我的班主任老师

时间:2017-09-05 09:01:42 写人作文 我要投稿

我的班主任老师

我的班主任老师1

我的班主任郑老师,有一头美丽的卷发,好像缎带一样柔软,眼睛圆又亮,看起来很漂亮。老师是个温柔又开朗的人,所以我很喜欢她。

郑老师上课很有趣,也很认真,每次上课前都会叫我们读古文,老师常说:“手不能靠在椅子上。”有些人觉得很烦,但是我觉得这句话可以帮我们改掉坏习惯。有时候,老师会讲冷笑话,吸引我们的注意力,而且老师每到星期五还会评选周冠军,赢的组别可以得到中性笔……等礼物。

记得有一次,老师因为有人每天都不交功课而哭了,我们全班都被老师惊人的举动吓到了,我猜她不是因为那个同学没交功课而哭,而是因为她担心那个同学的未来。

能遇到这么好的老师,是我的运气,就算是毕业我还是忘不了。

我的班主任老师2

  人们经常用来赞扬老师的一句话是:老师像是辛勤的园丁。而我们就像是一棵棵幼苗,在园丁的辛勤抚育下茁壮成长。

我的班主任老师

  记得我二年级时的老师姓陈,她有着无比的亲和力,她很胖,一双葡萄般的眼睛炯炯有神,她笑起来很可爱,给人一种平易近人的感觉。

  她很照顾我们,经常给我们过生日,记得有一次,妈妈接我接晚了,全班同学都走光了,只有陈老师陪我一起等我妈妈,我妈好久都没来,老师就说:“你在这等我,别乱跑,我去给你买根雪糕!”尽管我再三推辞,陈老师还是进了校门口的小卖店,为我买了一根“手拉手”雪糕,就在这时,我妈来接我了,我和妈妈跟陈老师说一声再见,就匆忙地走了。还有一次,我们班有一个同学发烧了,老师特别着急,先给那名同学家长打电话,然后给那名同学拿热水袋,还让我们到卫生室给那名同学取药,不一会那名同学的家长赶到了学校,他万分感谢陈老师,而陈老师只是一笑而过。

  虽然她已经不再教我们了,可她那亲切的笑容,温和的眼神还深深地印在我的脑海里,让我永远都无法忘怀。

我的班主任老师3

  我的班主任是吴老师,她的头发黑黑的,鼻子尖尖的,嘴巴红红的,耳朵大大的,她最喜欢穿黑色的外套和紫色的衬衫。她还喜欢穿牛仔裤,她特别喜欢笑。

  她的性格很好,因为我们上课的时候她对我们轻轻的讲话,还让我们靠在桌子上休息,她还说:“要是你们哪一个同桌表现好的话,我就给哪个同桌发奖品。”

  有一次,老师悄悄的给我送了一个礼物放在我的书包里,等我回家打开书包才发现吴老师给我送了一个礼物,我想老师一定是看到我表现好,才给我送的吧。

  我想对老师说:“吴老师,我一定会记住你的。”

我的班主任老师4

  班主任是我的数学老师,她是一个和蔼的女教师,她一头长长的橙色的头发被扎在了后边,雪白的皮肤,和大大的眼睛。她叫果玲玲,很清爽的名字。她是一位很好的数学老师。

  正因为她,我才认真地学习过数学。她有很强的孩子气,就像孩子王一样。每节数学课下课后,她的身影总出现在我们六一班,给每个同学耐心的讲解数学题。虽然我的数学成绩不好,可她却从没放弃六一班的任何一位同学,真是我们班的好老师呀!她讲课不像一般的老师把数学讲得那么枯燥乏味,而是有生动又有趣,还经常和我们开玩笑呢!呵呵,可是她生气的时候,会突然给你来个“河东狮吼”,让那些捣蛋鬼没有胆子再气她,则教室里也是一片鸦雀无声。

  虽然她生气很可怕,但也不是很讨人厌的一个老师,因为每个人都有底限嘛!她一高兴,脸上就会挂着喜气洋洋的笑容,来跟你说说笑笑。她可是我们班的天气预报呢!她一生气,我们班就是乌云密布;她一高兴,我们班就有彩虹挂在我们班里。

  今天放学我和好朋友在一起等人,看到了语文、英语和班主任老师在等车,我们大声的和她聊着,后来班车来了,班主任老师和三班班主任一起上车了,等她上车后,我们友好的和她挥手说再见,她笑了,笑得好甜好甜,我心里和喝了蜜一样甜呐!我不禁怀念起了上学的日子,甚至想继续上学不放假了呢,因为这样就可以每天见到她了!

  我爱我的班主任!希望可以天天见到她。

我的班主任老师5

  刘老师你是我的语文老师,又是我的班主任。我是三年级转过来的,当时她还没教我,我也不知道她是个什么样的人,只是听同学说她是一个关心同学身体健康,慈祥的老师,听了同学们的我真希望她来教我。

  终于四年级时,她教了我们。她给我的第一感受就是关心同学,慈祥;使我原本从讨厌语文开始喜欢语文了。在她和我的交谈下我懂得了很多事,一眨眼几年就过去了。马上我的小学生活就结束了,从当时的无知变得有知,童稚变得成熟,在她多次的教育下我从暴躁变得冷静,从粗心变得细心,三年来我连自己都不敢相信,我自己变化得那么快。

  记得那天扫墓我生病了没能去,过了几天回到学校后,我像以前一样去上学,可是到了中午,刘老师你走过来亲切的问我:“病好了吗?天气冷了注意别着凉了。”我说到“还没好,过几天就好了。”~~~~~两天过去了,今天放学后,你又向我走来,亲切的问我:“病好了吗?”我答到:“好了”。我从这件事中体会到老师对我的关心,”刘老师从四年级到现在一直鼓励我们要迎难而上,我的老师虽比不上那些名师,可她也能教育出比名师教育出的学生还要好的学生。

  我深深的感谢我的老师,她使我明白了许多事情,我以前的老师见我很笨就讨厌我,不喜欢我,就连多看我一眼也不愿意,而刘老师却不讨厌我,而是鼓励我,刘老师是我小学生涯中最好的老师。

我的班主任老师6

  当我参加一次会议时,偶然发现曾经教导我们的班主任现已高升,正担任大队辅导员。听得此闻,原本被埋藏在记忆深处的碎片如潮水一般涌来,随之而来的,还有那春雨的气息。

  仔细想来,由她担任大队辅导员这个职务,是情理之中,意料之外的事儿,她确是个有能力胜任这份工作的人。

  小学三年级,她担任我们的班主任。她是一位身材高挑的女性,漂亮标致的脸上嵌着一双大眼睛,总是扑闪扑闪的,好似对你传递着什么信息。当她带读英语时,清脆的嗓音中携着空灵之感,颇有几分脱俗的气质。

  然而,真正让我们这群三年级小孩所喜欢的,还是她那灵动的、趣意盎然的英语课堂。

  每次的英语课堂,我们班与其他班都会展现出截然不同的景象。别的班在读英语单词时,我们班在表演课本剧;别的班在背课文时,我们班在看英语电影......游戏的欢笑声与读书的枯燥声这两种截然不同的声音在年级里悄然上演。

  在课上,她是一个活泼温柔的英语老师,在课下,她却是一个严格的班主任。也许因为我是班干部的缘故,她对我也要求特别严格。如果我与其他同学嬉戏打闹,那最先受罚的肯定是我。为此,我心中有诸多不满。

  一天下午,我又因为一点小事,被她训斥了一顿。我满口答应,心中却全不当一回事,批评的话左耳进,右耳出。

  回到教室后不久,没想到老师又来找我了。我记得十分清楚,那时正是春雨绵绵的季节。雨丝洋洋洒洒地飘落在我的身旁——老师领我到走廊上谈话。

  “真是抱歉,我批评你时语气太重了。”她满脸歉意地看着我“我也是为了你好”。

  突如其来的道歉让我一时有些不知所措,草草地接了句“没关系”,后面的话便都没听进去了。上课铃响,我回到了班上,浮现在我眼前的就只有一张充满歉意的脸和那霏霏春雨了。

  也许是年少无知,这件事在我的心中仅仅成了三年生活中的一支插曲。但当今天,我却霎地被这突如其来的记忆所感动了,原来在我已经走完的这一小段人生中,有一个真心对我好的老师,在我人生的分岔路口,给我以巧妙的引导。

我的班主任老师7

  我的班主任是郭老师,她很年轻,有20多岁。她不高不矮,不胖不瘦,让人感觉很亲切。

  郭老师很重视培养我们的写作能力,还制定了一个写作口号:让写作成为一种习惯,让修改成为一种习惯。她每节课都会为我们读一篇《新黑马阅读》里的文章,并让我们回答问题,用于提高我们的口语和理解水平。还准备成立一个写作小组,课后辅导我们,并让我们互相交流。让我印象最深刻的是就是二年级的时候,老师把我们写得最好的文章挑出来,要出版一本书。虽然现在还没有出版,但老师说马上就能出版了,我很期待耶!

  郭老师总是利用有限的时间为我们批改作业,很是辛苦。虽然她平时对我们要求很严格,但我知道她是为我们好。

  这就是我的班主任——郭老师,一位有上进心,有爱心,有耐心的好老师。

我的班主任老师8

  老师,大家说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  ——题记

  曾经的我,一无是处,桀骜不驯,是个疯疯癫癫的傻丫头。小学的班主任但凡听到我的名字,脸上总会呈现出鄙夷的神色。我曾以为,我的人生,会这样一直轰轰烈烈的堕一落下去,可是后来我遇到了您——张老师。

  踏入中学的校门,望着一张张来来往往的陌生面孔,心中忽然涌起一股失落与茫然。来到教室,蜷缩在一个角落里,眼前浮现出小学班主任一脸厌恶的神情,我顿时感到心灰意冷。新的.班主任推门进来,冲着大家笑,心田上那片漆黑的夜空,蓦地绽放出五彩缤纷的烟火。望着眼前这位拥有解冻春风般笑容的老师,我暗暗感叹微笑的力量,那一刻的喜悦,竟让我萌生了做好孩子的念头。

  于是,我开始认真地听讲、做课堂笔记,我发誓要变成一个让班主任满意的好孩子。后来,我成了地理课代表,再后来,我当上了班长。当班主任宣布我成为班长的消息时,我激动极了,我怎么也想不到,有人会赏识我,重用我,把我当成好孩子……

  班主任常常找我谈话,指出我的不足,激励我用功学习,我也努力的管好班级,我不想让他失望。

  可我终究还是让他失望了,那次月考,我的成绩——第二十名,我感到前所未有的恐慌。老师对我说:“不要因一次失败而放弃你的梦想,我相信你的实力。”我用力的点头,让眼泪流回心底。我于是更努力的学习,看到班主任明媚的笑容,便有了前进的动力。

  跑一操一一直是我们班的弱项,体育委员和我竭尽全力也找不出弥补的办法,又是一次跑一操一,我们班依旧跑得很乱,我感到前所未有的绝望。跑一操一结束前,班主任对大家说:“同学们,我们跑得很整齐,其他老师都夸我们呢!以后要再接再厉!”大家看着老师心满意足的表情,兴奋地鼓起掌来,我别过头,悄悄的抹了一把眼泪。老师,您善意的谎言,只有我懂……看到同学们开心地沉醉在班主任编织的谎言里,心头划过莫名的感动。再次转过头,泪如雨下。从此,我们班跑得越来越好,班主任仍旧每天夸奖我们,我也每天都为有这样一位好老师感到骄傲。

  班主任会为同学们指出缺点,要求他们改正;班主任会用幽默的话语教给我们做人的道理;班主任会厉声批评同学们不好的学习习惯;班主任会柔声提醒大家:天冷了,多穿点衣服,别着凉……

  我喜欢站在一片山崖上,看着匍匐在自己脚下充满幸福的时光碎片,一遍遍念着感谢的话语。班主任的一爱一,化作一滴滴春雨,滋润了我原本伤痕累累、不思进取的心灵荒漠,让一朵朵娇一艳欲滴的花朵,开遍我的心田。

  老师,您的一爱一,太一陽一一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的一爱一,比父一爱一更严峻,比母一爱一更细腻,比友一爱一更纯洁;您的一爱一,天下最伟大、最无私、最神圣!

我的班主任老师9

  我的班主任也是我的语文老师,她名叫周近珍。周老师身材高挑,一爱一穿色调不够鲜艳的朴素衣服,秀气的脸上架着一副晶光透亮的金丝眼镜,别致极了。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人,高高的鼻梁下有一口能说会道的嘴巴。就是这嘴总让人觉得就是在受她批评时她也是笑着的,也会有一种亲切感。

  周老师已经与我们相处了一年了,她给我最深刻的印象是她那优秀的口才和平等宽容的心。还有她那丰富的知识和一颗敬岗一爱一业的思想。

  周老师不只教我们语文,还教我们怎样做人,在我们的心中她不只是我们的语文老师,还是我们的榜样。

  周老师是在我们上四年级的时候才接的。那时听说班上要换语文老师,我们都议论份份,新老师什么样的呢?有的说:“是一位很凶的年青老师”;有的说:“一定会是一位年青漂亮又可一爱一的女老师”;有的说:“一定是一位又老又有经验的而且是不漂亮的老师”;有的说:“是不是又是在我们写错字的时候再罚我们写一千个字的”……

  新的学期开始了,我们期待已久的新老师终于出现了。她就是我们的新老师?我仔细地打量着她,我心想同学们的猜测一个也不对啊!这老师给我的印象很好。她神色亲切,自我介词时还很风趣,她说:“同学们从本学期开始我负责你们班的语文教学,希望今后我们互相支持,互相配合。”上课开始了,周老师娓娓动听的为我们讲解四年级的第一课文,一堂下来,周老师给我的第一印象是。除了知识丰富外,还很关心同学,很热一爱一教育事业。

  以前的我胆子很小,从不敢举手发言,老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张,后来周老师发现了我这问题,就主动找我谈心,给我讲解和分析胆小的原因,给我鼓励,给了我机会,在我每次上课都叫我回答问题,并微笑的看着我,周老师训练了我的胆量,训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后周教师都给我最大的鼓励。

  我很喜欢听周老师讲课,每次她都会把课文讲得有声有色,每次都能对故事进行联想,与我们的生活、学习紧密的联系,不时还说些名言名句,古诗宋词,再加上她那抑扬顿挫的语调,真的是一种美的享受。渐渐的,我的说话能力提高了。

  周老师的腿有病,而且非常严重。但是她为了我们班的学习她宁可疼痛,也不请假。每天她都是从南校区走来给我们上课。让我们十分感动。我们有一个叫谭国伟的同学,父母都是做生意的,无法照顾他,谭同学就上课不听老师讲课,在家不听父母的话,周老师就主动把他带到自己家里来照顾他的生活和学习,从此谭国伟一改以前的不一良行为,学习成绩提高很快。

  今年“六一”儿童节周老师不顾自己的休息,一直陪我们练舞蹈,还给我们钱吃中饭,又把我们跳舞落下的课全补上来。

  课余时间,周老师常和我们一起谈心,一起玩耍,有时我看到她的脸上有一种天真灿烂样子。就象我们的同年一样。是的,与老师相处的时间是有限的,但是她给我们的一爱一是无限的,我们要在这有限的一爱一时间里,接受无限的一爱一,成为一位优秀的人才。

  人们常把老师比作园丁,把我们比作花朵,我这小花朵可以骄傲的告诉你;“周老师是我见过最和蔼,最亲切的园丁了。”

  周老师是一位好老师,正因为有这么好的老师我们才能轻松的学习,正式、因为有这么好的老师,我们的情感才能得到释放,正因为有这么好的老师,我们的语文成绩才能上升很快,我们班才能评上区优秀班级,周老师!我们永远一爱一你,园丁!我们永远敬重你。

我的班主任老师10

  我在南昌豫章小学读书时,教我们的班主任老师叫胡珂。她三十不到的年纪,身材苗条,面容清秀,特别当她开心的时候,脸上的笑容就像绽放的鲜花一样。她时常扎着一束马尾辫,站在讲台上讲课,显得特别的生动活泼。在我的印象中,她是一位对学生十分负责任的好老师。

  记得有一次,我放学回家后,没有订正听写本上的错误,第二天早上胡老师检查作业订正情况时,发现了我没有按老师的要求去做,于是就罚我站着上语文课,那滋味可真的不好受,除了腿酸外,还有许多的同学,有意或无意的看着我偷笑,让我觉得实在是惭愧至极。

  下午,当我们放学后,胡老师便留了我下来。她先是轻微的批评了我几句,接着叫我重新订正过来,就放我回家去了。可是没过几天,我又犯了上次的错误,这次胡老师不仅是给了我同样的“惩罚”。还特意留我到老师的办公室,严厉的批评了我一顿,然后和颜悦色的对我说:“我相信你是一个好学生,从你上次留下来订正错误的态度就可以看出来,可你怎么能够又犯这样的错误呢?!你要记桩同样的错误不可以犯两次’。以后你再也不许这样做了……”听了胡老师的话后,我觉得更加的羞愧难当,忍不住流下了悔恨的泪水。我立即把作业本上的错误重新工整的写好,并保证以后再也不犯这种懒散的毛玻老师赞许的点了点头。

  这之后没隔多久,由于父母工作工作调动的原因,我随同家人来到宜丰县新昌二小就读三年级下学期,至今已过去了将近两年。可是到现在我却再也没有见到胡老师一面。老师呀老师!我从心底感谢您!感谢您过去对我那么的严厉,让我从此学习不再粗心大意;感谢您纠正了我的懒散,让我改变了性格上诸多缺点;感谢您对我谆谆的教诲,让我明白了许多做人的道理。……老师呀老师!您是我眼前的一盏明灯,照亮了我年少懵懂的心灵!老师呀老师!敬爱的好老师!何时才能见到你?我会永远怀念您!!

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