乘风破浪作文（精选28篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的乘风破浪作文（精选28篇），欢迎阅读与收藏。
乘风破浪作文 篇1
入秋了，天气渐渐凉爽。今天，我和姥姥去北海公园玩儿。走进北海，凉风习习，迎面吹来，非常舒服。白杨树的叶子在秋风的吹拂下哗哗直响。
我们走到了划船的地方，买了票，我们要划的船是电动船。上船以后，我便开始开船。我在水面上神清气爽地开船。湖岸的柳树的枝叶在湖边随风摆动，象春姑娘的头发，五龙亭里欢歌笑语，雪白的白塔倒映在碧绿的湖水中。不知过了多久，开始下雨了。雨越下越大，一个个雨点儿接二连三地打在水面上，浮起一朵朵白浪花。风也越刮越大，柳枝剧烈地摇动起来，风把雨点刮得倾斜了，使劲地打在我脸上。连船上的棚子也不能阻档。姥姥用雨伞挡雨，可这是徒劳的。没过一会儿，一股大风把姥姥的伞吹变形了，变成了漏斗状。姥姥的衣服全湿了，我也冷得象抽了筋一样，浑身哆嗦。水借风威，水面泛起一层层巨浪，小船在巨浪中左右摇晃，我害怕了，不由地用手抓紧了方向盘，把握住方向，生怕掉进水里。姥姥说：“咱们现在就往回开，上岸吧。”我说：“不！”因为我又看到了一个避风口，我们要是把船开到那儿，就不会太冷了。由于风太大，特别冷，我只好蹲着，把身体蜷起来开船。可是，老天爷简直是在和我们开玩笑。我们开到避风港后，风停雨住，艳阳高照。我们又开了一会儿船，就上了岸。
我不会忘记北海的美丽景色，更不会忘记这段乘风破浪的惊险旅程。
乘风破浪作文 篇2
我如一片浮云般懵懂的被吹入的初二，心里茫然不知该向何方。
忆昔日，我用一颗赤子之心与满腔的热血，立下了梦的誓言。一路走来，有着问苍茫大地，谁主沉浮的昂扬气概，有着手握日月摘星辰，世间唯我这般人的傲气雄心，有着会挽雕弓如满月，西北望，射天狼的坚定决心。一路走来，我不曾放弃。
十年寒窗苦读日，我们又一次站在了新的起点上，用一腔的赤诚去描绘新一篇的生命蓝图，我们用天道酬勤验证生命，用志存高远畅想未来。遇到挫折，我们坚信：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能……”挫折好似人生道路上通向成功的阶梯，促使我们不断前进。学习的每一天，每堂课都是一场无形的硝烟，其中有炮与火的考验，血与泪的洗礼，进与退的抉择，我们每个人都是一名士兵，肩上担负着一种追求卓越的使命，一种战必胜，攻必克的使命。
“百舸争流千帆尽，敢立潮头唱大风”这是我们应具备的斗志与豪气！
终会有那么一天，我会驶着胜利之舟渡过茫茫海岸，直抵彼岸！
乘风破浪作文 篇3
如同王国维《人间词话》中的三境一样，人生与乘船亦是如此。我们每一个人都驾驭着一只生命的小船在人生的大海上劈波斩浪，唯有志存高远，奋力拼搏，勇于探索，才能到达成功的彼岸。
生活没有目标，犹如航海没有罗盘，学习没有目标，就迷失了前进的方向。刚上初一的我，充满了对未来的憧憬，整装待发，准备开始新的征途。进校没多久，自以为自己小学底子强，悟性高，整天无所事事，浑浑噩噩地学习，胸无大志，心无所向，如同行尸走肉，没有丝毫头绪，直到第一次月考结束，下发成绩单的那一刻，整个人如同电击了一般，一种沉重的负重感劈头盖脸地打在我身上，心痛了许久，成绩也每况愈下，感到迷茫而又无所适从。后来老师建议我树立目标，我开始计划每周的学习安排，了解与学习有关的内容，开始珍惜每分每秒，踏踏实实地学习，学习有了方向，有了动力，考试势如破竹，又恢复了原先优异的成绩。
光有了目标却不付诸行动，就像帆船航行到一半掉头返航，明明彼岸近在咫尺却半途而废，学习也是如此。转眼到了初三，学业越来越繁重，整天埋于书山题海中，争分夺秒，早起晚睡，为了学习甘愿放弃自己的爱好，缩短自己的休息时间，严格要求自己，每天吃饭只用十分钟，睡觉的时间也是一减再减，但我始终没有放弃，因为我坚信，只要初心不改，持之以恒地去努力，无论最终结果如何，也无怨无悔，我明白：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。成功不是轻而易举就可以得到的，唯有孜孜不倦地奋斗，才能终成大器。
生活缺少追求和探索，好似远航的船只，没有坚固的甲板和好的引擎，即使能够勉强到岸又怎能感受到乘风破浪般的感觉，船的价值又怎能得到体现？初中学习只需照葫芦画瓢，读懂书中的内容再稍微动动脑筋就能取的很好的成绩，可高中不然，在高中，必须由我自己追寻事物的本质，自己动手做实验来探索，凡事都得有自己的思想，有自己的主张，需要下足功夫，反反复复地推敲、琢磨，学会举一反三，去追求真理，崇尚科学，而不能始终拘泥于课本，读死书，死读书，最终成为一个书呆子，不能为社会做出贡献。当得知事物本质，知识积累到一定程度后，虽然仍然困惑不解感到一无所获，但成功其实已经不远了。
人生就和航海一样，树立目标，坚守目标，追求目标，方可乘长风，破万浪。
乘风破浪作文 篇4
船只颠簸于零丁洋上，孤清的月亮在船头撇下一片凄苦的余晖，我拖着沉重的铐链，伫立在船头。迎面吹来了湿咸的海风。刹那间，海风的味道侵入我的身体。与我的血液融合。又涩又咸的气味在我的身体弥漫……“想我文天祥一生精忠报国，现在却沦为元朝俘虏。心有不甘啊！”不禁潸然泪下。
海风撩拨我的心弦，张狂着它无形的魔爪。深夜，洋中的海风崩发出它那尖锐的嘶叫，狠狠地在耳边掠过，不留一位痕迹。风撕狂着，它掀开了海面上的波浪，它推伏起后浪盖前浪的壮阔，它张扬起风帆的生命，它推进了重大的船只。我久久地伫立在船头；心与海风惧进。我放纵它的肆虐，纵容它的傲骨，我认为那是一种冲劲，一种张狂，一腔正气，一股充满新生力量的勇气与信念。
我被吹得摇摇晃晃，被吹得遍体鳞伤，但我一点也不痛苦，不沮丧，感谢风织的日子让我更深地理解到苦难中百姓的渴求。风的锐利，如同刀锋狠狠地划过我的眮体，雕塑我坚忍不拔的意志；风的清爽，如同一刻精神振奋荼，舒心安稳，它如一把梳子，理顺了我的心弦；它又如一把剪刀，剪开了我的愁结。海风的强劲，海风的轻柔，似乎就是集力量于一身的信念。
我贪婪地呼吸着海风的味道，咸、涩成了我现在惟一的知觉。忧国忧民的情感不禁涌上心头，如一杯烈酒，我文天祥一生精忠报国，只可惜现在沦为阶下囚，我的心系何处呢?我彷徨着，海风唤起了我体内沉睡的报国热血。一腔热血如大浪奔涌，搅动着我的心脏。我崇敬海风，更崇敬它的意志于力量。倾刻间我似乎化作一股强劲的海风，浑身充满了膨胀许久的力量，我英勇地与奔浪对峙，我用尽毕生的力量去冲破叠叠巨浪。不禁吟起了李白的诗句。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我心怀舒畅仰天大笑。如今，即使我身为阶下囚，但我绝不会屈辱于元兵俯臣。我要像海风破大浪一般积蓄我的余力，望他日重兴祖国，救百姓、救国于水深火热当中。海风徐徐吹过，我渐渐闭合上眼，梦中，我看到了繁荣安定的国都，还有那……我笑了。
海风呼啸，留下了仍然是一种强劲的力道，我愿化作海风，英勇顽强地于敌人搏击。乘风破浪的信念铭记在我的脑海中，希望之火在我的身体内熊熊燃烧。
乘风破浪作文 篇5
我们每个人都驾驭着一只生命的小船在人生的大海上劈波斩浪，那只小船是我们灵魂的凝聚，它永远向着金色的彼岸。
我们依旧渴望着风，那欢乐的使者将送给我们一股强劲的力量，生命的船只将在它的怀抱中流星般飞向海面，将困苦与险恶，全都抛在脑后，然后，我们和风一起分享成功的喜悦！
自己是船，别人是风，我们期盼的美好未来，它们将一起为我们打造！
鸟儿相信自己，才会在风雨中留下一首赞歌；骆驼相信自己，才能在荒漠中寻找一份快乐；
我们相信自己，才能够为自己建造出一只坚不可摧的小船。我们用勇气的原料，用坚定去组装，用自信去装饰，再在船身上刻上自己神圣的大名，我们要向世界宣布，这是我们生命的小船，它装着我们的信念，驶向成功！
相信自己，船儿坚固，浪花并不会在它的身上留下半点伤痕，如果加上风的力量，便能乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我相信风会到来，为我们生命的火光添加最激烈的催化剂。
自己是船，别人是风，船儿坚固，风儿不断，坚固的船乘风破浪，大海成了我们展示的舞台，生命一定会因此而精彩，必将带给我们无数个惊喜！
乘风破浪作文 篇6
帆船在大海上航行时，如不乘风前行，就会被浪头带的随波逐流，四处飘摇。所以只能在内心坚定，风起云涌之时，一鼓作气，以一往无前的气势，坚定地向那艰险重重的终点驶去。
九年级，正如一片波涛汹涌的大海中最难行的一段，需要避开那一个个浪头，需要坚定心志，不要被歧路上的大鱼吸引；需要把握好方向，不要被困难吓倒。这样在风雨中驶过，才能抵达风平浪静的彼岸。七年级时，那种刚升入初中的新鲜感还未褪色，就悄然滑入了八年级。八年级又增加了一门主课，学习开始变得紧张，也已习惯了“初中生”这个称号，总觉得九年级还很遥远，也听说了九年级学习很紧张，并却从未认真考虑过这个问题。
然而，等到真正升入了九年级时，却有了一种前所未有的压迫感，迫使你必须去努力。即将到来的中考便是这种压迫感的源头，九年义务教育，为的不就是这一场考试吗？语文、数学、英语、化学、物理等科目，就如同一个个关卡，一员员大将，想要突破高中录取线，甚至是奥班快班的录取线，唯有如关羽一般，大刀一挥，飞身上马，一路上过了五关斩六将。在这一过程中，要忍得刮骨疗伤的痛，将恶习果断抛去，受住那熬夜苦读的累，而这一过程都浓缩体现于这一年中。
寒窗九年，这第一扇门打开后，便是喜极而泣，是平淡如水还是痛哭流涕，都是一个篇章的结束，也预示着下一个章节的开始
同一句话，结尾的符号不同，表达的意思就不同，希望我们画上的都是圆满的句号，惊喜的感叹号，而不是充满疑虑的问号与意犹未尽的省略号。
乘风破浪作文 篇7
茫茫海雾中，我们扬帆起航，难免在途中迷失了方向，壮阔的大海上，看鹰击长空，鱼翔浅底，或许我们只为了勇敢地搏击风浪而忘记了前路的征程；目标是彼岸，却丧失了乘长风破万里浪的拼搏与奋斗，远航的船舶早已被翻滚的巨浪所淹没……只有时时把握航向，在苍茫的大海中勇敢地搏击风浪，我们才能驶向成功的彼岸。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引我们走向黎明。”树立远大的理想与目标，是成功之基石。周恩来从小立志“为中华之崛起而读书”，一生兢兢业业，为国为民，为建设新中华抒写了不朽的诗篇，拿破仑从小立志“创立一个伟大的帝国”，在他人的讥讽与嘲笑中实现了自己的理想，创建了强大的拿破仑帝国。是方向，是目标，是理想，不，是正确的方向、目标与理想，助他们登上了成功的云梯。
“名乎利乎道路奔波休碌碌，来者往者溪山清静且停停。”当我们找准人生的航向，在扬帆远航的征程中，难免会被这物欲横流，灯红酒绿的世界蒙弊了双眼，这时，不妨停下来，歇歇脚，正如哲人所述的那样：“人生如果走错了方向，停止就是进步。”回头看看出发点在哪儿，终点又是何方，不能只顾低头擦鞋，更要抬头看路，时时掌控好远行的航向。
乘风破浪作文 篇8
是否记得那一张亲切的笑脸，是否还记得那一句句亲切而温馨的问候，是否记得那双粗糙的手握着那双稚嫩的小手……记得，都记得，母爱伴着我幸福成长。
从很小的时候，母亲就曾给予了我很多的帮助。回想过去，曾经那一暮暮的爱，让我的心好暖好暖。
7岁我上了小学，从不适应这种学习规律，到渐渐喜欢上这种学习的感觉，是因为妈妈的无限耐心与谆谆教导。从1、2、3、4、5到a、o、e、i、u、ü，从来没有厌倦教导我，好像她骨子里总有着对我用不完的耐心！
时光飞逝，转眼间，我12岁了，上了初中。岁月这把无情的利刀在妈妈的脸上留下了道道痕迹，她却不以为然，只是想让我活得开心，学的惬意。当我受到表扬，获得奖励时，总是第一时间想与她分享，想让她的嘴角上扬。当学习上有压力时，她会耐心的给我鼓励，给我勇气。每次听她讲完，心里的乌云总会散尽，这大概是母子连心吧！
如今，我14岁了，学业开始紧张，妈妈会不断的督促我，虽然有时候会烦，但心里明白：她总归是为了我。有时，我会犯错，她就会和我一起探讨失误，鼓励我勇敢改错，让我非常感动。
记得那是考试后的一天，考试考得不好，心情很糟糕，吃中午饭时，吃的很急，我吃了很多不喜欢吃的菜，母亲看出了我的反常，她担心说：“别吃太多，一次小失误是给我们一个大警告罢了。”语言虽简短，可那温柔的语音和那充满希望的眼神，顿时让我觉得心里好暖好暖：“不需要太多的语言，这句话就够了。”回到房间的我默默对自己说：“要加油啊，不能落后，就算是为了母亲也一定要努力呀！”妈妈让我想到了应对这个困难的解决办法那就是不气馁，继续努力，永不放弃。
今后，还会有很长的路要走，困难可能会更多，但我相信有母亲的爱一路同行，这条路将不会那么困难，一定会变得容易的。我坚信母爱会伴着我乘风破浪去达到理想的彼岸。
乘风破浪作文 篇9
站在海边的沙滩上，眺望惊涛骇浪；站在磅礴的黄山顶，感受傲视群石；站在前行的风帆上，体验乘风破浪……迷茫、彷徨挡不住父爱的力量，那载满星辉的心船上，承载着我与爱闪耀的万丈光芒。
上学的一天，我像往常一样起了床，可此时的被子没等我掀开就落到了地上，睡眼朦胧的我看到了母亲，她一遍催促一边说：“你爸昨晚为了不打扰你给你盖被子闪到了腰，现在……很难起来！”说着，母亲的眼中闪着一丝担忧……
我转头望向落在地上的被子，“难道每天晚上，父亲都给我盖被子吗？”母亲笑了笑，说“不然你怎么睡那么香？”啊！我恍然大悟，从上小学到现在，我没有一夜着凉原来是父亲每夜为我盖被子啊！我一下冲进父亲的房间……
“鑫啊！”这时父亲忍者疼痛对我说，“快去上学，你下课了，我的腰就好了。”听了父亲的话，我急忙走向学校，盼望早点下课……
一转眼两年过去了，父亲的腰早已痊愈了，我也渐渐长大。可寒假我被学校选到英国研学，临走时，父亲对我说了一句：“平安快乐去，平安快乐回。”我点点头，强忍者泪水，向研学之旅缓缓走去。
我在英国无时不刻地想念父亲：平头国字脸，嵌着慧眼，那是他帅气的容颜；肥身大圆肚，装着“大船”，那是他满载的关怀。他是我们家的顶梁柱，也是我们坚强的后盾。记得离开他的最后一晚，我还因踢被子而着凉，回想起他闪到腰的那几天，我的眼中竟不自在地闪出泪光，眼前浮现出他那慈祥的笑容，淡淡的双眸。最后一天了，我马上就要与父亲相见，心中的激动之情无以言表。下了飞机，我远远便望见了父亲的身影，高大、威猛。
我是海边的沙子，父亲是为我遮风挡雨的惊涛骇浪；我是云下的小山，父亲是为我树立榜样的磅礴黄山；此时的我，正坐在父亲的心船上乘风破浪，爸！我爱您！
乘风破浪作文 篇10
做世界的水手，游遍所有的港口。
——题记
生命犹如横渡一重大海，唯有以勇为帆，方不惧险浪迭涛。
赤日炎炎，也要绚烂盛放，生生不息，这是木槿的勇气。冷雨凄凄，盈盈挺立，这是荷花的勇气；深陷囹圄，也要正面应战，亮剑突围，这是我们的勇气。正如《论语》中所言：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
逆行的孤勇
《摔跤吧，爸爸》中男主角马哈维拉，剪掉女儿的长发，在训练摔跤时，肩上，是传统舆论的压力；头顶，是旁人异样的眼光。但他不惧，最终成功地将女儿送上了摔跤的舞台，为万千受压迫的印度女性树立了榜样。他的“逆风飞翔”需要何等的孤勇。
坚守的忠勇
一位瘦弱女子，五十年大漠坚守，上百次奔走忙碌，一朝敦煌扬名，她就是“敦煌女儿樊诗锦，她的名字将与敦煌一道，彪炳在史册上，流传在故事里。哪怕风沙肆虐，哪怕孤独侵袭，她都不曾改变坚守的忠勇。
求变的壮勇
高位截瘫又如何？张海迪以身试针，走向生命华章；屡试不售又如何？蒲松龄刺贪刺虐，终成《聊斋志异》；物欲横流又如何？梭罗打破桎梏，幽居瓦尔登湖。正是这种求变的壮勇，激励他们从自己的困局中挣脱出来，开辟另一种可能。
艾青说：“时间顺流而下，生活逆流而上”，面对逆境，我们需要的正是这种逆流而上的勇气，与逆境不屈抗争；以无畏面对敌人。
因为没有勇气的人生，是苍白无力的孤行，没有勇气的生活是黯淡无光的虚度，正如茨威格所言：“勇气是逆境中绽放的光芒。”
勇气是一双翅膀，飞过辽阔天空，带我们九天揽月，跨越大海，带我们五洋捉鳖，让我们以勇为帆，搏击人生风浪。
乘风破浪作文 篇11
生命是可贵的，是美好的，同时，它也是脆弱的，而对灾难来袭，它将变得不堪一击，胸口处跳动的节奏，将可能在一瞬间化为乌有。
演练对我们来说是一次难得的机会，星期一的上午，我们便做了一次地震演练。
“我们这是演练的目的，是想让同学们学会在面临灾难时，保护自己，下面我来说一说这次演练的要求。”毛校长的话又一次让我想起，刚开始听到这话时，同学们各个兴高采烈，有的嘻嘻哈哈地计论，有的更是开心极了，巴不得马上开始演练，我那时也那么想。“演练！一定要很好玩呢！”可后来观念可是一百八十度大逆转。
那时还在上课，“铃铃——”一声警报拉响，我还没反应过来，旁边几位同学已经迅速低头拉椅子、往桌底钻、抱头，一连串动作在顷刻间已完成，我这才急急忙忙往老师分好的位置跑，我蹲下身，抱着头，躲在墙角里，那一刹那我仿佛真的在经受着地震带来的恐慌，好似只听得到自己的心跳，只有它在跳动，在燃烧，一切都像是停止了消失了一般，唯独它在仍旧跳动着，像是它一停止跳动，无限的黑暗将向我铺天盖地涌来。
“呵呵！”一声轻笑打破了刚才心底揪心的颤抖，有人笑？我恍过神，不免有些惊讶，谁在笑？为什么笑？笑什么？这好笑吗？一连串问题出现在我心里，那些人为什么笑，如果这是真的呢？如果这不是一个演练，而是一次真正的地震，一次真正的灾难呢？面对这些灾难时，他们还会笑吗？
“铃铃——”这时第二声警报响起，我回过神来，跟着向外跑的同学一起跑了出去，跑出教室，外面到处人群拥挤，我和几个同学一起沿着墙边按老师交代的寻样走到了操场。场里到闹哄哄的，像是从刚才紧张的气氛中清醒过来。
我抱着头，蹲在躁场上想着，也许生命很坚强，同时，也很脆弱。
生命如烟，刚飘飘悠悠地飘起来，微风轻轻一吹，瞬间便化为乌有”。
珍爱你的生命吧！它是需要你自己来保护的！在这生命有限的时间里，好好的“利用”生命，让它燃烧，让短暂变为永恒，让生命之舟，乘风破浪。
乘风破浪作文 篇12
在我所认识的人群中，马丁?路德金有一个梦想，周总理有一个梦想，爱因斯坦有一个梦想，你有一个梦想，我也有一个梦想……其实，每一个人都有一个梦想，我们每一个人都有一个梦想，我们一同乘坐在“梦想号”的方舟上，在历史的长河中乘风破浪。
梦想就是动力。“有梦才有未来。”这句话说得一点也不假，只有拥有了梦想，你才能找到未来的方向，只有找到了方向，你才拥有未来。目光凝聚到一千多年前，古老的中国人做了一个美妙的飞天梦，于是勤劳的中国人不断地追逐着梦想的脚步，向着天空“进军”。终于，在追梦千年后的今天，飞天已不再是遥不可及的梦想，它变成了现实，变成了知识，变成了高科技。这一切的发展，都是一个永恒的梦想在背后默默的支撑着??、推动着。“只有想不到，没有做不到。”这句话或许不是绝对的准确，但它却是将梦想的实质完美地表达了出来，只要你有一个梦想，有一颗追梦的心，那么梦想定然不会像想象中那么的遥不可及。马丁?路德金一生只为一个梦想而活着，那就是让美国政府答应的黑人正常权利得到真正的落实。为了这个伟大的梦想，他献上了自己鲜活的生命，他的同胞继承了他的梦想和意志，继续为黑人权利而奋斗。终于，在他的意志与梦想传承了一代又一代之后，他的梦想成真了，美国诞生了有史以来第一位黑人总统——，种种迹象都在表明生活在美国的黑人的权利正在一步步地得到保障，黑人权利的崛起已指日可待。这一切的一切，都是马丁?路德金和他的黑人同胞们用生命和鲜血所灌溉出来的梦想的结晶，是他们的梦想支撑着美国的黑人们去争取他们正当的权利，他们的梦想支撑起整个美国的天空。由此可见，梦想总是在推动着社会的发展，在推动着人性的发展，梦想是推动现代走向美好未来的强大动力。
有梦想固然重要，但是在追梦的过程中难免会产生一些阻碍梦想前进的“摩擦力”。如果仅仅是为了这一点点的阻碍就放弃了，那么只能说你的梦想也只是自己的空想，根本就没有能力去实现自己的梦想；而那些坚持的人必将创造辉煌。梦想离不开追梦者的持之以恒的信念。
有梦想就要坚持不懈。或许每一个人都有一个属于自己的梦想，但是大多数人为市井所累，忙于挣钱，忙于名利，最终连自己的梦想也早已抛在脑后，依旧默默无闻地活在大众人群之中；至于那些坚持信念追梦的人来说，他们的人生必定会取得骄傲与辉煌。说到辉煌，就不得不提及著名的钢琴大师郎朗了，记得他在国外学琴的那段时间里，由于资历的问题，总是被排在候补琴师的第六位和第七位，可以说几乎没有机会上台演奏。但是，郎朗始终坚持自己的“钢琴梦”，一直致力于自己琴技的发展。终于，梦想女神为他打开了一扇通往成功的大门。是的，他成名了，在坚持过一个又一个孤独寒冷的夜晚之后，如同他童年的梦想一样，他身穿一件华丽的燕尾服，优雅地端坐在钢琴，流畅地演奏出一曲曲梦想的乐章。有梦想固然很重要，但坚持梦想更重要。几个人同时做一件事，有的人能坚持一天，有的人能坚持一个月，又或是能够坚持一年，但能够坚持一生的人实在事少之又少。就好像我们伟大的周总理那样，他从小就立志要为中华之崛起而读书，始终怀着一个壮阔的“中国梦”，为了整个中国，为了自己和千千万万同胞共同的梦想，他把自己的一切全都投入中国的革命与发展中去了。终于，在他和后来人坚定不移的信念下，“中国梦”开始一步步的走向正轨，他的梦想正一天天的在我们的生活中被实践。可见，人有梦想是次，能否坚持到底才是主，一旦有了一个值得毕生追求的梦想，就要持之以恒地去追梦。
人一旦有了梦想，他的一生便会自然而然地承担起一份去实现梦想的责任，就要一刻不停、坚持不懈地去追梦。仅仅是去追梦，但人生的价值却提升到了另一个高度，一个不是那些只有空梦的人所能参透和体味的境界。只有学会去追梦，坚持不懈地去实现它，那么你的人生才更有意义，你才会获得更加出彩。
有梦想的人生就会出彩。在哲学中，往往会强调人生的价值观，以此来判断人活得是否有意义。在我看来，与其看他是否活得有意义，倒不如看他是否获得出彩。爱因斯坦的人生可以说是非常出彩的了，他的一生都充满了传奇色彩。从他幼年时的“科学梦”开始他便不停地投入到科学实验与科学理论探究中去了。当然，提及爱因斯坦，就不得不提到他的两本著作《广义相对论》和《狭义相对论》了，这些是他毕生的心血，事物理学的神话，是他“科学梦”得以实现的载体。人们称赞他，敬重他，他俨然成为了物理学界的一根擎天柱，是“科学梦”让他举世闻名，是“科学梦”让他永垂青史，一切的一切，都是梦想的杰作，是出彩的人生。记得看见缪智时差点儿落了泪，不为其他，仅仅是因为她是一个母亲，一位教师，一位舞者。无论她的身体伤残成何样，她都值得人们去尊敬，不仅仅是因为他的坚强，更是因为她优美的舞姿。对于一个从小就怀着“舞蹈梦”的女孩来说，失去双腿的打击无异于失去生命，但她坚强的活了下来，毅然戴上假肢练起舞蹈来，还是像往常一般卖力。舞台上我们依旧能看见她乐观的身影，不论伤前还是伤后，她的舞姿还是那样的动人，或者说是更加动人。她的人生异样出彩，仅仅是一个“舞蹈梦”而已。总而言之，有梦想，人生就会大不同，有梦想，人生就能出彩。
朋友，此刻你与我同在这“梦想号”之上，为了梦想而抛头颅洒热血，不断地拼搏向上；朋友请坚持你心中那永恒的信念，梦想离你并不遥远；朋友，请记住这最美的誓言：此刻，你我梦想飞扬，拼搏向上；未来，你我乘风破浪，再就辉煌……
乘风破浪作文 篇13
毛克纯当你在狂风暴雨的数学海洋里遨游时，你是否能勇敢地乘风破浪?
当你在艰难痛苦的现实生活中挣扎时，你是否能仍然地热爱数学?
当你在对极其简单的问题充满疑惑时，你是否能积极地问为什么？
当你在对很难的数学概念倒背如流时，你是否能在生活中体现它?
当你在对著名的数学论文拥有质疑时，你是否能大胆地提出质疑?
数学，它深不可测,它妙不可言。不了解它，它会让你烦恼；但一旦你坠入了数学这深不可测的无底洞，就会被它的奇妙深深吸引。当一道难题经过你的苦思冥想被攻破时，那种成就感.那种喜不自胜.乐不可支.妙不可言的感觉会让你感到满足。
谈古论今，数学成就了多少聪明的天才，被埋没的人才：“数学之父”——塞乐斯，“数学王子”——高斯，“问题种子”——欧拉……他们是多么伟大的数学家。但是，他们的数学生涯就是一帆风顺的吗？不，他们都是经历了无数的风雨才看见美丽的彩虹的！
华罗庚，一位自学成才的数学家，当他左腿瘫痪，生活没有了指望的时候，他仍然热爱数学，热爱自己的追求，并且勇敢地向著名教授苏家驹的论文提出质疑，如果没有那次的质疑，华罗庚将不会成为一位伟大的数学家，更不会成为中国的骄傲；数学之父——塞乐斯的伟大之处就在于，他不仅能对问题作出怎么样的解释，而且还加上了为什么的科学问号，他不迷信，他热爱科学；聪明的高斯在八岁的时候就懂得用古时希腊人和中国人用来计算级数的1+2+3+……n的方法去算1+2+3……+100，为什么他能用这种方法去计算，因为他肯动脑筋，爱动脑筋；欧拉虽然是一位著名的数学家，但在他小时候，他却一点也不受老师喜欢，他是一个被学校开除的学生，原因就是因为他问了一个问题：天上的星星有几颗？要知道问这种问题对上帝来说是很不礼貌的，而在欧拉那个年代，上帝又是神圣不可侵犯的，于是他被开除了。但是正是因为他有爱问问题这个好习惯，后来，他成了阿塞尔大学最年轻的大学生。
一个人，只要具备了爱动脑筋，热爱数学，热爱科学的高尚品质。能大胆地提出质疑，能将数学在生活中体现，能积极地问为什么，能遇到难题不退缩，不放弃，那他已经迈出了成为未来伟大的数学家的第一步！而我，作为祖国未来的花朵，民族未来的希望，学好数学是我义不容辞的责任，为中国的崛起学，为中国的美好未来学，更是为我自己学！数学的海洋，我在遨游，我要扬起梦想的风帆，勇敢在海洋里乘风破浪！
乘风破浪作文 篇14
当你在狂风暴雨的数学海洋里遨游时，你是否能勇敢地乘风破浪？当你在艰难痛苦的现实生活中挣扎时，你是否能仍然地热爱数学？当你在对极其简单的问题充满疑惑时，你是否能积极地问为什么？当你在对很难的数学概念倒背如流时，你是否能在生活中体现它？当你在对著名的数学论文拥有质疑时，你是否能大胆地提出质疑？数学，它深不可测，它妙不可言。不了解它，它会让你烦恼；但一旦你坠入了数学这深不可测的无底洞，就会被它的奇妙深深吸引。当一道难题经过你的苦思冥想被攻破时，那种成就感。那种喜不自胜。乐不可支。妙不可言的感觉会让你感到满足。谈古论今，数学成就了多少聪明的天才，被埋没的人才：“数学之父”塞乐斯，“数学王子”高斯，“问题种子”欧拉……他们是多么伟大的数学家。但是，他们的数学生涯就是一帆风顺的吗？
不，他们都是经历了无数的风雨才看见美丽的彩虹的！华罗庚，一位自学成才的数学家，当他左腿瘫痪，生活没有了指望的时候，他仍然热爱数学，热爱自己的追求，并且勇敢地向著名教授苏家驹的论文提出质疑，如果没有那次的质疑，华罗庚将不会成为一位伟大的数学家，更不会成为中国的骄傲；数学之父——塞乐斯的伟大之处就在于，他不仅能对问题作出怎么样的解释，而且还加上了为什么的科学问号，他不迷信，他热爱科学；聪明的高斯在八岁的时候就懂得用古时希腊人和中国人用来计算级数的1+2+3+……n的方法去算1+2+3……+100，为什么他能用这种方法去计算，因为他肯动脑筋，爱动脑筋；欧拉虽然是一位著名的数学家，但在他小时候，他却一点也不受老师喜欢，他是一个被学校开除的学生，原因就是因为他问了一个问题：天上的星星有几颗？要知道问这种问题对上帝来说是很不礼貌的，而在欧拉那个年代，上帝又是神圣不可侵犯的，于是他被开除了。
但是正是因为他有爱问问题这个好习惯，后来，他成了阿塞尔大学最年轻的大学生。一个人，只要具备了爱动脑筋，热爱数学，热爱科学的高尚品质。能大胆地提出质疑，能将数学在生活中体现，能积极地问为什么，能遇到难题不退缩，不放弃，那他已经迈出了成为未来伟大的数学家的第一步！而我，作为祖国未来的花朵，民族未来的希望，学好数学是我义不容辞的责任，为中国的崛起学，为中国的美好未来学，更是为我自己学！数学的海洋，我在遨游，我要扬起梦想的风帆，勇敢在海洋里乘风破浪！
乘风破浪作文 篇15
每个人的记忆都不同，但底色都是浅浅的，浅色记忆。我的记忆中因为有了一次次的旅程，一次次的悲欢离合而染上了绚丽的色彩，每一种颜色都是一个故事，所有颜色组成了一个奇异却诙谐的世界，去年的普吉岛之旅，为我珍藏在心底的画卷，又添上了一笔深蓝的乘风破浪图。
来到普吉岛这个美丽，又充满热带气息的异域已经三天了，这天，我们要从帝王岛回到码头上，没想到风平浪静的海面刮起了狂风，海浪足足有两米高，岸上的树叶早已东摇西晃，我们在这样的天气中上了快艇。我此时的心情是激动的，却没有恐惧，似乎全身的冒险因子都被激活了，于是我和表哥，几个叔叔一起坐在前甲板上，手死死地抓住栏杆，我们的船很小，被大浪抛向空中，又摔下来，一开始我还很兴奋，想站起来，大喊一句什么来着，结果刚站起来，一个大浪把我们的船抛起来，又狠狠地落下去，先是一瞬间的失重，接着便是落在浪上的颠簸，我被摔在了椅子上，牙齿把舌头咬住了，骨头好像都要散架了，这一来，我如何都不敢站起来了。
接下来，我们不是被推到风口浪尖，就是从半空突然摔下来，我脑子里闪过来一个片段，这不就是现实版的《泰坦尼克号》吗，风雨交加，电闪雷鸣，我们的小船在冰风雪雨中乘风破浪，勇往直前，正想到这，又是一个巨浪，前所未有的猛烈，船身似乎都要散架了，我这次可不是自己站起来的，是风浪把船抛起来时人一下子腾空了，然后又落在了椅子上，再狠狠地被震了一下。简直比坐过山车还刺激，过山车至少没有生命危险，而我的三婶就是在这条航线中把尾椎骨摔断的，想到这儿，我还心有余悸，终于到了码头了，我被叔叔拉着跌跌撞撞地走了下去。临阵脱逃跑到中间去的哥哥一脸奸诈地问我有何感想，我白了他一眼，很有志气地说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”
坐在旅游大巴上，我回想着刚才的旅程，心里感慨万千，终于看到了狂暴的大海，虽然恐怖，但也是一次难忘的经历，像以后人生的漫漫长路里，会有这样的狂风暴雨，但再大的风暴我都会乘风破浪，勇往直前，去迎接黎明的曙光，向着梦幻的香格里拉前进。
乘风破浪作文 篇16
大家听过这句话吗？“愿乘万里风，破万里浪，干一番大事业。”
这是南宋著名将领宋悥年轻时立下的宏愿。他从小就胸怀大志，想干一番大事业。经过不懈的努力，他最终实现了年少时的梦想。
这让我想到了敬爱的周总理的故事。有一天，校长问学生们：“同学们，你们是为了什么读书？”有的同学说：“为家父而读书。”有的同学说：“为光耀门楣而读书。”但周总理却慷慨激昂地回答道：“为中华之崛起而读书！”这句誓言掷地有声，不仅让所有同学震惊，连校长也对他刮目相看。纵观他的一生，是以民族危难为己任的一生。为了祖国的独立与自由，为了人民幸福安宁的生活，他鞠躬尽瘁、死而后已。他以自己的实际行动，实践了“为中华之崛起而读书”的伟大誓言！
虽然，我现在还没有像他们一样的远大志向，但我也有过自己的梦想。从六岁开始，我就喜欢打羽毛球，现在打的还不错。我相信在不久的将来，我会成为真正的羽毛球运动员。我想告诉大家的是，只要朝着成功一步一步地走去，不管有多辛苦，想着一句话，“坚持就是胜利，不被挫折打倒，我相信你一定就是胜利者。如果你中途放弃了，你就永远不能成功。如果，你没有放弃，成功就是属于你的。”
每个人都有自己的理想，付出实际行动，那么成功近在咫尺，有些时候，成功又离我们那么遥远。我始终相信一句话，“人生像马拉松一样，跑着跑着就很累了，只要加油加油，再加油，成功就是属于你的。”
乘风破浪作文 篇17
一米有余的棕褐色的琴身，21条细长的琴弦架在21个排列有序的琴马上，琴头琴尾刻着精致美巧的花纹，琴身前边刻着“渔舟唱晚，芭蕉夜雨”。这是陪伴我已有6年的古筝。六年的时间不长，转眼我就要考十级了，备考中的我时常被3首曲子弄得筋疲力尽，还要忙中抽时间去排练毕业节目与3首合奏曲。
“手腕放平……肩膀别耸起来……按准音准！”老师的眉头越皱越深，犹如一条深不见底的沟。“你的曲子弹成这样，怎么考级？是想留级吗？”老师喝我，铜铃般一双眼似乎要喷出来了，“回去好好练，我希望下次可以好点！”我的额头布满了细密的汗珠，在偌大的琴房中，冰冷的空调吹得我好冷。我咽了咽水，试图滋润扰那干得快冒烟的噪子。
内心那坚固的墙一下子崩塌了，我感到了前所未有的慌张与无助，我拾起琴谱，走到琴边，面对熟悉的琴，我却无从下手。一级时没学好的基本功，变成了现在的短板，我翻开琴书的扉页，上面还有着我当年稚嫩的字：“我要好好学琴”。
这六个稚嫩的字仿佛给予我莫大的信心，我别无退路，只能练，不停地练。一遍不行，十遍；再不行，一百遍；再不行，就无数遍……每天晚上房间总有琴音，或轻缓，或激昂，或悲愤，“一口吃不成胖子。”我不能一步登天，却也可以像蜗牛一样缓缓前进。
“你，念这一句；你，念那一句……”当分配背诵任务时，我们各自练习，高的，低的，抒情的，快乐的声音交织在一起，“轰轰”地萦绕在我耳边。琴房摆满了琴，没有场地排练，只能在走廊边排练。走廊没空调，到处都是热稠的空气，昏暗的黄色灯光照在我们脸上，一个接一个地说，语调、动作、表情、队形编排。我们在摸索中不断完善了，从错漏百出再到近乎完美。额头上的汗似乎都在喝彩。
八月中下旬，在广场中心进行了我们的毕业典礼，耀眼的镁光灯照在琴上。指甲与琴弦激烈地碰撞着，回应着，一句句优美的诗句从口中流泻出来。望着台下的人头攒动，听着雷鸣般的掌声，我的眼睛不觉湿润了。
次日，是我的十级考试。当最后一个音符落地时，我望着考官满是笑意的脸，一颗悬着的心放了下来，昂首挺胸地走出考场。
我知道，风停了，浪小了。我在海上缓缓前进，彼岸，是光明。
乘风破浪作文 篇18
盼望已久的暑假终于到啦！我悄悄地定下了一个酷酷的计划：骑着单车去“乘风破浪”！伙伴们是不是觉得很炫呢？
我的单车虽然是24寸轮儿童版的，但它是＂喜德盛＂品牌里的新宠：最新的换档系统提供了速度保证，无论是平坦的公路还是坎坷的小路，可以随时切换档位；性能优良的叠刹系统提供了安全保证，在需要的时刻，能将车身稳稳地停住。
车架是我最喜欢的炫蓝色，我精心挑选了一个配套的头盔。哇，我瞬间变身为神气的＂骑士＂了！装备齐全，接下来最要紧是苦练车技。我花了两天下午的时间来熟悉车况。先在院子里溜车、滑行、急刹……摔了无数跤，胆子逐渐变大，车技也越来越娴熟了。终于，妈妈同意我周末可以跟着她一起骑车出门了。
我们的目的地是郊外的康养院。我们小心翼翼地骑上了公路：哥哥打头阵，我在中间，妈妈压后。哥哥骑得很慢，很稳，我也学着他的样子平稳地骑行。路过闹市区，各种车辆和行人来来往往，喇叭声、喧哗声不绝于耳，我不禁有点紧张，悄悄地握紧了左右两边的刹车。来到郊区，车辆越来越少，我不再紧张，情不自禁地越蹬越快。车轮飞转，我的背上似乎生出了一双巨大的翅膀，托着我在无边无际的天地间自由飞翔。树叶儿在风中哗啦哗啦地鼓掌，小鸟儿叽叽喳喳地为我加油，这样的感觉真的太棒了！
40分钟后，我们到达目的地。妈妈带着我和哥哥跟康养院的爷爷奶奶们做事，聊天。所有人都夸奖我今天的完美骑行。我拍拍停在身边的单车，心里默默地说：谢谢你，我的好伙计！这个暑假，我们会一直在一起，挑战自己，乘风破浪！
乘风破浪作文 篇19
“我已十岁，告别懵懂无知。”这是我们十岁成长礼上的宣誓。在附小的两年里，我的缺点逐渐变少，优点在一点一点增加着。
就拿哭这事来说吧。来到附小以前，我是个爱哭鬼，动不动就掉金豆豆。班上有个小队长耀武扬威，好大喜功，飞扬跋扈，仗势欺人，以为自己是老师任命的小队长就可以狐假虎威，对我们要求极其高。我觉得我的桌角明明已经对得很齐了，可是他却说我对得一点都不齐，我就哭了一节课，到下课的时候还在哭。老师经常教导我，哭是不能解决任何问题的，可是我觉得哭虽然不能解决问题，但是也是一种很好的解压方式，所以我就从来没有改变过我爱哭的习惯。
来到附小以后，我发现班上居然有一个比我还爱哭的同学。有一次体育老师让他跑步，他因为耐力不够，跑了没多久就开始体力不支，步履蹒跚，好像腿上灌了铅一样。没想到他跑着跑着就哭了起来。我觉得这个事情是不值得哭的，突然就想到我以前的时候，不也是因为这些鸡毛蒜皮的小事掉眼泪吗？我觉得他好像比我还爱哭呢，我要改改我爱哭的习惯，给他做个榜样，说不定他以后会改正爱哭的习惯，成为一个阳光向上的少年。
有一天，体能课老师让我做了80个仰卧起坐之后跑800米，由于之前做了仰卧起坐之后体力有点透支，跑到400米的时候，我快坚持不住了，觉得我每一步都不是落在地上，而是踩在烧红的铁板上。又感觉自己像是一个不停重复跑步动作的机器人。好想哭呀，但是我想到了那个比我还爱哭的同学，想着我怎么可以因为一些鸡毛蒜皮的小事哭呢，我要坚持住，咬咬牙不就能过去吗？我咬紧牙关，忍住含在眼眶里的泪水，坚持跑完了全程。
在这之后，每当我因为一些鸡毛蒜皮的小事想哭的时候，我总会想到那个比我还爱哭的同学。想着一定要忍住泪水，积极向上，最后，我以惊人的毅力管住了眼泪。
在附小的两年里，虽然我不是爱哭鬼了，但是依旧存在很多坏习惯。希望以后在附小能够战胜这些坏习惯，做一个积极向上、阳光开朗的人。
乘风破浪作文 篇20
你望着黑板上大大的“11”，心里不觉泛起一阵恐慌。最后两周的时间了，而你的知识储备好像还是千疮百孔月考成绩可能仍旧不理想。一次又一次的下滑，是一记记重拳，打得你遍体鳞伤。
天微亮，你带着无限的疲惫，拖着步子慢慢来到教室。书桌上写着，所有逆袭，都是有备而来。可是，你问自己，我真的准备好了吗？你是否不止一次地怀疑，自己的努力到底有没有产生成果？老师告诉你，用最后一段时间好好积累，继续冲刺，完成逆袭，但考试成绩说的是另一个故事。低垂的双眼再次扫过试卷，你已经无力继续坚持，只想马上就高考，考完解放。你同时又想永远不高考，没有压力。
你是矛盾的。响铃，你穿过暴热的校园，你默默地想，希望不是太久。高一以来，你都踏踏实实地完成学习任务，虽然有时贪玩捣乱，但总的来讲，努力毕竟远大于浪费，你想着操场泛香的青草，想着点灯熬油的日日夜夜，想着一本又一本习题，已经尝不到嘴里饭菜的味道。你暗想，这些时间的积累，不就是为了最后一刻吗？
晚上回家，你推着车走进院子，满眼是孩子们嬉戏的身影。你想到一年前，你问上一届学长高三怎么过，他说自己就是正常玩过来的，只不过运气是真的好。“那是真的好。”你回答，可是自己心里十分清楚，所有幸运，都是努力埋下的伏笔。你认认真真分析自己试卷上的错误，反复评估，一咬牙，便忘却了成绩与排名。动量守恒，拉格朗日中值定理一个个知识点回到脑海，你拿起笔，翻开了准备复习的书。
其实如同关老师所说，把每次考试当成高考，把高考当成平常考试，也如汪老师所说，一门成绩不理想可以适当的发泄但是不要去在操场上淋雨，每个老师都给我了我们许许多多心灵鸡汤，那么，闭上眼睛，轻轻的呼吸一下，迎接高考的到来，乘风破浪吧！
乘风破浪作文 篇21
马上就要期中考试了，后黑板上也写上了激励我们的大字：乘风破浪。
乘风破浪，是让我们能够无畏艰难险阻，勇敢向前。每一朵含苞欲放的花，都渴望绽放的那一刻，对于已经经受两个月磨炼的我们，也正期待着击败所有困难的那一天。感慨今天，从9月1日走进校门，已是2个月了。在这2个月中，有过怕整理不好内务的小心翼翼，也有因吃饭时间不够而一下子全塞进嘴里的狼狈；有过作业写不完的沮丧，也有跑完800米的疲倦不堪……不过幸好，这一切我们都咬紧牙关挺过来了。虽然不知道未来还会有什么艰巨的困难在等着我们，但我们知道，目前最大的挑战，就是一周之后的期中考试。
可是我们并不怕，因为我们有一颗乘风破浪的心。我们不会空空的企盼好成绩，也不会因考试的到来而急得团团转，而是会用行动来证明我们的决心！从现在开始，认真复习，巩固练习，重新做一遍错题……这些努力，都是为了能够在考试之后，无愧于之前拼搏的自己；不悔恨自己曾经的不努力。
不知为何，心中的感动油然而生。仅仅是两个月，我们就与两个月前的自己截然不同，有些人可能会猜测我们的蜕变，但这其中的.“奥秘”只有我们自己明白。多年之后，当我们把这些记忆碎片拼凑起来时，浮现在眼前的将会是一幅花团锦簇的画卷……
我欲乘风破浪，踏遍黄沙海洋。
乘风破浪作文 篇22
“Oh，yeah！”我们可以晋级海口的家庭帆船赛总决赛啦！你们知道这是怎么回事吗？那就让我娓娓道来吧！
我学习帆船是从最小的iboat开始的，那时教练把我丢到东湖里练翻船复正。虽然这有些苦，但是我和哥哥还是坚持了下来。正是因为这，爸爸妈妈也加入了驾驶帆船的行列，爸爸还成为了我们家的舵手。渐渐地我们家对帆船着了迷，于是我们家第一个报名参加了2018中国家庭帆船赛武汉站的比赛。
比赛第一天，我们早早来到军运码头，抽了船号：25号。拿了主帆，来到25号双体船旁，开始装船。爸爸先把主帆边塞进桅杆的槽里，然后指挥我们一起用力拉升帆索，直到把主帆升好为止，然后我将主帆的下帆角跟斜拉器夹紧。主帆的准备工作做好了，我们再来整理前帆。妈妈先松开前帆的卷帆器，再把卷着的前帆一点点打开，这样船就可以下水比赛了。不过细心的妈妈还是又检查了许多遍主帆的帆骨和舵柄螺丝，再三确认船是没有问题的。
该下水了，我们全家一齐用力把船从码头推下了水。等我们上了船，我发现大家都已下水，而且对讲机中也隐约传来了“起航”的声音，远远地我还看见裁判长升起了蓝黑色的级别旗。这说明五分钟后起航。爸爸以最快的速度推舵做了几个迎风转向，我和哥哥也配合着把前帆拉紧和松开，终于来到了裁判船旁边。对讲机又传出声音“已经起航两分钟了”，这说明我们晚出发了，爸爸拉了一把瞭绳，启航了！
我们先跑了一个迎风，速度超级快，我即使戴着厚厚的棉手套，但手还是冰冷冰冷的，当我们迎风换舷时，我发现我们身后的一艘帆船翻了，那不是10岁魏琳轩的船吗？天气这么冷，她掉在水里，不怕吗？不冷吗？但这是比赛，我来不及多想，继续向1标航行着。终于来到了1标，爸爸推舵又做了个迎风转向，绕过了1标，主帆形状变了，江一哥哥松开了左前瞭绳，于是我拉紧了右边的前帆瞭绳。船继续前进着。“嗨，阿姨！”妞妞家的29号船跟我们相遇而过，我们也叫道：“妞妞！你好！”我们以横风最快的速度向2标奔去。
“2标来了！”爸爸提醒到，爸爸拉舵做了个顺风换舷绕过了2标，随后我把前帆瞭绳完全松开，以侧顺风从终点裁判船和3标之间冲过了终点。终点裁判船上的教练还边竖大拇哥边对我们说：“Welldone！”。由于今天是A级大风，裁判终止了后面的比赛，我们只跑了一轮就上岸了。
一上岸，我就跑到火盆旁烤火，边取暖我边想着，虽然今天刮风下雨，但大家都坚持下来了。妞妞在比赛过程中跟我们打招呼，我感到丝丝凉意退去，暖流顿时涌了上来，温暖无比；10岁魏琳轩因为意外翻船而掉水，在教练的帮助下翻船复正后爬了上去继续比赛，她这种不畏严寒，坚持比赛的精神值得我们所有参赛者学习。
总裁判长宣布我们25号forever13+8队在Getaway组里排名第四，没想到我们晚启航还拿到第四的不错成绩，我真为我们自己的成绩感到欣慰和骄傲。明天的比赛我们一定要跑得更加出色，让大家看到我们有实力拼搏！
乘风破浪作文 篇23
早晨3：50时我设置的水波声的闹钟把我吵醒了，我醒后赶紧关掉闹钟，为了不吵醒熟睡中的妹妹。
我看着窗外那乌蒙蒙还下着牛毛细雨的天，看了一下暖黄色垂吊在墙上的灯，我走进卫生间，打开灯，用着我那粉红色的牙膏，牙杯和牙刷，看着镜子中的自己仔仔细细地刷起牙来。
洗漱完毕，我从衣橱里拿出我的行李箱，里面早已装好我必备地东西，我拉着行李箱下楼了。来到餐桌前，我吃完了外婆为我做的清汤面，外婆脸上带着忧伤，焦虑，是否决得自己狠心，同意妈妈送我独自一个人去上海学习。但，依然急切地说：“快上楼，叫你爸妈送你去教育局集合！”我地脚步由快变慢，眼神中又带着一点泪光和不舍。
我进到爸妈的寑室低声地对他们说：“爸爸妈妈送我去教育局了，时间快来不及了！”
寑室里静悄悄的，当我正准备去床边叫他们的时候，楼下一个熟悉地的声音叫到：“甜甜，走了！”那是爸爸的声音，原来爸爸妈妈早已在下面等我了。我飞奔下楼，打开大门，望着住着我们一大家人的房子，轻声说道：“我得与你拜拜一段时间了。”
我坐上爸爸的车，开往着去教育局的路。这时我透过车窗外，看到一个父亲牵着一个比我小的小女孩，走在马路上。我心里感概到，不管自己的父母是怎样送孩子的，可那份爱却是挚热的，深情的，永远不会抹灭的。
我还没从这温馨的画面中走出来，爸爸对我说道：“上海温度比我们这儿高，小心晒伤，注意增减衣物”爸爸那长长的话语中，包涵着浓浓的情意。
不一会儿，我们到了教育局门口，爸爸帮我把行李箱取下来，为了不让他们担心，我拉着箱子自己走进了教育局，我没有回头，我能感觉的到身后爸爸有多么的不舍，他的眼神肯定无法从我的身边转移！
我试着压抑自己的情感，但我却压抑不住自己的泪水，我的泪水在风中飘着，我冲向爸爸，拥抱爸爸。
在清晨，在雨中的清晨里。尽管上海与家隔着一往无际的大海，我也要乘风破浪遇见你。
乘风破浪作文 篇24
梦想是什么？梦想是芬芳的花朵，是大海中的航船，是夜空里最亮的星星。拥有梦想的人是快乐的，实现梦想的人是幸福的。我是一个满怀梦想的少年，长大后希望能成为一名自由职业者。
可是遇到篮球之后，我的梦想发生了改变。我有了一个乡下孩子不该有的梦想，但我会乘风破浪为梦想起航。
在14岁之前，我对篮球并不了解，也没有过多地去关注它。倒是经常和同学一起打篮球，在同学们眼花缭乱的球技之下，我觉得自己真是一个“超级菜鸟”。也正是从那开始，我喜欢上了篮球，喜欢它带给我的快感，我喜欢在篮球场上那种自由自在的感觉。
14岁时，我开始接触篮球，因为之前常跟小学同学打球，有一些功底，所以学起来比较轻松。很快就从“超级菜鸟”变成“菜鸟”，还结识了班上的几个喜欢打篮球的同学。我们当中我是实力最差的，这也是我的缺憾。
自从我学会打篮球以来，我就一直在努力，我希望自己将来有一天可以进入职业的球队。我并不是想要有多么出名，我只是想实现自己的理想。可是，我的身高成了我成为一个职业篮球运动员的最大问题，因为我的身高才1米6几，这对于进入职业球队来说身高就不够了。我一直在想，用什么办法可以让自己长高些，我想要扣篮，但是因为身高、弹跳的各种原因，我连篮板都摸不到。
可我并没有放弃，我相信会有奇迹。
我热爱篮球，正如我热爱生命；热爱那球进篮筐时擦过篮网的那声音；热爱那投球不进的反省和改正；热爱三分投进的激动。我一开始投球的姿势不对，这对于我这个打了一年多的姿势，想要改谈何容易！我没有放弃，我每天在家里对着墙壁练习投球姿势，练了将近一个月，终于也有所突破。
有一首歌叫《我的未来不是梦》，我深深的被它所打动。我也一直深深的相信，相信有那么一天，即使失败了，我也不会放弃我对篮球的热爱，我不会忘记篮球给我带来的无穷快乐。
我一直在想，我如果球技好的话，也许我的篮球梦就有希望了。我相信一句话“只要功夫深，铁杆磨成针。”只要我不放弃，我相信我一定会成功的。
我，一个篮球爱好者，有一个篮球梦―希望在篮球的天空上自由飞翔，找到属于我自己的一片天空！我将为了我的梦想，乘风破浪。
乘风破浪作文 篇25
五千年的历史，五千的文明，五千年的智慧，泱泱华夏。浩瀚黄土，这个拥有五千年灿烂之文化的古国，就犹如一座金矿，蕴含着无尽的宝藏。那些万古流传的经典一直激励我们前进。
项羽，作战英勇过人，“如利刃新发于硎。”生坎坷曲折，曾风光无限，却又落了个乌江自刎，令人叹惜。叱咤风雨，不可一世的项羽，如果不是在‘“鸿门宴’”时轻信了刘邦的谎话，听信项伯谗言，不信任忠心耿耿的范增，又怎会被刘邦所软化，也逐渐由强盛走下坡路，最后招致垓下之围，只能用自刎来结束其一生的悲惨结局？
越王勾践，他纵然曾败干夫差之王，却未曾放弃，为国忍辱负重，发奋图强，饱经十年卧薪尝胆，终于以弱 胜强，实现了自已复国的夙愿。如果他当初并没有立志报仇雪耻，而是让眼前的安逸消磨去了他的志气，委屈求全，有怎么会起兵灭吴，成为一代霸主？
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我们在学习生活中常会遇到困难，遭受挫忻，有的委靡不振，有的人奋发向上。却是两种截然不同的结局。其实，只要我们保持平静，乐观的心态充满信心，不抛弃，不放弃，那么，我们终有－天可以到达理想的彼岸。
试想想，如果当初的项羽没有放弃，不选择自刎，而是养兵蓄锐，与勾践相同用忍辱负重，那么日后重杀回去，天下有怎不会尽旧于 ？当他选择放弃的那一刻开始。他就注定只能是一个失败的英雄，无法成大器。正如现在的我们面对困难与失败，只会一味地逃避与退缩，梦想有怎可能会实现？“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
乘风破浪作文 篇26
“秋风起兮白云飞，草木黄兮雁南归”，昨夜雨密风骤，今日秋风乍起，天气微凉，在这清冷的深秋，我和妈妈临时起意，想来一场“忙趁“秋风”放纸鸢！
我的风筝可神气了！它是一只全身粉红，长达两米的巨型火凤凰。它的翅膀上缀满了五彩缤纷的亮片，漂亮极了！尾巴上有三条红橙相间的长丝带，它们可是用来保持风筝平衡的哦。看着说明书，我三下五除二就把风筝组装好了。此时的我已经磨成摩拳擦掌，跃跃欲试了！
我和妈妈驱车来到胶阳路，一下车，我便迫不及待的想把风筝放上天了。可惜心急吃不了热豆腐，刚起跑，我就踩了一个大水洼，把鞋子给弄湿了。真是出师不利呀！
可我并没有丧失信心，妈妈也鼓励我再来一次。这次妈妈在后面举着风筝，我在前面跑，可是我发现风筝怎么也飞不起来。我仔细观察了一下风向，发现今天的风是从北往南吹的，但是我是从西往东跑的，这样怎么可能飞得起来嘛！我马上调整策略，从南向北逆着风跑，风筝一下子飞了起来。
可一波未平一波又起，当风筝快飞起来时，不小心被一颗刺果树给勾住了，真是半路杀出个程咬金啊！我和妈妈费了九牛二虎之力才把我的火凤凰救了下来。
此时天空飘起了细雨，但放风筝的性质并没有受到丝毫影响。我吸取之前所有的教训，重整旗鼓，搜地一下就把风筝飞上了天。
我的火凤凰，迎着萧瑟的秋风，越飞越高，越飞越稳。在淅沥的秋雨里乘风破浪，展翅翱翔。确实，我们无论做什么事情都要仔细观察，用心思考，坚持到底。这样才能成功。
乘风破浪作文 篇27
今天，我读了一本朱自清的文章《匆匆》。在文中他提出了一连串的问题：“聪明的，你告诉我，我们的时间为什么一去不复返？”是啊！时间为什么不停留住，难道真的有人偷了它们？不！时间是从来不会停留，他给每个人的时间都是平等的。我们要做时间的主人。在三千多的日子里，我们的时间没有声音，没有影子地去了。在这些时间里，我们察觉到了没有？是的，没有。时间默默地流去了。虽然，无数的日子在等着我们，但是新来的影子又开始在叹息中闪过。无数无数的日子过去了，我在等着什么，未来？还是死亡？不！那终将成为过去。那么，我又留下了什么？不！我留下了一个个故事，给我的朋友们留下了快乐。
时间啊！你是多么公平啊！你只有我们创造活动中才最有价值！
《匆匆》让我联想到那些愚蠢的人们。不分昼夜的上网。那有什么好？你为别人留下了什么？不！你只为那些辛勤的父母留下了痛苦。那些成天鬼混的人们在干什么！父母把你们生下来，教育你们。你们回报了什么？这些宝贵的时间你们又干了什么？对于我的问题，你又留给了我什么？失望？还是欣慰？还有那些小偷们，强盗们。你们为了自己的利益，在这些时间里，你又为别人创造了什么？我想只有痛苦吧！但世上也有聪明的人，他们不会拥有那样的罪恶―无知。在这些时间里，他们在创造什么？那就是快乐，是给别人的快乐，也是给自己的快乐。可能在这些时间里，他们的创造是微不足道的，但留给别人的，是不可磨灭的精神，是快乐。
时间一去不复返，我们应该珍惜！
乘风破浪作文 篇28
有一个人，不甘平庸，坚持实现自己的愿望；有一个人，镇定自若，以乐观的心态改变自己的处境；有一个人，自立自强，为求生存奋斗不息。这个人就是鲁滨孙。
鲁滨孙虽然出生在一个富足的家庭里，但理智明达的他并不想过这种安逸空虚的日子，因为他有自己的梦想，有自己的抱负，他热衷于航海，多次向他父母提意独自航海，虽然总是遭到全家人的反对，但是这个念头已经在鲁滨孙的心中扎下了根，他不畏艰难险阻，坚持实现自己的愿望，踏上了梦的历程。
“生活的意义寓于美和追求生活目标的力量，而且应当使生活的每一时辰都有崇高的目的。”没有梦想和风浪的人生是平淡的，没有目标和追求的灵魂是空虚的。莎士比亚说过：患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只能并驱竞胜；命运的铁掌击中要害的时候，只有大智大勇的人才能够处之泰然。是的，航海的过程无疑是非常艰苦的，每一次困难来临时，鲁滨孙总是能想方设法地应付突然袭来灾难。在困境中，他对生活充满了无限的热爱和憧憬，自信、自强、自立，神奇地把一片荒岛变为他的王国。他有超人般的毅力，于是困难在他面前也低下了头。他心中有一个坚定的信念，那就是求生的愿望。
这又使我想起了一个寓言：一个人经过两山对峙间的木桥，突然桥断了，奇怪的是，他没有跌下，而是停在半空中，脚下是深渊，是湍急的涧水。他抬起头，一架天梯荡在云端，望上去，天梯遥不可及。倘若落在悬崖边，他绝对会乱抓一气的，哪怕是抓到一根救命小草。可是这种境地，他彻底绝望了，抱头等死。其实，他踮起脚跟就可以够到天梯，可是他却放弃了求生的愿望。
通往梦想的道路是崎岖不平的，会遇到大大小小的困难。我们总是把困难在自己的想象中“放大”，总是把它想得似乎永远也不可能解决。于是，我们便怨天尤人，甚至于绝望，其实我们只是把问题看得难以解决，只是用悲观的眼光对待问题。为什么不改变思维、换一种眼光看待他呢？
我也有过许多梦想，我想当一名画家，可是每次提起画笔，我就会烦躁不安。我想当一名设计师，可是我又怕太苦太累……许多梦想就像肥皂泡一样破灭了。今天，我明白了，实现自己的理想是要付出努力的，它需要毅力，它需要勇气，更需要自信。只要我像鲁滨孙那样乘风破浪，勇敢前行，未来一定属于我！
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