《心田上的百合花》读后感1200字

时间:2018-01-21 20:18:48 读后感 我要投稿

《心田上的百合花》读后感1200字


《心田上的百合花》读后感
同学们,你们知道百合花吗?那是一种很美的花,颜色以白色为主,花瓣连在一起,花蕊在里面,散发出芬芳醉人的花香。有这样一篇课文,描写百合花的,跟我去看看。
在一个山谷里,有一个千丈断崖。一天,断崖长出了一株小百合,在它刚生长时,长得跟小草一个样,但它知道自己不是杂草,能证明自己是百合花的方法就是开出花。有了这个念头,百合花努力的生长着,终于在春天的清晨结出了一个花苞。百合花很高兴,杂草们很不屑,它们私底下讥讽百合花,在公开场合嘲笑百合花,百合说,“我要开花,因为我知道自己有花,是为了完成一株花的使命,我要用花来证明我的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”在杂草的鄙视下,百合努力的成长;终于它开花了。它成了断崖上最美的风景,杂草再也不敢嘲笑它了。百合努力的开花,结籽,山谷里开满了百合花。几十年后,从八方来的人都来欣赏百合花。无论别人怎么欣赏,百合们都谨记第一株百合的教导,我们要努力开花,以证明花的存在。
文中的百合花是值得我们学习的。它的精神难能可贵,不管别人怎样看,都要开花。我们的生活中也是如此。就像我们的梦想,不管别人怎么看你,朝你的`梦想去努力吧!你将会耸立云霄!
不管怎样,不要在意别人的眼光,用心去做你喜欢的事吧!用心朝你的梦想奔跑吧!总有一天你会在蔚蓝的天空中翱翔!
同学们,你们知道百合花吗?那是一种很美的花,颜色以白色为主,花瓣连在一起,花蕊在里面,散发出芬芳醉人的花香。有这样一篇课文,描写百合花的,跟我去看看。
在一个山谷里,有一个千丈断崖。一天,断崖长出了一株小百合,在它刚生长时,长得跟小草一个样,但它知道自己不是杂草,能证明自己是百合花的方法就是开出花。有了这个念头,百合花努力的生长着,终于在春天的清晨结出了一个花苞。百合花很高兴,杂草们很不屑,它们私底下讥讽百合花,在公开场合嘲笑百合花,百合说,“我要开花,因为我知道自己有花,是为了完成一株花的使命,我要用花来证明我的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”在杂草的鄙视下,百合努力的成长;终于它开花了。它成了断崖上最美的风景,杂草再也不敢嘲笑它了。百合努力的开花,结籽,山谷里开满了百合花。几十年后,从八方来的人都来欣赏百合花。无论别人怎么欣赏,百合们都谨记第一株百合的教导,我们要努力开花,以证明花的存在。
文中的百合花是值得我们学习的。它的精神难能可贵,不管别人怎样看,都要开花。我们的生活中也是如此。就像我们的梦想,不管别人怎么看你,朝你的梦想去努力吧!你将会耸立云霄!
不管怎样,不要在意别人的眼光,用心去做你喜欢的事吧!用心朝你的梦想奔跑吧!总有一天你会在蔚蓝的天空中翱翔!

《心田上的百合花》读后感1200字

【每天一笑】
儿子喜欢吃蛋糕,一次就剩两块了,他问我:妈妈,我可以吃两块吗?
我说:当然可以!//www.alivepics.com/xiaohua/
我拿起一块放在嘴里,用刀把剩的一块切成两块,对儿子说:你的两块蛋糕,吃吧!
儿子哇的一声就哭了!

【每日写作指导:读后感怎么写好?】
一、仔细阅读原文,认真领会文章精神是写好读后感的前提。
“感”是从读中产生的,不认真读,就不能深刻领会原文的精神实质,就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂,那也就不可能写出有价值的感想来。
怎么读呢?要边读边想,边读边记。哪些地方使你激动不已,哪些地方使你感慨万千都不要放过去。//www.alivepics.com/要反复读,边读边体会文章的实质,联系自己生活的实践,加以对照、比较,同时要在原作上作上记号,如圈、点、划,或在空白处写上简略的看法等,以便读后好查找重点之处。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。
有的同学在写读后感时,用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例,只在结尾发表几句感想。这样写就不符合要求了。
读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。
读后感的写法,种类很多,但写好读后感基本上离不开以上四点,望同学们好好体会、理解、消化。

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