亲爱的老师

时间:2018-04-12 09:55:11 写人作文 我要投稿

亲爱的老师

亲爱的老师1

李老师的身材亭亭玉立。头发又黑又长。眉毛淡淡的。眼睛炯炯有神。鼻子尖尖的,嘴巴是能说会道的。一双温暖灵巧的手。

亲爱的老师

老师上课的时,讲的津津有味,老师高兴的时候眉飞色舞,生气的时候山崩地裂。

有一件事,同学们来到学校里,扫了地,就坐在教室上,书声郎郎的读着书,老师来到教室里面的我们书声郎郎,非常高兴,下课了,老师让我们停下来,出去玩,老师又该训,有,欣慰,的走出去了。

这件事让老师非常高兴。

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亲爱的老师2

  教师节,这个我久远的记忆……

  过去了的都会变成亲切的怀念......

  老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……

  如果时光能倒流,让我重新回到学生时代......

  亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……

  别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……

  人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

  每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者——老师。

  老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

  今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

  服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……

  怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……

  饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

  老师,教师节快乐。

亲爱的老师3

  清晨,每当我背着书包走进校园,总看见您亲切的笑容,娇小的身影。每当我端坐在课桌前,总聆听到您细心的讲解,娓娓动听的声音。 您陪伴我们已经走过八百多个日子,您总把我们当作自己的孩子,点点滴滴、牵挂在心。老师,我们一天天在长大,我们的心里总有无数的感恩、总有无数的话儿想请您听听。 老师,我想对您说,您就像一位勤劳、善良的园丁。

  三尺讲台就是您耕耘的天地,您用知识的犁耙,挥洒汗水、播种希望,让阳光雨露滋润着我们纯真的心灵。 老师,我想对您说。您就像一位技艺高超的魔术师。您总能用春风细雨般的言语,让有时落的我变的更自信,让有些调皮的伙伴上课变的更专心。 老师,我想对您说。您就像一位圣洁的天使,奉献出自己,呵护着我们。身体倦了,您却说:“不累,不累。”声音有点嘶哑了,您却说:“不要紧,不要紧。”生病的时候,您还说:“我还行,我还行。”

  老师啊!您就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们。

  老师,我想对您说,我们深深的爱着您,我们向您保证:“一定会好好学习,努力发奋。

  长大后,一定成为有用之才;成为祖国的接班人。

亲爱的老师4

 记得上一年级的时候,有一位女老师教我们,那就是许老师。

  她高高的个子,留个卷发,看起来很和蔼,我们都很喜欢她。许老师很爱干净,每天都穿得干净整洁,我们也都被许老师带得比以前更爱干净了。

  有一次,许老师提了一个问题,我想出来了,可是我的胆子太小不敢举手,怕说不对。许老师看出了我的心思,就说:袁梦迪,下课到我的办公室来。我想,老师一定要批评我。下课了,我走进了许老师办公室,以为老师会批评我。可是,老师不但没有批评我,还给我讲以后会的题就要举手,不要害怕说错,老师和同学不会笑话你的。在回家的路上,这句话一直回想在我的耳边。又上语文课了,许老师提了一个问题,想想老师的鼓励,我勇敢的举起手来。许老师看见了我,就说:袁梦迪来回答。我站了起来,回答了问题,老师说:回答正确,以后要积极发言,语文成绩才会提高。听了这话我有信心了,以后我积极发言、会的问题都举手回答。我现在比以前语文成绩提高了很多,而且现在不胆小了。

  许老师,您真伟大啊!是您教我们知识,是您教我们怎样做人,我们会用好的成绩来报答您。

亲爱的老师5

  有人说老师是一支蜡烛,点燃了自己照亮了别人。也有人说老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。可我认为老师是一缕微弱的光线,虽然光线并不强烈但却为我们照亮了前方的路,不断指引我们。您日日夜夜为我们批改作业,描绘一个个学生生活和蓝图。

  记得那年,我刚刚转入岱峰中心小学二年级的时侯,我对一切都很陌生,您为我们新同学一一介绍,才让我没有那么陌生。有一次您出了一个难题,班上没有人会,您却偏偏叫了我回答,我支支吾吾说不出半个字。你不但没有批评我,还说没关系不懂就问。

  终于迎来了第一次单元考,我破天荒考了个100分,您一视同仁,每个人有奖。问您为什么,您说:“每个人有每个人的优点,考试考不好,不代表什么都做不好。”

  三尺讲台,三寸笔,三寸舌,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。正所谓“一日为师终身为父”,老师们就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的生活,关注着我们的学习。用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水滋润,用心血浇灌,这就是老师的劳动。讲台,是老师的舞台,老师是台上的舞者,无论是风风雨雨,春夏秋冬,就算是感冒生病,而从未断课。校园,是老师的花园,老师是园丁,用爱的阳光普照,善的雨露滋润,才使我们心田绿草如茵,繁花似锦。

  一支粉笔,书写您人生的轨迹;三尺讲台,留下您永恒的灿烂四季轮替,带走您如风的年华;五谷丰收,浸满您播种的汗水;六尘不染,映照您高洁的心灵;七高八低,显尽您不易的一路;八音迭奏,奏响您朴实的乐章;九行八业,站满您培育的栋梁;十年一日,重复您平凡的伟大;百载树人,歌颂您伟大的功绩千言万语,感激您辛勤的培育。繁华似锦,灯火霓虹,您从不动容;伏案深夜,清贫单调,您从不埋怨稻熟麦香,桃李满园,您从不炫耀。守望,您总说这是您最美丽的姿态;耕耘,您总说这是您最喜爱的劳作奉献,您总说这是您最朴实的言语。

  您就是平凡而伟大的老师---蔡老师,愿你永远平安快乐。

亲爱的老师6

  X老师平时凶巴巴的,但我知道,其实X老师很爱我们。

  以前,我们班的成绩是全年级倒数第一,后来,是X老师拼命的把我们从“悬崖”边上拉了回来。

  有一次,X老师正在给我们上课,突然,X老师出去了,我们以为X老师有事去了,便欢呼起来。谁知,我们听到了一声喷嚏声,原来X老师是在打喷嚏。

  “X老师好爱我们哦!”“是呀!”“恩!”

  一阵阵话语让我心中有种酸酸的感觉。

  X老师我们爱你!

  今天是六一儿童节,奶奶和阿姨和我去吃德克士,吃完德克士了他们给了一个玩具,我把它打开了我,然后去龙首村,我们在农首村去买衣服买的时候我想玩一下玩具逗逗棋之后我把逗逗棋打开了,不好,少了一个东西,是上面的圆盘丢了玩不了!如果我是一朵花,我会在春天欣赏每朵花的美丽,赞扬他它们,让它们长得更美。

  名师点评:

  这是一篇写人的文章。作者要通过写老师带病给“我们”上课,表达对老师的敬爱之情,但从文章的内容来看,由于对事情的描写不够具体,所以没有达到表现中心的目的。

亲爱的老师7

亲爱的周老师:

  您好!

  周老师你记得么?当您第一次踏进我班说的第一句话就是:“同学们我是你们的数学老师周瑾你们以后就叫我周老师。”紧接着就是二话不说直接上新课就给我留下了很深刻的印象因为其他老师都是自我介绍后花一节课的时间讲课堂纪律个人要求等,而你不是。

  并且你的声音带有磁力,乍一看其实只是个再平凡不过的年轻教师,瘦瘦小小的年轻教师,但是您的声音却如此响亮有力。

  六年级第一学期我数学比过去有了很大的提高我渐渐的发现数学原来如此有趣后来我就开始喜欢上了数学喜欢上数学课喜欢听您讲课。也许一切都是因为我喜欢周老师您的教育方式吧……

  我每次小考成绩都不错后来有几次考的`很差很差那不是一般的差并且是我从学数学以来最差的一个成绩!第一个字居然是五打头!看到这个分数我不知道怎么形容当时的心情毕竟是不及格啊!

  等到您布置作业在黑板的最后一行写上了:数学卷子认真订正并且家长签名。“家长签名”我想每个学生考试考砸了给父母签名都是一个灾难,更何况是不及格的分数,多么丢脸!

  我拿着卷子跑到您的面前给您批改答案,您问我:“乔歆怡你这次怎么会考的这么差你平时不是这样的啊!”您用温柔的语气这么问我,我回答您的是:“等到下课铃响我才做到应用题所以后面来不及做了,前面计算的时间用了太久…”我低着头觉得对您有所亏欠的说。

  我知道这个回答只是个借口一切都是我的基本功不扎实,如果基本功扎实了前面的计算怎么会算那么久呢?但是一想到“家长签名”我又慌了…

  再一次的跑向您声音很轻地对您说:“周老师我这次考的很差,对不起……这次可不可以不给父母签名我想我下次一定可以再给你一个好成绩的!”原本心里没底想的是您一定会说:考的不好就是考的不好。回去照样签名。但是您却看着我对我说:“可以。”那一刻我抬起了头,看到了您眼中流露出来的言语好像是在对我说:您相信我可以做到的!

  经过这次的考试“风波”我更加努力了,上课认真听讲认真记笔记,回家作业认真完成准备第二次的好成绩。

  接着的考试成绩果然不出我料,终于又恢复了我以往的水平。我很开心但是总认为一切都是周老师您给予我的自信给予我的鼓励和给予我的希望,让我喜欢上了一个过去最讨厌的数学。

  这次的期末大考我仍是考的很不理想但是我会努力,相信我!等到了初一这个新学期我一定会努力学习不管是期中期末大考还是单元练习小考我都一样会有一个很好的成绩展现在您的面前!

  我一定不会让您失望的!

  谢谢你!周老师!是您让我发现了数学的快乐让我在数学这片汪洋大海之中探索奇妙!

  祝您天天快乐身体健康!

亲爱的老师8

  我踩着花儿的步伐,若时光是记忆的载体,最不可磨灭的还是您。——题记

  我愿意捧着一束鲜花,送给最爱的您。花香飘逸,感动涌起…

  深夜的小路上,我静静地坐在路灯下,任凭灯光刺透我的面颊,任凭秋风吹拂我的发梢。依旧是秋,却有不同的思绪。忘不了走廊里的一个个问候,忘不了冬日雪地里的那个微笑,忘不了一朵花开的姿态,忘不了与您的零零星星,细细碎碎。

  校园里的桂花香又浓了,还记得去年我来到这个陌生的校园。开学的第一节课上,您的庄重,您的一丝不苟,深深打动了我;我对您的喜欢,对您的敬爱,已在悄然间萌芽。那年的教师节是一个雨天,我捧着一盆绿色的小精灵走进了您的办公室——那里对于我来说是神圣的地方。或许是因为陌生,也或许是因为胆怯,只记得弱弱的“教师节快乐”,伴随着的是手心里润湿的紧张。您轻轻地接过它,第一次搂住了我,第一次感觉到自己可以像个小天使一样幸福地拥入您的怀里,就像阳光散漫心间,然而此时身旁却早已一片金光灿灿。我还知道那盆小竹子现在还活着,就像我崇敬着您的心还依旧在燃烧。忘不了您,忘不了第一个在校园里带给我温暖的您。

  还记得初一第一次数学月考,就像一根细细的刺针一针一针地刺伤我的心,那个红色甚至亮得刺眼的“79”一直都在我的脑海里挥之不去。那时的我像小丑一样把卷子塞进书包里,我不愿意去接受不愿意去面对。放学后我一个人走在通往校门口的路上,无心与同伴嬉戏打闹,操场上为了运动会而精心练习的身影再也吸引不了我,我像在与乌云搏斗,却还是被压得痛楚颓废。然而竟在不知不觉中,您踏着桂花的清香走来了。我低着头不敢看您,说了那个沉重的数字。是您在桂花树下安慰我,是您在凄柔似韵的九月鼓励我,告诉我学习的方法,陪我总结不足。离别后,我再次转身望向您的那袭长裙,其时泪水早已占据了我的双眼。那一句句话语,成为了支撑在我心灵的云梯,那时我便已下定决心,定会让您看到一个不同的自己。

  亲爱的老师,牵过我的手走过了整个七年级的学习。我真的好想留住一缕阳光在指尖,锁住与您的点点滴滴;我真的好想让时间去的慢一点,让这能和您相处的最后一年时间再多一点。想起您,就会想起那些调皮的跳动的音符,想起您,就会想起那一段段跃动的旋律。想起您的时候,花儿似乎更美了,鸟儿似乎也更灵了。您像大姐姐一样带着我们这群淘气的孩子,带给我勇气,带给我对生活的憧憬;您教给我努力,教会我对成长的信心。

  亲爱的老师,您是我心中永不褪色的印记,我最美的青春里有最美的您。感谢遇见您!

亲爱的老师9

  我有一个老师,她并不是很漂亮,可却是一个货真假实的好老师。她代了我三年语文,同学们都对她有好感。

  她四十出头的样子,脸上充满了威严。有一次,张燕紫带手机了,谷老师听说了这件事,叫我把张燕紫叫来,张燕紫刚回来,就打了上课铃,老师问:“张燕紫,手机是怎么一回事?”张燕紫一见大事不妙,随口编了一个谎话。老师也没为多问,就开始讲课了,她和平常一样,跟好想什么事都没发生。张燕紫以为没事了,就准备下楼玩。下课了,老师叫住了他,在老师的追问下,张燕紫承认了错误,老师骂了他一通,当众扒下他的裤子,用教鞭打了他。又心平和气的说:“以后记住,诚实很重要,犯了错没关系,但是得承认并改正。”这就是我的老师,一个严肃的老师。

亲爱的老师10

  啊,亲爱的老师,就要到9月10日了,那是属于您的佳节,那是最高尚的佳节!

  我希望在这个佳节里献上一份甜蜜又可爱的礼物给我最敬爱的老师。我不知道教师节为何而来,但我却知道,每一次的教师节,都是对老师的一种尊敬,一种感谢。

  老师,你是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润着我们,在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。感谢您,老师!在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!

  亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

  老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁;正是您,浇灌着我们,使我们茁壮成长。

  牙医对病人说不要害怕,喝一杯酒镇静镇静。酒后,医生问你现在感觉如何。看谁还敢拔我的牙!老师轻松一下!

  夏日送杯冰红茶,让它带走您的炎热;冬日送杯热露露,让它给您温暖;此时送杯高兴就好,祝福您百事可乐!希望今天是一个艳阳天,明天会更好!

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