烛
烛1
烛 泪
文/李沐遥
蜡烛垂下长长的烛泪。
深夜中映着闪亮的星。在这深沉的夜里，小茅屋是那么渺小，显得那么不堪一击。
屋里有一张一条腿短了一截的桌子。桌子上很脏，落满了灰尘。小屋的墙也很脏，东一块西一块的污渍。
小屋中唯一干净的，便只有烛台了。蜡烛的火花照着桌旁老人的脸。老人的脸上，每条皱纹都是深深的，干裂的嘴唇动了动，没发出一点声音。
老人不说话。老人在心里回忆。
老人会种树。很早很早以前他便开始种树。早晨公鸡不叫就醒了，晚上星星笑了才睡下。老人有许多儿女，他无微不至地照料着它们。他是如此爱树，树里有灯，丛林的华灯会指引迷途的精魂。只有他才能看见叶间的波光，只有他能听见丛林的交响。
那些村里的人什么都不懂，什么都不懂，他们只能看见树，绿色的树，平凡的树。他们笑他痴，叶子就是叶子，不会发光。树里饶舌的大妈说起他，都说他“一个人痴痴地看树，还说有光，哎，真是傻了”。
最让老人愤忿的是村里的徐老钱。徐老钱竟然告他，说他一双贼溜溜的眼睛，不怀好意的看树，没准想偷哩。老人揪住了衣摆。
烛汁淌下来，凝结。蜡烛睁着温柔的眼睛看着老人。
老人的眼角泛起一处白沫。老人使劲儿眨了眨，刺刺麻麻的。火光轻微地摇，那是叶子在摇动呀。
老人深深地叹了一口气。夜，那么寂静，只有星星在私语。烛台那么干净，老人是怎么做到的？
蜡烛挂下晶莹的烛泪。
那是蜡烛的眼泪啊。
斑驳的墙上印出老人孤独的影子。老人想，自己有愧社会吗？不，老人种树，老人平生最爱大自然。他坚信，对大自然的付出，是值得的。
老人把一个匣子拿了出来，匣子盖打开了，里边只有一小颗烛泪，灰扑扑的。这颗烛泪是他和一棵白桦的约定，另外一颗正安然地环在白桦的根系中。是什么约定呢？蜡烛不知道。
老人仔细地拭净了烛泪，轻轻地放进火里，让这约定，随着火的气息，升天吧。
老人再也忍不住了。眼角湿乎乎的，他也不擦。他爱树。树总会再绽芽，人生一定有光明----哪怕在最后一刻。
蜡烛越来越短。长长的烛泪断了，“噗”，火熄了。东方有一缕淡淡的红痕，老人微笑地倚在一棵树上，看太阳出来。
太阳要出来喽。叶子在闪光哩，太阳会照亮这里，会带来光明和温暖。
屋里，烛台上那晶莹的泪痕，在太阳下发亮。
烛2
“……啊！烛光里的妈妈……”正当我陶醉地欣赏着毛阿敏的这首娓娓动听的歌时，优美的音乐戛然而止，屋里顿时漆黑一片—停电了，妈妈放下了手中正在为我编织的毛衣，摸黑点燃了蜡烛。屋里顿时有了光明，透过小小的烛光，我看到了妈妈那双显得十分疲惫的眼睛，我心里酸楚楚的，自小a弱多病的我，前一阵刚刚病愈，妈妈有好几个晚上都没睡好觉了，那双又大又黑的眼睛上布满了血丝。妈妈又拿起我的毛衣，专心致志地织起来，烛光里的妈妈显得老多了，不知从何时起，她的眼角又平添了几缕皱纹。在这十五年里，不知妈妈为我操了多少心，给了我多少爱。烛火跳动着又把我带回了十年前……那是一个夏天，我随母亲回乡探亲。那时我的老家还没有电，一到晚上，家家户户就点上蜡烛或小油灯。
记得小小的烛光总是映着妈妈那忙碌的身影，妈妈一刻不停地照顾病在床上的奶奶。
那时，我不再像以往那样向妈妈撒娇，喊着让妈妈陪，总是懂事的一声不吭。是妈妈教会了我爱别人，关心别人。照顾奶奶睡下了，妈妈便坐在烛光下为奶奶缝制新衣，透过烛光，我看到了妈妈那明亮的双眼，那是一双充满了爱意的眼睛。那时，我总觉得妈妈是世界上最美的人了。
烛光在我闪烁的晶莹泪光的眼睛里，变成了四个……六个……八个……十二个。这十二支烛光在一个大生日蛋糕上欢快地跳动着，那是我考入重点中学那一年的生日，我透过这烛光看到了妈妈那充满了鼓励、满怀着希望的双眼，是妈妈那一大段祝词使我在信心百倍的激情中取得了一个又一个好成绩。
这点点烛光串起了一个个深藏在我记忆中的故事，现在又在我眼前，浮现出一幅幅动人的画面……妈妈没注意我在凝神遐想，仍借着那淡淡的烛光赶织我的毛衣。我赶紧打开了面前的英语书，读了起来，声音在不知不觉中越来越大……我一抬头，透过那闪闪的烛光，我又看到了妈妈那满意的微笑。
烛3
教室里静静的，我坐在黑板前，黑板上用红色粉笔写着：”Happy Birthday!”（生日快乐）像一轮暖融融的朝阳，字的上方画着6 1个人，手拉着手，——班主任关老师和我们60名同学在一起，周围还画满了同学们精心设计的彩色图案。
今天是我13岁生日。1 3岁，多么美好的年龄，如果妈妈还在世的话，她一定会为我长了一岁而感到高兴，一定会送我一件我最最喜爱的生日礼物，并鼓励我战胜困难，努力学习，早日成才。
生日的前几天，我在放学的路上听见几位同学讲他们生日时，全家欢聚一堂，充满爱的热闹场面。我望着明月，又不禁想起了妈妈，过生日那天， 妈妈若和我在一起该有多好啊。正当生日即将到来的时候，爸爸又出差了，要过一段时闻才能回来，这更使我增加了孤独之感，所以课也听不好，只是独自沉闷着。放学的时候，关老师来到班级，她亲切地问我：“身体不舒服吗？”“不是。”我低着头小声地回答。”学习遇到了困难？“”不是。“”和同学闹矛盾了？”“不是。”我仍低着头。“老师，后天是他的生日，他爸爸出差了…”说话的是我的好朋友李威，她是全班唯一知道这个秘密的人。”原来是这样，”关老师马上就明白了， “是想妈妈了吧？”关老师轻轻搂着我，用手在我头上轻轻地抚摸着，我似乎又回到了妈妈的怀里，享受着甜蜜的母爱，泪水一下子充满了眼眶。关老师也流了泪，泪珠滴落在我脸上......
"现在大家向张燕同学赠送礼物I”主持人王卫军同学的洪亮声音和同学们热烈的掌声打断了我的思绪。"祝你生日快乐I” “祝你学习进步，勇攀高峰I”友谊会使我们的心永远连在一起。”一句句真诚、亲切的话语传到耳里，一件件带着深厚友谊的礼物摆到面前，我似有千言万语，却一句也说不出。老师那慈母般的爱，集体的温暖，同学问的友情，使我内心激动不已。我激动地说：“谢谢，谢谢大家为我祝贺生日。我一定努力学习。”我的喉咙哽咽了，像是有什么东西堵住了，再也说不出一个字。"祝你生日快乐，祝你生日快乐。”在大家的歌声中生日蛋糕上那13根蜡烛被点燃，一团团火焰像一颗颗炽热的心，我把真挚的友谊、美好的希望、真情的祝福吹向那燃烧着的蜡烛。
掌声中，那位刚刚转到我们这个班级的我还不知道姓名的同学走出来表演节目。 “虽然我刚刚来到这个集体，对大家还不十分了解，但是这眼前的一切已深深的感动我的心！“说完，她唱起了《小小少年》这支歌：小少年很少烦恼，琅望四周阳光照，小少年很少烦恼，愿明天会更美好。随着年齡。...。随着年龄不断增长。....终于抑制不住内心的激动，高高地扬起头，泪水流下来，但她还是把歌唱完了。同学们唱了一曲又一曲，歌声叩击着我的心，泪水模糊了我的眼。教室望晌起了欢快的乐曲。我透过似雾、似纱的泪水，看到关老师正在表演舞蹈。初中活动作文 不，不是老师，她多么像妈妈，是妈妈在跳舞！此刻我无比激动，我和大家一起唱歌、跳舞。老师眼里噙着泪水；同学们眼里噙着泪水，在场的每个人眼里都闪着激动的泪花。
温和的阳光透过玻璃窗照在教室里，窗外那北国隆冬的寒风呼啸着，但它怎能吹灭室内这熊熊之火，这燃烧着的友爱之火！
烛4
烛光虽然微弱，却总能照亮一间屋子，带来丝丝温暖。
----题记
看那，是谁，在伸手不见五指的黑夜里挺拔，笔直笔直的，就算被点燃，灼伤了身体，血液在一滴一滴的流下也毫无怨言。
它，就是蜡烛。它没有富丽堂皇的外表，或许就只是红色和白色，那样朴质，严肃而又庄重，令人感到那样踏实而实在。
蜡烛那样细小的身躯，像一位弱不禁风的少女，可是它总是那样出人意料，烈火燃烧了它的秀发，它面不改色，纹丝不动，在炽热的火焰中锤炼自己的意志。
蜡烛是平凡人家最常见的，它为人们带去了光明，送去了温暖，它就站在那里，无论外面风吹雨打，偶尔也会有阵阵凉风吹在它的身上，它是不在乎的，摇摇头，淡淡然，反而烧得更旺，是在向东风示1威，咆哮。山区人家把它当作生活中不可或缺的一部分，因为蜡烛关系到他们的衣食住行。
然而蜡烛在富贵人家却是不常见的，富贵人家用电灯替代了它，只有在停电或电灯坏的时候才会想起蜡烛，蜡烛没有电灯那样娇气，它也会熄灭啊，那是到了它生命的尽头，把自己的最后一点余晖送给人们，它也无怨无悔，因为它也曾辉煌过，把自己最好的年华奉献给人们。
蜡烛，我要高声赞美你！
有用的时候拿出来用，不用的时候就被丢在角落，也许这就是蜡烛的命格，但是它们那种奉献精神着实令我们震撼，它们只求仰不愧于天，俯不怍于地......
生活中像蜡烛一样的人实在是太多了，像老师，在学校挥洒了自己的青春，但是一个个我们又站起来了，我们将踏着老师的足迹，继续前进，在求知的道路上，不断前行；像哨兵，他们不畏高原严寒，毅然挺立在哨卡上，守护着祖国最遥远的大门，像环卫工人，一人脏换来万人净......
风，再吹，雪花在飘，蜡烛不会流泪，它是强者，血渐渐的流下来，滴到桌子上，站得更紧了。
蜡烛啊，蜡烛，你令我敬佩，你将成为我奋斗路上永远的楷模！！
烛5
荷叶，
只护着那渺小的红莲么？
趁着雨水将她淋湿吧！
母亲，
假如我变成了一片荷叶，
而你却成为我呵护下的红莲，
风雨来了，
我会效仿当年的你，
成为你唯一的避风港，
让你偎依在我踏实的怀抱中！
母亲，
假如你变成了一支正在燃烧的蜡烛，
那结局定然是你会化为灰烬。
然而，
在你燃烧到最后的一厘米之前，
在你流下最后一滴泪水之前，
我就只能在微弱的烛光中
见到依稀的你，
见到你依稀的影子慢慢离我远去！
妈妈，
烛光里的妈妈，
你的眼角为何失去了
往日的光华。
你的眼睛为何不再
有神，美丽！
妈妈，
当我一个人跌跌撞撞地
行走于人潮中，
孤孤单单地走向旷野时;
当许多人与我擦肩而过，
却不肯稍驻向我微笑时，
是你，
出现在我的眼前，
眼光有些散乱迷茫地说：
孩子，回家吧！
烛6
你知道我所写的“家”是哪里吗？你想知道它是什么样子的吗？它就是我们的活动教室。
一进入这个教室，就会使人感到它明亮、温暖、美丽。
它的墙上有许许多多的有趣的图案：在大草原上，开着许多花朵和蘑菇，还有一只大袋鼠，大袋鼠的口袋里还有一只可爱的小袋鼠宝宝。但大袋鼠不是向前看，而是向后看，我想：“它一定是在警惕四周吧，难道它发现什么危险了吗？”原来，离大袋鼠不远处有一只狐狸，它一定是提防狐狸，保护宝宝吧。
教室里面还有一块多功能的黑板，它与其它黑板与众不同，它的下面有4个轮子，可以来回推动，这样就可以省力了。
这块黑板还可以旋转，只要把下面的螺丝拧松就可以旋转了，如果老师写板书写不下，把黑板翻转过来就可以再写，下课了同学可以两边抄，不像挂在墙上的那种黑板，多麻烦呀！
我们在这么好的教室里上课，不觉得无比自豪么？
烛7
蜡烛，在科技发达，电力发达的今天，没有人想起用它，没有人会花钱去买它。可以说，在爱迪生发明灯泡后，蜡烛的时代就已慢慢结束，蜡烛已经成为21世纪的淘汰品。
可是，当灯泡在一瞬间熄灭，实行“罢工”时，又有多少人“翻箱倒柜”地找出半截小小的蜡烛点燃，寻找黑暗中的光明。当电灯再一次来起时，那燃得只剩薄薄一层的蜡烛，它的归宿只有垃圾箱，它何曾受到过半点尊敬与感谢。它被当作一个替代品，可它，又何时埋怨过呢?
以前，它被当做必需品，恭恭敬敬的安放在桌子上，居高临下;现在，它被扔在杂物堆里，当做废品，默默无声。从“宝贝”到“垃圾”，受尽排挤，做一个替代品，它没有了自我，可它依然默默燃烧，把自己最后的生命结束在一团火光中。
在电灯的照亮下，它默默无声，从不有任何抱怨，依然等候着主人需要的时候，挺身而出。
啊!蜡烛，我崇拜你，崇拜你的默默与无声，崇拜你的生命与作风，崇拜你的奉献与最后的火光。你用行动告诉别人默默是美的声音，奉献是美的举动，你用生命燃起的火光，是最耀眼的金子!啊!蜡烛，我崇拜你!
烛8
红烛生于9月10日。她从小就非常喜欢红色的蜡烛，因为她认为红色的蜡烛代表吉祥，于是她父母就给她取名红烛，也不知道为什么，可人们总喜欢叫她傻红烛。 9月10日那晚，窗外倾盆大雨，电闪雷鸣，教室里电灯没亮，每张桌子上放着一支点燃的红蜡烛，照亮了整个教室，照亮了红烛圆润清秀的脸。在烛光中，红烛站在讲台上，亭亭玉立。弯弯的眉毛，白皙的皮肤，苗条的身材，洁白的裙子，犹如天仙，说起话来如唱歌一样动听。她手里拿着一支红粉笔，在黑板上写着：“教师节——我的生日。”她身旁坐着一个英俊的小伙子，名叫红林，是她的大学同学，也是她的男友。他俩是不同地区的人，俗话说：“有缘千里来相会”，他俩考取同一所重点大学，而且同一班。从那时起，他俩就相爱了，而且感情至深，难舍难分。
大二那年的9月10日，红林用纸折了一个戒指戴在红烛净秀的手指上，说;“我亲爱的，等我们结婚那天，我一定给你戴上一个钻戒，现在，我就用纸戒拴住你的手，你的'心。”他俩，你望我，我望你，笑了，笑得很开心，笑得把下雨天都快给笑晴了。远处，传来教师节文艺晚会动听的歌：“你问我爱你有多深，我爱你有几分……” 春去秋来，转眼间快到大学毕业了，红烛与红林感情一直很好。可是就在前不久，他俩爱情感冒了。他俩都被一家公司聘去当经理，月薪3000元。红林要留在繁华都市的一家公司当经理。而红烛呢，坚持要回离城很远的乡下老家教书，无论红林和同学们怎么规劝，她还是那么“固执”。她说：“我是村里惟一的大学生，父母供我读书不易，我要回去教那里的孩子，建设我们的家乡。”红林快急疯了，同学们见到红烛都说：“傻红烛，你真傻。” 毕业那天，红林拉着红烛的手上了车，红烛把手中的纸戒给红林戴上，说“红林，天下好女孩多的是，你另找一个吧，你我志不同道不合的……”红林紧紧握住红烛的手不放。车启动了，红林含着眼泪下了车，望着雾中远去的车子，很久很久，似乎呆了，好一会才大吼一声：“不……不……”这地动山摇的吼声似乎让已行很远的红烛听见了，她流下一滴滴眼泪…… 红烛回到生她养她的大山里，在一个边远的小村庄任教。乡亲们知道一切后，也都管她叫傻红烛，可她从不介意。在她任教一个月以来，她跟孩子们过得很愉快，上课严格要求，下课就跟孩子们做游戏，孩子们非常喜欢她。 9月10日，这个特别的日子又来了，远在繁华都市的男朋友红林也冒着倾盆大雨赶来了，跟她一同过22岁的生日。因为是教师节，孩子们也摘了许多花送给她。今晚，她心花怒放，非常高兴，正在教室和男朋友、同学们一同过节日和生日呢。她唱了很多动听的歌给男朋友和同学们听：“你问我爱你有多深，我爱你有几分……”红林也为红烛唱了几支歌，然后掏出一个金戒指给她戴上，“我的傻红烛，嫁给我吧，跟我一起回城吧!”他说。红烛犹豫了一会儿，说：“除非你跟我留在乡村里教书……”红林不语。 第二天一早，在村边的小桥上，一对男女在那里难舍难分，后来那个男的含着眼泪走向通往城市的山村小路，并不时回首。那个女的也泪流满面伫立在那里，犹如一个木偶。 时间易度情难忘，红林整天拼命工作打发时间，过着单身汉的“幸福”生活，红烛呢也拼命教书打发时间，教学成绩非常不错，曾连续四年保持全州第一，条件好的学校愿意调她去任教，可她一概谢绝，仍在那边远落后的原野乡村任教。人们不得不怀疑她是否得了“神经病”。
就这样日复一日，年复一年。四年过去了，每年的9月10日，城里的红林都要赶来给红烛过生日，而第二天早上，俩人总是挥泪相别，孩子们又要墙后偷看，人们又要指指点点。又一个9月10日到了，“可这次，红林怎么还没到呀?”红烛正在猜想。她在寝室里踱来踱去，东看西看，检查哪项准备工作还不到位。床头放着个录音机，正放着欢快的音乐，桌子左上角放了一大堆已批改了一半的作业，作业上有一架眼镜和红林送她的一支钢笔;桌子中央放了一堆吃的东西，其周围有27支点燃的红蜡烛;桌子右边有一块红林从城里买来的大镜子，红烛不时走到镜子前面照上一照，担心红林突然来到瞧见不好看，笑死她的;门上挂着一个野花编成的花环，是孩子们送她的;门敞开着，她想：“这可以让我尽快看到他。” 窗外，倾盆大雨，电闪雷鸣，可红烛想着心中的他，似乎把这一切都忘了，就连她住的危房晃动几下，也没反应过来。夜间钟声已敲响第三次，可她还坐在凳子上一动不动，眼睛一眨也不眨。窗外，雨越下越大，校园的整个操场都被淹没了。突然，危房的房梁重重地摔了下来，打在了红烛的头上，红烛再也不动了，永远安静地躺在那房梁下面。她眼睛并没有闭，仍然睁着，仍然望着那堆还没批改完的作业和红林送她的钢笔。望着那敞开的门。只有录音机里依然传出动听的歌：“你问我爱你有多深，我爱你有几分……”。 第二天早上，雨住了，水退了，太阳如往常一样升起来了，孩子们又来上学了，见老师不在，跑去宿舍看，惊呆了…… 大约9点多钟，通往城市的山路上有个20多岁的小伙子背着一大包东西来了，远看就知道是红林，原来，由于昨天下雨，路上堵车，红林没法按时赶来。
路一输通，他就坐夜班车来了。见到红烛，红林一下子就昏过去了。 风，冷冷地吹着;天，又在下雨了;树上的鸟儿在哀号。红烛墓前，红林悔恨交加，如疯似狂。此刻的红烛静静地躺在坟墓里，什么也听不到，什么也看不到，陪伴她的，只有五年前红林向她求婚的那个金戒指和那块村民们捐赠的洁白的墓碑。只见墓碑的左边刻着唐代诗人李商隐的诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”右边刻着《粉笔自白》诗：“洁白一生，无憾无怨，磨尽生命是为贡献。粉身碎骨，心甘情愿，似春蚕吐出丝丝银线：赠给课堂辛勤的师生，织出一幅幅知识的锦缎。为把智慧带给人间，悄然逝去何惜此生短暂!” 没过几日，边远村庄里出现了一个瘦削的身影，他，就是红林。原来红林辞去公司总经理的职务，舍去6000元的月薪，离开了父母，离开了繁华的都市，千里迢迢来到这边远村庄帮助红烛——他心中永远的爱妻继续完成还没有完成的夙愿。
烛9
冬天渐渐消逝在时间的尽头！！
烛光，在星星状，发抖的宁静中消逝于黑夜，永远地睡去，黑暗，成了她的永恒................
人的生命是短暂的！！人的生命，是微弱的！！像极了星星状的抖动的烛光,抖动着微弱的光,似乎没办法和死神斗争！！----死神，不是站在最高处的！！到今天我才知道 !!死神，在黑暗中！!在我们的身旁！！
于是，微弱的烛光暗了下来！
便再也找不到光芒 ！找不到灵魂！找不到回去的路！！
记忆，也灰飞烟灭..............
春天的到来并不能给烛光带来任何生机！！也许是命，注定了某个人看到了今年的花开却错过了错过了今年的败落，永远地失去！！
这不是一个完美的过程！
可是，对某个人来说 却是完整的过程！！
于是，某个人闭上了双眼！！
也许，是浅浅的笑
也许，是泛着泪光
也许，是愤怒，抑或是，无奈.............
这是残缺的美丽么？？
那么，连记忆都灰飞烟灭于这个看了一生的尘世
飘忽飘忽 ，就淡下来 接着，渐渐消逝.......
这个不属于春天的寒冷从何而来？？
这寒冷让本来就微弱的烛光，越是努力，越是沉下来了
渐渐，暗了................
心疼烛光的灯油大有所在，只是，所有的灯油都忘记了自己的本质！！
忘记了吗？？ 忘记了，也好.........
烛光，不该让灯油来陪衬，不该让灯油来陪着自己度过这春寒么？？
烛光灭了................
春天的到来也许是一种错误，只可惜，我们明白得太晚！况且，要来的，终究会来！！！
“这是自然规律”有人说
很残忍，但很现实！！
当长长地送灵队伍于哀伤的丧乐在古老陈旧的祠堂开始向烛光永逝的方向行进时
多少人会记得这样的场景
这些，浮华不真实，顺眼云烟罢了........
烛10
我的思想在停电的黑夜挣扎着，向母亲认错，说声“对不起吧！”我蜷缩在沙发上踌躇着，但却终于没有勇气站起来走进母亲的房间。
客厅的茶几上赫然的立着一根蜡烛，习惯性的抬头却瞥见了那燃着的蜡烛，滴滴鲜红的烛油不时滑落，砸在茶几上，溅出一朵一朵美丽的红色花瓣。我的思绪随着这凄美的花瓣飞舞起来……
“您——您怎么能瞒着我去找老师呢？您不就想知道这次考试的成绩吗？您为什么不先问一问我？您太不信任我了！”我一口气将最近所有的苦闷烦躁与压抑全部都倾泻了出来。母亲静静地听完我的一番话后，一言不发地拖着一条病腿挪进了她的房间，就在她转身时，我偷偷地瞥了她一眼，只见她那后后的嘴唇微微地张合着，似乎想说什么但又强忍着，没吱声，还有那双似乎包含太多复杂情感而我又不能读懂的眼睛……
说起来也真是难以启齿，我的成绩太肆下滑，而如今又这样伤害母亲。但我不解，我与她一直冷战着，直到有一天——
“张旭！最近怎么了？上课昏昏沉沉的，作业也马马虎虎……”班主任找我谈话了。我对此无言以对。只好机械地站立在那里。“你母亲对你期望很大，她听说你上次考试发挥失常，怕给你造成心理负担，就没敢告诉你，焦急万分地来到学校，找我了解情况，多么不容易！这冰天雪地一路走来，更何况她还有关节炎……你可要争气呀！”什么？我的头脑又一次没了影象，一片空白。不过，随即而来的是：漫天飞雪，母亲拖着沉重的病腿艰难走来的情景愈加清晰，还有那让人心碎的目光……
蜡烛，依旧平静地燃烧着，烛油依旧迅疾地滑落着，直至凝固成灿烂的花瓣。那不是烛的血泪吗？母亲不就是这无私的蜡烛吗！用全部的心血、全部的爱来照亮我的未来。母亲为我付出的是心血，却把苦涩的泪水流到自己的心里，并深深地藏起来——爱在心里啊！
想到这儿，我一把抹干眼泪，站起身，坚定地走向母亲的房间。
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