感动

时间:2018-03-13 12:23:59 小学生作文 我要投稿

感动

感动1

一阵微风拂过,突然一丝清香钻进了我的鼻子,香,太香了,我感叹道。是大自然的芳香,千丝万缕的香气充斥着房间中,我顺着清香走到阳台......

感动

远眼眺望,哦,是桂花,小区里,满树满树的桂花在悠悠青草的装点下异常的黄亮,不时,还有几朵桂花飘落,落在青草之上,乍一看,如同一个金黄的通道,通向光明,通向纯洁......

走下楼,近一看,在许多枝桂花之中夹着一个白白的,泛着白色光的花,“是海棠”我大叫,好美丽!正当抚摸之际,突然几朵花瓣落了,一摸,软,还有点发黄,原来是一朵离枯萎不远的海棠!

突然,我的眼角湿润了,视角随之模糊了,我由衷佩服,心中竟有点忐忑不安了:一直看似软弱无力,可内心大的可怕的海棠,它,像鲁迅先生,面对环境的黑暗,努力生存,为生存而生存,它,堪比花中鲁迅!想到这,我觉得少了写什么,是什么呢?

是坚强,是那无比强大的毅力,一枝美丽纯洁无比的海棠,竟在如此艰难的环境生存,不放弃生的希望,这是一种多么强大的毅力,它知道,它存活下,是为了给人们观赏,显然,它认识到了这一点,可它依然如旧,这根老虎生来爱吃肉的道理是相同的,因为这是与生俱来的特点。

坐在用桂花铺成的道路上,望着满区的桂花,和那即将凋谢的海棠,心中有股说不出的滋味。

感动2

  有人曾经问我:“我们的身边有让人感动的事吗?感动到底是什么?当我听到这个问题时候也茫然了,不知该怎么回答,但经过那件事后,我可以确定的告诉你,我们的身边有感动。

  那一次,奶奶家的母猪生了几只小猪,奶奶高兴极了,中午,奶奶打来电话,说让我们过去庆祝,在路上艳阳高照,阳光火辣辣地炙烤着大地,天上的浮动闲地飘浮着,好似一艘艘扬帆起航的小船,地上的野花小草,包括以前一直随风飘扬的杨柳都低下了头。

  太阳极力着烤着大地,似乎想要把地上小坑小洼里的积水全部蒸发掉行驶了一会后,我们停下了车,一出车门,我就感到一阵接着一阵的热浪向我扑来,不得已,我被逼回了车里,空调之下,我感到凉快多了,因为外面的炎热,我们决定午餐在车里进行,找了一处树阴,便开始吃午餐了,吃过午餐后,我们便准备休息一会儿,再上路网 ,忽然,我看见一头小牛,可能是因为天气太热,渴了,不得已走上了公路,在公路的水洼里渴起水来,忽然,从远处开来一辆在客车,大客车越来越近,越来越近,见此情景,我也不顾天气的炎热,来到小牛旁边,拉它一起走开,可小牛硬是不动,无奈,我只有在大客靠近的时候让大客车停下了,出人意料的事发生了,在我的示意下,大客车并没有停止,好像没看到我似的,当我回头的野人上,只见鲜血飞溅,小牛却安危无恙,令我更想不到的是,大客车并没停下而是更加快速的驶过,当我走近时,惊讶的发现,小牛无事,但刚才还在堤下吃草的老牛已满身是血,顿时,我的眼泪顺着脸宠流下,看着这一幕爸爸走过来,看了看老牛,向我摇了摇头,示意老牛已经死了,其实在刚才,老牛见小牛有生命危险,便不顾一切地把上牛撞开,自己撞上了车,事后,爸爸埋了老牛,我们也继续上路。

  在车里,我已经想到了,这就是感动,身边的感动。

感动3

  阅读,曾让我感动 徐州一考生 生活是本书,它很长,如同儿时家门口的那条小道,一眼望不到尽头,一路上有风雨有阳光,有只属于我的感动。

  记忆慢慢回到那个冬天,大片大片的雪花,挣脱天空的怀抱纷纷飘落人间,凛冽的寒风嚣张地在宣告它对这片土地的主权。奶奶如往常一样提着菜篮子向风雪中走去,她今天起来得似乎格外早。那时的我,貌似正在温暖的小屋里与周公下棋。

  “叮咚”,我睡眼朦胧地打开门,奶奶今天的头发似乎格外的白,不知是调皮的雪染白的.,还是我从未注意到她的苍老。菜叶上稀稀疏疏点缀着一些雪花,我知道这样的菜才鲜美。但为了这新鲜的菜,奶奶又是几点钟起床,又是怎样冒着这么大的风雪来回的?这几棵菜,第一次让我读懂了“懒”的可耻,“爱”的可贵。

  饭菜的香气充溢着整个房间,勾起我肚子里的馋虫。我迫不及待地赶到桌前,洁白的瓷盘搭配绛色的香肠,周围配了一圈绿色的香菜。很快盘中的菜便被“消灭”得一干二净,之后我便酒足饭饱地去看电视了。无意间瞥见了奶奶在吃我昨天的剩饭,我瞬间僵住了,想说些什么,嘴张开却迟迟发不出声音,我的心如被风雪袭击过,凄神寒骨,我第一次读懂了“凯风自南,棘棘我心”的含义。

  夜深了,寒风依旧不断地拍击着窗户,仿佛有“不破楼兰终不还”的决心,我在床上翻来覆去睡不着,蹑手蹑脚走进奶奶房间,小心翼翼地打开房门,奶奶安详的面孔和满眼花白的头发直逼我的眼球,我吸了吸发酸的鼻子,轻轻关上门,终于抑制不住地哭了,我第一次读懂了什么叫懊悔,什么叫感动。 天刚破晓,我提着奶奶的菜篮走在街头,寒风如刀刃一般在我脸颊上划过,我却感到那么幸福。我想奶奶亦是吧,眼前不由得浮现出一幅画面:奶奶晃着颤巍巍的身子,哼着一成不变的京剧,雪地上只有她的脚印在延长…… 生活是本书,读起来处处充满感动。

感动4

  沈从文笔下的边陲小镇是我对凤凰古城的最初的印象,短短的几句描述在我的脑海中勾勒出一个模糊的印象,怀着崇敬和好奇的心理来到了我魂牵梦萦的地方。

  走在路上,徐徐清风散去了夏日的炎热,送来了古城的气息,古朴的气质渗透在古城的每一个角落,暖风吹拂着古城。静谧的斜顶,参天的古树,百年来的岁月沉淀出它淡雅而又独特的风格。在古巷中漫步,脚下一块块厚重的青石讲述着历史与生命的流动,上面蒙着一层细纱般薄薄的尘土;石缝间是潮湿的泥土,清新而又孕育着无限生机。泥土中的几许青苔像害羞的小精灵,怯生生的躲在石缝间,欣赏着古城的无限风光。星星点点的绿色点缀着古巷,与古巷中的青砖碧瓦相映成趣,有着“苔痕上阶绿,草色入帘青”生机之感。为古朴的风情中添了几分灵动与活力。轻轻地抚摸古巷的墙壁,传到指间的感觉不同于城市粉刷得光滑、平坦的墙壁,而是粗犷中带着几分细腻,圆滑中又含着几许刚劲,清凉中又有几分炽热。表面千沟万壑,使他显得更加沉稳、雅致。像一位年逾古稀的智者祥和的脸庞。它的上面写满了历史的厚重和文化的沧桑,岁月在上面留下了痕迹,历史的轮在这里镌刻。这是记忆的轮回,生命的奇迹,只是青砖背后的故事只有它自己知道。

  忽然,天空中下起了朦胧的细雨,丝丝雨滴密密地交织在一起,遮住了我的眼帘,为这里增添了几分神秘和虚渺,慌忙中,我来到了一个小店的屋檐下避雨,屋内弥漫着清幽的名茶之香,仿佛等着归来的客人。这里的景致,如整夜落花般凄美,似海棠开花般安然,店铺中几把墨迹未干的伞子摆在架子上,朵朵墨梅在伞面上绽开,看着她那挺拔的身姿,立刻让人想到了她高雅、坚韧的品质,桌边摆了几把油纸伞,油墨的清香在鼻间流转,勾勒在伞上的是一朵红色的海棠花,妩媚而又不失端庄。细雨滴在青石上,仿佛是一曲优美的乐章,为这清冷的古镇添加了几分神秘。

  美丽的古城让人流连忘返,依依不舍的告别这里的美景,一切都仿佛是南柯一梦。古城在我心中仍是那个朦胧而又神秘的净土。

感动5

  在黑色风吹起的日子,在看到霰雪鸟破空悲鸣的日子,在红莲绽放樱花伤逝的日子里,在你欢笑的笑脸间,在棍棒的挥舞与摧残中,我总是泪流满面,

  爸爸是我一生中对我影响最大的人,以前我爸爸脾气很暴躁,对我也不是特别的关心,每当我做错事,或者考试没考好,他都是二话不说,上来就打,可是现在,自从我上初一后,我开始发自内心的告诉自己,我一定要改变我自己,我要做一个好孩子,。然而爸爸,他也在为了我做出改变,现在的爸爸已经很少打我了,每当我做错事时,爸爸总是给我讲大道理,让我了解到我的过错而不是一顿痛打。

  最让我感动的是父亲竟听了我的话戒掉了他多年的爱好——喝酒。以前,父亲爱酒如命,隔三岔五都要和朋友喝一场,大多时间喝得酩酊大醉,有时不省人事,妈妈没少劝过他,都无济于事。我为他经常喝酒而烦恼过,我说:“你只要把酒戒了我就把英语考及格”他听了先是愣了一下,但后就平静的说他说:“我保证以后不喝酒了””我想他可能只是说说而已,没想到还真诫了,我为此很感动,这对父亲来说是多么伟大的“创举”呀!

  对我来说爸爸不打我和戒酒就是最好的馈赠了!

感动6

  在我的童年里,有许多点点滴滴,其中有一件事令我很感动。

  有一天,我背着书包回家,突然我看见一辆自行车朝着一位老奶奶正撞过来,我赶紧跑过去阻止那位年轻人停车。因为我跑得很慢,所以阻止不了那位年轻人停车。就在那一秒钟,自行车把老奶奶给撞倒了,那人赶紧下车,连忙把老奶奶扶了起来,轻轻地问候她:“阿姨,您没事吧,我现在就把您送到医院去。”老奶奶亲切和蔼地对那位年轻人说:“不用送了,小伙子,谢谢你的一番好心。”但是那位年轻人却一声不吭的背起老奶奶,跑去医院,老奶奶感动得热泪盈眶。这时,街上的人们响起热烈的掌声,我也不例外。

  我本以为那位青年撞倒了老奶奶,就当作什么事一没发生一样就走了,没想到他竟然会把老奶奶扶起来,送到医院去,而且还帮老奶奶付了医疗费。

  这一幕,我深受感动,我想对那位青年说:“你真是一个热心帮助别人,而且还是一个善良有品德的人”。我希望我们当今社会不止这位青年这么做,要人人都向这位青年学习。我想号召大家,一起帮助他人,做一个有道德的人,正所谓“赠人玫瑰,手留余香”。

感动7

  感动,就像一把钥匙,能打开封闭已久的心扉;感动,就像一滴甘霖,足以冲刷心灵的污垢;感动,就像一缕春风,能唤醒沉睡的心灵。人间处处真情在……

  寒风呼啸的早晨,我背着书包去公交车站搭车去上学。北风呼啸,我蜷缩着身子,等了一会儿,车终于来了,我满怀欣喜地走上车准备投币时,忽然发现口袋里的搭车钱不见了,我把口袋翻了个遍。依然没找着。

  “你到底有没有钱啊,没钱就下车。”司机叔叔大声吼道。

  我着急的像热锅上的蚂蚁——团团转,我心急如焚,怎么办?怎么办?眼看上学都快迟到了,我越来越着急。就在这时,一声温柔的小妹妹把我唤住了,我扭头一看,是一位骨瘦如材40来岁的阿姨,她从口袋里掏出一枚硬币,递给了我。

  我愣住了,这位阿姨是那样的收那样的和蔼,那样的善良……“不用了,谢谢阿。”我拒绝了他的好意“没事的,你拿去吧。”说着将一枚硬币塞到了我的手里,此时的我是那样的感激,眼看上学时间差不多了,我连忙投币找位置坐好。正当我想感谢那位阿姨时,才发现阿姨已下车了,我东张西望,看到一个十分瘦的背影,显然是那位阿姨。

  顿时,我恍然大悟:阿姨把自己的唯一哒车型给了我。他只好走路,我感动的流下了眼泪,心里无比感激。

  那位阿姨我永远不会忘记!

感动8

  我选择的那个私立学校,还有十来分,我就可以拿那个学校的奖学金,是10000到500000,所以爸爸拿着那个学校的简介说:“纯,你的成绩是***要是能上***那就好啦,有奖学金哈。”结果被妈妈堵回去了。

  妈妈说:“你自己都没能那么完美,就不要再要求她什么呢,再那么高就那么容易啊。你要拿她去跟别人比,那你干嘛不拿自己跟外面的大咖比。”我知道,妈妈和我始终是一条战线上的,本来也没有什么想法,后来听着妈妈那么说,竟然莫名感动,想红眼睛。因为一开始爸爸问我说好友考了多少,我说***,爸爸说哇塞,那比我还要多四十分呐,我冷冷的说恩。爸爸说那好友能稳上金中咯,我没有再说话。

  或许是在乎成绩的吧,表面上表现地没事,没有不甘心,但是明显可以感受到自己内心的情绪变化。低落!

  挺感谢有妈妈的吧。一个明智的妈妈。今天成绩出来了,我跟妈妈说,我在班上垫底了,妈妈这么说:“你要是拿第一了我反而会不高兴呢,你当了个全年级倒数第一我也都是爱你的,更何况是班级呢。”那个时候我竟然只会盯着妈妈,什么也不想说了。其实我知道,妈妈不想让我有太大的压力,他只是希望我可以每天快乐的过,只是希望我不要去争,可以明白自己内心想要的是什么。

  我跟妈妈说,之前考的没我好的这次都考的比我好了。妈妈说,她太懂我了,早就想到这点了,我关键时刻掉链子又不是一次两次了。

  恩啊,高考也是很快就来了的,今天跟廖先生聊天了,他的成绩也是不错的,虽然没有上七百,但是也是不错的,六百多。他让我去公校读,他去过里面,挺好玩的。我说不想去。我跟他说,没事呐,等高中就要努力咯。不要再浑浑噩噩了,高中三年会和初中三年一样,很短但是很苦,却也值得回忆。他回我到:珍惜。

  是的,要珍惜。珍惜身边有的你,珍惜身边所有关心我成绩的亲戚,虽然我让你们有点失望,但还是真挚地说一声谢谢。珍惜身边所有为我找适合我学校的朋友,感谢一直都有你们!更谢谢那个明智的妈妈!

感动9

  在这个世界上,有许许多多让人感动的人,也有许许多多让人感动的事,他们像天上的星星一眨一眨的点亮了人们的心灯。有一件事烙印在我的心头让我难以忘记。

  这些年妈妈一直为家里操劳身体不好,因此我每次放学后就会回家帮妈妈干一些力所能及的事。那晚放学写完作业后,我提着沉重的垃圾走出家门奔向垃圾场。一路上走走停停,昏黄的路灯把我的身影拉得很长。终于到了垃圾场了,可是垃圾箱太高了、垃圾太沉了。我个子有点儿矮,经过几番努力我还是没倒进去。我垂头丧气地坐在石头上,心里急切地希望能有个好心人帮我倒进去,让我好赶快回家。正在我逐渐感到失望的时候,一位衣着朴素、头发杂乱、身形佝偻,骑着吱吱呀呀的三轮车的老爷爷来到我身边。他温和地说:“你怎么啦?孩子。”我气喘吁吁地说:“老爷爷我没办法把垃圾倒进垃圾箱。”那位爷爷笑着说:“你真是个爱劳动的好孩子啊!”然后老爷爷轻而易举地将垃圾倒掉了。我感动得连忙向老爷爷道谢。爷爷和蔼地说:“小朋友不用客气,人人为我,我为人人,你也要这样做呀。”我爽快地答应了老爷爷。“老爷爷,你这么晚出来干什么呢?”老爷爷笑呵呵地说:“捡瓶子,孩子帮助别人重点不在你自己的能力有多大,而是首先你要有一颗帮助他人的心,你说对不对呢?”“是”,我使劲地点点头。然后我们开心地笑了。

  从这件事让我明白了令人感动的事不一定有多大,令你感动的人不一定多么高贵。感动就是在你最需要帮助的时候,一个小举措、一段平凡的话,就会点亮你心中那盏温暖的灯。

感动10

  《爱的教育》是意大利著名小说家亚米契斯于1888年完成的一部呕心沥血的著作,用爱感动他人。读完这本书,我深受教育,流下了许多感动的泪,惭愧的泪。

  《爱的教育》以一个名叫安利柯的意大利小男孩的眼光、采用日记体的形式,详细描述了安利柯一个学年期间在学校、家庭和社会中的所见所闻,期间穿插了他的父母、姐姐写给他的劝戒启发性 文章以及 老师在课堂上宣说的精彩的“每月故事”。《爱的教育》平实的字里行间将“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,有师生之爱、同学之爱、父母之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、扣人心弦。

  最令我印象深刻的莫过于《灾难》这篇文章了。它讲述了二年级的洛佩谛为救一个即将被马车轧着的孩子,轧伤了自己的脚,今后只能拄着拐杖行走了的感人故事。这个才不过二年级的小男孩,为了幼小而奋不顾身,将自身安危置之度外,却把他人的生命放在了第一位。年仅8岁的孩子竟拥有如此高尚美好的品质,这是多少人应当惭愧不已的呀!小小年纪就可以做出这样的举动,难道不足以让人敬佩吗?不足以令人称赞吗?勇敢的小洛佩谛用自己的脚换回了一个陌生孩子的性命,用稚嫩的双手拯救了一个幼小的灵魂,用博大而无私的爱感动了所有人,用爱感动他人。

  《爱的教育》那平凡而细腻的笔触中体现出近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……《爱的教育》第100篇——《告别》就让我见证了师生之间、同学之间那难舍难分的深情厚谊。读着读着,我不禁浮想联翩,仿佛看到了几个月以后,毕业时依依惜别的动人情景,那种一步一回头的不舍,那种久久凝望的留恋,那种潸然泪下的无奈。到那时,我们就要告别母校,告 别 老师,告别六年来朝夕相处的好伙伴了。想着想着,珍珠般的眼泪便夺眶而出……

  爱,像空气,随时随地都围绕在我们身边,因其无影无踪、无声无息,常常会被我们所忽略,可是它在我们生活中却是不可缺少的,同样也是没有任何限制的。小到同学的友好交谈,老师对学生的亲切鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到为和平献身,捐献骨髓、善款,帮助希望工程……

  《爱的教育》真是一本洗涤心灵的好书啊!它用朴实的语言吸引了我,更用深厚的爱感动了我,教育了我,启发了我。我也要如文中的孩子一样,热爱祖国,关爱他人,敬爱父母,用爱感动他人!

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