创新与梦想
创新与梦想1
我出生在这泱泱大国。这是一个富强的国家,她正在高速发展中。作为炎黄子孙,我们每个人都有义务,有职责建设这美丽大国,让她更美。我的梦是环保梦。随着经济的快速发展,工业园区越来越多。渐渐地,天空不再蔚蓝,水不再清澈,道路上随处可见垃圾。我要让蓝天、绿草、碧水通通回归,让自然永存!
我的梦是低碳梦。随着交通的便利,车越来越多,雾霾一次一次地袭击我们,PM2.5威胁着我们的健康。我们不可以步行吗?比起坐在狭小的车里,走在宽敞的大路上,听着小鸟的啾鸣,闻着芬芳的花香,那该多悠闲。
我的梦是健康梦。随着科技业的迅猛进展,也随着零食的丰富多样,我们开始变得懒惰,变得贪吃。发胖已成为一种明显的趋势。我们要奔跑在草地上,要用生命去感知运动的激情,从运动中释放自己。
我的梦是心灵梦。一旦心灵被腐蚀,人生就只剩自暴自弃与迷茫。那些贪官不都表示“自己十分后悔”吗?把一切看淡些,你去时,除了自己身体,什么都带不走。
我的梦是教育梦。教育本是关注一棵树,到最后却只是注重那一个果实。庄子曾说过:“无用方为大用”。学校,应让同学全面发展;老师,应循循善诱。可现实很残酷,分数衡量一切。哪怕你再有兴趣,手工再好,老师也只在意分数。
虽然我只是卑微的一粒沙,但是,我用那任选的力量,顽强地呐喊,来实现我小小的梦想!
创新与梦想2
李可染曾经说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”歌德也曾经说过:“要成长,你必须独创才行。”莎士比亚更说过:“推陈出新,是我无上的诀窍。”而创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入,没有积累就不会有创新。
推动历史进步的很多人都是以创新取胜的,而创新并不是一味模仿。英国大科学家牛顿发现了万有引力,在科学界有着巨大的贡献。可是当别人问到他是怎么取到如此高的成绩时,他却说:“如果我看的更远一点,那是因为我站在巨人的肩上。”虽然只是他谦虚,但却告诉我们:创新是在别人的基础上建立自己的思想。
在我国历史上,虽然造纸术是西汉人民发明的,但是蔡伦对于造纸术进行改革、创新,使造纸术成为我国四大发明之一。因此,但凡有成就的人都没有盲从前人的想法,而是通过在思考和实践中不断创新,才让他们的名字流传千古。
但是,如果不懂得继承别人的优点,盲目的以为自己有新奇的想法就是创新,最后会一事无成。就像我们学过的邯郸学步的郑国人,总想学习邯郸人走路的样子,想跟自己国家人走路不一样,看似创新了,但因为不善于学习、盲目学习,最后落了一个爬回去的下场。
所以,我们不仅要学会创新,还要会继承前人好的方法,要学会举一反三,只有不断的学习和创新,我们祖国才能走向梦想和辉煌!
创新与梦想3
梦想是远在天边而近在眼前的。梦想,如果你不断创新,并执着追求,就会触手可及;如果你对自己的梦想置之不理,那就会遥不可及。
梦想,可能会随着自己的年龄,而不断地创新,变得更加新颖。
小的时候,我很贪吃。看到别人吃东西就垂涎三尺。于是,我有了第一个梦想,就是当一个小卖部的老板。小卖部的老板多好啊!每天都能无忧无虑,优哉游哉的吃零食。有一辈子也享受不完的食物。直到现在,我每当我想起,都会美美的笑一笑。
随着年龄的增长,我上了小学,看到“有权有势”的老师,我不禁向往起来,如果能当一名老师多好哇!又可以随意批评同学,又有渊博的知识,真是十全十美的职业。
到了中年级,我才真正懂得了老师。正如一句话“老师是辛勤的园丁”,培育着我们这群祖国的花朵。有时老师累得嗓子沙哑、精神疲惫,可不知事的学生们有时却不体谅老师,还惹老师大发雷霆。虽然老师有这么多不如意,但我当时还是希望当一名老师,我正是被老师那无私奉献的精神所感动。
现在,我是一名平凡的六年级学生,我在心里立下一个宏伟的梦想:在我长大后,希望自己能到国外发展。这并不是背国叛民,而是我想多学习国外先进科技,回国效力。
在我立下这个梦想后,我就暗暗地下定决心:一定要发奋学习,更早一步、更顺利地实现我的梦想。
梦想,可能是会不断创新的,随着梦想的一次次变化,会更加远大。一旦决定自己的梦想后,一定要努力、发奋地去实现,去执着追求。不能受小小的挫折而退缩、放弃。
梦想,是远在天边而近在眼前的,我们应该现在就立下一个小小的梦想,再不断创新,变得越来越宏伟。再加上坚持实现了梦想,那成功就触手可及。
创新与梦想4
星期一的下午,秋高气爽,阳光灿烂。我们学校举行了科技节航模放飞活动。这次活动的主题是“放飞希望,收获快乐”。
制作飞机模型可真有意思。只见朱歆怡小心翼翼地将橡皮筋系在钩子上时,谁知手一滑,橡皮筋狠狠地弹在了她的手上,疼得她龇牙咧嘴,看着她那副狼狈样,我们都忍不住哈哈大笑起来;罗成龙真是个小马虎,他把双面胶随手放在桌上,当他要用双面胶时,却找不到了,于是,他趴在地上一边到处寻找着,一边不时地嘀咕:“咦?我的双面胶到哪儿去了?”害得班里许多同学都帮他找了起来;陈瑜也很可笑,她在贴薄膜的时候,为了贴的好一点,便用力拉紧,没想到用力过猛薄膜断成了两半,惊得她都愣住了。
放飞模型飞机更是一件快乐的事。我们向小鸟一样奔向操场,操场上一下子人声鼎沸起来,欢笑声连成一片。根据说明书我开始转动螺旋桨,转了一百圈后,然后捏紧橡皮筋,举起飞机模型,紧接着我用力地将飞机模型抛向空中,只见飞机直冲天空,然后“呼”地一声转了个圈,又笔直地坠落下来。我欢呼道:“呀!我试飞成功啦!我试飞成功啦——”这时顾秦欣怡在一旁笑着说:“宜男,你好厉害哦,不如我们来比比吧!”“比就比,谁怕谁啊!”我坚定地说。于是,我们站成一排,开始转动螺旋桨,我心想:飞机啊!你可要为我争气啊!我迅速地转动着螺旋桨,准备完毕,我和顾秦欣怡一起将飞机模型抛上了天,两个飞机像离弦的箭一样飞上了天空。只见我的飞机在空中“飞”了好久,才笔直地落了下来。而她的飞机刚“飞”上天空没多久,就一头载倒在地,我兴奋得叫了起来:“我赢了!”
这次的科技节放飞梦想活动不仅带给了我们快乐,更告诉我们有梦想就要放飞,有梦想才会创造奇迹。
创新与梦想5
恐慌,是面对一个陌生世界时所产生的恐慌。进入这个新的班级,一切都是陌生的,内心的恐慌就算用我斜斜歪歪的文字也表达不出来,我只能、只能选择沉默来掩饰自己内心的恐慌和脆弱。
我不记得谁曾那么霸道,说要我以后的写的文章里不允许露出淡淡的忧伤,不允许我难过地离开,因为不想看到我难过的背影。可是、可是我的忧伤要是不用文字的形式表达出来,你门要它去哪儿啊?如果可以每时每刻有朋友陪,那么忧伤会被我深深地埋在心底,可是啊!就算是深深地,它还是在我心底啊,如挥散不去的阴霾!而且不可能会有谁每时每刻陪着我的,所以忧伤永远属于我。
我暂时坐在地一排,周围有着太多陌生的面孔,很吵,可热闹是他们的,我什么也没有。我现在只想自己的位子后一点、后一点、再后一点,我想远离他们,我想退到一个角落,在那里我能更好地、更好地防御我的悲伤。想在喧闹中找一点心灵的慰藉,于是我提笔,在提笔的一刹那似乎自己融人整个天地,在那一刹那没有女子的莺莺燕燕,没有了男子嬉笑怒骂,我是作者,挥毫万千!
我环顾四周,有人在写作业,有人在聊天……只有我一个人在写文章,这似乎是我的宿命!不知什么开始喜欢上了用文字来表达自己的情感了,记得以前我也是个容易伤感的人,最初伤感的时候,自己只会一个人看着某个方向静静地、静静地发着呆,后来伤感的时候会听上一首歌、会念上一首诗,一直到现在,伤感的时候会忧郁地写一篇文章。这是成长了吗?
自己成绩不好,只有门语文还算过得去。高考是肯定没有出路了,那么是什么开始把成为一个作家当成了自己的目标呢?是真心喜欢这个职业,还是因为觉得高考没有出路才不得不选择的呢?对这个问题我一直很迷茫,不过现在我也不想去追究了,我现在只想去追梦!
那些个在梦里不断出现的画面,我想、真的想让梦停止那些不断跳动的画面,可是我怕、我怕梦突然就这么醒了。那个在天空里随风而飘的风筝,我想、真想真实地抓住你掉下的那一根线,可是我怕、我怕自己承受不住那个叫梦想的风筝的重量,怕那根线会断开。
总是在迷茫中继续迷茫的我啊,是个不敢面对未来的懦夫,倒下了,然后挣扎着前行,匍匐前行,拼命伸出的手想要抓住它、抓住它。呀,哪个梦想啊,我,不会放弃。要迎着风雨,要劈荆斩棘,要永不放弃啊!
创新与梦想6
老师们、同学们:
大家上午好!
八月十五中秋夜,随着天宫2号的成功发射,我国的科技又上了一个新台阶。下面请五()班霍雨欣同学介绍《天宫2号上空了》,由陆张书撰稿。
北京时间9月1日22时04分,中国酒泉卫星发射中心迎了一场“太空盛宴”——天宫2号空间实验室将在长征2号FT2运载火箭的推动下进入太空轨道。为了观赏这场现场直播,我和爸爸妈妈特意守在电视机前。
“10,9,8,7,6,,4,,2,1,点火!”听着发射的倒计时,我的心激动得砰砰直跳。天宫2号终于准时起飞了。几分钟后,火箭的4个熊熊燃烧的助推器,突然和火箭分离了,天空中出现了个亮点。我吓了一跳,以为火箭损坏了。又过了几分钟,主火箭燃料用尽,发动机自动关闭。这时,主火箭和天宫2号也分离了,电视机里响起了热烈的掌声。这时我才知道,没有失败,长征2号圆满地完成了它的使命。过了一会儿,我又听到一阵经久不息的掌声,原是太阳能帆板成功地展开了。这标志着天宫2号的发射任务顺利完成。
电视里说:“天宫2号是我国第一个真正意义上的太空实验室。它将与神舟11号载人飞船在距离地面9公里的轨道高度对接,进行人在太空中期驻留试验。”
看完这次直播,我为中国感到自豪,因为中国是世界上少数掌握这种高难度技术的国家之一。中国人民在长征精神地引领下,完成了一个又一个艰难的任务。作为小学生,我们要努力学好知识,为祖国的发展做出自己的贡献。
一年一度的全国科普日活动和两年一次的太仓市科技节如约而至。为培养和提升同学们的'科学创新和实践能力,普及科学知识,丰富校园化生活,结合《太仓市20xx年全国科普日活动的通知》要求,学校研究决定在本周(9月18日~9月24日)期间开展主题为“创新放飞梦想科技引领未”系列活动:
1国旗下讲话。
2征集“我身边的科技”案例(19日至2日)少先队大队部负责征集,以电子照片的形式上交。优秀案例将在红领巾电视台播出。
红领巾电视台一期科普日宣传(9月2日)。
4主题班会《创新放飞梦想科技引领未》(二年级19日至2日)。
一期大队报《创新放飞梦想科技引领未》。
6学校网站、微博、家校通宣传科普。
此外,9月和10月太仓市将举办第四届“市长杯科技创新赛”和第九届中小学科技节系列活动,我们学校也将组织同学参加相应比赛。有:科技创新发明(冯培兵、冯福兴老师负责);科学小论(汪莉老师负责);智能机器人赛(毛晓春老师负责);中小学科学幻想画创作赛(刘叶老师负责);纸飞机弹射留空比赛、风动直线小车赛、迷你电动遥控车趣味赛和一级橡筋动力飞机留空竞赛(冯培兵老师负责);南湖船现场创意制作竞赛(冯福兴老师负责);“墨妙亭”现场创意制作赛(牛市委老师负责);科普剧表演(黄静老师负责)。
同学们,科技创新并不是科学家的专利,我们每个人都可以成为创新者。希望大家都能积极投入到科技活动中,在老师们的指导下认真准备,积极参与活动,提高动手能力和创新能力,为学校争光。谢谢大家!
创新与梦想7
每个人的心中都有自己的梦想。
现在,城市的垃圾随处可见,环境的污染越来越严重,我希望环境可以更加美好,要让城市更加美丽,所以,我们必须要遵守以下几条:1·我们不能随处吐痰,吐痰时要拿张纸包住痰,然后扔进垃圾桶。2·水果等纸屑要扔进垃圾桶,不要因为懒得动就随处扔。3·在公交车内不要向外吐痰,更不要把垃圾扔在公交车外。4·多种树,,因为树能净化空气,还能绿化环境,,还可以为城市添一些绿色。5·如果没有必要的话,就走路,如果实在要用的话,就坐公交车,这样,就可以减少雾霾。6·大人可以少抽烟,这样既可以保证他的健康,也减少对空气的污染,还可以让我们或其他人免受“二手烟“的伤害,保证我们的健康。7·尽量少量地放烟花,因为烟花喷出的雾会影响空气,让我们看见天空无精打采的样子,这样就影响了我们一天的心情,这样也可以让环境变质。
这就是创新与梦想。
创新与梦想8
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。创新是荆棘丛中一束鲜花,要想采撷它的芬芳,必须不谓尖刺的危险,创新是天涯海角的一汪清泉,要想品质它的甘醇,就须不谓风餐露宿的劳苦,创新是险峻高山的无限风光,攀登创新的险峰,就需要跋山涉水的勇气…一个与众不同拥有创新头脑的人,他们虽总是与众不同,被别人称为“疯子”,但最终他们这些“疯子”总能站在成功的顶峰,莎士比亚曾说过:“推陈出新,是我无尚的决窍。”是的,只要你拥有创新的思维和不怕困难的勇气,那么最终你会登上成功的最高点!
是啊,我们心中都应该有梦想,没有梦想的人生是多么无味呀,我的梦想是当一名作家,为人们做出贡献,写出一篇又一篇的佳作,却不怕变成人们口中的‘‘疯子’’,因为只要能为人们带来快乐,这,就够了。我要用丰富,流畅的文笔,将一段段绝世佳话用文字的形式生动形象的描绘下来,用我的笔,将人们的喜怒哀乐控制起来,也告诉人们一句句真理,让人们真善美。
为了这个梦想,我每月每天每时每分每秒都在努力,老师布置完作文作业后,教室里有我努力的身影,回到家,做完作业,总是可以看到我看书阅读的身影,在课堂上,有我高高举起的小手……有一次,我们全家去海南三亚玩,我坐在飞机上,飞机窗外的风景好美啊,你看,那白白的好可爱,像一团棉花,蓬蓬的,软软的,萌萌的,又像一只雪白的狮子狗。它的头高高抬起,好像在昂首大叫,也好像在唱歌。这边一块云好象是一位美丽动人的仙女。她全身穿着素装,显得是那样的文静高雅。她头上的一朵云就像是仙女头上的发髻。围绕在中间的一条云带,就好象是仙女身上佩带的一条彩带。她整个人都好象在随风起舞,动作是那样的优美。而我,却无心欣赏这宛如天堂的美景,因为,我手里有一个小作文本,笔,在本子上跳舞……
坚持我们内心的梦想,就算有所现实阻拦那又怎样,拿出勇气向前冲,为梦想而拼搏。坚持自己的梦想,不是简单的“痴心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是坚持不懈,永不言弃。为自己的梦想付诸更多的行动,相信自己,你也能做到!
创新与梦想9
我们要敢于创新,凡事多问几个为什么,我们为什么要这样做,其实每个人走的道路是不同的,没有任何规律,只要有自己的梦想,并不断努力将它实现好了。不要为过去的不快而迷失了自我。就比如说,你打翻了一杯牛奶,你别为打翻牛奶而哭泣,也就是说我们做人不要被过去的过错所消沉和哀愁,只要抓住了更好的机会,再次去努力,将他做好,弥补过错。假如你放弃了未来的机会,却一直责备自己,自卑,那你就不可能成功!因为你放弃了以后的机会,所以说我们每个人都应该有梦想,有创新的精神。
创新与挑战也是同样不可缺少的,学会创新,也是一项必不可少的生存技能,像袁隆平爷爷如果不是他的奇思妙想,如果不是他伟大创新,我们中国人可能现在还在饿肚子呢,,但袁隆平爷爷又面临了多少困难,多少崎岖不平的道路,可袁隆平爷爷坚持下来了,创新的过程就是不断挑战的过程。
我们要放飞梦想,让他为我们插上有力的翅膀,飞向那美丽的梦想深处。只要有梦想,你还有什么好害怕的,畏惧什么呢?我们要学老鹰那样去搏击长空,挑战自己的纪录。不要像在那些笼子小鸟,一辈子甘心做井底之蛙,根本不知道外面的世界有多么奇妙。
我们对什么都不应该轻言放弃。努力了很久之后,一下又放弃了,心血就白费了,你还不如去搏一下,万一成功了,比你中途放弃要好得多。我想起了一幅漫画,是说一个人在不同的地方掘井,一连打了好几个井,都因为努力不够,早早就放弃了,最终没有打出一口井来。其实有的井只要他再努力掘进一点就能见到甘甜的井水了。遗憾的是打井人过早就放弃了找到清洁甘甜井水的梦想。
我们就是要敢于梦想,敢于否定,敢于创新,在梦想中不断成长,在创新中不断收获。
创新与梦想10
鲁迅说:“一要生存,二要温饱,三要发展,苟有阻碍这前途者,无论是古是今,是人是鬼,全都踏倒他。”在物质丰裕的时代,我们不仅要活着,还要生活,并且要有品质地生活。因此一切焦点,都在“发展”二字;一切梦想,都于发展处延伸开来。
倘若人生是一场摆渡,庸人者,浑浑噩噩,就像被时光贩卖的过客;异人者,任性恣肆,如同漂泊于海上的神秘岛屿;而吾侪,俗人而已,必要以梦想为盘,创新作桨,方可如佛语般“波罗密多”(到达彼岸)。
梦想,即发展方向。梦想不会发光,然而它澄澈而明晰。它如同月亮,浸透了阳光,又播洒了光芒。而阳光,正是我们对梦想执着追求的信念,是我们燃烧着的青春与创新力。
梦想引领航向。我们若要掌握好梦想的罗盘,必须注意两件事。其一,梦想不可太虚。有梦想固然是好,然而这梦想应该如维特斯根坦所说“贴着地面行走,不在云端跳舞”,把梦想拉下幻想的神坛,也许天空便顿时清朗起来。其二,梦想不可太多。马云认为现在很多年轻人都是“晚上想想千条路,早上起来走原路”。太多的热望反而成了心里的迷执,晨风一吹,就只剩下虚无。《道德经》有言“天得一以清,地得一以宁”,心要执着于一点跳动,船只能有一个航向,不如像汪国真一样“既然目标是地平线,留给世界的只能是背影”。
如果梦想代表远方,那么创新就是脚下。但很多时候,脚下的这条路并不平坦,且受到了很多质疑。“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这是钱学森生前的疑问,也是钱老的临终遗言。钱学森之问,直指中国的教育现状与创新机制。有很多人也在问“为什么中国人的创新力低下?”
在我看来,首先,中国人创新能力低下只是一种错觉。其实在普通的中国老百姓之中并不乏创新的火花。错觉之所以产生很大部分是因为这种创新力没有得到充分的激发和执行(当然,还有更加深刻的原因)。第二,建设创新型国家,中国已经走在了路上。无论是科教兴国的号角还是创新创新再创新的呼喊,我们都可以感受到创新之风正在渗入九州大地。第三,“太平之世无所尊,所尊贵者工之创新器而已”这是康南海说过的一句话。然而,在如今的太平世,创新的涵义已经远远超出了科技发明的范畴。我们在管理模式,企业创新等领域取得的成果同样是创新力的体现。因此,中国人并不缺乏创新的能力,也不要说什么教育制度扼杀创造力的空话。倘若“中国梦”是一艘巨轮,我们每个人应以创新作桨,驱动它不断前进。
梦想引航,创新筑梦。人总是处在无限的循环与继承之中,唯有创新,我们才不会停滞于原点徘徊寻找;唯有创新,我们才能真正逐梦未来。所以,一方面,我们自身要将这支桨运用得熟练自如,也就是培养创新精神,做到“知行合一”。居里夫人,袁隆平的故事早已被我们嚼的烂熟,但我们也只是将残渣啐出,却并不吸收养分。我们不乏能力,只是缺少一种精神。其实,任何一簇创新的火花都有可能点亮一个春天,只要你足够勇敢,足够自信。另一方面,舟行泽上,必要有一汪沧海承载我们长风破浪,也就是政府或社会的创新机制建设与平台搭建。上世纪80年代浙江人创造的“德清模式”,至今仍然闪耀着光芒。它建立“科研生产联合体”,有效助推了企业的科技创新和发展,不愧为创新机制建设的先驱。上海市将“创新、锐气、多元、时尚”作为上海青年文化的发展目标,并且推出创意论坛,创意周等活动,提升青少年的文化创造力。建设和完善创新体制,为创新力的发掘与施展提供平台,这是政府的责任与目标。也许在创新的路上,我们还有很长的路要走,然“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
北岛的《太阳城札记》中写青春是“红波浪,浸透孤独的桨”。我们便是踏着这青春的波涛,以梦想为盘,创新作桨,孤独而无畏地航行。有一天,我们终将携着创新与梦想的双翼,走向凛冽的天宇,走向发展的恒途。
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