美丽迷人的秋天作文
美丽迷人的秋天
秋天悄悄地走来了,她是那么美丽,那么迷人。
我来到了柿子林。红红的柿子像一盏盏小灯笼,照啊照啊,照亮了夏天离去的路,迎来了丰收的秋天。它们有的七八个挤在一起,好像在开会;有的三五个一堆,好像在窃窃私语;还有的独自站在枝头,好像在寻找伙伴。柿子又大又红,在阳光的照射下,闪着点点金光,散发出阵阵甜香,馋得我直流口水。
穿过柿子林,我来到了草地上。小草枯黄,腰也弯了,好像从年轻的小伙子变成腰背佝偻的老大爷。一阵风吹来,草地荡起金色的波浪,似乎扬起了胜利的披风。草地上,几个孩童在玩耍。瞧,那个正翻着跟斗的孩子,脑袋顶在地上,衣服掀起,连肚脐都露了出来;另一个男孩却在静静地看书,看那全神贯注的样子,连一片秋叶飘落到头上,他也一点没感觉到;还有一个放风筝的小朋友,高举手中的丝线在奔跑,风筝越飞越高,似乎要飞到云彩上了,他的脸上荡漾着幸福的微笑。
我来到山林里。风叶红了,漫山遍野的枫树,就像一片红霞那样绚丽多彩。树上的叶子变黄了,秋风吹过,纷纷飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞。随手拾起几片落叶,它们形状不一,有心形的,有扇形的,还有细长的……可以做一幅落叶拼贴画呢!
秋天是一个丰收的季节,是一个美丽的季节,是一个欢乐的季节。我喜欢秋天。
【写作指导:叙事作文指导——表达自己的真情实感】
我国大教育家叶圣陶先生说:“作文要说真话,说实在话,说自己的话……”强调的就是作文要讲究“真实”。
因此学生如果写自己有感受的事,就容易写得生动、活泼、具体;如果写自己不熟悉的事,即使费了9牛2虎之力,也写不好。这是什么道理呢?文章是人们表情达意的工具,文章的材料必须来源于人们的生活,没有人们的工作、学习以及丰富多彩的生活,就没有文章。我们写作文就是要把自己周围的事,周围的人,通过具体、生动、形象的语言写下来。写作文不是做算术,有了一道题,运用几个公式套一套,就可以做出来。写作文必须要具备材料,写自己感受深的事,就能“表”我们自己的“情”,“达”我们自己的“意”。
可是,有些同学往往不理解这一点,许多有感受的事放着不写,偏偏去写道听途说的`,自己没有经历过的事。这样写成的作文,还有什么真情实感可言呢?由于写的是缺乏感受的事,因而语言也是一副“大人腔”,缺少我们自己应该有的童趣。那么怎样才能做到这一点呢?学生进行以真实生活为题材、以生活的需要为目的的写作练习,写自己感兴趣的事,说自己想说的话。如写写日记、周记、随记、书信、读书笔记等,自己选题,自由发挥,放手写作,畅所欲言。练笔先从自己写起,从自己身边的人和事写起。这种大量的持续的作文自主练笔,既记载了真实生活,又有助于学生良好写作习惯的养成。
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