我的美丽家乡
我的美丽家乡1
中国作文网(Www.t262.Com)原创作文 > 写景作文我的家乡在四川西充,那里有很多美丽的地方。让我给你们一一介绍吧!
我的家乡有一位著名的大将军,叫纪信,所以为他修建了一个广场,广场以他的名字命名就叫纪信广场,广场占地2平方千米。广场上有纪信将军的一个雕像,广场上有四个大喷泉。广场中央有一个大舞台,舞台中心有一个光柱每晚8:00,光柱开始闪烁,随之悦耳的音乐响起,整个广场沉浸在音乐之中。现在我第2个景点:在纪信广场右边100米处有一个湖叫:莲花湖。从天上看莲花湖就像一朵大莲花一样,在湖中心有一个莲花状的喷泉,冬天的早上莲花湖被蒙上了一张洁白的面纱,如果坐船湖中去就像进了仙境一般。
欢迎你们到我的家乡来玩!
我的美丽家乡2
我的家乡在盐城,在我的眼里与想象中,这是一座美丽的城市——以往是奇特的古朴之美,如今则是迷人的现代之美。
身为盐城这个大家庭中的一份子,当然要为大伙儿描述描述自己心目中的盐城之美。
古朴之美:曾经的道路又细又长,路两边的野花、青草衬托着高大粗壮的梧桐。路过的人们或疾走,或漫步,有的也会坐在树阴下乘凉歇脚,欣赏风景:平房显出中国特有的朴素、清秀,甚至是古老的气息。小河的水很清、很亮,掷一枚石子,小河笑得清亮,又略带秀丽——这实在是一幅清秀、安详的画面,就是人人向往的世外桃源啊!
时隔多年,我来到了这个“世外桃源”,所看到的景色又是另外一种。
现代之美:如今,平坦、宽阔的柏油路铺开,路边站立的是一棵棵笔直的小树,规则、整齐——人们也越来越重视绿化,整齐、有规律的园艺越来越普遍。它们虽然没有曾经植物的自然、随意之美,但井然有序的整洁之美,为城市增添了不少光彩和美感。市中心的高楼大厦鳞次栉比,不仅让人们站得更高、看得更远,还意味着人类的科技在不断地进步;公园、游乐场开发得越来越多,为孩子们创造了更多的欢乐;私家车的普及、brt的全线贯通使人们的出行更加方便快捷——这多年的变化可谓是“改天换地”哪!
虽然其变化较大,但也有未被改变太多的地方,比如:盐城中学的北校区,那儿一直保留着迷人的古色古香,似乎与世隔绝,景色绝不亚于公园里的美景。
不过,无论盐城的变化有多大,她一直都很美。isn’t?
我热爱着我的美丽家乡——盐城,她太美了!相信你也会爱上她的,对吧?
我的美丽家乡3
我的家乡非常美丽,那里的景美、人美、一切都美。
想想我都好久没回老家了,记得去年我和妈妈五一时回老家了一次,家乡的变化可真大呀,真是日新月异,气象万千。
老家的`今天已不同往日,家家户户都住进了规划整齐的楼房里,院子里的树也十分漂亮,一棵棵、一排排环绕在楼房四周,宽宽的马路上更是整洁无比,听奶奶说还有专人负责打扫呢。
每当黑夜把黑色的墨汁洒遍每个角落的时候,街上整整齐齐的像一个个解放军叔叔在站岗一样的路灯就会亮起来,顿时,大街上就会变成灯的海洋,光的世界。
每天清晨走出大门,来到院子里,我都要深吸一口气,放平心态,让自己这一天过得快乐无比,精神饱满,空气真是清新极了!
站在家里楼房的平台上,向四周放眼望去,看到一望无际的田野,像一块绿地毯铺在地面上,美丽极了!看到了农民伯伯在勤劳地栽种蔬菜、粮食作物,这让我不禁想起了一句名言:一分耕耘一分收获,种下一棵树,收获一片绿荫。
在家旁边不远的地方,有一个大沙场,这里就是正在修筑的京珠高速,听大人们说公路通车后这样我们去北京就特别近了。随着机器的轰鸣声,家乡修起了一栋栋漂亮舒服的楼房,家乡的人们也开始富裕了,奔向了幸福的小康之路。
啊,我爱我的家乡,希望家乡的明天会变得更好!
我的美丽家乡4
活动目标
1.让学生知道自己家乡的自然环境特点。引导学生了解家乡的景观,亲近家乡的山山水水,为自己美丽的家乡感到自豪。2.培养学生搜集、处理信息的能力及团结合作的精神。
活动准备
1.组织学生课外参观家乡的景观,欣赏家乡美景,亲近家乡山水,并把它画下来或拍下来。2.组织学生搜集自己家乡美景的图片及文字资料等。3.教学生唱歌曲《谁不说俺家乡好》。
活动过程
(一)家乡的自然环境特点
1.教师:这节课,老师带你们到几位同学的家乡去参观。
2.教师以多媒体课件或其他方式呈现教科书第42页中的草原、高原、大连广场、乡村风光的图片,还可以增加一些表现不同自然环境特点的风光照片或者录像片。
(1)学生欣赏,了解不同地方的自然环境。
(2)教师引导,设问:这些同学的家乡各不相同,有的是粗犷的草原,有的是一望无垠的平原;有的是热闹繁华的大城市,有的是宁静美丽的乡村。请大家描绘一下自己的家乡。
3.介绍自己家乡的自然环境特点。
学生参考教科书第43页中的情境对话并联系家乡实际,想想自己家乡自然环境的特点。
.教师小结:家乡是生我、养我的地方。山上的泥土散发着清香,小溪的流水清澈甘甜,一切都那么熟悉,那么亲切。现在请同学们想想家乡最美的地方在哪里。
(二)我的家乡真美丽
1.学生把收集到的家乡的照片、图片及文字资料展示在黑板和教室周围的墙上。
2.学生自由欣赏,在心中选定自己认为最美的景物。
3.意见相同的学生组成一组,讨论如何充分利用有关资料向大家推荐介绍本组选定的景物。
4.每组指派一个代表上台向全班同学推荐本组选定的景点。
5.全班同学举手表决或投票,评选家乡“最佳四景”。
6.学生从“最佳四景”中选择自己喜欢的一处景物,为它设计导游词。
7.教师小结:通过刚才这些有趣的活动,大家已经了解了家乡的美景。确实,家乡就像你们所画、所拍摄、所介绍的那样,真的很美丽。生长在这样美丽的地方,你们有什么感受呢?让我们用自己喜欢的方式,来表达自己对家乡的感情。
我的美丽家乡5
我的家乡色彩照人,不管春夏秋冬,总是那么美丽壮观。
家乡的特产多种多样,有烟叶、箬叶、水果等。我最喜爱我家门前的几棵梨树,因为梨子最好吃。
春天,梨树上开满了雪白的梨花,真像穿了一身洁白的戎装。
夏天,梨树上长满了绿绿的嫩叶,里面还有很多的果子,都是绿色,所以不容易辨别。
秋天最好了,小梨子变成了大梨子,颜色也变成了黄色。我每次放学回家,都要吃三四个梨,上学时又吃三四个,还背了四五个上学去。它太好吃了,黄黄的皮包着白嫩的肉,甜润可口。口渴了,最好吃上几个梨,舒服多了,营养又丰富。
冬天,梨树光秃秃的,一场大雪过后,梨树全都变成了毛茸茸的雪条儿,像一个大雪人,美丽极了。
但是,每到春天时,我都要在院子里走一走,触摸春天,在开满花儿的大地上的感觉真爽。
啊,我的家乡真美,我爱我的家乡!
我的美丽家乡6
这点里有一座座高楼大厦拔地而起;一条条似龙的桥横穿而过;一棵棵大树亭亭玉立;一朵朵鲜花绽开笑脸。那就是我的家乡,一个充满生机、美丽非凡的瑞安城。
但是,经常出门游玩的我总觉得身边怪怪的,好像瑞安不是那么的美丽,还缺点什么似的,到底是缺什么东西呢?我想了半天也想不出来。这时,我无意中看到了一个人把香蕉皮扔在了地上。顿时,我明白了,原来这让我觉得缺了的东西是清洁呀。“这怎么行呢,如果大家都不爱护环境那瑞安不就变得脏兮兮的啦!我们不应该乱扔垃圾,而更应该保护环境,养成看到垃圾就捡的习惯。”我自言自语到。说完,我就在附近人家借了一把扫把和一个畚箕。你们知道我要干嘛吗,其实我要把地上清理一下,反正也不怎么脏,就算为瑞安做点贡献吧。接着,我就开始扫了。霎时间,一颗颗豆大的汗珠直往我头上冒出来,然后,就像没有拧紧的水龙头里的水一样直往下滴。但是,我还是不觉得累,因为我知道我在做好事。终于,我扫完了地,看着我在的地方变干净了,真是高兴。就在这时候,我想了起来:“清洁工们的工作是多么辛苦呀,清洁的大街是多么来之不易。”可是,回过头来看,我们是怎样做的呢,到处乱扔废品,增加了清洁人员的负担。至此,我劝大家一定要保护环境,不为了清洁工能轻松一点,也要为了自己的家乡做一点事吗。再看看我刚扫完了的地,如果大家仍旧不爱护环境,那这里肯定还会变成原来那样,遍地是垃圾,这不等于让我白干吗!所以,我觉得只有大家都做到爱护环境,那我们瑞安才能保持永远的清洁。
来吧,让我们瑞安人民携手合作,共同创造自己的家乡,使瑞安变得更加亮丽!!
我的美丽家乡7
10月18日8时45分,许多小记者在新区阳光大厦B座里迫不及待,这是要干什么呢?原来,是要去参观焦作市城乡规划展览馆呀!
一进门,映入眼帘的是一块长方形雕塑,上面写着“太极故里 山水焦作”八个大字,周围还有雕刻出的太极拳、铜马等赋有特色的焦作景观。从导游的讲解中,我知道了展览馆面积是20xx平方米,还了解到主题的由来。
然后,我们来到了“领导关怀”展区,真是不看不知道,一看吓一跳呀!没想到这么多的国家领导都来过我们焦作呢!
我们又来到了“印象焦作”展区,这里利用高科技手段向我们展示了云台山、神农山等许多焦作地区的优美景色,在中间一个类似金字塔形状的玻璃里,向我们展示了焦作的太极文化知识。
来到“地理优势”展区,我了解了焦作总面积4071平方公里,曾被誉为“郑州的后花园”等许多关于焦作的地理知识。
在“历史遗址”展区,通过模型,我们观看了建造难度高、西汉出土的陶仓楼,雍正元年建造的嘉应观,以及百家岩与天宁寺,不禁让人感叹,焦作的历史建筑物可真多啊!
走过“历史沿革”后,我们来到了“时空隧道”,展示了焦作如何由一座黑色的煤炭之城转变为今天的蓝色美丽城市。
接着,后面的规划展区、重点工程不仅让我们知道了焦作的城市规划目标及发展重点,壮观的三维立体沙盘、未来影院更让我感叹高科技神奇的同时,也不由因焦作的美丽而自豪!
我的美丽家乡8
在一个平凡、宁静的小镇里,人们和和美美,那儿就是我可爱的故乡,我的美丽的家乡作文。每当晨光熹微的时候,人们都早早的起来了,在滨河路边徘徊,呼吸着新鲜空气。老人们、姑娘们在这儿练太极、舞剑、跑早操,各种各样的人做着各种各样的事情,好不热闹。当阳光一点一滴地洒向大地时,同学们已经陆陆续续地走进美丽校园,从校园里传出朗朗的读书声,晶莹的露珠在草尖儿上滚来滚去,好像也听的津津有味呢!
太阳徐徐上升,霞光四射,这时,滨河路上的人寥寥无几,大多都在农贸市场。在农贸市场里,商贩们扯着嗓字吆喝着,想多招来一些顾客买自己的货物。消费者呢,左逛逛右瞧瞧,提着个菜篮子在市场里穿梭着。在这一片热闹非凡的吆喝声中,还夹杂着顾客们爽朗的笑声。
傍晚,落日像喝醉了酒的红脸醉汉,跌到了河的那一边。把水映得一半红,一半黄,这真是“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”啊!家乡的黄昏是恬静的,路边的花草都在晚风中安静的睡着了;家乡的黄昏又是热闹的,在河边洗衣服的人来来往往,络绎不绝;一些老婆婆还在这里练腰鼓,“咚打咚,咚打咚”,清晰悦耳的腰鼓声划破了夕阳的宁静,
太阳落下了山,夜幕来临,月亮高高地悬挂在深蓝的空中,星星眨巴着眼睛看着人们。每当这时,滨河路上华灯初上,五光十色的霓虹灯闪烁着耀眼的光芒,给美丽的滨河路披上了一件华丽的彩衣,使它显得更加美丽,更加迷人。五光十色的霓虹灯倒映在清凌凌的河水里,显得更加五彩缤纷。
我爱我美丽的家乡。
我的家乡在乐山,那里非常吸引人,因为那是个旅游的好地方,那里有雄伟的乐山大佛和景色优美的峨眉山,人们最爱去的就是乐山大佛了。
我小时候在乐山长大,去过乐山大佛两次,看见那许许多多的游客们,我心里感到我的家乡是那么引人注目,这时候我感到特别自豪,更爱家乡了。听妈妈说乐山大佛有80多米高,有50多米宽,是世界最大的一座佛,我一听大吃一惊,我来到乐山大佛的脚下,觉得这么大的脚都能在这里放张大桌子吃饭了,再看看乐山大佛的手掌上都能站好几个人了,我仰起头一望,看见乐山大佛的耳朵,也能站几个大人了。大佛前面是河水湍急的三江汇合处,河水清澈,前面有一个小岛,听说电影《神秘的乐山大佛》就在这儿拍摄的。
啊!我的家乡是那么的美丽。我热爱她,我要努力学习,掌握真本领,长大后把家乡建设得更加美好,让大佛文化永远流传。
我的美丽家乡9
我的家乡在富饶美丽、山青水秀的甘肃。当冬天刚刚离去,小草就开始吐芽了。鸟儿在树枝上唱着欢快的歌。我常常驻足聆听。
苹果树、梨树、李子树花团锦簇。草地上鲜花星罗棋布,身边柳絮飘舞。农民伯伯们忙碌着耕种,孩子们成群结队地在一起玩小石子、木屑和土块。春天来到了。
夏天,万物进入了一个新的生长阶段。在庭院和草地上到处都可见鲜花怒放,其间蜜蜂采蜜、蝴蝶飞舞。不知名的昆虫到处吟唱、跳跃,我们常常喜欢捕捉它们并把它们装进小笼子里。我们也常常能吃上新鲜的蔬菜。一条小溪从山脚下流过,我们常常去里面捕捉小鱼,而每到雨后傍晚时分,溪边常能听到蛙声一片。另外我们也常常追逐牛、羊、马玩耍。
秋天是金色的季节。麦浪翻滚,果实压枝我的家乡甘肃作文(3篇)作文。庭院里到处挂满了玉米棒和辣椒,一派丰收的景象。晚秋,在清凉的秋风里大雁南飞。此时谷物入仓,牛羊肥壮
农民伯伯们把一年的丰收写在了脸上。
冬天是严酷的季节。早晨起来,推开窗门,大地一片银装素裹。午饭后,我常常和妹妹一起去河边散步,嬉戏追逐,看着河里的野鸭来回游弋,冰雪将融,春天不远了。
我的家乡如此美丽,我爱我的家乡。
我的美丽家乡10
我的家乡在美丽的厦门市,它不仅风光秀丽,而且还是一个热情好客的城市。
厦门市有许多如画的风景如:环岛路、沙滩、大海、公园等,处处都让人流连忘返,环岛路两旁的大树就像许多挺拔的士兵一样,彩色的马拉松赛道象彩带一样围绕着环岛路,沿途种满了各种鲜花和热带树种,市树凤凰树和市花三角梅将整个环岛路点缀得更加温馨。环岛路右侧的沙滩就像洒满了金子一样,一退潮就有许许多多的人们在打排球、放风筝、捡贝壳。一涨潮就会引来许多游泳高手,尽情地戏水。在厦门市有数不清的公园,公园里整洁美丽,鸟语花香。老人喜欢在这里乘凉泡茶,小朋友喜欢来这里玩耍,叔叔阿姨最喜欢来这里跑步、打羽毛球。最值得一提的是这些公园几乎都是免费对外开放,是政府为百姓办的便民实事。
厦门市市民非常文明,他们热情好客,每一次有外地游客迷路了,总会有人热心去帮助他们,向他们介绍厦门市的一切。为了迎接四方游客,厦门市人民还非常讲卫生,从不乱扔垃圾,一旦看到地上有脏东西总会有人自觉地把他扔进垃圾桶。在公共场所大家文明礼让,互相帮助,按秩序排队,整个城市井井有条。老师教育我们厦门市是我们的家,我们要爱护这个家,大家都来为它添砖加瓦。
厦门市还有许许多多美丽的地方,动人的故事,我非常热爱我的家乡,也欢迎各地的朋友来厦门市做客。
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