同桌的你
同桌的你1
我在上奥数补习班的时候，有一个很爱恶作剧的同桌，他让我哭笑不得。想知道他是谁么，请往下看看吧。
他有一双天真的大眼睛，眼睛里却时刻闪烁着邪恶的光芒；他身体瘦小，却是一位大胃王。他很有名，因为他是“恶作剧大王”。
有一次，他带来了一个“绿箭口香糖”“请”我吃，他说：“来，请你吃一根。”我看见一根露出了半根的口香糖，就抓住那根，猛地一拽，“滋啦啦”，在听见电声的那一刹那，我的手指也抖动了起来。触电了！我啊的一声把“糖”扔掉，我用力吹着被电伤的手，一边叫着：“你真贱！”可是他悄悄地邪恶地笑了。
现在，让我告诉你，啦，就是王橙达，一个爱恶作剧的男孩。
同桌的你2
我的同桌是吴祖乾，他的个头和我差不多，瘦瘦的。他长着一双弯弯的眉毛，一双水汪汪的眼睛，一个微微往上翘的鼻子，两只大大的耳朵精神的竖在脑袋两旁，让我感到神奇的是：他的后脑勺的头发下面有个像英文字母“S”的图案，他每天上学来都是带着甜甜的微笑。
他特别喜欢历史，特别聪明、特别认真，是班上的小学霸。每次考试都是班里的前几名，家里也有很多的历史书，经常在课间给我们讲七雄并峙百家争鸣的战国时期、江山统一的短命帝国秦朝、浪花淘尽英雄的三国......我们听得如痴如醉，仿佛看到了短刀、弓箭、长矛、盾牌，感觉自己已经穿越到了那个战火纷飞的年代。
他还特别喜欢运动，尤其喜欢足球。记得今年年级足球赛，他是守门员，他始终紧紧地盯着球的方向，时刻准备着对方的进攻。我深深地记得，有一次对方把球踢向了球门，他猛的一扑，把球挡了出去，自己却摔倒在地。这时，对方趁机又踢了一个高脚球，他迅速站起来往前快跑几步，双腿“蹭”的在地上一蹬，身体往上一跃，双手举过头顶，球又被挡了出去。从此他就有了一个独特的名字——“铁栅栏”。
这就是我的同桌，聪明、认真、喜欢历史、喜欢运动、学习成绩优秀的小男孩。
同桌的你3
自从我升上了一年级，二年级到三年级，有许多同桌，有调皮的，有可爱的，有讨厌的，有呆呆的。各种各样性格的同桌，我就不一一介绍了，下面我要介绍我印象最深刻的同桌。
她是一位女生，乌黑发亮的头发，明亮的眼睛，水灵灵的；爱干净，每天穿得整齐干净，清新的感觉。而且心情好的时候，特别爱笑，心情不好的时候，皱着眉头，闷声不说话。这个时候，我就知道，她心情不好，最好不要惹她。
我的学习成绩没有她好，所以老师叫我做她的同桌，叫她带我学习。不会的时候，我就问她，她总是不厌其烦地给我讲解。我很感谢她，谢谢她给我认真讲题，教会了我不会的题。重要的是要感谢老师，给我调了一位这么好的同桌，我的学习成绩比上学期进步了很多，而且还得了“进步之星”，回到家里，妈妈表扬了我！我真高兴，感谢我的同桌。
我的同桌很乐于助人，以后我要像她多学习，把我的学习成绩提高上去，争取下次取得更优异的成绩。
同桌的你4
我有一个特别好的同桌，他叫：平昊冉，他长着一张圆圆的脸，一双弯弯的柳叶眉，一双大大的眼睛，像两颗黑色的葡萄，一个小小的鼻子像一个淡红色的桃子，一张樱桃小嘴。
为什么说他是我最好的同桌呢？因为他上课不像别的同桌一样一直唠唠叨叨的，而是上课坐姿端正，认真听讲不打扰我。我们两个看见不会的题，下课后会互相讲解，让对方都学会。
有一次，我和平昊冉有一道题不会，于是我俩说出自己的想法，然后开始分析这道题。经过分析后，发现我们两个的答案都不对，于是我们把分析的答案放一边，又重新做了一遍这道题，这次我们两个都做对了。考试时，果然有这道题，我很开心的把正确答案写在了试卷上。在平时，如果我们有关于知识的书，我们也会跟对方交换着看，这样我们就可以都多学习一点知识了。
平昊冉，是我现在最好的同桌，希望我们以后还可以坐同桌，相互学习、一起探讨更多的知识。
同桌的你5
有些人拾金不昧，有些人诚实守信，有些人勤学好问，但我的同桌非常乐于助人。
她有着一头乌黑发亮的长发，圆滚滚的眼睛像黑宝石一样明亮，纯洁。在她的嘴巴里最突出的是她那几颗大大的门牙显得她就像一个活泼可爱的小白兔。她的头像留着刘海儿遮住了她的眉毛。她很乐于助人。
有一次，早上我匆匆忙忙的'到了学校，拿起书开始读，晨颂结束后，开始上英语课了，老师说：“把笔拿出来，这个地方画一下”。我连忙打开书包拉链，在书包里翻来翻去，突然我好像意识到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想：怎么办啊！没笔怎么写作业呀！完了要被批评了。这时我的同桌悄悄的对我说：你是不是没带文具盒啊？“嗯！嗯！”我点点头说。“没关系，我借你”她说。我开心的说：“谢谢”。
还有一次，放学了，今天我值日，我正想拿起扫把开始扫地的时候，突然，同学过来对我说：“课代表语文老师有事找你”。我想：谁替我值日啊？我的同桌对我说，我来替你吧。好，真是太谢谢你了！
我的同桌非常乐于助人！
同桌的你6
大家好！我是三年级七班的张奕宁，你们猜我的同桌是谁？一会你们看完这篇文章就知道了。
我的同桌有一双水汪汪的大眼睛，一张大大的嘴巴，和一个瘦小的身子，一个大大的头和两条粗粗的眉毛。
我的同桌爱好是跆拳道，优点是安静，不像有些男生一样不听话，缺点一会儿你们听完一个小故事就知道了。
有一次，凌晨阳踢了他一脚，他就大发脾气，刚好我从卫生间回到教室，看到他们怒气冲冲的站在我的座位旁边，就感觉事情不妙，赶快回到了我的座位前，发现我的椅子倒在了地上，书包也落在了地上，我就问在一旁站着的陆颢文：“这是怎么了？”陆颢文说：“是凌晨阳惹到你的同桌了，他就把你的椅子和书包跺在了地上。”这时我心里很生气：他是被凌晨阳惹着了，为什么要跺我的东西？然后我就走到同桌面前，质问他：“你为什么要跺我的东西？”他就站在那里像发愣一样，瞪着眼睛不说话。我连续问了他几次，他都不回答，我生气的上前轻轻的踢了他一下，然后我自己把椅子扶了起来，书包也捡了起来。他站那又犹豫了一会儿，走到我跟前小声说道：“张奕宁，对不起！我不该跺你的东西。”我抬起头看了他低着头的样子，就说道：“没关系，下次不能再这样了。”然后我们互相微笑了一下，回到了各自的座位上。
现在你们猜到我的同桌是谁了吗？哈哈，我告诉你们吧！他就是一个不行侠仗义，不会飞檐走壁，脾气还有点倔的一名男生田昊楠。
同桌的你7
开始的开始，我们都是孩子；
最后的最后，渴望变成天使；
歌谣的歌谣，藏着童话的影子；
孩子的孩子，将要飞往哪儿去……
——《北京东路的日子》
“阳光洒落，寂静无声。”暖色的阳光穿过窗子倾泻而下，翻开同学录就看到了这歪歪扭扭的八个字。是他的笔迹，那个和我同桌过的男孩儿。
他是我记忆中熟悉而又陌生的人。说熟悉，是因为曾经也有过不少的交际；说陌生，是因为过去了就很快被晾在一边，不提及便不再想起。
和他只同桌了两个星期，原因很简单，他说话从不过大脑，经常一句话就让我火冒三丈，最终的结果就是我忍无可忍，要求换了位置，而他，也被老师掉到了“魔鬼军团”里。通俗些说就是什么都不学的那类学生。从那以后，便也很少理他，直到毕业时才想起还有他。
平静时倒也时常想起他，因为她在我的同学录下留下这样一句话：“阳光的女孩儿，别忘了我曾告诉你的。你答应过我会遵守的。”也疑惑了很久，可终究没有去问清楚，他也确乎没有留下什么可以铭记的话，只记得，那两个星期里，我们三天一小吵两天一大吵，动不动就上演“天女散花”的闹剧。想了好久，才记起他曾说过：“我不会一直上学，在社会上能够遇见我时，别说我是你同学。”我好像也是没好气的说：“放心吧，躲着你走。”唯一清晰的是他听完我的话后，那苦涩而又无奈的笑。当时我并没有多想，可现在愈发觉得，那像是一个跌落悬崖的人，抓住的不是一根救命稻草，而是一根荆棘。刺进血肉，却还要拼命抓着，拼命抓着。
后来，倒也遂了他的愿。初二没上完，他就“毕业”了。知道时正值寒假，在日幕中看到他的身影，和那枯黄色的头发。这是早已料到的结局，静静地从他身边走过，他好似看见我，又好似没看见我。缓缓的在日幕中朝着哪有星星之火的地方走去。早就听说，少年吸烟是为了在虚幻的世界中寻求什么，可他呢？变得如此彻底，不溜过去的一丝痕迹。
突然明白了“别说我是你同学”背后的含义。
不经意的在他的个性签名上看到这么一句话“我已经变坏了，回不去了。”眼中竟然一阵暗涌。也突然想起那三个星期里，每次吵架都是他先和解，每次老师追究时，总是她主动承认错误，不论是他错还是我错。还有那么一次，本来说好的，我帮他改笔记，他帮我扫地。可不知怎么就惹得我火冒三丈，把他的书笔记本往地下一人就撒手不管了。后来才知道，这是老师让他向我寻求帮助的，结果他又让老师批评了一通。他说：“我都让老师批评习惯了，不说，我还难受了呢。”他无所谓的说，我却真的愧疚了。
其实，挺好的少年啊。可是，哪儿去了呢？
也曾翻过姐姐的相册，他们的毕业照上都写了留言。有的边缘还有着透明的波浪起伏，不知是有谁的泪花溅落。
还是想告诉你，有很多人因你的幽默而开怀，因你的出头而感激。同桌的你，真的很好很好。我不会记得现在的你
，我所记得的，是阳光照在你脸上很明媚的样子，是在食堂吃饭时，你像个孩子的样子。我所记得的，是同桌的那个你。
同桌的你8
有一个男孩，他10岁了。瞧，小眼睛、短手指、白皮肤……他是班长，还是数学课代表呢！他思维活跃、武力好，(顺便透露一下：他是学跆拳道的哦！)不管是语文、数学，还是英语，他都可以说是“名列前矛”。而且，他作业做的也很快，常常作业只用了一节课的时间，他就能把语文、数学或英语作业给搞定了。
他在班里，踢毽子也是数一数二的。他一口气可以踢至少23十个！跳皮筋也不错，一下子就跳到了“大跨3”呢！他扔垒球也很好哦！那次，他一下子扔出去了25米！！！
总之，他除了音乐。美术，其他的很都不错！哦，对了，他有一次音乐课的时候啊，老师叫他起来唱《采金秋》。他站起来之后，唱的跟鸭子叫差不多，不，应该说比鸭子叫还难听！！！
他，就是我的同桌——邱书泉！
同桌的你9
我与悦儿为同桌，悦儿成绩比我好，她很文静，不爱闹，很腼腆，非常认真。
阳光透过绿叶，穿过红花，照在她那海带似得秀发上，她坐在绿树成荫的草地上，拿了一本厚厚的书，静静的津津有味的读着。她那苹果似得脸蛋，读起书来脸颊更加红润了。这是我想起她的时候的画面。
她是我的同桌，她不爱说话，更不爱发言，在课堂上，并不像婷婷一样引人注目，但是，她也绝对不像其他成绩不好的女生一样心都飞到窗外去了。在课堂上，她总是记笔记，很认真的看着黑板，她总在很认真思考每道题。下课了，她会把自己带来的课外书放在桌前仔细读起来，经常看到她换书，有一次我惊讶的问了她：“你看书只看半截吗？这么快又换了”她盯着我的眼睛但这一种无语的感觉说：“大姐，你有没有搞错啦，我看完了书难道不该换了吗？”我听了只好带着委屈的声音嘀咕着：“读书破万卷，下笔如有神嘛！”。老师布置得课堂作业，她不仅完成的很快还很好，总是同学们还没把笔拿好的时候，她已经交上去了，还全部是满分！
她不仅成绩好，体育方面也很好哦！这是为什么呢？我告诉你吧，她做每一件事的时候都会非常的认真，跳绳，她总是前几名，而前几位同学都是因为天资聪明而跳绳跳得好的。
她很大方，自己凭着自己的成绩换来父母的零用钱，夏天，请我们吃冰欺凌，冬天，请我们吃饺子。她照顾人总是无微不至，以前，那位同学生病了，她一放学就跑去医院，给同学讲功课，照顾同学。她不怕幸苦，不怕困难。
同桌的你，同桌的悦儿，我们很喜欢你……
同桌的你10
同桌的你，一张白白的脸上架着一副宽宽的塑质眼镜；身材略显矮小；一头自称很“酷”却颇似“仙人球”的“秀发”总是被汗水打湿’一双鼠眼时不时的向上翻着，做着自己的“黄粱美梦”。作文
同桌的你，总是能解出许多难题，令我们佩服不已，但单元测试卷上却画满了大大的叉，于是嘴上喃喃的说着“不公平”。
同桌的你，时常在老师收学费时惊呼“糟糕”而四处借钱，变成了“杨白劳”。
同桌的你，在代数课上大谈电脑游戏，虽被老师说的无地自容，心里却还惦记着中午吃什么饭。同桌的你，在自习课上逗得大家笑的全体“卧倒”，而自己却一本正经的瞅着天花板，仿佛什么事也没发生过——忍耐力赛过“冷面杀手”。
同桌的你，天生有着一张娃娃脸，当大人们拉着你询问“哪个小学”时，你的怒气总是伴随着，“我已上初中了”喷发而出，事后你总是忍不住问我：“我真的长的那么幼稚么？”
同桌的你，总是在公布成绩后望着别人的“耐克”唉声叹气，为什么平时总是练着永远也练不会的“家长阅”而不去发奋用功读书呢？
同桌的你，总是一听到下课铃便头也不回的夺门而去，大家猜想你要去“法国大餐”大嚼一通。下午上课时，才知道你把吃“大餐”的钱扔给了网吧的老板，在“海陆空战斗”中填报了自己的欲望，换来了上课时满脑子“飞机投弹”的幻想，而肚子里早已唱起了“空城计”。
唉！什么时候，同桌的你，真正可以成熟、沉稳、长大啊！
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