落叶时节作文
落叶时节
（一）
鸟集体飞向南方，秋难免有些忧伤，红霞映着窗棂，颜色照在桌上。
一片心形的叶儿，打着旋，在清风谱写的旋律中轻轻飞扬，飘进我的小窗，落在我的身旁，我把它捧在手上，泪，悄悄流淌，忆，已成伤！
小时候，我跌跌撞撞地跑在前面，他气喘吁吁的追在后边，我嘻嘻哈哈的玩在他眼前，他快快乐乐的笑在我身边，我狼吞虎咽的吃在桌前，他津津有味地看在桌边，我甜甜蜜蜜的睡在床上，他安安静静的守在一边……他曾抱着我，给我讲故事，告诉我，做我的守护神是他一生最快乐的事情，就这样，他陪着我，一天一天……
长大些，我们肩并肩漫步林间，我搀着他，倚在他的身上，感受着他的温暖，和风下，他躺在舒服的摇椅上，我轻轻挥扇，为他拂去一丝炎热，送去一份清爽，他舒心的微笑，我就快乐无边，可他老了，身体不再像从前那样硬朗，他躺在床上，我坐在床边，一口一口喂他香喷喷的米饭，给他讲我的故事，他说，听我讲故事，是他一生最幸福的事情，就这样，我守着他，一年一年……
再大些，他没有再陪我，可我依旧守着他，每年每天我都会在我们曾经在一起的地点出现，我从未觉得他离我已经遥远，我相信，他的心，一直都陪在我的身边！
就在那个落叶时节，他不会再重现，我的外公已经离开这个世间，就这样，永远﹑永远……
（二）
落叶打着旋，在男孩儿眼前划过，真真冷风吹过，刺痛着他的脸，也刺痛着他的心，然而他仍是静静的等待着……
男人穿过一条狭窄的土路，土路的尽头，趴着一栋茅草和石头垒成的小屋，小屋前斑驳的大树下坐着一个男孩，他光光的脑壳在暗淡的阳光照耀下，显得异常光亮，而他乌黑的眼睛更让人深思，随着那枯黄的落叶飘向了远方……
男人在男孩儿的面前站定，身体在瑟瑟发抖。
“你找谁？”未及他开口，男孩便早早的询问道。
他一愣——被男孩红润的脸上深邃的眼神所折服，“我经过这里迷路了，能不能给我一碗水？”男人出神地望着男孩。
他目送着男孩进屋，坐在树下，任凭眼前落叶纷纷落下，他的眼神正似那小屋，失去了往日的温度。
男孩端来了水，他一饮而尽，那是井水，家中的井水，他曾无数次品尝过，却感觉都没有现在的甘甜爽口，他的口渴被消除了，重温了平淡的幸福。
男人将空碗递给了男孩，他又看见男孩正向远方眺望，似乎在等待，等待着那曾温暖过他的臂膀再次将他举向空中，等待着那曾与他在树下拾起片片落叶的高大身影，等待着那个能给母亲快乐给他温暖的甜蜜微笑……男人知道，这早已在孩子童真的记忆里埋下了种子。但是就是因为他的一时冲动，将人打残，就让这颗种子沉睡了……
“你……你快回来吧！罪，只有三年啊……”男孩憧憬的眼神湿润了男人的眼睛。地上的落叶，每一片都那么枯黄，那么斑驳着，似乎写尽了他不堪回首的往事，承载了他永恒的心痛，男人的泪滴落了，似乎让枯叶的为爱守候有了希望……
男人轻轻的拭去了眼泪，“我能再喝一碗吗？”这一次，他与男孩一同进了屋，破败而温馨的小屋让他伤感不已。
男人喝光了水，蹲下身来仔细打量着男孩的脸，什么也没有说，只是默默的注视着，将怀中的照片塞在了男孩的手中，照片上是一对夫妇和一个男孩，他们微笑着，身旁的落叶在风中翩翩起舞，滑出了这个季节最美丽的弧线，一直伸向远方……
（三）
黄昏，一个男孩和一个女孩，一起在草地上奔跑，他们一起在树下采集树叶，晚霞将他们脸上的笑容印的格外清晰，幸福在空气中弥漫，不禁让我重拾了落叶时节的记忆。
八月天，刚刚睡醒的蜜蜂从土墙里钻了出来，嗡嗡的闹着，油菜花更是铺展出一望无际的黄。一对枯叶蝶翩翩起舞，摆弄着婀娜的身姿从我和哥哥身旁飞过，哥哥带着我一起在梧桐树下追赶蝴蝶，在一望无际的草地上肆意奔跑；小心翼翼，蹑手蹑脚的赤手捉蜜蜂，结果两只手被蛰得像“小馒头”；捅了马蜂窝，惹得马蜂倾巢出动来攻击我们，我们的脸上又增添了一些可爱的小斑点……花丛中，花瓣虽已凋落，但一对枯叶蝶仍在花丛中嬉戏，玩耍，就如同我和哥哥一样快乐……
岁月无声的溜走，采野花，数星星的日子纷纷飘散在泛黄的挂历上，离我们远去的的那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里，随之而来的是幻想破灭后的等待，悲伤，孤独。
落叶时节，梧桐树下，一片孤独的梧桐叶恋恋不舍的离开了梧桐树；蒲公英也依依不舍的离开了故乡，随风飘泊。就在那个时节，哥哥随着落叶的飘落而离开，随着蒲公英的纷飞而漂泊。那一刻，我哭了，哥哥也流泪了。一对枯叶蝶依依不舍，一只随着哥哥飞向了远方，一只与我相伴在树下等待，我等待着哥哥的归来，它等待着那一只枯叶蝶的归来……
一片片梧桐叶洒落一地，静静的，风儿是不是它的片片思念呢？能否将我的思念捎给哥哥呢？
一滴滴雨点洒落下来，默默的，云儿是不是它的思念呢？能否将我的思念传递给哥哥呢？
时光染绿了芭蕉，染红了樱桃，同时又迎来了又一个落叶时节，梧桐树下，我与枯叶蝶，仍在遥遥无期的等待，等待着他们的归来……
夜幕徐徐降临，白天的凄凉还未褪去，幽蓝的夜空中已聚集了许许多多的星斗，它们若隐若现，似乎是在寻找什么，望着星空，我也在寻觅着；哥哥你在哪里啊？
轻倚梧桐树，渐渐地沉入梦乡，一片落叶飘下，落在了我的脸上，哥哥站在我的面前，我与哥哥相视一笑，两只枯叶蝶在我与哥哥身旁飞舞，用它们的翅膀编织久别重逢的快乐……
（四）
浅秋，微凉，独倚轩窗，看一片落叶渲染了秋色；看一季落花，沧桑了流年，研一抹墨香，依着秋风，将思念写成葱茏的模样，任似水的柔情在心底氤氲，将婉约的心事，装订在岁月的素笺上……
流年的印记斑驳的洒了一地，曾记否？那秋千上坐着我心爱的女儿，她的身上，轻轻浅浅的`安放着我的目光；那眉间泛起无悔的笑意，便是轻舞霓裳的温暖，习惯推着她荡到伸手就能抓住云的地方，每次看着天似乎伸手就能触摸，却又是那么遥不可及。看着她满脸荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，感受着清风与花香的缠绵，恍惚是梦境。
轻拢一缕花香，那花园中曾回荡着我唇边羽化成的诗，看那蝴蝶翩翩舞于花丛中一会此前彼后，此左彼右，一会又此后彼前，此右彼左，如此安静，如此静好，引出那些飞舞的心悦……
如今折一片嫩叶，却撅满一树沧桑，梦中，不知身在何处；梦醒，隐痛，划过了心灵。
兵败国亡，我，李煜欲哭无泪，在这流年的渡口，驻足，转身，远望那一路走过的疼痛与伤害，幸福与温暖，灵魂深处的薄凉与孤寂，让我眼前一片漆黑，有时，我会躲在无人的角落里，孤独的回忆那些被时光夺走的美好；有时候，夜深人静，忽然会觉得不是睡不着觉，而是不想睡，花落，这残瓣在花期已尽的时候只能化作生命的碎片。
蓝天上只有一缕游丝似的白云凝而不动，落日正渲染出即将告别时的热烈和辉煌，我心里早已筑出一堵厚厚的墙，把柔弱的一处保护起来，竭力使自己不要再受伤……
冷冷的风，淡淡的月，婆娑的树影，叶子飘落的那些完美又萧瑟的瞬间，我心，凉彻，落叶时节，让我的心化为破碎的叶子，化为枝头上的最后一片忧伤，赤裸裸的在寒风中瑟缩，抖动……
稀稀落落的枯叶，躲在不知名的角落里，打着旋儿，凝固了时间，凝固了错点，点点枯黄映着累累伤痕，不知是伤了叶子的心，还是我的心……
【写作指导：分析文章结构层次、把握文章思路的基本方法】
1、抓住文体特征进行分析
分析记叙文的结构层次有以下方法：①按时间先后顺序划分；②按地点的转换划分；③按事情发生发展的过程或思想感情的变化划分；④按描述内容的不同角度划分；⑤按“总—分—总”的结构特点划分。
议论文的特点是“以理服人”，不仅要求语言严密、逻辑性强，而且文章的结构也是灵活多样的。（next88）但它的最基本的形式是：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。它的结构方式大致有两种：逐层深入的纵式结构和并列展开的横式结构。
说明文有以下结构方式：①并列式；②连贯式（按时间、空间顺序组合）；③递进式按逻辑顺序组合）；④总分式。
2、抓住文中的关键句子和关键词语分析
关键性句子有承上启下的过渡句，前后照应的语句，文段的首句尾句。关键性词语有：①表指代性的词语，如“这样、这些、这种、这个问题、这种情况”；②关联性词语，如：表语意转折的“相反”“否则”“与此不同”；表递进的“更加”“而且”；表承接的“首先”“其次”；表因果的“因此”“那么”“由此看来”；表并列的“同时”“一方面……另一方面”；③衔接性词语，如“也”“于是”等。
3、通过语句间的组合关系分析
文章是由段落组合的，其内容是根据各语段的大意来综合的，各个语段、各个层次之间，不论怎样排列，但它们所要表达的内容都是要围绕中心的，各个语句之间都有一定的语脉。阅读时，把握住这种关系，才能更好地理解文章的内容。
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