观《向日葵女孩》有感

时间:2021-07-08 10:40:46 观后感 我要投稿

观《向日葵女孩》有感(精选24篇)

  当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,是时候静下心来好好写写观后感了。现在你是否对观后感一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的观《向日葵女孩》有感,希望能够帮助到大家。

观《向日葵女孩》有感(精选24篇)

  观《向日葵女孩》有感 篇1

  3月4日下午,我们在老师的组织下,在教室里认真地观看了影片——《向日葵女孩》。看完后,我很受感动。

  这部影片讲的是浏阳市澄潭江的一个女孩——何平的故事。她出生在一个贫苦的家庭,她的妈妈是一个精神病患者,她爸爸中了风,瘫痪在床上,她还有一个瘦弱的弟弟,得了心脏病,8岁时体重不足30斤。可她不但不埋怨父母,而且深爱着自己的家人,积极乐观地生活,努力地学习,在课余时间打七份工,用自己的双手撑起了一个家。何平不但爱她的家人,学习也十分刻苦。她多次在演讲和奥赛中获得第一名,还以优异的成绩考上了湖南科技大学。她在这样的家庭里,取得这么多的成绩,真的很了不起!

  《向日葵女孩》这部电影还有很多让我感动的地方。我要好好学习何平的精神,做一个孝敬父母,坚强乐观,热爱生活,刻苦学习,对家庭,对社会有责任感的人。

  观《向日葵女孩》有感 篇2

  《向日葵女孩》讲述了一个名叫何平的女孩的生活。她从小品德优秀、成绩优异,面对生活的苦难,她依然充满乐观。她父亲为了生计在外打工,一周才能回来一次。爸爸每周回来都给何平留下一周的生活费,并为何平做好整整一周的饭菜。你也许会想:为什么要把一周的饭都做好呢?她妈妈到哪里去了?原来,她的妈妈是一个智力残疾人士,如同小孩子一般需要照顾。渐渐地,何平长大了,开始了初中生活,同时也有了一个可爱的弟弟。但好景不长,不久,弟弟被查出身患重疾。屋漏偏逢连夜雨,爸爸也因长年的超负荷劳作病倒了。但何平没有气馁,她挑起了生活的重担,用各种办法攒钱,终于把弟弟的医疗费凑齐了……

  看忘这部作品后,我不禁汗颜。她勤俭持家,而我“衣来伸手、饭来张口”;她热爱学习,而我还会常常抱怨作业多;看着她的生活,我的思绪也回到了一个冬天的周末。那天,妈妈做好早餐,催促我起来快点吃完饭,不然钢琴课就要迟到了。听着妈妈的唠叨,想想温暖的被窝,我真的很舍不得起床,对妈妈抱怨着:周末都不能睡觉,我不想学钢琴了。妈妈默默地给我挤好牙膏、拿来毛巾、打好洗漱的水,我也理所应当的享受着妈妈的照顾。不仅如此,我还因为没睡好觉、“饭不好吃”而埋怨妈妈。哎,想想真是惭愧,真想对妈妈说声对不起。

  看了这位“向日葵女孩”的事迹,我立下志向,一定要做一个像向日葵一样的男孩,成长为一个懂事的小“暖男”,我相信自己一定能做到。

  观《向日葵女孩》有感 篇3

  今天,我观看了电影——《向日葵女孩》,看完后泪水模糊了我的眼睛,我心情很沉重。

  电影讲了主人公何平出生在一个贫穷的家庭,她的妈妈智力残疾,爸爸要照顾妈妈,又要去工地打工。从小她就经常在家里做家务,虽然她总因妈妈智力残疾而被同学笑话,可她从不伤心,不哭泣,而是笑着面对生活!这让我想到了自己,很简单的题做错被同学笑就一个人生闷气;遇到困难就不敢向前……

  何平长大后,她的妈妈又生一个弟弟,对这个家庭是一个巨大的负担。先后爸爸中风,弟弟又被查出先天性心脏病。面对“塌天”之灾,17岁的她没有被压倒,而是用她瘦小的肩膀撑起了整个家,她一边照顾爸爸,一边挣钱。命运对她是如此不公,可她却像向日葵一样,迎着阳光傲然挻立。

  在何平房间的墙上,贴满了向日葵。她喜欢向日葵,认为这种花儿代表着一种乐观进取的生活态度。她说:“太阳越大,向日葵开得就越灿烂。我觉得人也应该这样,虽然辛苦,但是我要像向日葵一样迎着太阳生活!”

  何平是一个好女孩。我们要学习她的懂事,有责任心,有爱心的优秀品格,更要学习她的乐观。即使生活再困难,也要像向日葵一样迎着太阳微笑的面对。

  观《向日葵女孩》有感 篇4

  5月5日上午,以第四届、第五届全国道德模范提名奖获得者何平为原型创作的青春励志题材电影《向日葵女孩》校园首映式在芙蓉区马王堆小学举行,并即日起在长沙市各大中小学放映。

  《向日葵女孩》由长沙市委宣传部、长沙市文明办、浏阳市委宣传部、邵阳广播电台、浏阳广播电台、长沙爱席文化传播有限公司联合摄制,中央电视台著名导演刘艳臣执导,国家一级作家、长沙市作协副主席彭海燕编剧,青年演员王华圳昱饰演大何平。影片主题鲜明、内容丰富、情节感人,弘扬了孝老爱亲的社会主义核心价值观,是一部对当代青少年具有很好教育意义的电影作品。

  影片原型何平出席首映式并与马王堆小学的学生们亲密互动。她向广大师生讲述了自己如何科学规划学习生活,实现了一天打七份工,既养活自己家人又感染身边同学的励志经历;她还分享了自己多年来一直坚持怀揣着感恩之心,用积极的心态去对待生活中的困难,“虽然我的家境不好,甚至可以说是困难重重,但我至少还有疼我的父母,哪怕他们病魔缠身,还有听话懂事的弟弟,哪怕他还需要很长时间才能独立,所以我依然感恩,感恩每一个人,感恩每一天,有了这样的心态,才让我有充沛的动力和勇气去创造更美好的明天。”何平感人肺腑的话语深深打动了在场的每一个人。

  长沙市文明办副主任梁飞彩发表讲话指出道德模范是文明校园建设的重要旗帜和榜样,更是加强和改进未成年人思想道德建设的生动教材。《向日葵女孩》在校园内的广泛放映将充分发挥道德模范的示范引领作用,引导广大未成年人崇德向善、见贤思齐,成为培育和践行社会主义核心价值观的生力军。各学校也要充分利用好这一契机,积极开展主题征文、班队会议、特色绘画等活动,让这部电影释放出的正能量在未成年人心中不断积淀。

  长沙市教育局副局长缪雅琴宣传活动正式启动。随后,马王堆小学300多名师生共同观看了这部影片,真实再现的场景、曲折坎坷的剧情,相濡以沫的恩情,苦尽甘来的结局让师生们真切感受到何平成长的不易,更树立了坚强自立,通过勤劳双手创造更美生活的毅力和决心。

  观《向日葵女孩》有感 篇5

  晚上,在妈妈的陪同下,我们再次观看了《向日葵女孩》,我无所顾忌,眼泪哗啦啦的往下流。一个命运多舛的女孩,一个很坚强的女孩,出生在那样一个不寻常的环境,就注定她要经历很多本不属于她那个年龄阶段应该承受的事情,面对很多连大人都无从坚强忍受的现实,她从未向命运低头,而是选择了坚持和忍受;由衷的佩服她,因为她的坚持,活出了精彩的一片天。生长的环境让一生下来的何平成了注定的事实,她并没有因此而绝望或者怨天尤人,而是选择去拼、去博;从某种程度上来说,何平也是幸运的,因为她有自己努力的理由,生长的环境注定要她拼搏方可有自己的一片蓝天,不努力打工挣钱就不能给爸爸治病,不能照顾弟弟的生活起居,不能撑起这个家;她通过自己的努力去过自己想要的那种生活,为自己打工挣学费,虽然生长的环境没有眷顾到她,但是她感觉到很满足,在生活中没有唉声叹气或者半途而废;同时她也是善良的,在看到一则新闻里说一个男孩准备辍学打工救治重病的妈妈,在得知捐助者寥寥无几后,她还拿出存款的一半,1600元,亲自送到男孩家里。她的善良举动会感动苍天,让我们都献出一点爱,世界将会变成美好的明天。

  何平说她最喜欢向日葵,“因为太阳越大,开得就越灿烂。向日葵就是一种生活态度。生活越艰苦,却能找到满足感。我觉得人也应该如此,虽然平凡,虽然辛苦,但是我们要像向日葵一样迎着太阳笑着生活!”困境里,她依然保持积极乐观向上的生活态度,依然用羸弱的肩膀扛起生活的重负,演绎着一段段人间真情,彰显了孝亲爱老的传统美德,传递出时代和青春的正能量。”现在的孩子,急需加强对社会主义核心价值观的教育和引导,周老师利用这样的一个下午,引导我们正确认识和弘扬我们民族的优秀道德传统,虽然我们现在的生活富裕了,但是还是有很多需要帮助的人,我们要从我们身边的小事做起,时刻不要忘记去关心需要关心的人;我们要时刻铭记她的感人事迹,正是这样从大孝到大爱的转变,成就了孝道文化的升华和超越,为我们以后的人生道路提供了一个榜样,满满的正能量。

  观《向日葵女孩》有感 篇6

  她,站在教室里听课,她说她怕一坐下就睡着了。

  她,最多时曾兼职7份工作,因父亲癫痫后遗症丧失劳动力,妈妈智力残疾,需维持一家人的生活,她,叫何平,今年20岁,湖南科技大学一名大三学生。她说:"太阳越大,开得就越灿烂。现在虽然辛苦,但是我要像向日葵一样迎着太阳生活!"

  这就是平凡而又伟大的何平,她身上的勇敢、乐观、勤奋、坚持每一点都触动着我,现在虽然辛苦,但是也要像向日葵一样迎着太阳生活。是的,她就是有着这种乐观心态,不管遇到什么困难,再辛苦,她也能迎着太阳生活,勇敢的追求着自己的梦想!我觉得人就该如此。

  和她相比,我的辛苦真是不值一提,但有时还会抱怨生活,为了生活琐事闹的不可开交,整的家庭不和睦。或许是因为我的性格要强,或许是因为攀比心理在捉宠,或许是因为想追求更好的物质生活心太急。不管怎么样,我该满足现状,比上不足比下有余,心态该放平和,一家其乐融融的生活才是真正的幸福。一直是很想给宝贝儿子创造更好的物质条件,但是在育儿网驻扎这久也明白了一些道理,儿子更想要的是爸爸妈妈的爱,再好的物质也比不过多陪他一天,所以我在忙碌工作的同时也要记住儿子幼小的心灵只需要父母的爱,这点我一定不容忽视。

  对于我的工作,以前由于各种原因做的不够好,但是今年我一直在努力,工作态度、积极性也有着很大的变化,希望达到我的目标。

  对于家庭,或许我以前做的也不够好,但是我相信以后我会做的更好,为了我和睦的家庭,为了我宝贝的儿子,我愿意付出。

  通过这个故事我重新审视了自己,我该乐观,我该积极,再辛苦,也要迎着太阳生活!

  观《向日葵女孩》有感 篇7

  “我希望自己是一株向日葵,无论面对的是旭日还是骄阳,永远向着阳光,向着希望,向着青春向上的'方向。 —— 题记

  以前因为喜欢向日葵,就认为自己就是一个“向日葵女孩”,直到今天看完这个与我年龄相仿的女孩的故事,才让我真正的懂得“向日葵女孩”其中真正涵义。

  她,5岁就到花炮厂打零工挣钱贴补家用,上高中时将父亲治病的1600元钱捐给同样需要救助的陌生人,大学课堂上为了集中精力主动要求站着听课。她,带着患心脏病的弟弟一起上大学,在食堂吃饭,弟弟吃一个荤菜,而自己就吃八毛的素菜。她,最多时曾兼职了7份工作,其中,利用休息时间打扫学院一个楼层的卫生,一扫就是两年,因父亲癫痫后遗症丧失劳动力,妈妈智力残疾,需要钱维持一家人的生活。

  她,出身平凡,却有惊人的举动。她就是 湖南科技大学的学生——何平,在父亲中风瘫痪、母亲患精神病、弟弟患心脏病等困难面前,孝亲爱老,、勇于当担、助人为乐,刻苦学习,被誉为“最有担当的 90后 大学生”“向日葵女孩”。她的一句:“太阳越大,开得就越灿烂。现在虽然辛苦,但是我要像向日葵一样迎着太阳生活!”让我震撼不已。是的,她就是有着这种乐观向上的心态,不管遇到什么困难,再苦再累,她也能迎着太阳生活,勇敢的追求着自己的梦想!我觉得人就该如此。

  敢问,现在的同学谁能够像何平这样。如果我们也面临同样境遇,我们能像这位90后女孩一样,处之泰然、安之若然吗?在生活中,我们遇到一点点的小困难、小挫折,就去抱怨生活,互相推委。根本不会想到去如何当担、去解决问题。与之相比,我们是多么的渺小与弱不禁风,真想打个地洞专进去。

  试问,一个十几岁的小女孩,她是如何来应付这一切,又是如何应对生活中的艰辛?这让我们是无法想到的。可她做到了,用向日葵般那样的阳光顶住了这一切,战胜了这一切。还在求学期间,却要背负起照顾整个家庭的重任,而且她还是那么坚强、那么的乐观,身上那份担当与勇气真的令人叹服。

  何平,自强不息,乐观进取,顽强拼搏的人生态度。你是最美的女儿,是最美的姐姐,是新时期90后的大学生楷模。我们没有理由不向你学习,致敬。同时希望你能找到属于自己的人生位置,相信生活会变得越来越好,因为阳光只照在扬起微笑的脸上。

  观《向日葵女孩》有感 篇8

  为培育和践行社会主义核心价值观,发挥道德模范在青少年思想道德建设中的示范引领作用,1月25日,文艺路街道文艺新村社区开展“道德模范在身边”学习宣传活动,旨在激励辖区青少年向道德模范学习,提升道德修养,积极参与道德实践。

  首先,社区主任王丽慧在社区三楼会议室向在场的青少年详细介绍了全国道德模范提名获奖者何平的先进事迹。1986年,何平父亲外出务工,为家庭创收的过程中因车祸丧失劳动力;何平母亲患有间歇性精神病;其弟患有严重的先天性心脏病,从此何平担当起家庭的所有开支,20岁时带着弟弟上大学,22岁时边照顾双亲、弟弟边攻读硕士研究生,并在课余时间兼职七份工作。何平直面困难,勇于担当,被社会称为“向日葵女孩”。随后,播放了以何平人生事迹为题材的励志电影《向日葵女孩》,生动具体地阐释了何平的成长轨迹,突显了道德典型的情感和魅力,激励青少年们要珍惜现有环境,乐观进取,勇于担当,努力实现自身价值。之后,青年少年们逐一谈论观后感,发表自己对道德榜样的看法和理解及自身以后努力的方向。

  最后,王丽慧主任对“道德模范在身边”学习宣传活动进行总结,并指出:道德典型的力量是无穷的,在推进和提升辖区青少年思想道德建设的过程中要切实重视道德力量和深入学习道德模范,弘扬真善美,传播正能量,让美德品质走入内心,落向行动。

  观《向日葵女孩》有感 篇9

  今天,我们全班共同观看了一部电影──《向日葵女孩》,我受益匪浅。

  故事情节是这样的:她是一名湖南科技大学的大二学生:她,一周做7份兼职:她,照顾瘫痪在床上的父亲和患有间歇精神病的母亲:她,带着8岁患有先天性心脏病的弟弟一起读大学,她开朗向上有着阳光般的笑容,她不仅要努力养活自己,还要承担着全家人的温饱问题,不仅要克服学习上的压力,还要照顾父母,弟弟。面对这样的生活,她没有怨恨上帝的不公,她坚信自己没有走错路,反而以一种积极向上的心态面对生活。她,阳光,快乐,坚强,她十岁就包揽了所有的家务,面对一切的不幸,她默默地忍受,以优异的成绩考上了大学,因为她知道,她要靠自己!

  每个人都有梦想,有些人,梦想很伟大,但是走走停停,又或者太急于功利。而何平的心里,从小也住着一个梦想,她一直都在一步一步的往上攀登,她踏踏实实的做事,把自己的一棵梦想小树苗,培育成了参天大树,成了一片属于她的蓝天,有了今天的灿烂。

  影片中让我感触最深的是这一段:当何平得知四川大地震需要救助的时候,她千方百计的瞒着老师,偷偷捐了学校奖励自己的1000元奖金,她说:“1000元能救得了父亲的健康,但现在看来,这1000元对于正在面临死亡的孩子来说,更需要这笔钱。”她的话深深的说到了我的心坎,把钱捐给比自己更需要的人,这种精神都值得我们学习啊!

  现在,我们有时要不嫌弃爸妈做的饭菜不可口,买的衣服不好看,衣服没有买品牌,还对父母乱发脾气,但是你们想过没有,何平,她不比吃穿,洗衣做饭,样样都行,她靠什么?靠自己!有的同学就过于太依赖父母,明明过着衣食无忧的生活,还要埋怨自己的父母,我们不满足,还不知道现在的生活的来之不易,还不懂得珍惜,不遵守校规,不珍惜现在那么好的学习环境,乱花钱,有些没有用完的草稿纸,作业本,大张大张撕。相信知道何平的事迹,自己也会惭愧吧!如果一旦他们离开自己的父母,他们会怎样面对生活?生活不能自己自理怎么办?我觉得,我们可以做一次义卖活动,卖报纸,去野炊,多积极参加综合实践活动,做调查,写调查报告……多磨练自己,自己明白生活的来之不易,多孝敬自己的父母,我们都该懂事了,不要对父母乱发脾气,应该心平气和的对待,

  何平说过:“太阳越大,向日葵开得越灿烂。”这句话给我启迪,让我难忘。通过看这部影片,我重新审视了自己,要积极面对生活,像向日葵一样迎着太阳生活!做一个向上的好少年!

  观《向日葵女孩》有感 篇10

  “我想吃糖。”这样的要求对于我们来说随口一说,父母定会满足。而她——何平从来不会说,因为她知道,一颗糖来之不易,是要付出很多努力才能够换来。

  屋里破烂不堪,一家人勉强挤在一张床上,连洗澡的水也只能用雨水;年老的父亲在工厂里打工,在家编织竹篮。然而,老天爷却没有眷顾她们,多年后,不幸的事情终于发生了,父亲病倒了,女儿虽然长大了,但父亲的治疗费,母亲的疯癫,还有弟弟的心脏手术费都还要想办法,为了挣钱,那么活泼灵巧的女孩四处向人借钱,一天打七份工,中餐只吃一个馒头,每天天还没亮就去送报纸。即使生活给了她这么多磨难和压力,她还是十年连续全年级第一。一般人也许会怨天尤人,但是乐观的何平说:“其实老天并没有亏待我,他反而给了我一个健全的身体,让我对生活充满信心,对未来充满向往!”

  《向日葵女孩》电影中的一幕又一幕令人难忘的镜头在我眼前回放,《向日葵女孩》电影中的一句又一句引人深思的话语在我耳边萦绕。

  我想,无论父亲母亲给了你一个怎样的家庭,我们都要学会自主自立,不要依赖父母。我们要向在艰苦困难家境中长大何平学习,阳光向上,体贴近人,遇到困难不轻言放弃!

  观《向日葵女孩》有感 篇11

  今天我看了向日葵女孩何平姐姐的电影──《向日葵女孩》。她确实是一个很坚强的女孩,出生在那样的一个不寻常的环境,却承受不属于她那个年龄阶段不应该承受的事情,面对很多连大人都无从坚强忍受的现实。我由衷的佩服她,因为她坚持过来了,并且精彩的活出了自己的一片天。她就是那向日葵丛中的最美,最艳,最坚强的一朵。在太阳的照顾下,挺直腰杆,天真浪漫的迎着太阳。每一朵花瓣都像金色的火焰,盛旺得不可思议的生命力,在炎炎烈日下,扬起笑脸,无畏无惧地生长。

  她能吃苦能耐劳,以优异的成绩和一口好英语,考上了好的大学,为了还清债务,她每天学习到深夜,天没亮时,就顶着严寒,酷暑挨家挨户送报纸;她一周要做七份工作,筋疲力尽,经常在灯下学习,写着写着便睡着了,铃声一响,就连忙背上书包飞速的跑向学校,有时都不知道已经到了周末。

  她孝顺,不管妈妈是怎样的,她一样爱着自己的妈妈,她的爸爸也病了,弟弟又有新天性心脏病,医药费要许多,她并不放弃爸爸,弟弟到处去找邻居借钱,还时不时的有退学的念头。但被爸爸拒绝了。家里弟弟要做手术,需要大量的医疗费,听同学打听到医院有免费做手术的名额,于是她背着弟弟四处找医院,但因名额已满的原因,又去另一家……这家不行,她又以乐观的心态去找另一家……

  看了她的事迹后,我的脑海里浮现最多的就是有关我的童年影像:有时候妈妈不在,我在家自己做饭,还帮妈妈照顾生病的爷爷。由于爸爸在国外上班,妈妈要照顾爷爷,所以从我上一年级就开始帮家里做一些力所能及的家务,并且还要帮忙照顾爷爷。现在还隐隐约约记得那时的我曾是一路怨气走过来的。和何平姐姐相比,我要幸福得多,因为我拥有一个健康美好的家。我虽不知何平姐姐怎么想的,但她比我坚强得多。穷人的孩子早当家,这也一直是我所认同的,现在看来我从小时候的历练中也是获益良多。

  我们可以拿何平姐姐的经历当做我们生活和学习中的一面镜子。首先应该以一颗平常心对待周围的一切。就像何平姐姐,她一生下来,周围的环境已是不可更改的事实了,但是她并没有因此而绝望或者怨天尤人,而是选择去拼。就像我们现在要面对各方面的压力,无论是学习还是生活,我们都可以通过自己的努力去加以缓解和解决的。在努力的基础上我们还应该学会知足,不然就会时不时失去前进的动力。

  何平姐姐的精神值得我们每一个人学习。她的精神深深的打动了我,教育了我,我也要做那一朵开得最美最灿烂的向日葵!

  观《向日葵女孩》有感 篇12

  今天,老师给我们看了一部电影,讲的是“向日葵女孩”何平的故事。何平家很穷,爸爸中风,妈妈有精神病,弟弟患先天性心脏病,何平为了赚钱付医药费,她卖篮子、贴广告单、卖菜,勇敢追求着自己的梦想!

  上大学的时候,何平带着患心脏病的弟弟上学。她利用休息的时候打扫学院的一楼。最多时,何平一周做了7份工,真是穷人的孩子早当家!上课的时候,她总是站着上课,因为怕一坐下来就睡着啦!

  相比何平来,我比她幸福多了。爸爸妈妈要我做什么事,我还总是嫌累嫌脏。有一次,我们家来了许多客人,妈妈在炒菜,爸爸在端菜,爸爸要我帮忙,那时我在玩游戏,爸爸叫我很多次,我都不出来,最后,爸爸把我手机放下来,我还是没有去。我又在玩卡片,爸爸把我卡片丢了。我对爸爸大发脾气,想想我真是不懂事!

  何平不仅照顾家人,还通过自己的努力考上大学,她的乐观、坚强、勇敢……点点滴滴都使我受到了启发。

  观《向日葵女孩》有感 篇13

  人们都说“穷人家的孩子早成家”,看完一部叫《向日葵女孩》的电影后,我更是深深地理解了这句话的含义。

  故事中,一位女孩出自穷苦人家,有一位疯疯癫癫的母亲,她被同学欺负、嘲笑。但是她的父亲对她说:“你的出身和相貌不能改变,但是你的命运可以掌握在自己手中。你只有读好书,别人就是说你有个疯妈也不会信的。”父亲的话对她影响很大,她没有怨天尤人,没有由此消沉。她从小到大都是第一名,考上了湖南科技大学。学校得知她的情况之后,学费全免。本来以为这些苦,对于小小年纪的她来说已经足够,没想到,等待她的还有各种各样的困难:弟弟得了心脏病,爸爸中风……她克服了种种困难,在多方爱心人士的帮助下,最终一家团聚。

  我想,要改变自己的命运,那得需要多少勇气啊!得需要多强的意志力啊!以后,我在受挫的时候,会对自己说:“天无绝人之路,总会有办法的。”;在自己一无所有的时候,会对自己说:“我还有爸爸、妈妈、弟弟呀,我很幸福。”我觉得每个人都有属于自己的命运,我们要做命运的主人,我们要掌握命运!而不是命运掌握我们!

  和向日葵女孩相比,我们真是太幸福了!我们要珍惜现在的每一刻,抓紧读书,做一个品格端正的人!

  观《向日葵女孩》有感 篇14

  《向日葵女孩》讲的是一个叫何平的女孩,在困难重重的生活中生存了下来的故事。我一边看一边流着泪水。她面对生活积极向上,总是微笑着面对一切深深打动了我。

  在这个故事中,最让我感动的地方是:她家境那么困难,还给汶川地震的受灾人民捐了1000块钱。当时我心里想,何平呀,你真善良,自己快陷进沟里了,还把别人救出去,你真是舍己为人呀!我看着你是那么可怜,我的心里又是多么为你担心、着急。你的妈妈是疯子,爸爸又是中风,弟弟又是心脏病,你的一生真悲惨,我真为你感到伤心!但是你的心又是那么乐观,我真佩服你。你就像一根小草,一块巨大的石头在压着你,可你积极地面向阳光。如果我换成你,我会伤心失望到极限,痛苦的度过这一生。我不会像你凡事想想,“至少”我不会像你乐观的面对一切,我不会像你在艰难的环境下面对阳光,充满正能量。

  《向日葵女孩》这部电影我虽然只看了一个小时,但我收获了很多,我知道自己是多么的幸福呀!以后,我也要传递爱!

  观《向日葵女孩》有感 篇15

  今天我看了一部电影,名叫《向日葵女孩》,这部电影非常感人。电影里面的主人公何平是我们学习的好榜样。现在就由我来给大家介绍这部电影。

  电影开始时,何平的爸爸对何平说了很多句话,听了他说的这些话,我才知道何平的妈妈得了精神病,是一个疯妈妈。但是,有一瞬间,使我觉得她妈妈并没有精神病,因为她妈妈被人欺负了,何平跑过来赶走了欺负他妈妈的人,她妈妈把口里的糖给了何平。在何平平常生活的日子里,非常辛苦、阴暗,但她却在阴暗中寻找着光明。她为中风的爸爸,要动心脏病手术的弟弟和精神病的妈妈赚钱买药吃,在不耽误学业的同时,每天要打7份工,自己却每天都只吃馒头。由于身体不好,多次由于低血糖晕倒。但对于她生病的弟弟,却尽量吃好的。她就像一只母鸡一样负责、慈爱、勇敢、辛苦。为了让自己的亲人能够更好的治病。

  我喜欢何平,因为他对自己的母亲、父亲和弟弟做了那么事,每天还要挣钱买药给父母吃,她就是名不虚传的SunFlowerGirl——向日葵女孩。

  观《向日葵女孩》有感 篇16

  她没有漂亮的衣服,她脸上有灿烂的笑容。她一个人撑着整个家庭,她是向日葵女孩何平。

  她是一个活泼的小女孩,但她的爸爸弟弟都生病了。她为了把弟弟的病治好,一次次向医院申请,最后终于申请到了免费手术的机会。

  电影里有一个片段让我印象深刻,放学时下着大雨,她没有伞,更没有人会来接她,她一个人只能跑回家。在路上她摔了一跤,何平没有哭,她勇敢的站起来继续前行。

  何平是个好女孩。我要学习她懂事、有责任心的优良品格。

  观《向日葵女孩》有感 篇17

  在这周我看了一个电影,名叫:《向日葵女孩》;看了之后;我很感动。

  向日葵女孩的名字叫“何平”。她生在一个很贫困的家里,因为,妈妈是个傻子,爸爸常年出去打工,年幼的她天天过着艰辛的生活。

  长大后,爸爸因为老了,不能干活了,弟弟因为得了心脏病,所以,何平不得不停课而为了持续家庭的费用,但何平得到了好朋友的一次又一次的帮助,而度过了难关。当她读上了大学的时候,一个新的问题出现的时候,何平欠了许多人的钱,当爸爸快坚持不住的时候,何平总共打了七分工,为了爸爸不停药,何平不得不节省费用。把爸爸的药不停后,何平才安心的去上了大学,在这她上大时候,她做了七分工作,都是因为要还别人的钱。在姐姐在上大学的时候,她的弟弟也学会了照顾爸爸妈妈。爸爸妈妈还搬了家,从此何平他们一家快乐的住在一起。

  何平为了她的一家,付出了这么多的汗水,这是大多数人都没法做到的,我想对何平说:“何平你真棒!我为你骄傲。

  观《向日葵女孩》有感 篇18

  星期五,老师组织我们观看了电影《向日葵女孩》。

  该影片的主人公叫何平。她父亲经常在外打工不在家,只能由小何平照顾精神上有些问题的母亲,每天放学后她就立刻跑回家,怕母亲到处乱跑,为了照顾像小妹妹一样的母亲,小何平经常帮阿婆穿一些引线换钱,可这辛苦钱却时不时被母亲偷取买糖吃。看到这,同学们情不自禁地流泪。现在的我们,哪个没有父母给的零花钱,哪个没有在母亲的怀里撒着娇、吃着糖,哪个没有在学校过着无忧无虑的生活,哪个会为了攒钱去穿针引线。我们都过着丰衣足食的生活,衣来伸手饭来张口,哪知道什么人间疾苦。

  然而,上帝并没有给这个艰难的家庭带来转机,不幸的事却接二连三地发生了。这时的何平已经长大了,正在读高三,父亲中风,母亲病情没有好转,刚生下来的弟弟又有先天性心脏病。这个临近高考的学生不顾学习,开始给父亲和弟弟筹药费。她去卖竹篓,卖自己得的奖品,甚至乞讨,最后,她向别人借钱,一笔一笔地记在本子上……皇天不负有心人,父亲和弟弟的病情终于有所好转,自己也以优异的成绩考进了湖南科技大学。她把所有的痛苦都让自己默默承受,但她却很乐观。她经常对弟弟说:虽然我们的父母没有给我们一个富裕的家庭,甚至没有给你一个健康的身体,但是,他们尽了他们最大的能力。现在,他们的能力渐渐变弱了,所以,我们也要尽最大的能力照顾他们。

  这句话感动了我很久。何平在那样恶劣的环境下还能那么乐观,真不愧为“向日葵女孩”啊!

  观《向日葵女孩》有感 篇19

  《向日葵女孩》讲的是一个叫何平的女孩,面对生活的重重困难却顽强不屈,微笑面对,就像向日葵一样。我是流着泪看完的。

  在这个故事中,让我感动的地方是:她家境那么贫寒,当她在报纸上看到詹志同学为了给妈妈治病,放弃自己的学业,她毫不犹豫的献出自己的爱心。此时何平的存折里只有3000多元,那是给爸爸治病时剩下的,何平却拿出存款的一半送给了詹志,并且鼓励詹志继续自己的学业。这是多么令人感动。她就像一根小草,生活这块巨大的石头压在她瘦小的身上,可她却积极地面向阳光。如果我是她,早已会伤心失望到极点,痛苦地度过这一生,抱怨生活的不公平,怨天尤人、痛哭流涕了。

  《向日葵女孩》这部电影我虽然只看了1小时25分钟,但我收获了很多。在这短短的1小时里,我的心灵受到了极大的震撼,即使生活再苦再累,也不要放弃继续的勇气。

  相比何平,这个如向日葵般的女孩,我是多么的幸运。

  观《向日葵女孩》有感 篇20

  这周四,我们在教室里观看了《向日葵女孩》这部电影。故事讲的是一个叫何平的小女孩,她确实是一个很坚强的女孩,出生在一个不寻常的家庭里,就注定了她要经历很多本不属于她那个年龄阶段应该承受的事情,面对很多连大人都无法坚强忍受的现实。我由衷地佩服她,因为她坚持下来了,并且精彩地活出自己的一片天地。

  看了她的事迹以后,我与何平相比,我要幸福很多,但是她比我坚强得多。“穷人的孩子早当家”,这句俗语还是很有道理的。如果是在上个世纪,我想,像何平这类事情应该是随处可见的,并不新鲜。但是现在毕竟是一个新的世纪了,现在的社会是安定和繁荣的,但在我们周围的这个世界也充斥了太多的享受和沉沦,而何平却一直在坚持做最真实的自己。她不仅照顾好了家人,还通过自己的努力考上了大学,并且一周做了七份兼职,这应该是多年的磨砺成就了此刻的她,不然一个瘦小的女孩有要拿什么去坚持呢?

  我们可以拿她的经历当做我们生活和学习中的一面镜子,因为一个人的成长之中反省是必须的,但我觉得有比反省更重要更有用的东西,那就是从中学到一些对自己的行为有帮助和激励作用的书本之外的知识,并付之行动去完善自己的内心。有些人,梦想很伟大,但是走走停停半途而废,又或者太急功近利也不能爬得很高。在何平的心里,应该从小就住着一个梦想,并且她一直都坚持一步一步地往上登!

  观《向日葵女孩》有感 篇21

  星期四晚上,我们全班在教室里看《向日葵女孩》看完了,我心里久久不能平静,影片中向日葵女孩---何平真是太不容易了。

  何平是一个中学生,她的家庭很困难,她爸爸瘫痪在床,妈妈得了精神病,弟弟患有先天性心脏病,她上小学时,就开始做家务。后来,为了帮爸爸借钱治病,就到处借钱,借了不少钱,为了还钱,她当过报童,做过保姆……最多的时候一周打七份工,她每天很早就起来做事,学习也一点儿也不落下,她总是站着听课,因为她说:“怕我一坐下就睡着了。”多么可怜的女孩,多么懂事的女孩。虽然她面临着各种困难,虽然她背负着巨大的压力,但是她从不放弃,从不退缩,像向日葵一样充满着阳光,永远向上。

  我不禁想起了我自己,我生活在一个快乐温暖的家庭,每天过着衣食无忧的生活,几乎我没做过家务事,更别说赚钱养家,爸爸妈妈只要我好好学习就够了。可是有时我做作业都感觉很累、很烦,爸爸妈妈唠叨两句,我心里还很埋怨他们,真是身在福中不知福。相比何平,我心里很惭愧我在心里暗暗下了个决心:在学校好好学习,不让爸爸妈妈操心,在家里多帮爸爸妈妈做家务。遇到困难时,学会坚强,象何平一样永远向着太阳,做一个向日葵女孩。

  观《向日葵女孩》有感 篇22

  星期四,我们班同学在教室里看了《向日葵女孩》的电影。电影中的何平非常喜欢唱歌、运动和大笑,她也是个很坚强的女孩,她说她喜欢向日葵,因为向日葵总是向着太阳生长,把不开心的事情抛在脑后。何平的爸爸因为车祸不能工作了,又患上中风瘫痪在床上,妈妈患有脑膜炎后遗症,并发展成间歇性精神病,弟弟患有先天性心脏病。何平小时候要一个人为父亲挣医药费。上大学后,她带着弟弟去校园生活,她最多时,要做7份工作,上课时,她怕自己上课会睡着,所以上课都是站着上课的。真是穷人的孩子早当家。

  何平的经历是我学习和生活中的一面镜子。我很她相比我的辛苦根本不值一提,有时候,我帮妈妈做一些家务活,我都感觉很辛苦,相比何平姐姐我是多么的幸福呀!

  何平姐姐不管遇到什么困难,她都是用乐观的心态去面对,而我呢,遇到一点困难就退缩,而且还会发脾气。记得上学期,因为妈妈晚上没有来接我,然后就发脾气了。当时刘老师叫我回寝室,我坐在地上雷打不动,我真是身在福中不知福。

  何平姐姐不仅照顾好了家人,还通过自己的努力考上了大学,这就是伟大而又平凡的何平。她的乐观、勤奋、勇敢和坚强,每一点都触动了我。

  观《向日葵女孩》有感 篇23

  星期四晚上,学校组织我们观看了《向日葵女孩》的电影。我被主人公何平励志向上的故事深深打动深深吸引了。

  何平是不幸的,从小妈妈就精神失常,读中学时爸爸中风,弟弟的可肺炎和心脏病。为了给家人治病,何平千方百计酬钱,起早贪黑打工,受尽了别人的冷眼和轻视,甚至查点放弃了上大学的机会……但何平又是幸运的,在她最困难最无助的时候,有同学到处帮助她打听医院,有老师发动大家为她捐款,有花店老板提供她打工的机会,有城管队员买走了她所有的向日葵,有许许多多的好心人在无私地帮助她……

  何平乐观向上、坚强不屈的精神让我十分敬佩,也十分惭愧。相比何平,我过着非常幸福、吃穿不愁的生活,有着非常优越的学习条件,但遇到困难还是会退缩,遇到挫折还是不够勇敢。

  今后,我也要像何平一样勤奋努力,不畏困难,像向日葵一样迎着太阳生活!

  观《向日葵女孩》有感 篇24

  上周四下午,老师给我们播放了一部电影——《向日葵女孩》,主要讲述了一个叫何平的女孩身上发生的故事。

  在看这部电影时,我非常感动。这部电影刚刚开始播放时,我们看到的是一个年龄和我们差不多的女孩,她的家境很差,但她很坚强。她的妈妈有点不正常,患有间接性精神病,爸爸又瘫痪在床,弟弟还患有先天性心脏病,但她从来都不抱怨。

  记得电影中有一天,下着大雨,何平顶着大雨往家走。看到这,我就在想:她为什么不打伞呢?难道是没有带吗?看到后面我才知道,原来她家的雨伞只有一把!她要把伞留给自己的弟弟。我开始继续看电影,当我看到别人说出这句话时,我愤怒了:“你是疯子的女儿!”我不服气地想:疯子的女儿又怎样?只要努力学习,没有任何事能够阻挡自己前进的脚步!

  后面我看到了她长大之后的生活,觉得她非常不容易,何平长大后,不负爸爸所望,考上了一所比较理想的大学。但就在这个值得庆祝的时候,她的爸爸中风瘫痪了,弟弟的心脏病也犯了。为了筹集爸爸、弟弟的医药费,她向亲戚们借遍了钱,在家里编织花篮出去卖,后来她碰到了一位好心的姐姐、好心的警察叔叔、好心的老师等等给予她帮助……她用尽了各种方法筹钱,甚至每天做七份工作还要学习,为了省钱照顾弟弟,她每天只吃馒头,把仅有的荤菜留给自己的弟弟。皇天不负苦心人,终于,爸爸的病情控制住了,弟弟的病也得到免费救治了。

  从这个故事中我看到了何平的坚强,她遇到困难,总是笑着说:“要像向日葵一样,迎着太阳生活。”我从现在开始也要向何平姐姐学习,每天放学后多帮助爸爸妈妈分担家务,做一个孝敬父母、坚强、热爱学习的好孩子!

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