秋天的落叶
秋天的落叶1
秋天吹走了夏日的炎热，吹来了秋天的凉爽，树上的叶子也在不知不觉中换上了新装。我轻手轻脚地走到银杏树下，拾起一片银杏叶，银杏叶的样子真是奇形怪状的，有的好似一把扇子，有的好似一只小船，有的好似一座小山等它的颜色非常美丽，金黄中带着一点绿，在阳光的照射下显得格外的美丽。银杏叶上有许多的条纹，所以摸上去非常的粗糙。我闻了闻这片银杏叶，不仅闻到了银杏叶的清新芳香还闻到了秋天的味道。
秋风一吹，落满一地的银杏叶就飘飘悠悠的飞上了空中，有一些银杏叶好似在空中跳着优雅动人的舞姿，有一些银杏叶好似在向路过的人们招手问好，还有一些银杏叶好像还没适应这突如其来的风，人在空中摇摇摆摆的飘着，好像一个喝醉了酒的人，歪歪扭扭的走在人行道上。银杏叶在空中玩累了，就飘飘悠悠地飞回地面上休息。从远处看这里就像铺上了一层金色的地毯。
秋天，人人都喜欢它，它就像一位魔术师，一会给农民伯伯的果园添上几个果子，一会给树木穿上新衣，一会滋润着路边的花草，一会跟孩子们嬉戏······
柳州市鹿寨县城南实验小学五年级 张贝贝
秋天的落叶2
秋姐姐来了，她如穿着七彩漂亮衣裳的天使。她一来到人间，树叶有的仍是碧绿碧绿的，有的树叶是黄色的，有的树叶是红色的，有的红绿相间，还有的黄里透红的……他们都落到了地上，落到了一起。如一条红色的地毯，黄色的树叶落到了地上，给鲜红的地毯染上了金边。
金色的童年，金色的梦。而秋天更是金色的。
金色的秋风吹过，吹动了我的头发，吹动了我那幼小的心灵。秋叶更是被吹动了。风儿吹，叶儿黄。叶儿渐渐地掉了下来，在空中，它如偏偏起舞的花蝴蝶，又像一片片彩色的小雪花，它更像色彩斑斓的小天使，在空中跳着优美的舞蹈。
我走在街上，看着清洁工把树叶倒进了垃圾桶。我想，叶子由绿变黄，它的童年，它得幸福时光是如此的短暂。我现在好好读书，不能把我幸福美好短暂的童年给耽搁了。
金色的童年，金色的秋天，落叶纷飞的季节，带给我们四季中最美好的时光。
秋天的落叶3
秋天来了！金秋时节，景色宜人，真是太美了。特别是美丽的落叶，是最引人注目的了。
落叶是非常美丽的景物。她们从树上纷纷飘下来，像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞，美丽极了！在路上走动的人，好象都忘记了自己有什么事，停下脚步，纷纷赶来看在空中跳舞的落叶。已经跳完舞的叶子，被小朋友们一个个的捡回家，变成了美丽的树叶标本。
落叶也是非常调皮的小朋友。有的落叶不想被小朋友们捡去作标本，就东躲西藏，不让我们发现它们。而清洁工叔叔来的时候，它们从四面八方跳出来，给清洁工叔叔带来了不少的麻烦。幸亏清洁工叔叔善良，要不落叶的屁股早就被清洁工叔叔打成三半了。
这就是秋天美丽又调皮的落叶！我喜欢落叶……
秋天的落叶4
走吧，静静地站在岸边，看平静的水无声无息地徜徉，看蓝色的水面倒映着蓝色的天，任轻柔的风抚过脸面，抚过万物，抚过每一个被秋天感动的人。
蓝色画面：天空;金色画面：麦场和谷场;透明画面：秋雨;红色画面：南方红枫。
感知和情感在上述画面中被唤醒，作者写作能力的真正体现在于这样的理性思考：秋天里的感动，为人们提供了一个“悟”的契机。因此，秋天人文化了，秋天和“我”和万物融合在平静和详之中。
当然，像“秋的天空才有鬼魅而舒适的蓝”，生动得吓人。
秋天的落叶5
秋风轻轻的吹来，刮落了一片摇摇欲坠的枫叶。
我捡起那片枫叶，那片枫叶真是与众不同啊！它火红的颜色十分亮眼，再看看旁边的银杏树叶，它那黄中带绿的颜色和那片枫叶形成鲜明的对比。
再仔细看，它的形状如我的手掌那样差不多大。边缘还长着不刺手的小锯齿。我又注意到它的中间，那儿仍有些黄绿色。再看它的经络，条条分明，如同我的脉络一般。
看到这火红的枫叶，我不由得想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗。我反复揣摩这句诗后，我终于明白作者的心情了，原来作者是如此的喜欢秋天啊！他是通过枫叶来抒发自己对秋天的喜爱。
我把那片枫叶轻轻地放回地上，让它被泥土掩埋，再一点点地被腐蚀。这个过程是苦难而漫长的，可他们无悔。
新的春天是落叶们的执着所造，不是吗？
为生而执着，坚持的落叶们，平凡而却很美丽。
秋天的落叶6
秋天来了。
令我整日心神不定、提心吊胆的秋天还是迟迟地来了。
天空布满了乌云，不一会儿，小雨从天而降。小雨的嬉戏声怔住了我，在这短短的几秒钟的生命里，他们还是那样快乐，丝毫不为自己生命的短暂而感到悲哀，我茫然了，我的生命比小雨要长的多，但我总是痛苦地等待着秋天的来临，等待着死神悄悄地把我带走，从出生的那一刻起。
雨停了，天空仍然乌云密布，快乐的小雨最终化为一滩水，任人们践踏在身上，我感到一丝惋惜。
我的死神最终还是来了，风狂妄地张开他的大口吹落了一个又一个我的伙伴，我低头看着自己枯黄干瘦的躯体，静静地等待着。“呼……”我突然感到一阵剧烈的疼痛涌入我的全身，我的身体颤抖地厉害，“咔”的一声，我离开了树妈妈，所有的疼痛都消失了，我在空中缓缓降落，这是我生命的最后一幕了，一句诗词在我的脑海里来回荡漾：我轻轻地走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
在即将落地的那一刹那，我对自己说，来生我还要做一片树叶，我要做一片快乐的树叶，不再悲伤地等待风的降临。
秋天的落叶7
秋天到了，叶子从树上飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。它们飞落在了红红家的院子里，遍地都是金黄色的落叶，好像给大地妈妈穿上了一件金黄色的大衣。红红见了，急忙拿起扫帚，扫了一堆又一堆，扫得满头大汗，她一边用手擦擦头上的汗水，一边说：“唉，秋天不但是一个果实累累的季节，也是一个劳累的季节啊！”
秋天的落叶8
秋天是看落叶的时候，看秋天的落叶要在北方，南方太温暖了，舒适的环境让叶子们都恋爱似的永远绿茵常驻。所以说南方是让人忘忧之地，不知道老之将至，不知道还有严寒与冰雪来考验生命的 毅力。这些年冬季常常由南方去北方，绿树红花里，钻进一个飞机舱门，一两个小时以后，钻出机舱门，变魔术似的外面就变成了冰天雪地。由于交通的便捷，时空转化也显出强烈的对比与反差。这种 反差，让我留意起那些年年从树上脱落的叶子。北方的树叶，宿命地要面对秋风，每一片树叶都是燕赵慷慨悲歌之士：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。这首我们熟悉的歌吟，说的是燕子丹送别刺 秦王的荆轲壮士。其实，走在北国原野，看秋风阵阵，落叶纷纷，不禁就会想起这两句壮士歌来。
枫叶大概最有壮士情怀了。秋风一吹，先不变黄，先来把一腔热血泼出个满山遍地红彤彤。无论最后的结局如何，这股子英雄气就让人望而起敬意。北京的香山，就因为这红叶出了名，每到秋天到 香山观红叶，成了京城的民俗。人怕出名叶怕红，香山的红叶一出了名，便成了游客采摘的对象，还没有被风吹落到地上，就被游客掳走了。这是壮士断臂般的悲壮！然而，也许正是这样，我们心目中 永远的是红彤彤满山遍野的枫叶，我们没看到，红叶也会变得不红，变得憔悴褐黑……英雄好汉们的故事，大都与红叶相仿，悲歌一曲，断弦裂琴，戛然而止！
和枫树不同，银杏是能坦然面对秋风的树。银杏在秋天，风一吹，便洒洒脱脱地黄了，而且是纯粹的黄，杏黄色的叶子，让银杏树格外地醒目，无论在哪里，都可以由那杏黄色的叶子，认出银杏来 。银杏叶也容易脱落，风一吹，纷纷扬扬，铺洒一地。地上有了银杏叶，地上也亮堂，也鲜艳，好像是画家给秋天挥洒出的好精神！银杏叶长得漂亮，每片叶子都像一只小蝴蝶，长得就是这个模样，好 像一辈子，就准备着在秋风里翩翩起舞一回！银杏给人的美，是阴柔之美，是温顺之美。顺其自然，大概就是如此了。你说秋风要来，来就来吧。你说秋风凉，凉了我就该变成黄蝴蝶了。你说要落叶归 根，落了也让我的那片土地漂亮地铺上一层金色！每当我看到秋天里的银杏，它们在天地间坦然怒放的金色，让我感到温暖，感到一种美好善良的情怀。
无论是金刚怒目地红一回，还是如蝴蝶翩翩地飞一回，落叶对待秋风，如同对待命运，选择了各自不同的方式，也让秋天多了斑斓壮丽的气度。其实，每一种落叶，都会给我们启示，比方说落叶松 。马尾一样的松枝上，总好像四季常青，郁郁葱葱。如果仔细观察，会发现，在枝梢上的新针叶冒出来的时候，靠近根部的老针叶已经干枯了。它在人们不觉察的时候，悄悄落在树下。松树总是精神矍 然，只是在树根的地面上，我们可以发现厚厚的一层松针，护卫着也温暖着松树的根！再比方说杨树，北方最常见最普通的树，它们像士兵一样守护着北方大地。高大挺拔，枝繁叶茂。然而，它们也真 像士兵，昨天还挂满了绿叶，一阵凛冽的秋风过后，所有杨树一夜间，落尽了叶子。像听到了口令，满世界只剩下举着光秃秃树枝如同举着枪的杨树。它们轻装，以抗击漫长的冬季。说杨树是一支部队 ，不对吗？我相信这是一支部队。因为每年春天，也是它们，当一夜春风拂过，清早，它们就会哗啦一下让整座城市披上绿叶！
我们向落叶致敬，无论是一片正在空中飘零的，还是望不尽的铺满大地的……
秋天的落叶9
最近天气很好，秋高气爽的，我们每天午饭后都会带孩子们去外面散步，有时候我们会带孩子们去小学校园里去逛逛。今天也是，我们刚走到小学教学楼的边上，就听见孩子们在喊：“哇！好多树叶啊！好漂亮，都是黄色的。”（因为带孩子们出去我一般都是倒着走路的，我没有看到地上的落叶）听到孩子们一喊我就朝我身后的地上一看，果然有很多银杏树的树叶在地上。这时，轩轩跑出队伍从地上捡起一张银杏叶，我正想批评他离开队伍，他正好跑到我这边来问我：“老师，这个树叶好像一把扇子啊！”我心想：这正好是教育孩子认识落叶的好机会，于是我也从地上捡起一片树叶，对孩子们说：“这是银杏树的树叶，它是扇形的，很像我们夏天用的`扇子。银杏树的树叶到了秋天就会变成黄色慢慢从树上落下来。”轩轩在边上听得非常投入，他听完我的讲述又开始问我了：“除了黄色的树叶，秋天还有什么颜色的树叶？”我就跟他说：“秋天还有红色和绿色的树叶，我们幼儿园里都有，现在我们就去找找红色的树叶和绿色的树叶，好吗？”轩轩和其他小朋友都大声地说：“好。”
于是我们回到了幼儿园的校园里，在食堂后面的柏油路上，我们找到了红色和绿色的叶子，我就跟孩子们介绍红色的是枫叶，绿色的是桂花叶，轩轩看到了这两种叶子非常兴奋，伸手就去采了枫叶和桂花叶。我马上教育了他，对他说：“树叶也是有生命的，不可以采树叶，要爱护花草树木。”轩轩马上点点头说：“轩轩以后不采树叶了。”
轩轩是个很爱动脑筋的孩子，今天的散步活动中因为有了轩轩的主动观察“老师，这个树叶好像一把扇子啊！”我和其他孩子们才开始了对落叶树进行观察。轩轩还主动探索提问：“秋天还有什么颜色的树叶？”通过他的提问我们才开始有了对秋天其他落叶的探索。我觉得科学常识活动，不一定要在教室进行，幼儿园的一日生活中都可以渗透科学常识的内容。
秋天的落叶10
在一个深秋的早晨，我独自一人漫步在林间的小路上，映入我眼帘的是一片金色，我感到秋天已带着丰收的喜悦向我们迈开了成熟的步伐.这犹如一个金色的童话，而我已成了秋的唯一游览者。
在瑟瑟的秋风中，树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来.它缓缓地、缓缓地落到了地上，发出那哀怨的"沙沙"声.落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?不，不是的!落叶才不会这样英雄气短呢!
在不知不觉中，我已走到了路的尽头.只见眼前有一条清澈明净的小溪，落叶随风飘落在小溪上，就像一艘艘金色的小船.溪水不停地流淌着，落叶也打着旋儿随波逐流，开始了他们那漫长而又艰辛的旅程……
见眼前无路可走，我索性躺在了那华贵的绒毯上，抬头仰望，在那光秃秃的枝头上，似乎还留着几片绿叶.或许这绿叶再过些日子就要飘落下来，投入大地母亲的怀抱."落叶不是无情物，化作春泥更护花."是啊!它是在为来年付出自己的生命。
落叶啊!你的灿烂一生并不会随着秋天而结束，因为殷实般的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。
落叶啊!你也不必担心那光秃秃的枝头会被冰霜所冻煞，因为昔日的嫩枝已变成了铁干道劲的大丈夫。
飘悠悠，飘悠悠，落叶依然在那盘旋着、零落着.它似乎不留恋枝头，也不忧虑命运，而只是在寻觅自己的归宿.它想：既然自己的生命已有了一个不寻常的开头，那么，就应当有一个不寻常的结尾
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