我心中最美的老师

时间:2017-07-13 10:39:15 写人作文 我要投稿

我心中最美的老师

我心中最美的老师1

我所见过一位在我心中最美的老师,她美丽、善良、有一颗纯洁的心。她就是我的班主任胡老师。

我心中最美的老师

当胡老师看见我们在走廊上或在教室里追逐打闹的时候,她会亲切的对我们说:“请你们不要在走廊或教室里追逐打闹。”我们听了这话,立刻坐在座位上。

当她发现同学们受伤了,她会带着同学去办公室包扎一下,会擦一点医用酒精,消毒水。

这就是我所见过最美丽的老师,最善良的老师。拥有一颗最纯洁心的老师。

我心中最美的老师2

  教师是天底下最美的职业。要说我心中最美的老师,那就是陪伴了我两年的班主任朱老师了。她和蔼可亲,知识渊博,每天都笑眯眯的,朱老师就是以她这种“可爱、和蔼”的招牌吸引着我们,我们班的同学都喜欢朱老师。

  朱老师总是像母亲般无微不至得关心我们,教育我们……

  记得有一次课间活动时,我走得太急,不小心滑倒,头碰到了墙角。我感到头上有东西流下来,周围的同学也被吓住了,有人在大声叫喊道:“流血啦!快告诉老师!”,此时,我更怕了,脑子里一片混沌。

  很快,朱老师就来了,“浩然,怎么啦?朱老师在,别怕。”看到我额头流血,朱老师心疼急啦,赶紧扶着我来到医务室。校医简单处理下伤口说:“血是止住了,为了防止感染还得去医院挂水消炎。”,一听说要去医院,我两腿发抖。朱老师抚摸着我的头说:“浩然,伤口不大,男子汉要勇敢,没关系的。”朱老师这充满爱的眼神让我紧张害怕的心渐渐平稳下来。

  朱老师和我一边往办公室走一边给我妈妈打电话。妈妈带我去一院治疗,刚治疗结束,就接到的朱老师的电话。“小男子汉,还疼吗?你很坚强,很棒,马上就会好的!”虽然是短短的几句话,可朱老师的话就像一缕春日的阳光,滋润着我。

  每当想起这件平常而又深刻的事,我就会不由得从心中对朱老师产生一种敬佩。您亲切的话语和鼓励的目光,都在我幼小的心中留下了深刻的印象,您就是我心中最美的老师。

我心中最美的老师3

  小学生涯即将结束了,和老师同学们度过了六个春秋,在这六年里最让我难忘的老师就是教了我三年的老师——廖转兴老师。廖老师您永远是我心中最美的女老师。

  您长得很美,一头黑黑的秀发下是那双明亮的眼睛,挺挺的鼻梁上架着一副眼镜,还有你那灿烂的笑容,就像一朵刚刚绽放的鲜花。老师您的精神是美,因为有了你,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  记得那次自习课,你改着刚考完的卷子。改到一位同学的听力部分时,她叫我们停下笔,便说道:各位同学听一下这位同学写的东西!”他是这样写的:爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸付了2元,买了两只“xx”。“xx“我们叫道。接着是一阵笑声,老师说:“我本来是说:爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸付了2元,买了两只“老母鸡”,而这位同学却把老母鸡写成了“xx”。你们说这是不是没认真听,你们也不要笑,这也是一个很好的例子,你们可不能再犯这个错误了,知道没。。”我们听了直点头。

  还有一次,学校举行“经典美文诵读”,我和几位同学被选上了,所以有几节语文课都没有上,那时还以为老师会骂我们翘课,但是事实却出乎意料,老师不但没有批评我们,还在放学时帮我们补习,一字一句都讲的那么仔细,那么清楚。

  老师,你这种精神是美的,您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那我们便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  啊!老师,您无私地奉献了自己的一生。您是平凡的,但却又不平凡,我心中最美的女教师非你莫属,我最敬爱的老师。

我心中最美的老师4

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  暑假总是过去得那么快,一转眼新学期就到了。开学的那天,同学们早早地就到了教室。大家都三个一群五个一伙的讨论着假期里的逸闻趣事。不一会儿,班上消息最灵通的同学,站上讲台,用鞭子敲打着桌子,教室里顿时安静了下来。他清了清嗓子后对大家说:“亲爱的各位同学,田老师被调去了三年级教英语,所以以后将由学校新来的李老师教我们。”话音刚落,教室里顿时“炸开了锅”。讨论的话题全是那个从未谋面的李老师。

  上课铃一响,同学们都散开了。教室里同学们都在等候那位“传说”中的李老师。不久,一位年轻的女老师就走上了讲台。整齐的刘海下一双深邃的大眼睛,那眼神仿佛特别有神。“我叫李靖,今年刚大学毕业。我希望你们在我的课堂上能感受到英语带来的无穷魅力和无限乐趣。”接着她便走下讲台和我们一一握手,并问了我们每个人的名字。第一节课我们便对这个不寻常的“神秘”老师产生了浓厚的兴趣。第二节课上,我们惊奇的发现每个人的名字她竟能都对号入座。课后听课代表讲原来李老师找班主任要了我们班的座次表,为了提高课堂效率可谓是“煞费苦心”。

  作为班上英语成绩好的同学之一,我被她选去参加了全校的英语竞赛。每天下午,我都会在李老师的办公室里准备参赛的内容。她总会在一旁耐心地为我讲解和纠正我的发音。

  比赛终于在我的期待中到来了。上场之前,她拉着我的手对我说:“不要紧张,不一定非要获奖,我们就当是来锻炼一下自己。”我小声地回应了一声。在台上看着台下的观众,我的心中像揣了一只小兔在怦怦直跳。我把视线转到李老师那里,她仿佛用眼神在说:“加油!”在短短的三分钟内我结束了比赛。虽然只获得优秀奖,当还是让我和李老师很高兴。

  她是一缕阳光,照着我茁壮成长;她是一阵春风,吹开我的心扉;她是一泓清泉,滋润我的心田。她是我心中最美的老师,用她那特别的方式教给我们知识和智慧。

我心中最美的老师5

  “最美的老师,”每当听到这句话,我都会想起她,她是我的班主任,给我记忆中流下深刻而清晰的印象。如果说她是蓝天,我就是一望无际蓝天下的一朵白云,在她的怀抱中慢慢长大,天天开心的度过那宝贵的每一天。假如她是无边无际的大地,那我将是大地上的一棵普普通通的小草,在大地母亲的怀抱中汲取甜美的营养。幻想一下她是多变性格的而光明太阳,她是时而严厉,时而温柔,我必定是那向日葵,每天在太阳升起的时候,我便时时刻刻围着她转(除了上其他课),在光明下茁壮成长。真是“一日为师,,终身为母”!她不是我心中最美的吴老师?

  有的老师很严厉,整天把我们困在“笼子”里,不给我们一点自由。有的点老师太温柔,纵使你整天都在无拘无束的玩我的老师恰好有这两位老师的性格,在我们做错事时,她会严厉的教导我们,但还会细心、继续的帮助我们,提醒我们。所以我们才喜欢吴老师的课,在她全神贯注的时候,我们也会配合她。

  我清楚的记得那次,周三,因为几位老师外去听课,上午的课,都给了吴老师上,本来那天你嗓子本来就不好,连上四节课,而且我没看你在给我们上可是喝一口水,我想:“吴老师今天连上四节课,嗓子一定不舒服,为了吴老师付出的苦心,我要每一节都认真上,不辜负吴老师的苦心,有一段我们读得不太好,她一点一点帮我们纠正过来,我们后来读得很好,因为那次,我们好多天没听到吴老师那甜美而温柔的声音,但是她常用那神秘而有吸引力微笑面对我们。虽然我的心里还是像打翻了五味瓶,很不是滋味,但那微笑还是是我的心里好受了一点,你用那我们都喜欢的性格让我们班很多同学重新喜欢上语文,让我们的成绩大大提高。

  有一次,虽然吴老师再三提醒我们课堂作业本不能写字太凤舞龙翔,但我们把那话当成了“耳边风”。吴老师非常生气,把几个写字合格的人叫出去,把作业本一下子扔在里地上,吴老师从来没有生这么大的气,我们吓坏了,我在窗户便听到里面不断传来严厉的批评声,最后同学们允诺下次写作业不在写的龙飞凤舞了,我进去的是时候,吴老师的的脸很红,你可想而知她刚才有多生气,我们在也没那样,我们一旦再那样,她会不断地提醒那个人,让他改过来。

  师恩浩荡啊!吴老师的教诲永远不会忘记,永远不会,吴老师是我心中最美的老师,难道不是吗?她的教导在我人生道路上留下不可抹掉的痕迹,会是我一生受用不尽!

我心中最美的老师6

  我心中最美的老师是以前二年级时的一位老师。

  她的身材中等,拥有一头乌黑发亮的长发,散发着高贵的气质,她经常梳着小辫儿,美丽的瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛,时而温柔,时而严肃,高挺的鼻子上总是戴着一副眼镜,小巧玲珑的嘴巴能说会道,总能把课讲得很生动,你们猜出来她是谁了吗?没错,她就是汪老师。

  记得有一次,快放学的时候,天空突然乌云密布,雷鸣轰响,一阵大雨倾盆而来,同学们被家长接走的身影不断出现在我脑海里,我羡慕极了。可我深知,爸爸妈妈都在上班,爷爷奶奶在耕田,他们都很辛苦,都没有时间来接我。不知不觉教室里走的只剩下我一个人了,我十分害怕,躲在角落里哭泣。这时汪老师走进来看见我,便语气心长的问我:“高天奕,你怎么了?男子汉是不能哭鼻子的哦!”我难过地说:“没人来接我回家,我没有雨伞。”说到这,我又伤心地抽泣起来,这时,汪老师用她温暖的手牵住了我,打起雨伞,微笑地对我说:“来,汪老师来送你回家”。在回家的路上,她紧紧抱着我,像大树一样为我遮风挡雨。眼看快到家了,可风却越刮越大,雨也跟着越下越猛,但老师把我抱得更紧了,我顿时感到一股暖流涌上心头。到家后,汪老师全身几乎都淋湿了,头发和衣服上滴答滴答地滴着雨水,但我却一点也没被淋湿。汪老师把我送到家嘱咐了我几句就离开了,看着汪老师的背影,我的眼睛不禁湿润了。

  “一日为师,终身为父”,汪老师对我的教诲和关怀将永远铭记在我心中。

我心中最美的老师7

  光阴似箭,日月如梭。从刚刚背着书包步入学校到现在升入六年级毕业班,不觉间已走过了五年的小学时光。在这五年的光阴中,我认识了许许多多的老师,他们大多都是花费自己的心血与时间,将自己毕生的知识传授给我们,让我们长大后可以成为建设祖国的人才。在这些老师中,给我印象最深的,还是符老师。

  符老师身材适中,不瘦也不胖,她年纪已有五十多岁了,满脸的皱纹,头发也有些发白,但她的眼睛依然是炯炯有神。

  符老师平时很严厉,但对待同学却和蔼可亲。

  记得那时候,班上有一位同学,他从小爸爸妈妈就去外地打工,一年里也很少见面。平时全靠爷爷奶奶那些微薄的收入来维持生活,有时连报名费都要省吃俭用几个月才能攒够。为了家中的生活,他天天都是带盒饭来学校里吃的,当别人在食堂里热热闹闹的吃饭时,他却独自在教室里吃着冰冷的饭菜,一边吃,还一边伤心的哭。

  有一次,同学们都去食堂吃饭了,他刚准备把饭菜拿出来,这时老师刚好经过,看见了他。便推门进去。他吓了一跳,连忙又把饭菜收进去。老师拍拍他的肩,亲切地说:“没关系,穷和富并不重要,不要为了穷而自卑,你一定要坚强,认真学习,长大之后找个好工作,就会有钱的。你等我一下。”符老师走出教室,过了一会儿,她手里捧着从食堂里打来的饭菜,匆匆地走了进来。她笑着对那位同学说:“来,我和你一起吃!”符老师边吃边对那个同学说:“你既聪明又勤奋,一定可以有所成就的,所以你要有自信。”那个同学眼里噙着泪花,嘴里吃着老师夹给他的饭菜,郑重地点了点头。

  符老师十分关心、爱护同学,她有一颗乐于助人的心。她是我心中最美的老师!

我心中最美的老师8

  每个人都有心目中最美的老师,我也不例外,我心里最美的老师就是我的数学老师——徐老师。

  徐老师的身材很瘦,小小的脸上有一双明亮的大眼睛,她有长长的头发,徐老师总是扎成高高的马尾,显得干净利索。徐老师说话也是轻声慢语的,给人亲切的感觉。

  徐老师是我们的数学老师,她对数字非常的'敏感,很快就记住了,最有意思的就是,每次上数学课回答问题,徐老师从来不叫我们的名字,而是叫我们的学号,她清楚的记得每个学生对应的学号。这是不是很特别。

  我们班以前数学的整体成绩并不好,自从徐老师教我们以后才慢慢变好的,徐老师每堂课都把时间划分好,三十分钟讲课,剩下的十五分钟留给我们提问题,不管你是上课没听懂的,还是课下遇到的都可以提问,目的就是让我们把自己心里的困惑解开,防止我们会随着时间堆积的问题越来越多。徐老师还无偿给数学基础差的同学补课,我就是其中一个,我的数学成绩一直不好,总是拖整体成绩的后腿,对此我很苦恼,自从老师给我们补习以后,我的成绩慢慢的有了提高,很多以前不懂得问题,现在也都能弄明白了,同学们都非常感谢徐老师,她这样不求回报的无私奉献深深的感动了班级里的每一个同学,我们更加努力,全班的数学成绩从中等排到了年级第一。

  徐老师在平常的时候就像是我们的邻家大姐姐,和我们一起玩耍,谈笑,没有一点老师的架子,但是我们还是很尊敬她,因为她是我们心目中最美的老师!我永远爱她!

我心中最美的老师9

  王渭仙习惯性地走进校园,绕过操场,绕过还算新的教学楼以及低矮的食堂,上了一条大概一米多宽的水泥路,再往前走便看见一幢三层的旧楼房,外面被绿色的铁丝网围着。

  那时正是正午,她踏进简陋却热闹的食堂,看着孩子们有序的排队,她露出了亲切的笑容。班上最小的孩子就是不吃饭,情绪也不是很好,王渭仙便上前问询,跟他说不能饿着肚子,顺手拿起他的勺子喂他吃上几口。

  等孩子们都吃完后,大家统一去水池上洗碗,然后把碗拿过来放到桌子的抽屉里。每周都会有位同学值班擦桌子,这一天轮到的这位男同学很腼腆,他对擦桌子这件事好像还不是很熟练,王渭仙拿过他手中的抹布,折好,示范了几下,让他继续擦,王渭仙一边把凳子翻到桌子上。擦完后清洗抹布,王渭仙又给他示范,“对了,这样就干净啦。”听到王渭仙的表扬,小男孩露出了满意的笑容。

  王渭仙给孩子们上的是“生活语文”、“生活数学”课,一点点训练他们识字,一点点教给他们“数”的概念。她要手把手教上两三个月,这些孩子才能在纸上划出一个“1”来;她要花半年的时间,让这些孩子学会一首《拔萝卜》的儿歌;她要花上一个学期的时间,让这些孩子记住1+1=2……

  班上的几个孩子,有的走路颠颠撞撞,有的说话含糊不清,还有的甚至身上满身跳蚤。她上了整整一周,学生们别说知识没记住,连书本都不会翻。

  “这样的孩子怎么教,别浪费时间了。”

  “赶紧换个工作,别丢了好前程。”

  类似的话,王渭仙听过无数次,也会有一瞬间想过放弃,经常偷偷地哭。但一触碰到这些晚开的花朵,看着他们素净的脸上为自己绽开的笑容,她就会抹去泪水,陪着他们走下去。

  因为这样的坚持,王渭仙的平凡工作也得到了社会的肯定与赞誉,先后多次被评为省市县“特教先进工作”。20xx年获得‘最美龙游人”的称号,同年获得全国“交通银行特教园丁奖”的称号。

  成绩与荣誉只能代表过去,王渭仙回想起几十年的教学生涯,有喜有忧,有笑有泪。“耿耿园丁意,拳拳育人心”,她也希望能够在这段时间继续为孩子们服务,能够为年轻教师做出榜样,也希望社会能够更多地关注这一特殊群体。王渭仙一直以来坚信着:只要人人献出一份这样的爱,用爱倾心浇灌这些迟开的蓓蕾,那么终究会有一天他们也会绽放出绚丽的奇葩。

我心中最美的老师10

  我心中最美的老师,那就是我们的班主任————陈老师。她黄黄的皮肤,高高的鼻梁上,架着一副黑色的眼镜,乌黑乌黑的头发,扎着一撮马尾辫,樱桃小嘴。

  陈老师教学认真,虽然她很严厉,但是同学们都爱上她的课。每到她的课,同学们总是坐得笔直笔直的,聚精会神的听着。因此,我们的成绩总是名列前茅,一直保持着这么好的成绩,多亏老师的孜孜不倦。我们的作文,老师都会认真的批改,并写总批或眉批。

  陈老师不但教学认真,而且对每一个学生都很关心。

  记得有一次,我用铅笔不小心划破了手背,我当时并不在乎,后来,慢慢流出了血。同学们纷纷围了过来,对我说:“怎么办啊?,去找老师吧!”那时正是中午,老师并不在学校。中午过后,老师来到了班级,我没有告诉老师。直到下午第一课,我的手开始疼啦。下课后,我就去找老师。“陈老师,我的手流血了,我想向你要个创口贴。”我捂着手说。“怎么了?手怎么坏了?”老师着急的说。“没事儿,我要的创可贴就好啦。”“你怎么弄的?怎么那么不小心呢?”陈老师从包里边找创口贴边说。“要不要去清洗一下,清醒好了再贴创口贴吧。”我连连点头。贴创口贴的时候,老师不停的问:“疼不疼啊?”我使劲的摇头。贴完创口贴,陈老师还再三嘱咐,下次小心一点儿。“嗯”我回答了一声。从这件事中,我可以想象到,她对每一个同学都是这样的。

  我心中最美的老师就是这位————教书认真、关心同学的陈老师。

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