我的七彩梦
我的七彩梦1
我的梦想是当一名教师，把自己的全部本领都一一拿出来。我上课讲不明白的地方，孩子们就会下课来问我，我就再认认真真地教他们一遍。每当看到孩子们的笑脸，我也会情不自禁地笑。我又想当建筑师，把祖国打扮得美丽漂亮。让五湖四海的人们都住上高楼。让贫穷的孩子不再忍受饥饿的折磨，也过上幸福快乐的生活。
我还想当一名了不起的大作家。上个学期我在“小山书斋”上发表了9篇作文，在全班是最多的，为此，老师还表扬了我呢。这学期我已经又发表4篇了。我一定要继续努力，争取发表更多更好的文章。我相信我的文章会越写越好，我更希望自己将来会成为一名作家。
我更想当一名医院里的护士，那样我就可以救护生病的人们，把他们的病毒拦截住，让人们解除痛苦。我还可以给乡下的父老乡亲们看病，使他们免受疾病的折磨。
放飞我的梦想，放飞我的希望。无论将来我当什么，现在都应该好好学习，打下坚实的基础。
我的七彩梦2
一、活动目的：
引导广大少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观，确立积极的奋斗目标和精神追求，激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习，积极投身实践。
二、活动对象：初一、初二级全体学生
三、时间地点：
1、初赛：20xx年5月20日（周一）第八节在原班教室进行初赛
2、决赛：初二20xx年5月24日（周四）第八节在操场进行决赛
初一20xx年5月24日（周五）第八节在操场进行决赛
四、形式要求
1、演讲主题：围绕七种不同颜色的“中国梦”，选取其中一种，自拟题目，进行每人三分钟以内，600字左右。
（1）红色——强国梦：引导学生树立爱国之心，强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命，努力成长为建设祖国的合格接班人。
（2）橙色——志愿梦：引导学生共建奉献、友爱、互助、进步的集体，共创和谐社区。
（3）黄色——健康梦：引导学生提出关于自己、朋友、家人身体健康、心理健康、兴趣爱好等方面的梦想，珍爱生命、健康生活、文明做人、安全出行。
（4）绿色——环保梦：引导学生提出关于环保、节能、低碳、保护地球家园等方面的梦想，环保行动从自己做起，手拉手共建“美丽中国”。
（5）青色——文化梦：引导学生提出关于弘扬传统文化、民俗风情、名胜古迹等方面的梦想，弘扬源远流长的中华文明，传承优秀璀璨的中国文化。
（6）蓝色——科技梦：引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的未来等方面的梦想，树立勤奋学习，科技强国之梦。
（7）紫色——幸福梦：引导少先队员提出关于幸福的梦想，做幸福生活的实践者和推动者。
2、要求在黑板写大标题“我的七彩中国梦”，每班采取自愿报名和小组推荐的形式，每班不少于15人参加初赛。
3、由同学投票、班委会推荐或班主任推荐，每班选两名优秀选手参加级的决赛。
4、优胜者颁发奖状，班集体颁发优秀组织奖。
我的七彩梦3
昨天晚上，我做了一个七彩的梦，我梦见自己变成一只活泼的小鸟，在天空中自由自在的飞翔。
我一边飞一边问妈妈：“南极是什么样的？”妈妈说：“南极我也没去过啊，因为那里冰天雪地的，我们鸟类冬天都要到暖和的地方去过冬，怎么可能去南极呢？”我听了很失望，想了想说：“那我们试一试吧。”妈妈说：“好吧，我们现在就去南极吧！”
我们飞过了高山，飞过了绿色的平原，又飞过了辽阔的海洋，终于来到了南极。我看见冰雪覆盖着大地，终年不化。还看见一群可爱的企鹅，他们有的在晒太阳，有的在水里快活的'游来游去，还有的在孵化小宝宝。这下我就奇怪了，问妈妈：“为什么企鹅不怕冷呢？”妈妈说：“企鹅的皮毛里有一层厚厚的脂肪，他们在强风袭来的时候，还会靠在一起取暖。”我和妈妈冷的要命，我说：“妈妈，我们快点飞走吧，好冷啊!”
飞着飞着，我就醒了，原来我做了一个梦啊！
我的七彩梦4
童年，是美好的，是五彩缤纷的。每个人的童年只有一次，所以我爱我的七彩梦幻童年时光。
红色太阳花时光：每当爸爸陪我下楼玩耍时，我就像一只重获自由的骏马，快乐地奔向那广阔无垠的大草原。
玖瑰色晚霞时光：每当我弹起悦耳动听的钢琴曲时，我仿佛走进了如梦如幻的音乐世界。大家听了我的琴声后，纷纷“依依真是一个小小钢琴家”。
黄色星光时光：我可喜欢拍球了！刚开始，我只能拍五六个，但是我毫不灰心。在爸爸的指导下，我的拍球技术也突飞猛进了。现在我能连续拍一百多个呢！我还参加了学校举行的拍球比赛，我拍了一百八十三下，得了第三名，很厉害吧！
绿色青草地时光：春天来了，我和爸爸、妈妈一起去踏青，我们来到了一块绿油油的草地，发现草丛中有一朵朵粉色小花，我好奇的问：“爸爸，这是什么花呀？”爸爸摸着我的头说。“它叫仙女花，它代表纯洁和希望。”
银色彗星时光：我可喜欢看书了！每天我都花很多的时间在无边无际的书海中敖游。就这样，我就像一棵小树苗，在书海中汲取营养，茁壮成长。在学校的读书节活动中，我还得了“读书小明星”呢！
蓝色花儿时光：我是一名小画家，我每天都要画出许多美丽的画。我喜欢用我的画笔描绘出红花、绿草、同学、老师和美丽的校园，画出我幸福的校园生活。
紫色水晶时光：我喜欢我的爸爸妈妈，每当我在学习中遇到困难时，他们就会耐心地帮我解开难题；每当陪我玩耍时，他们就像我最亲密的伙伴。我也喜欢我的爷爷奶奶，那么大年纪了还接送我上学、放学，让我的童年增添了许多幸福的色彩。
我爱我的七彩梦幻童年。
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