“三爱”观后感

时间:2021-07-15 11:24:53 观后感 我要投稿

“三爱”观后感(通用7篇)

  当看完一部作品后,大家一定收获不少吧,不能光会看哦,写一篇观后感吧。千万不能认为观后感随便应付就可以,下面是小编为大家整理的“三爱”观后感(通用7篇),欢迎大家分享。

“三爱”观后感(通用7篇)

  “三爱”观后感 篇1

  今天,学校领导组织了我们参与爱学习,爱劳动,爱祖国的教育宣讲活动。“三爱”代表国家和民族对我们殷切的期望。接下来让我为你们讲述“三爱”吧。

  爱学习,学习的道路是漫长的,对于历史悠久的中国它却是短暂的。学习是人之根本,学习带来成长、快乐、知识。成长必须经过努力和刻苦学习。从你到学校报名入学开始,就要做一名爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀学生。俗话说:高楼万丈平地起,水到渠成。学习应该明确学习目的,学习态度端正,应集中精力刻苦努力学习,要做到持之以恒,坚持不懈。古人说:只要功夫深,铁棒磨成针。不要书到用时方恨少!

  爱劳动,肩挑背扛,手工劳作和智力开发叫做劳动。要实现梦想,人们的生活才能更加富裕,国家更加富强,就必须辛勤劳动。劳动要从小做起,自己的事情自己做,伸出劳动的双手不能让懒惰占据了你的心,多做家务,比如:扫地、洗碗、洗衣服……在学校也要积极参加学校展开的义务劳动。劳动是让世界变得更加美丽的水彩,劳动是让生命更加有意义的魔法,劳动是让灵魂变得更加充实的恩赐。朋友,劳动正在向你招手!

  爱祖国,祖国是我们伟大的母亲。少年强则中国强。以前其它国家欺侮我们,但现在我们伟大的祖国巍然屹在世界东方。你是否在升国旗的时候向国旗敬礼,你是否每天想起自己是中国人!为实现中国梦而努力奋斗吧!

  让我们的梦不再是迷茫,让我们一起走进学习的道路,爱学习。伸起劳动的双手,爱劳动。为自己做一个更好的中国人而奋斗,让梦想腾飞吧!

  “三爱”观后感 篇2

  《在世界中心呼唤爱》改编自日本小说家片山恭一的同名畅销小说,2004年曾被日本导演改编为电影,被称为“亚洲青春电影鼻祖”。我看的是2017年郭在容执导,欧豪,张慧雯领衔主演,杨紫特邀出演的青春爱情电影。首先在选择电影的时候,是这个唯美的名字让我有了兴趣,点开后看到有我亲爱的小雪就是“杨紫”出演,还有蒋勤勤才决定一看的。而实际上这部片子跟世界中心毫无关联。

  影片讲述柯达(欧豪饰)收到了来自于20年前一个包裹。唤起了他无限回忆,从而令他踏上了重回故乡之路。跟随着柯达的记忆路线回到了他们的母校,在那段青葱岁月里她们闹,他们笑,他们打架,他们一起上学,一起骑着自行车飞驰而过的镜头好唯美,让我想起自己的青葱岁月,十七岁时自己还是很懵懂,哪有男女主角这般纯纯的爱情,那时候也没有这么宽的水泥路,一路泥泞,一路磕磕绊绊的羊肠小道。影片开头遇到危险往海里丢雕像的时候我常常有一种错觉,这是我看的电影吗?感觉像是打仗片一样。然后记忆比较深刻的就是切换到柯达和徐浪(高泰宇饰)在看着身穿黄色游泳衣的女主看的目不转睛,笑的纯纯的,浅浅的酒窝看着挺唯美的。只是女主在一堆穿着黄色泳衣的泳池里,我几乎是没有分辨出来,只是导演给了个撩水的镜头,我才发现了女主。但是那个场景竟然没有一个特写,不知道男主在看什么乐。

  1996年的校服原来可以这么漂亮!女主房间里竟然有了现在流行的玻璃花瓶的绿植。夏叶父亲的豪车,徐浪母亲的豪华别墅,竟然毫无违和感的出现在90年代,是个奇迹。还有那个未来邮局是个什么鬼?竟然可以知道你现在的地址?在别墅和墓地的那一段让我感觉是在演惊秫片,有没有?总是感觉男主的气质和本片的内容有违和感,说不出的怪异。感觉不适合这个角色,诠释不出那种气质,或许演员本身太阳光,看着太倨傲不逊的感觉吧。他哭的时候,我总是被带入不进去。当然故事的情节还是很感人的。记得前些年看的《蓝色生死恋》看一次哭一次,可是这部片子,从头到尾我竟然没有哭,可能是年龄大了的缘故吧,这种青春校园爱情已经不能打动我了?在男主写文章在电台播出时,编写的故事中女主得了白血病,那时候我就在想会不会一语成谶?结果后来女主真的是死了,得的竟然是医学上号称青少年极少有的骨髓瘤,估计导演感觉得白血病的太多了不想重复吧。

  整部片子看完,没有什么比较深刻的印象。看过就过了那种感觉。也没有什么地方让人印象深刻的,我竟然还没太弄明白男主和女主为什么相爱,俩人就已经爱的超出了生死界限了。90年代就这么多离婚的了吗?要说女主的命运真够悲惨的,幸亏有了男主这么一个痴情种子,不然岂不是白来一遭?被最敬爱的父亲抛弃不说,还得了绝症。真是够让人无语的。男主和女主去北京的那一段,徐浪扮演老师却在不停的揪男主的耳朵,跟男主调笑,女主母亲竟然没有怀疑?不过这个桥段还是蛮接地气的,这种集体欺骗的事情我们上学时候也干过,那时候单纯的朋友跟现在的“朋友”意义已经相去甚远。影片最后男主也没有到世界中心,而是在浩瀚的大海上站在汽艇的前沿,看到了另外一个夏叶--杨紫,不知道他们俩会发生什么样的故事哪?

  总体来说影片还是值得一看的。这种唯美的纯爱生死恋,是我们现代社会极其缺少的。是我们都渴望的爱情,然而这样的故事我想也只能在电影里诠释了。故事里,人死了,爱都还在.。二十年后依然还会去为爱情寻死,现实中却是另外一回事,我们都活着,爱却消失了.别说二十年了,就是二十个月恐怕也维持不了,并且还是这种单纯的初恋了。

  “三爱”观后感 篇3

  今天,我看了一个影片——让世界充满爱。我的触动非常深,心中有许多的感慨,也懂得了许多。这是一个特殊的影片。让我仿佛看到了一颗颗正在跃动而着的心,爱国的,感恩的,在无数人的胸膛里跳动。

  影片中的两个故事,无时不刻的体现出父母对我们的挚爱。“而行千里母担忧,母行万里儿不愁”。我们真的懂得感恩吗?我们真的关心身旁那些爱我的亲人们吗?我不断反问自己。父母把自己的全部都放在了我们这儿,就差没把心掏出来了。或许因为我们的年纪太小,还不能明白妈妈挂在嘴边的唠叨,我们还不能体味父母的艰辛。我们在渐渐长大,可能会忽略了他们的感受。因为我们却少了一颗感恩的心,所以无形中我们伤害了他们;因为我们少了一颗感恩的心,所以我们无视于亲人们那无言的奉献;因为亲人们那无怨无悔不图回报的爱,所以我们早已把这种爱默认为理所当然的了;因为他们的忍受,所以我们的出言不逊早已成为了家常便饭。我也毫不例外,今天我才懂得:世界上没有任何一种付出是理所当然的,我们需要一颗感恩的心!

  每个人的生命都有一种价值,一种芬芳。一个人来到世界上,总会留下属于自己的痕迹,然而这种价值是不会被岁月的痕迹所磨灭的。只为付出,从来都不图回报人民教师就是此类人物的代表,他们的奉献是无私而伟大的。花儿把美丽献给了大地,鸟儿把羽翼献给了蓝天,老师却把他们毕生所学和青春的火花毫无保留的献给了我们。每一名人民教师对于自己的孩子恐怕都难以尽到做父母的责任。因为教师是崇高的,授人知识,教人到底是他们的使命,诲人不倦。老师吧每一名同学都当作了自己的孩子。可为什么总有些家长和同学总是不能理解老师了?5.12特大地震中,废墟底下,老师们用自己的躯体支起了生命的三角。正是这个窄窄的空间,留下了许多幼小的生命,几代人的希望,可他却带走了我们最无私的老师!难道真的要像那样,发生了致命在灾难时,老师用生命作为代价时,我们才会知道老师的伟大?难道老师的离去换来的是解除我们曾经的误解?要到那个时候那些曾经抱怨老师的家长和同学才会知道自己错了。老师的双鬓泛起了霜花,脸上爬上了皱纹时,为人学子的我们难道不应该心存感激?对于老师,我们有的不能只有怨恨,还有爱啊!

  这个影片虽然只有47分钟,但邹越老师那激情澎湃的演讲已在我的心中留下烙印,它是在让我懂得了太多太多……它让我重拾了许多颗心,珍贵的心。是啊!祖国是伟大而值得歌颂的。每个有良心的人都有这颗爱国的心。老师与父母对我们的恩情,比山更高,比海更深。我们应该感恩老师,感恩父母,由此回报社会。我们应该尊重这么多的份沉甸甸的爱,国家,父母,老师,的、三者加在一起,那就是整个世界——一个充满爱的世界。

  “三爱”观后感 篇4

  这次老师让我们去多媒体教室看一部叫《让世界充满爱的》的.影片,听说要去看影片,大家一个个都兴高采烈的,可是回来时却都痛哭流涕。

  这个影片是邹越老师演讲的,主要是说了爱祖国,爱父母,爱老师三个部分。邹老师用几个感人肺腑的故事使我们明白了如何去爱祖国,爱父母,爱老师。

  当黑人小选手正为了自己的祖国而拼命向前冲刺的时候,突然扔进了一个罐头瓶子,小黑人倒下了,当他有自己的指甲抠着地板正艰难地向前爬时,他的心中装的是他的祖国呀!当他对一位过来搀扶他的白人教练说:“你不要碰我,我是一名选手,你一碰我,我就犯规了! ”这时,他心中装的是他的祖国呀!当他终于到达终点倒下的一刹那,他转过头来,看着自己国家的国旗,说:“祖国妈妈,我做到了!”这时,他心中装的更是他的祖国呀!在这里,我向黑人选手致敬,我向扔瓶子的白人感到耻辱!

  邹老师在说他长那么大了,就没有为母亲洗过一次手。我在质问自己:“我有吗?”我长那么大了,可以得到一个肯定的答案,没有!父母给我的无私、深沉的爱太多太多。而我却没有为父母做过一件事情。拿起妈妈的手,我发现上面已经太粗糙了,摸上去都会很疼。妈妈呀,您为什么把重担都自己扛,然而,妈妈在为我忙碌的时候,而不懂事的我却在电脑前玩游戏!当我突发奇想,要洗碗时,她总是说我还小,可是我哪知道那凉水的刺骨!望着爸爸的黑眼圈,我知道爸爸肯定又熬夜了。他这样,是为了我呀!

  老师是无私的,当我们正在操场上嬉戏时,老师却坐在办公室里备课;当我们进入梦乡时,老师却在批改着作业。

  这部特殊的影片使我懂得了许多,让我仿佛看到了一颗颗正在跃动而着的心,爱国的,感恩的,在无数人的胸膛里跳动。当国旗伴随着激动人心的国歌冉冉上升是,我们都在第一时间站起来向国旗敬礼。妈妈要为我穿上外套时,我摇头说:“不,我自己来!”当爸爸在努力工作时,我为他端去一杯热茶:“爸爸,休息休息,喝杯茶吧!”当期末考试时,我们以优异的成绩告诉老师:“您的辛苦没有白费,我们谢谢您!”

  这时,祖国妈妈笑了,妈妈笑了,爸爸笑了,老师也笑了,他们对我说:“你长大了!”

  “三爱”观后感 篇5

  今天,我看了一次演讲,演讲的题目是《让生命充满爱》,这是一位青年演讲家的讲座,这位演讲家的名字叫:邹越。《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师、自己经过的悲惨或是绝望的命运,告诉我们一个道理:只有经历过风雨才能见彩虹。

  《让生命充满爱》里面讲了很多的故事,有一个故事是这样的:在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不知道是谁突然扔出个瓶子,打到了黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名、第二名、第三名都产生了,按照奥林匹克的规矩只要前三名诞生了颁奖仪式就要进行了,可是就在这是,主持人说:“颁奖仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去,可是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,但是黑人为自己代替祖国到达终点而感到自豪和骄傲。我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。之后还有很多的动人心弦故事……

  这些父母、老师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、老师让学生有好的知识,可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的希望,我们要自立自强,我们要更加的努力加油的学习吧!

  祖国我爱你,老师我爱你,爸爸妈妈我爱您,我为我自己自豪!

  “三爱”观后感 篇6

  在看了一点《简·爱》这部书后,我就去看了2011年版的电影《简·爱》。这部电影是由小说改编的,十分经典,带给我了许多感悟。

  《简·爱》的女主人公给我的感觉是一个外貌平凡、身材消瘦却气质高雅的女孩。简·爱从小就父母双亡,寄人篱下,常常受到不公平的待遇,之后还被舅妈送去了洛伍德学院。在那里,她认识了一个名叫海伦的女孩。

  海伦是我在这部电影中最喜欢的人物。她曾对简·爱说:“生命短促,不值得把它花在记仇上。是有人爱你的。有一个看不见的世界就在你身边,一个精神王国被派来保护你,简,你看见它了吗?”“我很开心,简。我要回家了,去上帝身边。别难过,你对生活充满了希望,简,有一天你会到达快乐领地 。”她说这些话时,眼神纯净,满带着笑意,挂着微笑的脸看起来圣洁的恍若天使。即使是在临死前,她也没有露出慌乱的神色,依旧十分平静淡然,但苍白的脸色却格外让人心疼。这个天使般的女孩和她天使般的话语深深地印在了我心中,让人情不自禁地微笑。

  简·爱离开洛伍德学院之后,乘车来到了桑恩菲尔德贵族庄园,遇见了费尔法克斯太太,成为了瓦伦小姐的家庭教师,教授瓦伦小姐知识,为她讲解故事。后来她又遇见了罗切斯特先生,并在罗切斯特先生卧室着火时救了他一命。她从不因为自己是一个地位低微的家庭教师而感到自卑,反而认为自己与他们是平等的。简·爱的正直、纯洁、高尚和她那可没有受到世俗社会污染的心灵深深的让我尊敬。同时她也性格坚强朴实,刚柔并济,独立自主,有着自立自强的人格和美好的理想。而且她在罗切斯特先生眼睛失明,自己继承亲戚遗产时,仍然没有嫌弃他。这个圆满的结局也让我明白了,真正的爱是跨越了金钱与世俗的。

  这部电影对我的启发很大,我明白了人在任何情况下都要保持自己坚定地善良之心,不要被世俗的纷扰污染了,要乐观地勇敢地善待生活。

  “三爱”观后感 篇7

  本周星期五的时候,老师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》,这个演讲,让我深深体会到爱的教育。

  这个演讲分为四个主题,分别是“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。

  首先要讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们,面对国旗和国歌神情要严肃,对国旗要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事,他代表他国家来参加马拉松比赛,虽然被人们大声嘲笑,但他还是参加了比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,脚还被划了一道伤,皮肉都露出来了,经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事,心里默默地赞叹那位小男孩。

  接着讲的便是爱老师。这个主题邹越教授讲了好多故事,但最让我感动的还是山区里李老师的故事。刚开始的时候,她很想放弃在山区教书,但是孩子们那知识的渴望让她感动了,这一留就是十几年。可是,这位优秀的老师却因为太劳累患癌症早早地去世了。听了这个故事,我有点不相信自己的耳朵,这么好的老师怎么会这么快就去世了呢?

  后来,邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中,我最难忘的是邹越教授给他的母亲洗脚,给父亲捶背的故事。之后,邹越教授又具体的教会了我们怎样真诚表达自己对父母的爱。通这时让我领悟到父母抚养我不简单,不但要每天都要上班赚钱,找吃的,供我读书,教我怎样做人。父母真的很不容易。

  最后,邹越教授教我们怎样爱自己。我们一定要养成良好的学习和生活习惯。必须要有自主能力,不要一有什么事情就找父母。我们要有个自己的爱好的理想,不能随随便便,这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导,我想起的我自己的电子钟,一定要上一所好的机电学校。

  看完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我受到了爱的教育。

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