水于鱼作文1200字
突然有一天，水为鱼拿来了一串打开知识之门的钥匙。水告诉鱼，只要用这串钥匙打开一扇扇庄严的大门，就会有一个世外桃源来到你的身边。鱼信了，她摇摇摆摆的接过钥匙，蹒跚着打开了一扇门。在这间大屋子里，东西琳琅满目，鱼看得张口结舌，心里第一次被某种东西震撼着。就在这时，鱼在大屋里发现了一扇窗，一扇通往世界的窗。
从此，鱼开始了她的求学生涯，水就理所当然的成了鱼的启蒙老师。鱼觉得水好伟大，好伟大，知道的东西简直是太多了。鱼努力学、努力学；水努力教、努力教。在师生默契的配合下，鱼知道了很多很多，水的知识再也满足不了鱼的'渴望，于是，鱼从小溪里顺利的游到了江河里。鱼来到了一个新的环境，在这儿，又有了很多很多新的水，鱼和许多同伴生活在一起，感到很快乐，对未来的生活充满了希望。
也许是“上山过多终遇虎”吧，在一个阳光明媚的下午，鱼和她的伙伴们一起出去觅食。当他们游到一大片浮萍草下面的时候，发现了一条正在狠命挣扎的蚯蚓。那只蚯蚓发出的香味使这些好久没有尝过肉味的小鱼们馋的眼都发直了，但没有一条鱼敢去吃那条美味的蚯蚓。正当大家准备离开时，一条最大的最自以为自己最聪明的鱼游向蚯蚓。“喂，你不要命了吗？”“不要被美食诱惑啊――老师教过我们的，那是人在诱惑我们，那是个陷阱，不要去老师会骂的。”那条鱼听了大家的规劝后不太乐意的转过身来，不时地回头望望那条诱人的蚯蚓。最后他还是向蚯蚓游了过去。他先用嘴碰碰那条蚯蚓――没有动静。于是他又轻轻拉拉蚯蚓――仍然没有动静。于是其他的伙伴全部围了过去，这时，鱼把水老师叫醒了：水老师，他们去吃蚯蚓了有危险。老师赶了过去，正准备吃的伙伴们散开了，但一个个还垂涎欲滴的。老师说：“一个人自己要有控制能力，不能轻易上当。”接着，我们就回去了。自从那事以后，鱼和自己的伙伴吵架了。鱼感到很委屈，自己明明是为了他们好，怕他们上当，才叫上水老师的，为什么他们会这样对我？鱼觉得没有人知道自己内心的苦楚，于是，就开始了“沉默是金”的生活。鱼好孤独，变得少言寡语。伙伴们渐渐疏远了鱼，鱼的成绩也急剧下降。她很苦恼，就打算离开这儿了。
就在这时，水来了。水告诉鱼“青出于蓝而胜于蓝”，作为水的学生，应该坚强。鱼仍不知所措。沉默，沉默，令人尴尬的沉默。看看自己闪亮的鳞衣，鱼哭了。鱼说：你看不见我的眼泪，因为我生活在水中；水说：我知道你的心思，因为你生活在我心中!鱼要走的决心随着水的话开始动摇了，破碎了，最后竟完全崩溃！
鱼面临考试，水告诉鱼：“十年寒窗，经过九八家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番两次，今天一定要中！”鱼郑重的点了点头。
于是，鱼的生活又步入正轨，鱼的笑容又阳光灿烂，她的成绩又如日中天，她快乐如初。鱼又要离开了，要去一个新的地方，那里的人都有渊博的学问，鱼去向水老师告别，这时，水又给了她一把钥匙，鱼打开了这扇门，这门里很奇特，到处散发着墨的清香，空中飘着许多许多的书，各种各样的热带鱼自在的游着，鱼随着这种气氛进入了这门中，遨游在知识的海洋。在门关上的一刹那，水说：鱼，希望你能不负老师重托，在这个崭新的世界里往前冲，向着自己的目标冲吧，冲吧！记住，阳光总在风雨后，只有历经风雨才能见得彩虹。不要畏惧困难，好好加油吧！
鱼在以后的几年中，获得了许多的成功，但她要衷心感谢这位老师――水！
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