就是不找别人玩。他就是这样一个古怪的人，我不知道他心里到底是在想些什么？
如果他开朗一些，自信一些，那他就有可能会交到很多的朋友，也有可能得到老师的表扬，考出好成绩。小L在我们班里总是那么沉默，在他沉默的背后，有可能还有藏得更深的只有他自己知道的秘密吧，我无从考究。
沉默的背后2
到底，一个人在怎样的情形下才会放低所有的盼望，或者说要求呢？
天气太燥热的时候，我们渴望吹来一场清风，或下一场夜雨。只是驱散一下那燥热，给自己的心一丝清凉的慰藉；或者淋一场雨，让心在浮躁的世界里可以沉默片刻。但我没有奢望过风吹一个星期，雨下一个月，其实哪怕几个小时就已足够了。
但风雨终究不来，似乎不在意我们的`满怀希冀。在烦躁的天气里，我们依然生活，依然学习，只是心里却是很不快意，情绪也渐渐波动起来。在等待中，失落、失望慢慢袭来，我们终于不再心怀那么多希望了。
但其实吧，我们心里终究是又怀着一点点希望的。我们会不自觉地去寻它，只是微微冷笑，实质是希望它光临一刻。虽然它很忙，也要赶往自己想去的地方，但它似乎又不懂。哪怕这种迫切，我们已然表露甚至说出了口。
然后，你回来了；再然后，又去寻它；又再然后，你回来……你的心会疼，可那种渴望依然在，但你已不敢相信它还会来。因为你在等待之中，体会了孤独，却也学会了孤独，就连恨意都没有了。
在失落与盼望里，你等了一个夏天。直到秋天，风雨依然没有来，而你却渐渐地适应了这燥热，烦闷。有时你会想明白，你不再奢望，也不敢。因为你发觉，自己承受不起那种漫长的等待，那种无止境的煎熬。
但那一夜风雨来了，很大很大，却已是秋时。你欢笑之余却觉得冷，然后说不出话儿，而此时你才发现，原来夏天早已过去。你躲在房里，紧闭门窗，打开台灯，一边笑，一边看书。终于你说：你该走了，去你想去的地方，寻另外的风雨。
你走了，忘了这一场风雨的等待。然后到另外的地方，那里经常也有风雨，你也经常看，很喜欢。然后你的心情渐渐好了，但你知道这本就是那场风雨，只是你已不说。正如你知道，它还会离开，然后一整个夏天不来，直到深秋才来一样。
而你也知道你的情绪也会因为等待它而拨动，悲喜交加，融合成了你生活的一部分。你摆不脱，挣不掉，那是你的命，你甘愿认了。只是你发现，自己的期望和要求渐渐放低了，能没有的时候就没有。你想你不说，那它也就不会知道了。
原来，放低期盼和要求的过程，就是心冷的过程。而当你习惯以后，你的失落犹在，你的孤独也犹在，因为你只是放低，放得很低。终究你是不敢放弃的，因为你知道放弃就意味着离开，而离开你将永世不再相见。
你依然期待，只是不懂风雨为何连这么点期待都不给予实现。
别人这是一个燥热夏天和风雨的故事，在那炎热中等待风雨的心情我们都能体会，是那么强烈，那么迫切。然而，我们总是在调整好自己去适应之后，它来了，却一连就是几天。它让我们心情舒畅欢喜，却也纠缠悲从心起。而后的离去，接着是更长更热更燥的天气。它说还会来，然后你一直等，等到秋天，等到满身伤痕，满心疲惫。
难道是我们等待的人错了么，还是我们期望的太高太多，或者是风雨太过忙碌？可是我们只是想要一场几个小时的清风细雨，慰藉烦躁，仅此而已。
等不来时我们会去找，它不来；等不来时我们再去找，它还是不来……这是什么原因，忙得连捎个消息来的时间也没有么？又是什么原因让它留在那里，即便什么也不做，也不肯来驱散这烦躁天气，降下甘霖？
或许本是风雨就不曾等待，或许本是风雨不懂深情。那我们还是回到屋里，打开风扇，或者去冲个凉水澡吧。别让自己在等待的时光里，精神混乱，荒废太多精力。虽然等待本是折磨，你也学会了放低要求，但没有风雨就是没有。
你的等待，你的理解，被击碎的那刻尽管伤心，但不要表露，不要让它笑话，你应该沉默。因为选择等待，这本就是一生的命，从此哪怕千山万水、世事沧桑，都不可能再回头。你只能向前继续前行，哪怕只有你一个人，也要永不回头。
沉默的背后3
每个父亲都爱自己的孩子，为了孩子你可以在所不惜。但是爸爸们，你们会向孩子表达爱吗？你们会经常拥抱孩子，并亲吻他们的脸颊吗？你会对孩子说“孩子，我很爱你”吗？
孟先生是一个典型的中国家长，作为父亲，他很少对孩子说一声：“孩子，爸爸爱你！”
儿子孟进在小学二年级的时候，有一次，因为不小心摔断了胳膊，躺在病床上哭泣。孟先生见到儿子，就用命令的口气说：“好了，医生说没事了。不要哭了。”但是这句话对儿子丝毫不起作用。
过来一会儿，孩子的妈妈来了，见儿子在哭泣，忙用双手抚摸着孩子的脸蛋，轻声说了句：“妈妈爱你，孩子，你没事的。”儿子很快停止了哭泣，露出了坚强的笑容。
在孟进的眼里，爸爸是一个不拘言笑、不善言辞的人，平日里总是一副严肃的表情。所以，孟进很少主动和爸爸交谈。后来，孟进上初中后，就逐渐与父亲产生了代沟，经常话没说几句，就起冲突。而父亲总是呵斥孟进，说他不尊重长辈。这让孟进觉得父亲不爱自己，最爱自己的人是妈妈。
无论是爸爸还是妈妈，在家庭中的作用和影响力都是举足轻重的。可以说，是爸爸对孩子的爱深，还是妈妈对孩子的爱深，谁也不知道。但是孩子们却有几乎一致的答案——妈妈更爱自己。
父亲节那天，很少有孩子当面说出自己对父亲的爱与感激。据某网站调查显示，91.5%的人从未当面对父亲说过“我爱你！”这种现象的出现并不奇怪，因为自古以来，中国的父亲就不善于对孩子表达爱。他们喜欢沉默，觉得说“爱”是一件很难的事情。
父亲家教方法：
方法一：多陪孩子、对孩子笑、理解孩子
年幼的孩子认为“只要爸爸天天和我在一起，给我吃好吃的，陪我玩，就是好爸爸”；大一点的孩子需要爸爸“抱我，亲我，对我笑，说喜欢我，爱我”；再大一些的孩子，特别是进入了青春期的孩子，希望爸爸“理解我，关心我的内心，顾及我的感受，支持我，相信我，尊重我”，这样才能满足孩子对爱的心理需求。所以，爸爸们应该多陪孩子、多对孩子笑，学会理解孩子。
方法二：大声对孩子说：“孩子，爸爸爱你。”
真正爱孩子，就要学会向孩子表达，大声地对孩子说：“孩子，爸爸爱你。”会使孩子感动不已。虽然说爱的表达方式有很多种，但是最真切的，最简单的莫过于对孩子的一个拥抱，一个亲吻，一句“我爱你”。这适用于所有的孩子。
方法三：经常对孩子表示关切
天冷了，问问孩子冷不冷，督促孩子添衣服；天热了，让孩子注意防暑，别热着了；白天孩子去上学的时候，让孩子注意安全；傍晚孩子放学回来，让孩子讲讲学校里有趣的事。这些细微的关照都会温暖孩子的内心，让孩子从琐事中体会到父爱。
方法四：多与孩子进行情感沟通
在教育孩子的过程中，父亲应该多与孩子进行情感沟通，对孩子进行情感培养，让孩子提高情感体验能力。同时家长还要善于捕捉孩子情绪的变化，并抓住时机与孩子进行语言和心灵的沟通。
有时候，情感沟通并不需要靠语言，一个关爱的眼光，一个温暖的行为，都能让孩子感受到父爱。比如孩子心情不好，父亲轻轻抚摸孩子的肩膀，把孩子揽到怀里，孩子的烦恼就可能消除。因为父亲的行为让孩子感受到自己是被理解的，父亲是支持自己的。
父亲手记：
沉默并不代表“不爱”，但那不是爱的最佳方式。爱就是打开心扉，让它自由地流淌，让对方看得到、听得到、感受得到。不要让孩子去猜想你是不是关爱他，而要让孩子时时感受到你的心意，这就需要你把“爱”说出来。
沉默的背后4
夜幕降临，一轮清辉，高悬天际，我倚在窗边，冷冷的光披在身上，令人心中发凉。一直以来，我很羡慕别人有个温和的爸爸，可是我的爸爸对我一直很严厉，很少对我微笑。
想到这儿，我哀怨地望了一眼爸爸。每次妈妈叫爸爸送我一程，爸爸总说这么大了，应该自己走啦。每天的早晨，爸爸总叫我自己去早餐店吃。
还记得那个有月亮的晚上，我在房间里写数学作业，不一会儿，我就被这些数学题弄得晕头转向，爸爸过来了，在纸上画了一通，扔下一句：“你自己再琢磨琢磨吧。”一边说着，一边摔门而出，留下我坐在桌前发愣。这时，清冷的月光洒进来，我呆呆地望着月亮，月亮也呆呆地望着我。那一次，我觉得爸爸对我的爱就像月亮丢在无边无际的海中，被海水淹没了。
于是我心怀怨恨，日渐沉默。那一晚，蒙蒙的月亮被厚重的云朵挡住了，一切显得如此死气沉沉。按照常例，我整理好书包准备去上补习班。打开门，回头来向爸爸告别，爸爸依旧淡淡地：“哦。”听到回复后，我只好默默地走了。唉！我和爸爸之间永远不会像电视剧里父女一样亲密无间。
推着单车，走在小巷中，单车的吱呀声打破了夜晚的宁静。不经意间，我转过头，瞥见墙角处那熟悉的身影，那不是爸爸吗？我感到很惊讶，爸爸正用充满爱意的目光看着我，此刻却像做错了事的少年一样收回了目光，匆匆忙忙地逃走了。我站在月亮下，呆呆的。微风轻轻吹起，它吹走了遮住月亮的云雾，洁白又明亮的月光照射在我身上，是那么纯洁无暇。而爸爸的目光也吹走了我心中的雾霾，吹醒了他无知的女儿。
原来，沉默的父亲的背后也有一种爱，一直如影随形，只是需要我用心体会。
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