我最喜欢的玩具
我最喜欢的玩具1
我有许多玩具，但是我最喜欢的玩具是阿姨送给我的小熊。
这只小熊是黄色的，他刚到我家时穿着绿色的毛衣和蓝色的短裤，脚上还穿着一双黑白相间的皮鞋。他的小脸圆圆的，还有一双黑黑亮亮的大眼睛，有一个光亮的鼻子，有一张永远都冲你微笑的小嘴巴，他长的就是这么可爱。
从小到大他一直陪伴着我。陪我哭，陪我笑，陪我玩，我想让他陪伴我成长。我爱我的小熊。
我最喜欢的玩具2
教学目标1.学会从名称、外形、颜色、玩法等方面有条理的介绍自己的玩具，学会认真倾听别人的发言，并提己感兴趣的问题。2.培养学生认真观察、有条理地叙述、清楚地解答问题的能力。3.激发学生表达的兴趣和与人交往的欲望。
教学重点1学会有条理地介绍自己的玩具，认真倾听别人的发言，并提己感兴趣的问题；
2激发学生表达的欲望，拓宽口语交际面。
教学准备1.课前布置学生选好玩具，问清玩具来历，做好对玩具的观察。2.制作有关的课件、奖品。
一创设情境，触发交际
1师：同学们，你们喜欢玩具吗？（喜欢）想和玩具交朋友吗？（想），那老师就带你们到玩具城去逛逛吧！
2玩具商店里的玩具可真多呀，老师发现有的小朋友的眼睛都亮起来了，赶紧说说，你们都看到了什么？
二师生互动，自主交际
1同学们，你们玩过那些玩具？
2口语训练：“我玩过很多玩具。有---，有---，还有---”。
3同学们，真想知道，你们最喜欢的玩具是什么？
4老师指导：真的喜欢吗？那说把“最”字加重语气再说一遍，让大家都感受到你真的很喜欢，能行吗？
5老师指导：真能干！如果你还能说说为什么喜欢这个玩具那就更棒了！
6口语训练：“我最喜欢的玩具是----。因为---------。”
7鼓励其他学生认真倾听，做出
师：小朋友们，你觉得她哪儿说得好？
师：真善于发现别人的优点。能不能给他提提意见让他说提更好？
三示范介绍，明确要求
1老师介绍玩具
2学生说一说，老师是从那几个方面介绍的
板书：名字来历样子颜色玩法
四介绍玩具，练习表达
1我们把最喜欢的玩具从抽屉请出来介绍介绍吧！
2了解交际要求：声音响亮仪态大方
认真倾听礼貌
3小组为单位，互相介绍
五开展“玩具大比拼”活动，评选“受欢迎玩具”及“口才明星”
1出示介绍提示
2抽生上台介绍
六奇思妙想：
设计一款未来的玩具，可以画一画也可以写一写
七板书设计：
我最喜欢的玩具
名称来历样子颜色玩法
我最喜欢的玩具3
我有一个肉包子，是不是听起来感觉很好吃呢？其实它是我的玩具机器人。
它就像我的小老师一样，无所不知，可以发微信、唱儿歌、讲故事、背古诗……
告诉你，我弟弟也有一个这样的机器人，他的是蓝色的，而我的是粉色的。我还不知道，弟弟的机器人叫什么名字呢？不过我想给它起一个名字，叫菜包子，好跟我的肉包子作伴。
哦，对了，想知道肉包子的来历吗？它是从奶粉店买来的。因为它胖乎乎的，头上的塑料头发看起来像包子封口的褶子，所以叫它肉包子。
肉包子给我带来了很多的快乐，所以我喜欢它。
我最喜欢的玩具4
我有很多玩具，可我最喜欢小松鼠。小松鼠是爸爸送给我的礼物，所以我最喜欢它。
小松鼠全身是棕色的，两只黑宝石似的大眼睛，白色的小嘴巴，耳朵小小的，身上有深棕色的条纹，毛茸茸的尾巴长长的，就像一把张开的伞，小松鼠真是惹人喜爱！
每次，只要我打开小松鼠下面的开关，小松鼠就跑起来了，还会转圈圈呢，小松鼠真好玩。
小松鼠既可爱又好玩，我很喜欢它。
我最喜欢的玩具5
我最喜欢的玩具是芭比娃娃。
我最喜欢的芭比娃娃是爱莎，她的头发是蓝色的，衣服也是蓝色的，她的鞋子也是蓝色的，她还带着蓝色的王冠呢！
我猜她肯定特别喜欢蓝色吧，不然怎么都是蓝色呢。
我喜欢芭比娃娃爱莎是因为她特别美丽，她的裙子很长，我也很喜欢长裙子。我还喜欢她的头发呢，那是因为她的头发是蓝色的，我很喜欢蓝色，所以我也很喜欢她的头发！我还喜欢她的王冠，要知道我也特别想当公主，戴上王冠。我也喜欢她的高跟鞋，我在家还偷偷穿过妈妈的高跟鞋呢。我觉得爱莎的一切都很美丽，我很喜欢她，她的全身上下我都很喜欢。
我很喜欢芭比娃娃爱莎。我有时候拿着它和哥哥一起玩，哥哥老说他要当厨师，我只好答应了。我就代替芭比娃娃爱莎说话，我们和芭比爱莎玩的特别开心，我睡觉的时候都把她放到我的身边呢，爱莎总会陪着我一起进入梦乡。
这就是我最喜欢的玩具，她的名字叫爱莎。她不仅是我最喜欢的玩具，更是我的好朋友。
我最喜欢的玩具6
我过七岁生日的时候，妈妈给我买了一双轮滑鞋作为我的生日礼物。我看到它的第一眼就很喜欢它，但是我不会滑，所以妈妈说：“你现在还在上学，等放暑假了有课余时间了妈妈就给你报轮滑班，让你好好玩个够。”
我的轮滑鞋外壳是粉白相间的，特别漂亮。它的最底下有四个排成一排的小轮子，就像战士一样随时待命，准备跟我一起“表演。”跟它配套的还有一顶粉粉的头盔，有一些白色在上面点缀，还有一副护膝、护肘和护手。头盔的作用就是保护我的头部，防止在滑轮滑摔倒的时候磕到我的'头。护膝的作用是保护我的膝盖，以防擦破我的膝盖。护肘的作用是保护我的胳膊肘，护手的作用是保护我的手掌。
有一天，我和我弟弟出去玩，我说：“妈妈，我可不可以带着我的轮滑鞋出去玩呀？我都没有玩过它。”妈妈说：“不可以不可以。”我不解地问：“为什么不可以呢妈妈？”妈妈耐心的向我解释：“因为你还没有学过，一个人出去玩太危险了，碰到别人怎么办呀？你自己不小心摔倒妈妈也会心疼。”最后我听了妈妈的话并没有带轮滑鞋出去，而是带了滑板车去玩，因为我觉得妈妈说的很有道理。
我喜欢我的轮滑鞋，但是我更爱我的妈妈！
我最喜欢的玩具7
我有很多喜欢的玩具如：小熊，小汽车，机器人等。但是我最喜欢的玩具叫“水龙”，它是我和爷爷一起去超市买东西的时候，走过玩具区，爷爷看见我这么喜欢它，就给我买了。
到家了，我什么也没管，马上拆开玩具包装，取出来一看，里面有一个小人，他穿着黑衣服，带着黄腰带，穿着一双蓝色的鞋子，"哇"，好帅气，好威风呀。再看一下那条水龙，全身是蓝色的，头像鱼头，眼睛像两颗黑宝石，头上的两对犄角像电钻，身上的鳞片像铠甲，四条腿像柱子，尾巴像骨节。很酷很酷的呦。它的身上还有几个小球，这些球是干什么用的呢？原来呀是可以发子弹用的。水龙还可以装盾牌，里面的卡片可以发射出去的，水龙还可以变形，腿和脚可以前后摆动。尾巴可以上下摇动，他的头还可以从后面打开，里面可以放东西，也可以把弹珠放在里面，可以在缺弹的时候当后备能源，小蓝人和水龙组合在一起的时候，是很好的搭档，力量很强大。我非常喜欢他们。
我真的好喜欢我的这个玩具，每当我出去玩的时候，总是把他们带在身边！
我最喜欢的玩具8
今天教室里成了玩具商场，同学纷纷带来了自己最喜欢的玩具，有毛绒绒的娃娃、炫酷的枪、还有有趣的音乐盒……
我带的是音乐盒，它的外形象一头鱼尾狮，是铁皮做的。它长着一双乌黑的眼睛炯炯有神，一张锋利的牙齿，还有一头银色的头发，威风极了。最特别的是，它身上有一身像银可叶一样的斑纹，它还有一个白色的摩天轮。底座还有新加坡的建筑图片。
它底座还有一个按钮，只要打开按钮它就会说：“欢迎来到新加坡。”摩天轮发出了蓝色、红的、橙的亮光，照在鱼尾狮尾巴上，非常美丽。只要用右手轻轻一推摩天轮，摩天轮转了起来，非常迷人。
这个音乐是我爷爷从新加坡带来的，只要我一看到它，我就想到爷爷在我身旁，对着我笑。只要我开心时，它也会和我一起和我一起笑，只要我不开心的时候，它看着我，好像在说：“没事，没事”。真像我的好朋友。
这就像我的好朋友的音乐盒，给我带来了开心和快乐。
我最喜欢的玩具9
我最喜欢的玩具是芭比娃娃，这是以前我过生日时，妈妈给我买的生日礼物，我总是把她打扮得特别漂亮。
芭比娃娃的头发是金色的，像闪闪发光的宝石一样，她的眉毛又细又长，她的眼睛大大的，还配有卷翘的睫毛，漂亮极了。芭比娃娃穿着一条紫色的公主裙和一双红色的高跟鞋，我可真羡慕她！
每当我生气的时候，她总是默默地陪伴我左右，听我诉说烦恼。当我把不开心的事都说出来后，心情就好多了。
我很喜欢我的芭比娃娃，她将陪我度过我的美好童年。
我最喜欢的玩具10
我有许许多多的玩具，有毛绒兔子，有布娃娃，还有机器小狗。我最喜欢的是毛绒兔子，它是好朋友送我的生日礼物。
毛绒兔子的样子很可爱，一身梅红色的毛，白色的四肢，长长的大耳朵像两把扇子一样。毛绒兔子的眼睛黑黑的，圆圆的，大大的，看起来像两颗黑珍珠，闪闪发亮，眼睛的下方有个小的像花生似的鼻子，脚上还绑着几条金丝线。
有一次，我让妹妹玩一会儿兔子，结果她把兔子四肢上的金丝线拆了，我怒不可遏，批评了妹妹。看着兔子脚上的小洞洞和手里的金丝线，我的眼泪不争气地涌出来。我抹去泪水，把金丝线扔了，然后把兔子抱在怀里。兔子的毛毛茸茸的，抱在怀里舒服极了，好像在安慰我。
还有一次，我放学回家，第一件事情就是去看毛绒兔子，可是我发现兔子不见了。我估计被妹妹拿走了，我轻轻地走向妹妹的房间。透过门缝，我发现她手上拿着我的兔子，我急忙推开门，抢过兔子，之后赶忙跑回房间，把门关上，然后锁好，把兔子藏起来，下决心不让妹妹拿到。
我好喜欢我的毛绒兔子。