上课
上课1
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今天，有个我们不认识的老师来给我们上课，班主任告诉我们一定要比平时还守纪律，课上要积极踊跃的回答问题。
上课了，同学们都很安静，我一回头发现后面有许多老师，这我才知道这节课是老师们在听课，于是我就更加认真的听课，也许，平时爱调皮捣蛋的同学也看到了后面的老师，他也一动不动的在认真听课，就连平时学习不好的同学也回答了三个问题，这节课我很满意，因为，我们把二年级一班的班风带给了大家，让我们班成为优秀的班集体努力吧。
上课2
今天刚开学，下午第一节上美术，我们美术老师，他的头比较大，他是个男老师，老师在那里站了几分钟，ａ（妈妈不让我说别人的名字，要不然同学看了会不高兴的）同学就在说话，老师就训他了一顿，其实他上学期表现的很好，还是后备班长呢，可是这学期表现的不怎么样，现在离下课的时间还很远，我看看２０分钟之后再观察他为好。现在老师让我们画小鸟，小鸟的身子翅膀可是很好画，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我觉得朝下比朝上好看多了。老师又让我们画螳螂。
最后，老师让我们随便画个东西，我用了十分钟画了个飞机，这个飞机比较好，老师上课的时候，让我们介绍介绍自己，等介绍ａ的时候，老师说：“尤其是你呀，听话点”，老师已经训了他好几顿了，我画完了我的飞机，我就借别人的彩笔上上颜色，就给老师看，老师说：“不错”。
第二节课上英语，我们英语老师换成了银老师，她是个女的，她来给我们上课，我们学了一些知识，我们还表演，表演的时候也用上了英语单词，老师让我们再读一遍，然后再让一些人上台表演，我举手了，可是老师没叫我，我知道了，读了的好象不能读了。上英语课的时候，ｂ同学老是趴着，还有人给他写信，写的信光骂他。老师还让我们做游戏，我们传球，传来传去，这么快就下课了。
剩下的两节课是郭老师给我们讲安全、调整值日生。
上课3
如果上课可以变的很好玩又有趣的话，那该有多好啊!例如：我可以改变上课的内容、我可以选择上课的方式、也可以选择上课的时间，甚至自己安排上课的课表。哇!这真是太开心了!
如果我可以改变上课的内容，我希望可以增加艺术课，因为我觉得这项课程，可以让我们的作品保留。如果我可以选择上课的方式，我想在户外以运动的方式边学边运动；不仅可以学到丰富的知识，也可以达到健身的效果，这真是一举两得的好方法！
如果我可以选择上课的时间，我希望可以上午8点上课，下午五点下课。因为我觉得睡晚一点再来上学，会比较有精神和体力。上课时不会精神不济、心不在焉，也许回答老师的问题时，还可以举一反三呢！
如果我可以自己设计一张课表，我会设计一个星期有3堂语文课、4堂数学课、4堂社会课、2堂自然课、4堂美术课、3堂英语课、3堂音乐课、4堂电脑课及2堂弹性课，再加上一个月一次的户外教学。这就是我梦想中的课表。
虽然课程内容、上课方式、上课时间以及课表的安排，都是我天马行空想出来的，但是如果有一天真的实现了我的梦想，那就真的太不可思议了。
上课4
我今天下午刚放学，我到了书法教室，看见黑板上写着：“用进步回报父母的'养育之恩个！在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色越壮阔。——拉季谢夫。”黄老师写这两条名言干嘛呢？我和夏樱还是百思不得其解。黄老师解释了给我吗听，我们写到了一半，黄老师叫妈妈送衣服，妈妈很爱我们，老师又何尝不是呢？
我们要珍惜每一份亲情和友情。
上课5
“你把我的球扔到地上干嘛”“你快把我挤成肉饼了！”……随着同学们的吵闹声，课前大作战开始了！
教室门口已经挤满了人，而且人越来越多了。有的拿着球飞快地跑进教室，还差一点摔了一跤，有的手拉着手，嘴里还唱着歌儿；有的手拉着手，嘴里还唱着歌；有的手里还拿着新出来的几张卡片，跑进教室，后面还掉了几张卡片都不知道……最有趣的要算汤子航了！你看！他双手放在嘴前，做成喇叭形状，大喊：“下课了！下课了！同学们尽情地玩耍吧！”还一摇一摆地走路，像走模特步一样，这模样，把大家都逗乐了！
教室里当然也吵吵闹闹。正在看课外书的，赶紧把书收进抽屉；玩卡片的赶紧往口袋里塞；打篮球的，把球往教室后面扔……忽然，侦察兵李政儒跑进教室大喊：“不好了，老师来了！”这下，同学们立刻准备上课，不在大吵大闹了。不一会儿，周老师走进班级，扫视了一下班级，满意地说：“今天表现不错，比以前好多了，表扬！”全班同学立刻笑了。
“上课！”周老师大声说道。终于这一场课前大作战结束了，于是同学们进入了课堂…。
上课6
星期三，我们班来了一位与众不同的老师---俞艺文妈妈。
她是个只打针不看病的护士，护士我害怕，医院里的护士总是戴着护士帽白口罩，我看着护士阿姨手里的针头总是小声地说：“阿姨，轻点好吗?’’但眼前的俞妈妈显得和蔼可亲,她长着乌黑乌黑的头发，是西瓜头，带着晶莹透亮、闪闪发光的眼镜，穿着一身黑衣服，显得神气活现。
俞妈妈讲了两个故事：《一介豆荚里的五粒豆》和《老头子做事总不会错》。俞妈妈讲起故事来滔滔不绝、滚瓜乱熟，还手舞足蹈，同学们听得津津有、目不转睛。我最喜欢《一个豆荚里的五粒豆》的故事。说该怎样就怎样的那颗豌豆荚被发射到窗台上去，长出了嫩芽，开出了花朵，像一颗凹凸不平的宝石镶嵌在泥土里。小女孩看了，病很快就好了。这个故事告诉我们不要只想着自己，要为他人服务。
故事讲完了，我们给了俞妈妈热烈的掌声，感谢她给我们带来了精彩的故事。
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