关于描写雨后景色的小学生作文200字（通用33篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的关于描写雨后景色的小学生作文200字，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写雨后景色的小学生作文 篇1
今天，一场如丝入绵的春雨纷纷扬扬地飘落到操场上。雨后，我望向远方……
山，深绿色的外衣上，不知何时，披上了一层白纱，那就是雾。那若有若无的白雾围绕在山间，给山峰增添了几分华丽与神秘。峰有时被埋没在云雾里，给人一种遥不可及的感觉，山峰就是一场梦，给人一种迷茫的感觉。
雨后，山更美丽了。
雾似乎就是雨水的转折点，它不像云，离我们那么远，就像一个遥不可及的梦。也不像雨让我们接触到它，但又失去。雾，有着一种神秘的美，似乎离我们这么近，却总是遥不可及。
描写雨后景色的小学生作文 篇2
一场倾盆大雨过后，太阳娃娃露出了天真、顽皮的笑脸。抬 头向天空望去，天比以前更蓝了，云比以前更白了。
雨过天晴，天空中架起一座彩虹桥。真是五彩缤纷，色色俱全。我真希望能变成一个小天使，在彩虹桥上玩耍，眺望远方美丽的景色
池塘里，可爱的小青蛙站在碧绿荷叶上“呱、呱、呱”地唱歌。顽皮的小鱼在荷叶下穿梭，快乐极了。美丽的荷花含苞待放，花苞上有晶莹剔透的小水珠，在太阳娃娃的照耀下，它们甜甜的笑了。
在田野里，那些绿油油的庄稼吸收着大地母亲甘甜的乳汁，让自己一天天成长，它们盼望着秋天的到来，好让农民伯伯把它们带回家。
美丽的雨后，多么像画家作的一幅山水画，它是那么令人陶醉。
描写雨后景色的小学生作文 篇3
一天早晨，一场雨停了。我立刻跑到阳台看雨后的景色。
远处的天上一片朦胧就像童话中的仙境银白色的天上，似乎雨神正对着我们微笑。
房子上，水珠也在窗户上“游泳”，树娃娃也高兴地“喝了”几口水，大地似乎披上了一件刚刚洗过的“衣服”，汽车也变得像刚从水中过了一道，满身都是露珠。
这时候，太阳公公出来接班了，雨神挥挥手向我们告别，说：“再见了，孩子们。我要到别的地方去了。”
雨神走后，大地就像从冬天里“走”出来一样。这一景观，真是美不胜收！
描写雨后景色的小学生作文 篇4
昨晚下了一阵秋雨，今早我来到学校。我看到学校四周的山都笼罩着一层薄雾。
远处的孤山坪上，笼罩着一层薄薄的雾，由于离我们校园最远，整座山的颜色都是墨绿的。我本以为雾会飘走，可是没想到雾又跑到山顶上去了。那雾比刚刚罩在半山腰的雾浓多了！像一团团厚厚的棉花糖，我都想去吃一口呢！
离学校较远的八台山在雨后也被雾笼罩着，八台山上的雾可浓了，那“云海”中的海点缀着树的墨绿，美极了！真像“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。”八台山真是美极了！
离学校较近的佛山头也被雾笼罩着。开始雾笼罩着半山腰的寺庙，然后雾又慢慢上升到了山顶，那雾很稀薄，像缕缕炊烟。
离学校最近的金宝冠，山顶上有一丁点雾，像缕缕细线，像织纱姑娘织的纱一样。
再看看我们学校操场上那棵雪松吧！每根松针上都挂着一颗晶莹的露珠，雪松笔直地挺立在那里，像守卫着学校的战士一样。
啊！雨后的景色真美！我喜欢雨后的景色！
描写雨后景色的小学生作文 篇5
今天下了一场小雨。过了一会儿，雨停了，太阳散发出一丝丝微弱的光芒。
树上、花上、草上、荷叶上都布满了晶莹剔透的露珠。在阳光的照耀下，散发出七色光，就像彩虹一样绚丽多彩，美丽极了！荷叶上的露珠把荷叶当作摇篮；草叶上的露珠把草叶当作滑滑梯；花瓣上的露珠把花瓣当作游乐园；树叶上的露珠把树叶当作小船……瞧，露珠多么有趣！
树上，小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在欢唱着，又好像在唱歌比赛，还像在叫自己的伙伴呢！人们听着听着就陶醉了，这声音是多么的柔软、清脆啊！再厉害的歌唱家也唱不出这美妙的歌曲！
下完了一场小雨，路面变得十分干净，没有一点沙子、石子等脏东西。但是，只要行人踏上一脚，路又变脏了。哎呀，真是可惜啊！
这雨后的景色再出名的大画家出画不出这绝妙之作。因为，雨后的景色 是多么迷人！
描写雨后景色的小学生作文 篇6
春姑娘提着花篮，穿着彩色连衣裙，悄悄地来到了人间。春天像一位魔术师，它给了太阳火热的力量。春天像一只小闹钟，它唤醒了熟睡的小草与鲜花，让大自然充满了活力。
春天，好多野花醒了，只见它们伸伸懒腰，挥挥手，像在欢迎春天的到来。花儿们争先恐后地开放着，有红的，黄的，白的，粉的……各种各样，把大地装扮成五颜六色的，虽然不是名贵的花，但也给大地带来欢声笑语。
春天的风是与煦的，如妈妈的手抚摸着我的发绡；春天的雨是香甜的，如妈妈呵护着我幼小的心田；春天的阳光是温暖的，如妈妈的爱让我茁壮成长。
贵如油的春雨依然连绵不断地下着，它落在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙；它浮在水里，像许多小虫在蠕动；它飞到田野里，给庄稼浇起了水。它滋润了世间万物，滋润了小草，滋润了庄稼……
春天是美好的季节，让我们去探索大自然的美景吧！
描写雨后景色的小学生作文 篇7
春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。
我拿好纸、笔与烟草本跑到楼下，开始感受这春天的气息，真实记录下我对春天的感觉。首先，映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树，那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花，仔细一看，它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。
我一转脸，便看见了一种称鸡爪槭的植物。突然，一阵强风迎面而来，但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧，它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。
而我，似乎也变成了其中的一颗，与其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂与花蝴蝶呢，它们正在追逐、嬉戏，好不快活！地上那些碧绿得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
春天，真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。
描写雨后景色的小学生作文 篇8
夏日的一个午后，天气闷热，简直令人无法呼吸。
不知什么时候，天空慢慢地由晴天转为阴天。过了一会便下起了倾盆在雨，影视场雨下得非常突然，就像雨神收起了信号一样，把水泼到了人间。
大风呼呼地刮着，雨点猛烈地敲打着玻璃，就像是在开音乐会似的，这种声音很美妙，也很动听。
一小股的雨水悄悄地从窗子下边爬进来，在木板上留下了弯弯曲曲的痕迹。
渐渐地雨停了。这时候，太阳也露出了笑容，云儿变成了一位美丽的“公主”，它穿着金灿灿的“连衣裙”正如彩虹姐姐一起做游戏。
夜悄悄地来了。晚霞像我们的母亲一样，留恋着——我们，久久不愿离去。
出门一看，鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱歌，花儿伸着懒腰，花瓣、绿叶上的水珠闪闪发光，如同珍珠在闪烁着耀眼的光芒。
雨后景色真漂亮啊！
描写雨后景色的小学生作文 篇9
俗话说"万美之中秋为最"我觉得秋雨之后的景色更是美丽极了！
抬头望去，天空灰蒙蒙的，就像是一位害羞的姑娘用一块灰纱布遮住了自己似的。远处的高楼大厦寂静地站立着，好像还沉浸在夏天的美梦中······砖头小路因被秋雨"洗了个澡"有的已经被秋风吹干了，有的还是湿漉漉的，便形成了一条拥有独特美丽花纹的道路。路边的矮冬青可不怕冷，反而长出了嫩绿的芽儿，好像碰一下就会碎掉一样。牡丹，月季，迎春花这些美丽的花朵因为害怕凉飕飕的秋雨，所以便早早地回家躲了起来。可一些不知名的花儿却在秋风中挺立着，它们有的像小蝴蝶正在跳舞；有的像轻盈的羽毛，凉风吹过微微抖动······给秋雨后的景色添上了亮丽的一笔。
我在雨后看到了秋天另外一张美丽的脸庞，亲爱的朋友，你们能跟我一样感受到了秋雨之后清新的景色了吗？
描写雨后景色的小学生作文 篇10
哗哗哗，一场大雨随之而来，我的心情也变得阴霾。“唉，又是一个雨天。”我不禁感叹道。
过了一个小时，雨渐渐停了下来，空气也变得格外清新，鸟儿在空中盘旋，唱出婉转的曲子，我心情也渐渐好了起来，久久伫立在阳台边，欣赏着那大自然美好的景色。
俗话说：阳光总在风雨后，而我们的人生何尝不是这样呢？大自然赋予了万物生命，却总会让他们遭受一些挫折，“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我们所遭受的挫折，能让人从幼稚走向成熟，从懵懂走向睿智，从懦弱走向坚强。
雨后的景色总是迷人的，也总是让人欣喜的，我们也许会像雨天那样，只有经历了风雨，才能看到不一样的美丽。
描写雨后景色的小学生作文 篇11
倾盆大雨下了一天了，现在终于收起了它的磅礴气势。禁锢了一天的太阳这时也解放了。它似乎想起了自己的责任，冲破了云层，顿时放射出千万道光芒，给大地涂上一层金光。
雨后的太阳似乎不太大。天空像被雨水洗过一样，十分明净。路上花花绿绿的伞的海洋就像退潮似的不见了。人们又开始忙碌起来，都贪婪地呼吸着雨后新鲜、湿润的空气。他们身上也涂上了一层金光，整个大地都在阳光的沐浴下。太阳已越来越亮了，地上的积水和树叶上的水珠已越来越少。屋檐滴下来的水珠被太阳一照。变成了一颗颗五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸发干了。大阳已红艳艳、金灿灿的了。它烧红了天空，染红了大地。天气转晴了。蓝天上，已是万里无云。那河水，微波荡漾，金光闪闪；那小鸟，又在枝头欢叫，好像也在赞美这雨后的太阳。
雨后的太阳给人以清新瑰丽之感，雨后的太阳既不像旭日一样金黄金黄，也不像落山的太阳一样通红通红，一点也不刺眼，但它清新，美丽。
雨后的太阳多么令人陶醉。它像先烈们的一腔热血，鼓舞着人们永远向前，给人以奋进的力量。雨后它那光风雾月，使世界更加美丽。
雨后的太阳，我赞美你。
描写雨后景色的小学生作文 篇12
天刚下了一场大雨，地面还是湿漉漉的，太阳公公又满脸笑容地出来了。
受到雨水滋润的树苗，花儿和草儿显得特别精神，全部露出了笑脸。雨后的空气更是清新，像滤过了一样，没有半点污染。你深深吸一口气，会感到特别舒服。地面上流淌着一条条由雨水汇成的小溪，溪水跳着、笑着、欢快地流向远方。这小溪变成了孩子们的“欢乐世界”，成了雨后最热闹的地方。瞧！几个顽皮的小孩子光着脚丫，挽着裤脚，正在踩水玩。虽然脸上溅满了泥水，但他们全然不顾，玩得真高兴啊！最热闹的要算那些打水仗的孩子。他们分成两队，各自拿着水枪，在“司令官”的带领下，正在进行一场激战。“冲啊！杀啊！”热情的喊杀声在空中回荡，一条条水柱在阳光下飞舞……闹声、笑声，给雨后的街道增添了无限生气。
我在楼上看得出神。这时，不知谁在楼下喊了一句：“快看啊，彩虹！”我猛然抬起头向天边望去，在那儿果然横跨一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，在阳光照射下，光彩夺目，把蓝天映照得更加灿烂辉煌。“知了，知了”，树上的蝉，又开始唱起欢快的歌，好像在赞美雨后的景色。
啊！雨后的美景。真像一幅灿烂的蜀锦。
描写雨后景色的小学生作文 篇13
沙、沙、沙，雨声越来越小了。
我高兴地跑出家门，在公园里快乐地玩耍。忽然，我在花丛中发现了几只蚯蚓，我想捉几只蚯蚓，可是要保护小动物。
我还看见了草丛中，像珍珠一样的露珠好像是小草的伙伴。滴答滴答，树叶怎么弹起琴来，原来是它们太高兴了。
雨后真美丽呀！
描写雨后景色的小学生作文 篇14
下了整整一天的雨，现在终于停了。
我感到天仿佛格外的蓝，空气仿佛更加清新。小草的头上，挂着晶莹剔透的小水珠，小蘑菇长大了，树木也喝饱了水。小路上滑溜溜的，健身器上湿漉漉的。
这时，我看见，天边有一道美丽的彩虹，它的颜色有红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色。啊！好多漂亮的颜色呀！其实这都是太阳的颜色。
雨后的天气很好，而且景色也很美，我可真喜欢雨后呀！
描写雨后景色的小学生作文 篇15
雨过天晴，我迫不及待地跑出家门。
雨后的空气可真新鲜呀！我忍不住猛吸几口。
看，大树底下钻出了可爱的小蘑菇，绿色的小草还顶着晶莹的露珠，小花也露出欣喜的笑脸。
“叽叽喳喳”，一只悠闲的鸟儿在对着我说：“你好。”
天边，不知是谁建起了一座“彩虹桥”？
描写雨后景色的小学生作文 篇16
这几天一直在下雨，我觉得有点像洪水一批批地涌来！
雨终于停了，我来到了公园。小草像刚洗完澡一样，健身器上全是凉凉的水珠，我深吸一口空气，真新鲜呀！
路边的柳树随风舞动，好像在说：“雨后真是太美了！”
描写雨后景色的小学生作文 篇17
春天的一个雨后，我来到公园玩。我看到桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。我还看到一个哥哥带着弟弟玩，弟弟非要趟水玩，哥哥说：“别趟水了，一会儿你摔倒了。”哥哥刚说完话，弟弟就摔了一跤。小哥俩忍不住笑了起来，我也笑了。
我们又玩了一会儿，就依依不舍地回家了
描写雨后景色的小学生作文 篇18
下了一场大雨，天晴了，彩虹出来了，它像一座漂亮的小桥挂在天边。我们高兴的踩着水，看见小青蛙在呱呱的叫着，蜻蜓到处飞着，我们要去捉它，一位大哥哥做过来说：“不要去捉它，它是益虫。”我们大声回答他：“知道了。”小鸟在叽叽喳喳的叫着，雨后的样子可真美。
描写雨后景色的小学生作文 篇19
1
春姑娘提着花篮，穿着彩色连衣裙，悄悄地来到了人间。春天像一位魔术师，它给了太阳火热的力量。春天像一只小闹钟，它唤醒了熟睡的小草与鲜花，让大自然充满了活力。
春天，好多野花醒了，只见它们伸伸懒腰，挥挥手，像在欢迎春天的到来。花儿们争先恐后地开放着，有红的，黄的，白的，粉的……各种各样，把大地装扮成五颜六色的，虽然不是名贵的花，但也给大地带来欢声笑语。
春天的风是与煦的，如妈妈的手抚摸着我的发绡；春天的雨是香甜的，如妈妈呵护着我幼小的心田；春天的阳光是温暖的，如妈妈的爱让我茁壮成长。
贵如油的春雨依然连绵不断地下着，它落在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙；它浮在水里，像许多小虫在蠕动；它飞到田野里，给庄稼浇起了水。它滋润了世间万物，滋润了小草，滋润了庄稼……
春天是美好的季节，让我们去探索大自然的美景吧！
描写雨后景色的小学生作文 篇20
俗话说"万美之中秋为最"我觉得秋雨之后的景色更是美丽极了！
抬头望去，天空灰蒙蒙的，就像是一位害羞的姑娘用一块灰纱布遮住了自己似的。远处的高楼大厦寂静地站立着，好像还沉浸在夏天的美梦中······砖头小路因被秋雨"洗了个澡"有的已经被秋风吹干了，有的还是湿漉漉的，便形成了一条拥有独特美丽花纹的道路。路边的矮冬青可不怕冷，反而长出了嫩绿的芽儿，好像碰一下就会碎掉一样。牡丹，月季，迎春花这些美丽的花朵因为害怕凉飕飕的秋雨，所以便早早地回家躲了起来。可一些不知名的花儿却在秋风中挺立着，它们有的像小蝴蝶正在跳舞；有的像轻盈的羽毛，凉风吹过微微抖动······给秋雨后的景色添上了亮丽的一笔。
我在雨后看到了秋天另外一张美丽的脸庞，亲爱的朋友，你们能跟我一样感受到了秋雨之后清新的景色了吗？
描写雨后景色的小学生作文 篇21
春雨过后，柳叶上蒙上了一层薄薄的水雾，仿佛是女孩子见到生人害羞地捂住自己的`双颊。小草叶子上落满了水珠，他们努力撑着不让水珠落下，可是水珠一颗颗地聚集，最终还是压弯了草叶落到了地上。那池塘中的鱼儿可兴奋了，估计是天天在水里闷坏了，时不时地蹦出水面，再快速地落下，激起一个个漩涡，又一圈圈地荡漾开来。小青蛙们也很开心，呱呱呱地叫个不停，好像在和伙伴们说：“啊，下完春雨之后真开心啊，空气更清新了。”
描写雨后景色的小学生作文 篇22
想一想下面这段话写了雨后的哪些景物。用打比方或把事物当做人来写的手法，把这些景物写生动、写形象。
雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小雨在湖里游来游去，小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着······一切都充满了生机。
雨过天晴，天边挂起了晚霞，像少女羞涩的脸，湖边的柳叶儿和花儿也要与晚霞争艳，滑下珍珠般的水滴，落在湖里。小鱼儿也被感染了，在湖里争相嘻戏，小青蛙也耐不住地跳上岸一展歌喉。一切都充满了生机。
描写雨后景色的小学生作文 篇23
天刚下了一场雨，地面上有很多积水，太阳公公就迫不及待地走出来了。
雨后的太阳似乎不太大。天空像被雨水洗过一样，十分明净。路上花花绿绿的伞的海洋就像退潮似的不见了。人们又开始忙碌起来，都贪婪地呼吸着雨后新鲜、湿润的空气。他们身上镀上了一层金光，整个大地都在阳光的沐浴下。
受到雨水滋润的树苗、花儿和草儿显得特别精神，全部露出了笑脸。地面上流淌着一条条由雨水汇成的小溪，溪水跳着，笑着，欢快地流向远方。这小溪变成孩子们的“欢乐世界”，成了雨后最热闹的地方。瞧！几个顽皮的小孩光着脚丫，挽着裤脚，正在踩水玩。虽然脸上溅满了泥水，但他们全然不顾，玩得真高兴啊！最热闹的要算那些打水仗的孩子们。他们分成两队，各自拿着水枪，正在进行一场激战。“冲啊！杀啊！”热情的喊杀声在空中回荡，一条条水注在阳光下飞舞……闹声、笑声，给雨后的街道增添了无限生气。
我在楼上看得出神。这时，不知谁在楼下喊了一句：“快看呀，彩虹！”我猛然抬起头向天边望去，在那儿果然横跨着一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，在阳光的照射下，光彩夺目，把蓝天映照得更加灿烂夺目。
啊，雨后的美景，真像一幅美丽的风景画！
描写雨后景色的小学生作文 篇24
一场利落的大雨过后，窗外的景色变得格外美丽，空气也更加清新。窗棂下挨挨挤挤的花儿绽放的更加清丽，围绕在花朵四周的草儿也热热闹闹的轻抚着风的裙角，晶莹的露珠儿，像似剔透的蜜糖，等待着小精灵的吸吮，整个大自然变得生机勃勃。
从窗外往远处看，肆意玩耍的孩子在放风筝，一只只风筝在空中翩翩起舞，虽然图案各有不同，但都像极了一个个美丽的仙女。孩子手持线团在地上跑着，他说笑着比谁的更高更远，整个世界因他们而活脱。
一阵微风吹来，像母亲的手抚摸着你的脸颊，风中有青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。远处的牧童坐在牛背上吹笛，声音婉转动听，小鸟将巢建在大树上，他们欢笑地唱着歌。
不久又下起了濛濛细雨。雨非常的细密，像最细心的年轻母亲轻轻地亲吻着世间万物，在雨的滋养下，一切生物都养足了精神。雨中撑伞走着的人们，他们不慌不忙，每一步都是那么轻盈，仿佛像打扰了这久违的宁静。稍远的坡上，有着若隐若现的小屋，炊烟袅袅升起，空气中弥漫着家的味道，他们更是给这景色增添了一笔温馨。
雨很快就停了，再次向窗外望去，人们都从屋里出来了，大街小巷、人山人海、络绎不绝。小孩子们在街道中奔跑，你追我赶十分快乐。向地里望去，辛勤的人们都干起活来，非常的有生气。太阳懒懒地从云朵里露出头来，不情愿地把金灿灿的阳光传给大地，过了好一会，太阳才不吝惜他的光芒，使大自然更是变得光彩照人。
描写雨后景色的小学生作文 篇25
江南雨乡。雨带来太多的景与情。
惊蛰后的一阵春雨能唤来万物复苏的气息。梅雨季的一场暴雨带着夏季独有的沉郁。秋雨萧瑟，雨落后寒鸦飞过，留下一地孤寂。而江南的冬则罕有雪，有的是纯粹的冬雨。
那是雨后。
天空是淡淡的灰色，偶尔抬头时，还会被隐约的白光刺痛眼睛，然而这不是晴天，雨后的天空是怨妇的脸，惆怅寂寥，冷风拂面，只低吟“泪尽罗巾梦不成，夜半前殿按歌声”。
雨后四周格外寂静，眺望远方，明明那些车忙碌地行驶着，那些人迈着大步行走着，可是仿佛只是看见画面，却触不到声音;远处的彩旗随着风摆动着，也是悄然无声。雨是一扇隔音玻璃，它笼罩了整个城市，又将每一个事物清晰地分开，“你在远方聆听我，我的声音无法触及你”原本也是一种落寞。
雨后所有的颜色都似带着点冷色调，曼陀花探出她的脑袋，在雨后形成了一座柔弱的雕像，最终融化在潮湿的空气中。“雨后双禽来占竹，秋深一蝶下寻花。”在简单的悠闲里，应该也有那一份压抑的心情吧?
雨后人们在干什么呢?或许街边卖菜的大妈又重新摆起菜来，那碧绿的菜叶上还有点点晶莹的雨珠;撑开的伞渐渐合上，抖一抖伞，掉下的雨珠在地面形成烟花状;经过雨水洗礼的花草开始生长，静静的，还可以听到花开的声音。雨后，一片菜叶，一把花伞，一朵蓝花，一段弥香……一切都那么安详。
若在雨后能看到天边的彩虹那是多么庆幸的事。一道彩虹，足以证明一场深深的雨。可并非只有彩虹能证明下过的雨。我看见那扇玻璃窗上有着轻盈的雨珠，知道是雨过了。雨后的我还是那个一直在写作路上追梦的我，我走啊走，写啊写，有收获，有失落，但我想我会坚持，不会因为什么而轻易改变，就像坚信雨后晴天一定会到来一样。
One step at a time。我走在自己的路上，迎着风雨，努力不让自己误入歧途。我深信一路的艰辛不会化为灰烬，梦一直存在，并会镌刻心底。
总有什么能证明，那是雨后。
描写雨后景色的小学生作文 篇26
夏日的一个午后，天气闷热，简直令人无法呼吸。
不知什么时候，天空慢慢地由晴天转为阴天。过了一会便下起了倾盆在雨，影视场雨下得非常突然，就像雨神收起了信号一样，把水泼到了人间。
大风呼呼地刮着，雨点猛烈地敲打着玻璃，就像是在开音乐会似的，这种声音很美妙，也很动听。
一小股的雨水悄悄地从窗子下边爬进来，在木板上留下了弯弯曲曲的痕迹。
渐渐地雨停了。这时候，太阳也露出了笑容，云儿变成了一位美丽的“公主”，它穿着金灿灿的“连衣裙”正如彩虹姐姐一起做游戏。
夜悄悄地来了。晚霞像我们的母亲一样，留恋着——我们，久久不愿离去。
出门一看，鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱歌，花儿伸着懒腰，花瓣、绿叶上的水珠闪闪发光，如同珍珠在闪烁着耀眼的光芒。
雨后景色真漂亮啊！
描写雨后景色的小学生作文 篇27
夏日的午后，一场暴雨过后，奶奶带我去小区里散步。我走在草地上，发现小草显得格外碧绿，如果仔细看就会发现，每棵小草上都有晶莹剔透的水珠，像小姑娘头像戴的美丽的皇冠。突然，我感觉身旁的小草正在微微的晃动，我连忙扒开草丛一看，原来是一只小蜗牛。小蜗牛背着一个薄薄的螺旋形的大壳，我拿起来小蜗牛，摸了摸它的身体，软软的像是条会动的鼻涕。小蜗牛的两只触角不停地摆动，像是个探测器。真可爱啊!
“宝宝，这是害虫，快把它扔掉。”奶奶说道。这么可爱的蜗牛怎么是害虫呢?我百思不得其解，便把蜗牛带回了家，想做个小实验。到了家，我把小蜗牛放在小盒子里，放了点火腿肠、米粒、还有我最爱吃的巧克力。这时奶奶的声音突然传了过来“蜗牛不会吃那些的”说着，就扔了几片白菜叶子。只见小蜗牛的触角一点点伸出来，身体慢慢的向叶子蠕动过去。过了好久，小蜗牛爬上了叶子。
到了晚上，我发现白菜叶子上出现了许多大小不一的洞。可是其他的食物却完好无损。“奶奶，小蜗牛是不是会把农民伯伯种的蔬菜都吃出来洞，菜就被糟蹋了，所以它是害虫?”奶奶笑眯眯的摸着我的头说：“是的，所以小蜗牛是农业害虫，你要善于观察就会发现很多”
哈哈，生活就像是一本百科全书，只要留意观察就可以获取知识。
描写雨后景色的小学生作文 篇28
今天下了一场小雨。过了一会儿，雨停了，太阳散发出一丝丝微弱的光芒。
树上、花上、草上、荷叶上都布满了晶莹剔透的露珠。在阳光的照耀下，散发出七色光，就像彩虹一样绚丽多彩，美丽极了！荷叶上的露珠把荷叶当作摇篮；草叶上的露珠把草叶当作滑滑梯；花瓣上的露珠把花瓣当作游乐园；树叶上的露珠把树叶当作小船……瞧，露珠多么有趣！
树上，小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在欢唱着，又好像在唱歌比赛，还像在叫自己的伙伴呢！人们听着听着就陶醉了，这声音是多么的柔软、清脆啊！再厉害的歌唱家也唱不出这美妙的歌曲！
下完了一场小雨，路面变得十分干净，没有一点沙子、石子等脏东西。但是，只要行人踏上一脚，路又变脏了。哎呀，真是可惜啊！
这雨后的景色再出名的大画家出画不出这绝妙之作。因为，雨后的景色 是多么迷人！
描写雨后景色的小学生作文 篇29
昨天晚上，下了一场中雨。早晨，我走出屋，来观看雨后的景色。
只见远处的树木一棵挨着一棵，似乎想再争取一些雨水，好让自己快快长大，变得绿油油的，不时还飘起了一些卖烧饼，烤红薯的浓烟。小鸟也开始活跃起来，一只只从树林里飞出来，又唱起欢快的歌曲。近处，有一大片绿茵茵的草地，草地上开着一些蒲公英，风吹来，毛绒绒的“小伞”随着风飘走了。草地上还盛开着不知名的小花，有白的、红的、黑的、紫的……五彩缤纷，美丽极了！还有一排排树木，它们站得比直比直的，就像一排排威武的战士，守卫着我们的祖国，让祖国富强起来。
我家的日本海棠花也不甘示弱。只见花瓣上躺着几颗晶莹剔透的水珠，可是一会儿又消失了。海棠花的花已经开花了，可以看到里面的花蕊。花蕊的颜色是黄色的，散发着淡淡的清香。要是有一个人站在日本海棠花面前，清香扑鼻而来，他准会被这香气陶醉。
我家的左邻右舍也种了一些植物，如：仙人掌、含羞草、小伞形的花等等。它们的形状千奇百怪，装点了整个大自然，让大自然变得更加美丽！
雨后的景色真是迷人啊！我喜欢雨后的景色，更喜欢雨后的大自然！希望它留人间，不会消失，让大自然永远都是美丽的！
描写雨后景色的小学生作文 篇30
一天早晨，一场雨停了。我立刻跑到阳台看雨后的景色。
远处的天上一片朦胧就像童话中的仙境银白色的天上，似乎雨神正对着我们微笑。
房子上，水珠也在窗户上“游泳”，树娃娃也高兴地“喝了”几口水，大地似乎披上了一件刚刚洗过的“衣服”，汽车也变得像刚从水中过了一道，满身都是露珠。
这时候，太阳公公出来接班了，雨神挥挥手向我们告别，说：“再见了，孩子们。我要到别的地方去了。”
雨神走后，大地就像从冬天里“走”出来一样。这一景观，真是美不胜收!
描写雨后景色的小学生作文 篇31
今日，我在家里写工作，我一笔一画得写得十分仔细。写着，写着，外面一瞬间就下雨了，听天气预报，今日大到暴雨。我写完工作，外面的雨仍是下个不断，我透过窗子看到花草树木都在风雨中摇来摇去，像风筝在天空中飞来飞去。
雨停了，空气新鲜了。鸟儿也飞了回来，我赶忙来到了外面，我觉得整个国际面目一新!我还看到了空中一道秀丽的彩虹呢!我呼吸着新鲜的空气，夏天的雨后风光真是太美了!
我喜爱夏天的雨后风光!
描写雨后景色的小学生作文 篇32
哗哗哗，一场大雨随之而来，我的心情也变得阴霾。“唉，又是一个雨天。”我不禁感叹道。
过了一个小时，雨渐渐停了下来，空气也变得格外清新，鸟儿在空中盘旋，唱出婉转的曲子，我心情也渐渐好了起来，久久伫立在阳台边，欣赏着那大自然美好的景色。
俗话说：阳光总在风雨后，而我们的人生何尝不是这样呢？大自然赋予了万物生命，却总会让他们遭受一些挫折，“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我们所遭受的挫折，能让人从幼稚走向成熟，从懵懂走向睿智，从懦弱走向坚强。
雨后的景色总是迷人的，也总是让人欣喜的，我们也许会像雨天那样，只有经历了风雨，才能看到不一样的美丽。
描写雨后景色的小学生作文 篇33
突然，天空密布的乌云，开始向这里聚拢过来，雨滴滴的下个不停，终于过了几个小时，看，原先干燥的世界已然焕然一新。我好像来到了另一个世界。
哦，你看，彩虹出来了，蓝的紫的粉的红的，还有各种颜色，都凝缩在一个普普通通的彩虹中，楼下花草上还有些露珠在凝聚着，远处的天际，先前已经变成了金黄色，被大雨冲刷了之后，就变成了紫色，美丽极了，屋中的人，放下手中的活，都纷纷走了出来呼吸着大雨冲洗过的空气，焕然一新，让我们，陶醉在其中，风吹过，衣襟飘舞，让人不由得想象出另一片世界，马路潮湿了，雨滴将所有的车子都冲洗了一遍，还有废弃的气体，都被大雨给冲刷掉，许多小朋友在地上嬉戏玩耍，风，不仅是微风，而且是凉爽的风，小草重新挺拔而起，把我吹的，非常爽快，雨净涤这我的心灵。
对了，还有人，都赶去体育场，一场大雨过后，锻炼可是最好的选择了，在健身器上人们呼出了清爽的气息，附在健身器材上的水都被他们的衣服擦干，蓝天非常湛蓝，有几多白云在漂浮着，乌云早已散尽，不知所踪，嬉戏玩耍者在城市中，开心的叫个不停，土地湿润了，因为雨水是滋润万物，包括岩石土壤，当然还有我们人类。
这场雨是暑假以来，第一次的大雨，让所有人神情舒爽，小雨中漫步。突然眼睛一看，还有些小雨在淅淅沥沥的下着，雨点在我的皮肤上滴打着，舒爽极了。
虽然这是第一次下雨，但我相信，还有还会有很多雨，在等着我们去观赏去观看，所以让我们，在以后的雨天里欣赏美景，发现美景。
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