我们班的两位小客人作文
我们班的两位小客人
今天，我们班来了两位小客人，他们披着又闪又亮的橙色外衣，长着两个圆圆胖胖的大肚子。每个大肚子里面装着两个小肚子：一个像小靴子，可以盛很多水，用来洗澡；还有一个像又扁又方的饼干盒，四周是镂空的，用来擦干身体。
小客人有细细长长的身子，分成六节，有三节是穿橙色衣服，还有三节是露着银色的身体。最奇怪的是小客人的头长在身体下面，它的头扁扁的，头发却是又白又粗，像面条一样。
在上课的时候，两个小客人在阳台上静静地守护我们学习。在我们做值日的时候，客人就要大显身手了：它们的头发先在“靴子肚子”里洗澡，然后再在“饼干盒肚子”里甩干身体上的水，低着头在地上滑行，滑过之后，地面上一尘不染，干干净净。
两个小客人真能干，你知道它们是谁吗？它们就是——我们班的新拖把。
【写作指导：怎样使高考议论文写的条理清晰】
议论文一般是依照提出间题（是什么）、分析问题（为什么）和解决问题（怎么办）这个通常称为“三段式”的`思想过程来写的，头尾两段为“综合”，提出论点，归纳总结，中间段为“分析”。
有的同学往往取材不严，把一些不相关联的观点和材料罗列于文内，东拉西扯，不知所云，原因就在于思路不清。（next88）因此要学会运用综合和分析的方法，做到言之有序。列宁说：“分析和综合的结合—各个部分的分解和所有这些部分的总和、总计，揭示人们认识事物的基本方式。”
议论文写作就要这样有顺序地“分解”李物的各个侧面（分析），从而对事物作出结论，揭示其规律（综合）。方式有三种：①先分析后综合（分—总），在分析事例和说理的基础上得出结论，形成观点，②先综合再分析（总—分），在综合出论点之后再扣住中心分析事例和说清道理；③综合—分析—综合（总—分—总），列出论点之后在具体分析说理的墓础上作出归纳而深化中心。自然也可反复进行，如分析后综合，再分析再综合。
上述方式，不仅可以作为全篇的思路，也可以作为每一段落的思路。篇章和其段落都依循这个思想过程写作，条理就不会不清了。另外，还要注意由总到分或由分到总的衔接，即如何过渡，以及前后文的照应。
过渡的方法，可以运用关联词语，也可以用句子，还可以安排承上启下的段落。照应的方法有首尾照应，点题照应，以及前后内容上的照应。能够过渡照应得法，才会行文自然，条理分明，逻辑严密。
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