盗墓笔记读后感

时间:2017-12-14 12:52:25 读后感 我要投稿

盗墓笔记读后感


最强铁三角
我是个爱读书的人,但我没有文艺范。比起文绉绉的名著,我更爱读曲折的小说,他们更通俗,更“接地气”。随着初中第一个寒假的到来,我如愿以偿地拿到了期盼已久的《盗墓笔记》。它讲述了主人公吴邪为了寻找一个巨大阴谋的真相,与小哥张起灵和王胖子展开的一个个盗墓行动。
主人公吴邪是一个很单纯的人,无论发生什么,他总是希望所有人都能平安。吴邪总处于被动的状态,被情势所逼,去扮演不同的角色。他是一个柔弱的像水一样的男孩子,面对庞杂的绝望,他没有任何选择的余地,只能自己一个人撑下去,在严酷的寒冬下,最没有形状的水,变成了坚固的冰。这就是吴邪,只要一个人受到伤害,他自己的一切就都不重要了,因为他只懂得“活着”二字的价值。
闷油瓶是给我印象最深的人,他是一个强大到如神佛的男人,他可以当下所有的灾难。正如他所说,他是一个没有过去和未来的人,他的路只能一个人走,从一开始,他就失去享受生命的权利,剩下的只有责任和使命。张起灵就这样默默地背负着自己的命运,告诉所有保护他的人,没关系。
王胖子,三个人中最没谱的,他总能化解痛苦,嘻嘻哈哈的面对逃不过的灾难,他是一个真正能够承担痛苦,并一一化解,发自内心开心快乐的人。然而,在最后,云彩死了,胖子终于承担不了,他的悲痛大过了以前任何一次,他无法允许这种痛苦随着时间淡化,最终,他选择了留下。胖子是一个简简单单的人,爱了,不需要理由,也不需要太多的相处,就会把一颗心掏出来。
什么是铁三角?就是在经历了苦难与折磨之后,还能坚守在统一战线的朋友,不管是小哥不惜断手救吴邪,还是吴邪不记得失追寻小哥,还是胖子不图金钱帮助吴邪,都包含了他们对彼此最单纯地祝愿:我希望你平安。
我们的生活无法一帆风顺,旅途的风景也许不尽人意,但我希望,我们都能在人生的`道路上找到愿意与你一起走下去的朋友。既然生命的终点都是死亡,那么请在旅途中寻找快乐。

【每日写作指导:高中生写人作文指导……】

  写人是中学阶段作文教学中一项最基本的训练内容,要求学生能写出有血有肉的活生生的人。怎样才能将人写活呢?这就需要运用好描写的手法。

  描写手法的熟练运用,需要经过较长时间的磨炼。特别是想得心应手,左右逢源,就更需要付出艰苦的努力。然而,有不少同学经过了3年初中作文训练之后,仍然不能很好地掌握和运用这种手法。他们写出的人难以“立”起来,更谈不上栩栩如生、活灵活现了。其实,要写好人并不难。//www.alivepics.com/除了要在平时多加练习之外,更重要的是要经常留心身边的人,对所描写的人进行仔细的观察和研究。

  只有最终洞悉了描写对象的底里,明其所感,知其所知,才能将其写得跃然纸上。没有深厚的生活基础,想写出好的文章是不可想象的。那么,如果在生活中已经积累了一定的生活素材,又怎样运用描写手法才能把人物写活呢?

  首先,要抓人物的特征,以形传神。人和人有相同的地方,也有不同的地方。不管是外貌、动作、语言,还是性格,人和人总是有些地方相同或相似,有些地方不同。要想把人写活,关键的地方就是要写出这个人的特点来,写出这个人和其他人的区别来。古今中外许多文学名着对人物的描写,给我们提供了成功的范例。比如《三国演义》中的曹操、刘备、关羽、孔明等等,几百个人物形象都是那么鲜活动人。在课本中我们已经学过很多这样的例子,比如《鲁达拳打镇关西》一文,鲁达的威猛、粗卤、机智、性急,通过一系列的描写被生动逼真地传达了出来,给我们留下了深刻的印象。

  其次,要对人物内心世界进行描写,因为对人物思想性格的塑造离不开内心世界的描写。一种是对人物内心世界直接进行描写,写其怎么想,怎么感觉。比如课本中的《一件小事》,当“我”看到车夫送老女人向巡警驻所走去时,就有一段心理直接写,揭示了一名知识分子在“一件小事”中的心灵震动。另一种是对内心世界进行间接描写,这种描写,最重要的是语言描写,因为言为心声,通过对人物语言的描写,便可将人物的思想性格刻画出来。人物语言的描写,通常是以对话的方式体现出来的。对话描写要注意以下几个方面:一是力求显示人物的性格。人物要说自己会说的话,该说的话,而不是作者代替别人说话。二是要力求简单,切忌唠叨。

  人物语言不能原样直录生活中的语言,需要修饰加工,使其简洁、明快,反映出说话者的特征。三是人物的话语还要和表情、动作描写结合起来,相辅相成。

  再次,要注意描写好人物的行动。人物行动描写不好,写出来的人恐怕就是苍白的,干瘪的。“动中写人”是我国写作的优良传统之一。老舍先生曾说:“描写人物最难的地方是使人物能立起来。我们都知道利用职业、阶级、民族等特色,帮助形成人物特有的性格;可是,这些东西并不能使人物活跃;反之,有时反因详细的介绍,而使人物更死板。我们应记住,要描写一个人必须知道此人的一切,但不要相面似地全写在一处,我们须随时用动作表现出来。每一个动作清楚的有力表现出他的一点来。他便越来越活泼、越实在。”可见动作描写在记人写作中的重要地位。一系列的动作描写可使人物生动活泼、富有立体感。

  此外,描写人物还有种种技法,常用的有简笔勾勒和工笔细描,有正面描写还有侧面描写等等。初学写作的同学,应先学习写好一个人,再写好两个、三个,及至一群人。不过,无论是哪一种描写,都应抓住人物与众不同的地方下笔,而选用哪一种描写手法,最后要根据表达主题的需要。

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